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小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案

時(shí)間:2022-11-22 10:07:29 安全教案 我要投稿

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案(11篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案(11篇)

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案1

  班會(huì)目的:

  通過開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

  利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  四、活動(dòng)過程

  師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  認(rèn)識(shí)

  橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈! 。

  穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

  不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  乘車交通安全知識(shí)

  乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

  與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  五、學(xué)唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  總結(jié):

  希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題

  一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。

  1、在中國(guó)古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

  A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)

  2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

  A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

  3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝

  4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中

  A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

  C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

  5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”?脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

  A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

  6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機(jī)戶),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

  A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛

  C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

  7、乾隆時(shí)人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃!边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

  A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

  C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

  8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()

  A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本主義的入侵

  C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

  9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

  A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

  10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

  A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

  11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

  A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

  C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案2

  主題班會(huì)目的:

  通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

  4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

  5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

  5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  活動(dòng)過程:

  (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導(dǎo)入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

  ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

  (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的、人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

  (學(xué)生可以各抒已見。)

  6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

  (學(xué)生思考并表述)

  7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案3

  一、班會(huì)目的:

  通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  三、班會(huì)程序:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎

  不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,

  否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  六、食品衛(wèi)生安全:外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  七、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  九、常見安全知識(shí)試題

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

  A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

 。、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

 。、玩上下樓梯游戲。

  2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?

  A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

  B、招呼同學(xué)去看熱鬧。

 。、情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

 。痢⒃诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

 。、在教室捉迷藏。

 。、攀爬籃球架。

  4、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的?

 。痢⑴鰝、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢(shì)。

 。隆诔鲅弥笁夯蛴貌紬l綁扎止血。

 。。骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定。

  5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

  A、身子探出窗外擦玻璃。

 。、用濕抹布擦燈管。

  C、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。

  6、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做?

 。、堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。

  B、立即告訴老師或家長(zhǎng)。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。

 。、既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬(wàn)分焦急地說:“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶!

  正確的處理方法是什么?

  A、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

 。、拒絕去,把情況報(bào)告老師。

 。、事情很急,先去,事后再告訴老師。

  8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?

 。、學(xué)校。

 。、學(xué)校和供應(yīng)商。

 。谩W(xué)生自己。

  9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件:恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,中得大獎(jiǎng),可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

 。痢⒄媸恰疤煜碌粝聜(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。

 。、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩,通過合法途徑揭穿騙局。

 。、給對(duì)方寫回信,詢問具體獲獎(jiǎng)情況,并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己。

  10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

 。、鼓起勇氣對(duì)大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

 。、學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃。

 。、不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

  11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

 。、不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。

 。、不放棄希望,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

  C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。

  12、放學(xué)回家的路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么?

  A、自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

 。、如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。

 。谩⒂涀(duì)方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警)。

  13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

 。、給陌生人帶路。

 。隆⒉怀阅吧说氖澄、不喝陌生人的飲料。

 。、不隨便接受陌生人

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案4

  我們知道:人、車、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說,無(wú)論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長(zhǎng)的接送車,或乘坐公交車,都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了。

  教學(xué)目的:

  1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)。

  2、通過交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、課題導(dǎo)入

  1、你知道哪些交通安全知識(shí)?

  2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

  二、授課

  1、行走安全

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào)

  綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈

  綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案5

  一、謎語(yǔ):

  猜一猜

  白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行橫道)

  圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)

  二、考考你

  汽車上有兩只大眼睛,是xx用的;

  還有兩只黃色的小眼睛,是表示xx的轉(zhuǎn)向燈。

  黃色小眼睛閉著是xx

  睜著右眼是xx轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是xx轉(zhuǎn)彎

  三、交通小常識(shí):

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、交通訊號(hào)燈都有些什么作用?

  四、路上行走要做到,三要三不要:

  交通法規(guī):要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

  走在路上:不奔跑、不吵鬧、不打逗。

  五、行人必須遵守的規(guī)定

  行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路必須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,必須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  六、交通信號(hào)燈

  綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;

  黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;

  但已進(jìn)入人行道的行人,可以

  繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行

  人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須

  在確保安全的原則下通行。

  文明出行口號(hào):

  1、珍愛生命不要翻越護(hù)欄。

  2、不喝酒,多睡眠,行車上路才安全;守法規(guī),遵法紀(jì),生命保障最實(shí)際。

  3、風(fēng)景在行車的路上,最美是你我的禮讓!

  4、行人過路勿爭(zhēng)先,行人請(qǐng)走斑馬線。

  5、人行橫道是生命的綠色通道。

  6、交通規(guī)則記得牢,一路平安大家好。

  7、騎車上路別著急,爭(zhēng)、超、搶道不安全。

  8、拐彎路面尚危險(xiǎn),降速行駛好相閃,雖然車輛有投險(xiǎn),安全意識(shí)不得減。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案6

  人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

  班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  4、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  班會(huì)活動(dòng)過程

  一、教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談.

  教師總結(jié):

  就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  三、騎自行車的交通安全

  主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

  信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

  主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

  學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

  學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

  五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

  主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

  1、學(xué)生自由談.

  2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

  乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

  1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

  2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

  3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

  4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

  5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

  6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

  7.按規(guī)定使用安全帶

  六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

  (合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、教學(xué)過程:

  (一)、導(dǎo)入

  生命是寶貴的',每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車輪下,她才7歲啊!

  出示主題:、健康成長(zhǎng)

  (二)、明理導(dǎo)行

  1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

  2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

  (1)生討論、介紹

  (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

  3、安全過馬路

  (1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。

  4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

  (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

  5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

  我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

  出示:120110114119

  6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

  我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

  B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

  D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (三)、總結(jié)

  1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

  2、在寫有“、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。

  二、交通知識(shí)

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規(guī)

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

  5、看圖識(shí)標(biāo)志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案9

  一、班會(huì)目的:

  通過開展以“珍愛生命,重視交通安全”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

  3、學(xué)唱交通兒歌

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  (二)認(rèn)識(shí)

  1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  (1)橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  (1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  (3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

  (4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  (5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  2、乘車交通安全知識(shí)

  (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  (6)、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  (7)、車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  (8)、不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

  (9)、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  五、學(xué)唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意

  你拍六,我拍六,自行車上別載人

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍

  你拍八,我拍八,生命才是第一位

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案10

  班會(huì)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

  班會(huì)開展過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

  4、談心得體會(huì)

  班會(huì)小結(jié):

  1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M蠹彝ㄟ^這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

  課外延伸:

  請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。

小學(xué)班會(huì)交通安全教育教案11

  一、班會(huì)目的

  1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)活動(dòng)方法:

  通過錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。

  ①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。

 、谶M(jìn)行資料篩選。

 、蹖⒑Y選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生。

  2、在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的提煉。

  3、主要內(nèi)容有:小品,演講,知識(shí)競(jìng)賽,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見、安全知識(shí)問答等。

  4、主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

  四、班會(huì)過程

  (一)、談話引入:

  主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

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