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中班安全教案

時(shí)間:2022-09-25 17:39:59 安全教案 我要投稿

【精華】中班安全教案模板匯編5篇

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的中班安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中班安全教案模板匯編5篇

中班安全教案 篇1

  教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析

  在集體活動(dòng)中增加了幼兒的規(guī)則意識(shí),滿足孩子好奇好動(dòng)的特點(diǎn),在孩子需要的時(shí)候,給予適時(shí)適宜的引導(dǎo),加強(qiáng)孩子的安全意識(shí),從而獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道110、119、120幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

  2.不隨意撥打特殊的電話號(hào)碼。

  3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)號(hào)碼找對(duì)應(yīng)的車

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、引導(dǎo)幼兒知道特殊的號(hào)碼在平常的時(shí)候有幾種有什么用處。

  2、根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活特殊的號(hào)碼引導(dǎo)幼兒找出相應(yīng)的車輛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、玩具電話電話

  2、玩具電話一部。119、110、120號(hào)碼的卡片各一張。

  3.掛圖《特殊的號(hào)碼》一幅

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  師幼談話,講講電話的作用。

  二、基本部分

  1、師; 出示電話,引起幼兒的興趣,小朋友你知道家里的爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?我們?cè)谕娲螂娫捰螒蚝脝?(引?dǎo)幼兒說(shuō)號(hào)碼并模仿打電話。)

  師; 有幾個(gè)特殊的號(hào)碼,會(huì)給我們很大的幫助,你們知道這幾種特殊的號(hào)碼嗎?(引導(dǎo)幼兒自由講述)

  2、引導(dǎo)幼兒了解特殊的電話號(hào)碼及其作用。

  師;出示110號(hào)碼,引導(dǎo)幼兒圍繞問(wèn)題開(kāi)展討論;

  這是什么號(hào)碼?他與我們家里的號(hào)碼有什么不同呢?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)說(shuō)一下有什么不同)師;在什么情況下需要這個(gè)號(hào)碼呢?他對(duì)我們有什么幫助?(請(qǐng)幼兒互相探討,在請(qǐng)幼兒自己總結(jié)一下)。在什么情況下?lián)艽蜻@個(gè)號(hào)碼?依次出示;119、120號(hào)碼。

  教師引導(dǎo)幼兒了解使用這些號(hào)碼的具體情況,知道不能隨意撥打這些電話號(hào)碼。

  3、利用電話游戲,進(jìn)一步感知特殊的號(hào)碼的作用。

  結(jié)束部分:

  教師讓幼兒根據(jù)PPT情景電話號(hào)碼回答問(wèn)題并找出相應(yīng)的車輛。

中班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng);

  2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求。

  3、樂(lè)于探索、交流與分享。

  4、初步了解煤氣的小常識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何處理、自救的一些方法;

  2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;

  2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)始部分

  1、先讓幼兒觀看錄像,了解煤氣及煤氣的危險(xiǎn)性,煤氣的種類;

  2、老師提問(wèn):剛才小朋友在錄像中看到的是什么,有什么作用,誰(shuí)能告訴老師?舉手回答,幼兒回答:這是煤氣灶和鍋,能煮飯、炒菜、洗澡……;

  過(guò)程

  1、老師在讓幼兒看一些圖片,使幼兒初步了解在哪些情況下會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  2、請(qǐng)幼兒分組討論平時(shí)我們?cè)谏钪兴烂簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

  3、老師結(jié)合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來(lái)安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法:

 。1) 怎樣安全使用煤氣?

  (2) 怎樣知道漏氣了?如何辨別?

 。3) 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些毒氣體會(huì)有哪些反映呢?

  結(jié)束部分

  1、老師結(jié)合我們生活中具體情況、重點(diǎn)給幼兒講解幾個(gè)問(wèn)題,并回家告訴自己的父母:

 。1) 當(dāng)我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時(shí),小朋友盡量不要到廚房里去;

 。2) 小朋友在家中,不要隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān);

 。3) 如果聞到異味,要及時(shí)提醒父母注意安全,采取相應(yīng)的措施。

  2、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時(shí)的情景。

  教學(xué)反思

  小朋友開(kāi)始上課時(shí)積極性相當(dāng)高,對(duì)煤氣知識(shí)的認(rèn)識(shí)也很高,但是很多幼兒對(duì)煤氣發(fā)生泄漏時(shí)應(yīng)該采取怎樣的辦法還不是很清楚,在下一節(jié)時(shí)我應(yīng)繼續(xù)在本課后延伸,讓大部分幼兒學(xué)習(xí)懂得煤氣泄露時(shí)的.正確處理方法。

中班安全教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。

  2、初步懂得避開(kāi)危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)講講:

  出示安全標(biāo)志

  a.小朋友,這是什么?

  b.這是安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,可以提醒大家這個(gè)地方要小心。

  c.這是警告標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,代表這里有電,要小心!了解火的基本知識(shí)和安全反火常識(shí),知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,做到不隨便玩火。不要碰。

  d.上個(gè)月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個(gè)安全標(biāo)志,她肯定會(huì)小心的走上臺(tái)階,就不會(huì)摔跤了。

  e.現(xiàn)在我們把這個(gè)標(biāo)志貼在廁所門(mén)上,提醒大家小心好不好?(請(qǐng)一幼兒去貼)

  f.我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來(lái)做一個(gè)安全標(biāo)志。

  (二)做做:

  1、幼兒設(shè)計(jì)制作,老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。

  2、鼓勵(lì)幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志。

  3、幫助個(gè)別完成作品。

  (三)貼貼:

  1、貼到你認(rèn)為不安全的地方。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)制作的標(biāo)記,為什么貼在這里?

