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小學(xué)生的寒假安全教育教案

時(shí)間:2022-12-30 10:33:16 安全教案 我要投稿
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小學(xué)生的寒假安全教育教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的寒假安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的寒假安全教育教案

小學(xué)生的寒假安全教育教案1

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)陪同。

  三、電的安全

  1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

  2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

  五、注意飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

小學(xué)生的寒假安全教育教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。

  3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng)。

  4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。

  二、教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  三、教學(xué)過程:

  1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高防火意識(shí)。

  展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

  家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

  用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。

  電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作。電氣線路老化,超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

  其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話,會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)䝼昂⒆拥男悦。如何預(yù)防火災(zāi):

 、 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。

 、 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

 、 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。

 、 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹、液化氣、天然氣)的總閥門。

 、 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

  ⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

  ⑦ 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。

 、 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。

 、 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

 、 、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車加油時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險(xiǎn),可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。

  2、消防安全常識(shí)及滅火方法。

  如何撲滅初起火災(zāi)

  火災(zāi)初起時(shí),一般火勢(shì)都不會(huì)很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,不讓小火釀成大禍。

 、、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。

  ②、在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。

 、、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。

 、 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

 、 、可移動(dòng)物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

 、 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

  ⑦ 、燃?xì)庠罹咧,要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門。

 、 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。

 、 、若逃生路線被火封鎖,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí),發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

  ⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。

  3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。

  報(bào)火警的方法:到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。

 、、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號(hào)碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

 、、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

 、、火勢(shì)情況。如看見冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。

 、、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

 、荨(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

  4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生

  a、開門之時(shí),先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進(jìn)來(lái),切勿開門;

  b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

  c、逃生過程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗;如果煙霧過濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng);

  e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);

  f、如果你的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來(lái)滾去,直至火焰熄滅。

  g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰(shuí)滯留在屋內(nèi)。同時(shí),立即撥打火警119電話報(bào)警。

  5、競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)識(shí)記。

  搶答題:

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  判斷題:

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  做游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  四、火災(zāi)演練,強(qiáng)化意識(shí)。

  1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

  2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。

  3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,以此來(lái)模擬家庭起火逃生,教師做點(diǎn)評(píng)。

  4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。

  5、學(xué)生代表發(fā)言,對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。

小學(xué)生的寒假安全教育教案3

  活動(dòng)目的:

  1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)。

  學(xué)生

  尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  (一)、導(dǎo)入新課:

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  (二)、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用

  課件

  或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

 、趯W(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  (三)、師生小結(jié):

  提問:

  今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  教師小結(jié);

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

小學(xué)生的寒假安全教育教案4

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳禁毒知識(shí),抵制毒品侵害。

  2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生了解毒品對(duì)人類的危害。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對(duì)自身的身心健康有危害,而且危害他人,影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國(guó)被認(rèn)定為違法行為,如果吸毒販毒就不再是違法行為,而是犯罪行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織同學(xué)們到貴陽(yáng)市禁毒教育基地參觀禁毒展。

  2、排練小品:《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué),抽煙,交上壞朋友,受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮,走上犯罪道路的過程。

  3、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭(zhēng)。

  4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題:珍愛生命拒絕毒品)

  活動(dòng)步驟:

  活動(dòng)一:組織學(xué)生參觀禁毒展,在參觀過程中要求學(xué)生做好筆記。

  活動(dòng)二:活動(dòng)育人

  主持人:今天我們班召開主題班會(huì)《珍愛生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展,通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害,為了讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,使我們大家健康成長(zhǎng),請(qǐng)大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。

  活動(dòng)三:同學(xué)們觀看表演

  活動(dòng)四:全班同學(xué)分組討論,結(jié)合上午參觀的禁毒教育展和剛才的小品演出,談?dòng)^后感小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案。

  主持人:同學(xué)們,今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演,對(duì)毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì),就在這次班會(huì)課上談一談,不必長(zhǎng)篇大論,一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行,現(xiàn)在誰(shuí)先發(fā)言。

  學(xué)生1、看了剛才的表演,使我重新認(rèn)識(shí)到逃學(xué)造成的嚴(yán)重后果。

  學(xué)生2、逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還會(huì)使我們接觸到很多不好的東西,使壞人有可乘之機(jī)。

  學(xué)生3、看了剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,它給毒販創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

  學(xué)生4、我們應(yīng)該加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的抵抗能力。

  學(xué)生5、通過剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的,我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。

  學(xué)生6、看了表演使我明白了一個(gè)道理,交朋友也要慎重。

  活動(dòng)五:利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內(nèi)容小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案。

  版塊一:毒品的種類。

  版塊二:毒品的歷史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的歌謠《請(qǐng)君莫畏大炮子》。

  版塊三:毒品的危害。

  1、毀滅自己;

  2、危及家人;

  3、危害社會(huì)。

  版塊四:遠(yuǎn)離毒品。通過一組漫畫說(shuō)明毒品是碰不得的。

  版塊五:向毒品宣戰(zhàn)。由歷史上的虎門硝煙到今天全社會(huì)的禁毒斗爭(zhēng)的一系列圖片展示說(shuō)明了我們國(guó)家對(duì)吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。

  活動(dòng)六:主持人:通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想?請(qǐng)大家談一談。

  學(xué)生甲:通過上午的參觀和剛才的圖片,使我了解不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。

  學(xué)生乙:毒品對(duì)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響,濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。

  學(xué)生丙:毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸。

  學(xué)生丁:長(zhǎng)期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)是白色粉末,吐出來(lái)的卻是自己的生命!

  學(xué)生戊:一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)。

  學(xué)生己:吸毒與犯罪如一對(duì)孿生兄弟

  吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會(huì)治安。

  學(xué)生庚:我們現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓那些不良習(xí)慣遠(yuǎn)離自己,才能使自己自覺遠(yuǎn)離毒品,不受毒品的侵害。

  活動(dòng)七:主持人:通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言,我們知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社會(huì),我們要遠(yuǎn)離毒品。

  班主任老師總結(jié):同學(xué)們,為了自己、為了家人、為了社會(huì),請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

  活動(dòng)十:活動(dòng)結(jié)束。

  在寫有“再見”字幕的畫面中《讓我們蕩起雙漿》的音樂響起,主題班會(huì)結(jié)束。

小學(xué)生的寒假安全教育教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進(jìn)入身體器官的常識(shí),并學(xué)會(huì)一些必要的應(yīng)對(duì)方法

  2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力

  3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、小小故事會(huì)

  1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事

  2、分小組,讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進(jìn)器官的故事,或自己這方面的親身經(jīng)歷,要特別注意講出異物是怎么進(jìn)入身體器官的,當(dāng)時(shí)的感受是什么,當(dāng)時(shí)采取了什么處理措施

  3、請(qǐng)各組有經(jīng)歷過異物進(jìn)入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽

  4、討論:通過這次“小小故事會(huì)”活動(dòng),你有哪些收獲?

  二、情景模擬

  1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,分別模擬一個(gè)情景在全班表演

  2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

  三、案例分析

  1、課件出示案例

  2、師生一起了解案例內(nèi)容

  3、教師提問:

 。1)阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的

  (2)阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的?他的做法對(duì)嗎?

 。3)阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的?

 。4)就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎?為什么?

  (5)引起“瞇眼”的常見原因有哪些?

  4、小組討論:我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),應(yīng)如何避開對(duì)眼睛可能造成危害的危險(xiǎn)?

  四、制作安全寶典

  1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法

  2、對(duì)照已學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的

  3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對(duì)問題進(jìn)行梳理和匯總

  4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好

  5、補(bǔ)充“安全寶典”

  五、小結(jié)

小學(xué)生的寒假安全教育教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng),獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。

  2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

  3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前搜集一些常見家電的使用說(shuō)明書。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說(shuō)一說(shuō):自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

  二、小組交流:

  1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

  2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里,再說(shuō)給大家聽聽。

  3、教師歸納:

  使用家電前要看懂說(shuō)明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

  三、辨析:

  1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,評(píng)一評(píng),這樣做對(duì)嗎?為什么?

  2、集體朗讀“提示”內(nèi)容,明確正確的操作事項(xiàng)。

  3、評(píng)一評(píng),自己安全使用家電嗎?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

  四、課外延伸:

  回家與父母、家人一起閱讀家電使用說(shuō)明書,對(duì)照有關(guān)條目,檢查自己平時(shí)操作是否正確,有哪些行為需要改進(jìn)。

小學(xué)生的寒假安全教育教案7

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

  二、授新課

  1.游泳中要注意的安全問題:

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國(guó)每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

  學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?

  學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

  2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

  溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

  1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

  4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

  2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

  3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

  五、關(guān)于交通安全

  1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

  2.教師小結(jié);

  3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

  六、課堂總結(jié)

  1.同學(xué)們小結(jié);

  通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

  2.教師小結(jié);

  同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)生的寒假安全教育教案8

  活動(dòng)目的:

  1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  (一)、導(dǎo)入新課:

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  (二)、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

  ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

小學(xué)生的寒假安全教育教案9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握有關(guān)食品安全的知識(shí)

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  多媒體課件

  五、課時(shí)安排

  1課時(shí)

  六、教學(xué)過程

  一)談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的'關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無(wú)食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

  三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四)小結(jié):

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

  七、作業(yè)設(shè)計(jì)

  向父母說(shuō)說(shuō)因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

小學(xué)生的寒假安全教育教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)語(yǔ):

  同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

  1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小學(xué)生守則

  1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

  3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

  6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

  8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

  10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

小學(xué)生的寒假安全教育教案11

  (一)班會(huì)目的:

  1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有必須應(yīng)變本事。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  (三)教育重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)、班會(huì)流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們?cè)鯓幼龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

  學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢。

  (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

  (七)、班會(huì)后記

小學(xué)生的寒假安全教育教案12

  教學(xué)目標(biāo):

  通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過程,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過程。

  教學(xué)難點(diǎn):

  這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過于拘謹(jǐn)或照本宣科。

  教學(xué)過程:

  一、活動(dòng)課準(zhǔn)備:

  1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大。

  2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。

  3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,小組對(duì)桌圍坐,騰出一些表演的空間。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分:

  1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫上(110黃、119紅、120蘭)三個(gè)數(shù)字 ,問學(xué)生知道是什么單位的電話號(hào)碼嗎?

 。▽W(xué)生回答:匪警、火警、急救。)

  2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

  [出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

  3、問:這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?

  (學(xué)生回答:遇到危險(xiǎn),著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)

  4、問:什么情況打,怎么打,怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問題?你們想試

  一試嗎?

 。ǘ、活動(dòng)步驟及要求:

  1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,情境一對(duì)討論一,情境二對(duì)討論二,情境三對(duì)討論三,情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問,怎樣回答。

  2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽,思考表演的組提出的問題。

  3、教師參加第一組的演出,"情境一"里除爸爸、媽媽、小明之外還要加一個(gè)消防隊(duì)的工作人員。教師演媽媽,把與消防隊(duì)要說(shuō)的話留給同學(xué)們。向同學(xué)們提問題:小明媽媽應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  4、其他組參考第一組表演并提問,教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。

  要說(shuō)明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。

  5、表演完后,各組討論5、6兩個(gè)問題。

  處理方法:1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。2)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。

  6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

  7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問題的"智多星"。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、歌謠結(jié)束本課: 獨(dú)自在家要注意,

  防火防盜防煤氣,

  遇事別慌想注意,

  有火情撥119,

  遇匪徒打110,

  危重病人120,

  還有鄰居能幫你,

  膽大心細(xì)沒問題。

  三、板書:

  居家安全:110-- (圖標(biāo))匪警

  119-- (圖標(biāo)) 火警

  120-- (圖標(biāo)) 急救中心

小學(xué)生的寒假安全教育教案13

  一、班會(huì)目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

  三、活動(dòng)過程:

  1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。

  2、師領(lǐng)生做選擇題

 。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

 。2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛AА

  ②用抹布擦桌凳。

  教師總結(jié):

  通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

小學(xué)生的寒假安全教育教案14

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。

  3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

  2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

  三、課前準(zhǔn)備

  1、課件。

  2、白紙、水彩筆。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有利于學(xué)習(xí)。

  2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?你是怎么想的?

  3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?

  4、講述:下面,我們來(lái)做個(gè)守護(hù)自己的天使。

  二、新授:

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志

  (1)學(xué)生活動(dòng)——觀察p21的標(biāo)志,提問:你認(rèn)識(shí)哪通過學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?

  (2)討論:你的生活周圍有哪些危險(xiǎn)的地方?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

  (3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流

  (3)判斷——他們作得對(duì)嗎?

  學(xué)生觀察——p 21讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。

  提問:他們作得對(duì)嗎?為什么?

  2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)

  (1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?

  (2)匯報(bào)

  (3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單處理——積極等待救援)

  3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?

  (3)匯報(bào)

  (4)提問:你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?

  三、鞏固、反饋:

  1、提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?

  2、小組交流:怎樣離開危險(xiǎn)地帶?

小學(xué)生的寒假安全教育教案15

  活動(dòng)目的:

  經(jīng)過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  活動(dòng)形式:

  小品、比賽、小快板、游戲

  活動(dòng)過程:

  引入:

  同學(xué)們,你們好!三(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)此刻開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——

  教師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō))

  小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?

  下頭我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  下課了,不能干什么:

 、俅蚯

 、谧汾s打鬧

 、厶K

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

 、倨で

 、谌浅

  ③利器、易燃物品

  3.哪種行為不對(duì):

 、偬摺⑻h(yuǎn)

 、谂试絿鷫、滑樓梯

  ③翻單杠、蕩秋千

  4.上下樓梯怎樣行:

  ①靠右行

 、诳孔笮

 、圩笥倚卸寄軌

  師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則?墒钱(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

  (高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說(shuō)過呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開門,讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下頭,我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  教師問:

  看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):

  獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——

  快板表演:

  劇4(人物:E、F)(課件出示)

  教師說(shuō):

  我們小學(xué)生,也應(yīng)明白一些消防知識(shí),下頭我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

  課件出示)

  (1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時(shí)修理更換)

  (2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

 。3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣辦?(趕快撥打火警119)

  師說(shuō):剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下頭請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

  (2)上下樓梯不擁擠,團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

  總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

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