  3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們?cè)诙嘧鰩讉(gè)安全標(biāo)志去提醒其他小朋友,好嗎?

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

中班安全教案 篇4

  教學(xué)名稱:地震來(lái)了 教育目標(biāo): 1、掌握一定的地震知識(shí),知道地震來(lái)了的時(shí)候保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。 2、演習(xí):地震來(lái)了 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、資料準(zhǔn)備 ①汶川地震的視頻和圖片 ②故事:地震來(lái)了 2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片 3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片 4、……

  教學(xué)名稱:地震來(lái)了

  教育目標(biāo):

  1、掌握一定的地震知識(shí),知道地震來(lái)了的時(shí)候保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。

  2、演習(xí):地震來(lái)了

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、資料準(zhǔn)備

 、巽氪ǖ卣鸬囊曨l和圖片

  ②故事:地震來(lái)了

  2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片

  3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片

  4、環(huán)境布置:教師將幼兒收集的圖片布置成一個(gè)地震知識(shí)圖片展。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀地震知識(shí)圖片展。提問(wèn):

 、傥覀儎偛趴吹降氖顷P(guān)于什么的圖片?

 、谀銈兛匆(jiàn)的圖片是怎樣的?

 、劭吹竭@些圖片你們心里是怎樣的感覺(jué)?

  2、教師請(qǐng)幼兒觀看汶川地震的視頻。提問(wèn):

 、傥覀兛吹绞鞘裁?視頻上發(fā)生的什么樣的事情?(地震)

 、诋(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候人們是怎么樣做的?

  視頻引出故事:地震來(lái)了~

  3、教師講故事《地震來(lái)了》

  聽(tīng)故事的時(shí)候幼兒帶著以下目的聽(tīng):

 、俟适吕镉心膸讉(gè)小動(dòng)物?②發(fā)生了什么事情?③故事里的小動(dòng)物是怎么樣處理事件的?誰(shuí)做的好,誰(shuí)做的不對(duì)?應(yīng)該怎么樣做?

  4、討論以上問(wèn)題,教師做總結(jié)。

  5、 給幼兒講解相關(guān)的地震知識(shí),教師播放幻燈片讓幼兒知道地震給人民生活,財(cái)產(chǎn)、生命帶來(lái)的危害。

  從幻燈片中知道地震來(lái)了的時(shí)候人們是怎樣自救,救援的,讓幼兒知道,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,有我們的人們解放軍和社會(huì)各界以及世界各地的人們來(lái)幫助我們,我們不會(huì)孤單,不會(huì)害怕,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

  6、教師和幼兒做游戲:地震來(lái)了~

  幼兒利用剛才學(xué)到的地震知識(shí)進(jìn)行演習(xí),結(jié)束。

  教學(xué)反思:設(shè)計(jì)這節(jié)課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識(shí),加強(qiáng)幼兒的安全教育意思,知道災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不要驚慌,要學(xué)會(huì)正確的自救,要有戰(zhàn)勝困難的自信,樹(shù)立不怕苦,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的信心。

中班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道在玩大型玩具時(shí)要按規(guī)定玩耍,滑滑梯時(shí)不做倒滑、倒爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。

  2、懂得在游戲過(guò)程中關(guān)愛(ài)同伴,能夠及時(shí)指出或告訴成人同伴的危險(xiǎn)行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體教學(xué)資源《滑梯上的故事》。

  活動(dòng)建議:

  1、教師依次出示《滑梯上的故事》圖片(2)、(4)、和(6),引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜小貓、小猴和小豬受傷的原因。

  提問(wèn):這些小動(dòng)物怎么了?哪里受傷了?想一想,它們?yōu)槭裁磿?huì)受傷?

  2、引導(dǎo)幼兒了解小動(dòng)物受傷的原因。

 。1)播放《滑梯上的故事》的全部圖片,討論小動(dòng)物受傷的真正原因。

  分組講述:看一看,說(shuō)一說(shuō),小動(dòng)物們?yōu)槭裁词軅?/p>

 。2)集體交流:小動(dòng)物受傷的原因。

 。3)小結(jié):滑滑梯時(shí)不扶扶手會(huì)摔傷;倒著滑滑梯容易撞傷;倒著爬滑梯會(huì)被同伴撞傷。

  3、師幼討論玩大型玩具特別是滑梯時(shí)要遵守的安全規(guī)則:平時(shí)玩滑梯時(shí)你自己是怎樣玩的?我們應(yīng)該怎樣做才是安全的?你的小伙伴有哪些危險(xiǎn)的做法?發(fā)現(xiàn)其他小朋友有危險(xiǎn)的做法時(shí),你該怎樣做?

  4、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外,按照安全規(guī)則玩大型玩具。

  活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第44—46頁(yè)《滑梯上的故事》,讓幼兒說(shuō)一說(shuō):滑滑梯時(shí)的正確做法及哪些做法是危險(xiǎn)的。

  2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒玩大型玩具時(shí)要讓幼兒掌握正確的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

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