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小班消防安全教案

時(shí)間:2023-02-11 08:05:46 安全教案 我要投稿

小班消防安全教案13篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班消防安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班消防安全教案13篇

小班消防安全教案1

  活動(dòng)目的:

  1. 認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

  2. 知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

  2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

  1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的'工作和訓(xùn)練情況。

  2. 請(qǐng)幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

  3. 請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

  4. 請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5. 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

  6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

  二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。

  1. 消防車與別的車有什么不一樣?

  2. 消防車為什么漆成紅色?

  3. 警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

  4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?

  5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

小班消防安全教案2

  教學(xué)目的:

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的。勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

  3、膽說出自己的理解。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解。

  教學(xué)過程:

  一、出示'火'字的字圖卡,請(qǐng)幼兒觀察

  1、提問:這是什么字?"火"

  首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  (1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論并出示圖片:

  (1)發(fā)生火災(zāi)的.原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

  (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

 、侔l(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。

 、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

 、鄞┻^濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、苋绻砩现穑灰寂,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、萑缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  ⑥如果室外著火,不要開門,以防火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

 、呷籼由路被火,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。

  三、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友枉福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游嫌頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

  防火兒歌

  小朋友,不玩火,莫讓家吃苦果;

  是電器,都有電,手濕不要?jiǎng)与娋;

  不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)守鍵;

  發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時(shí)撥打"119"。

  心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。活動(dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

小班消防安全教案3

  游戲目標(biāo):

  1.訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)技能,如爬山和跑步。

  2.練習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

  3.增強(qiáng)安全意識(shí),克制好奇心,不要在危險(xiǎn)的地方玩耍。

  4.在空之間發(fā)展孩子的觀察力和想象力。

  為游戲做準(zhǔn)備:

  1.體驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子懂得防火,懂得自救。

  2.材料準(zhǔn)備:地墊2套,盛水的塑料容器2個(gè),與孩子人數(shù)相等的`毛巾,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

  游戲玩法:

  把孩子們分成兩組。當(dāng)孩子們聽到鼓聲時(shí),每組的第一個(gè)孩子迅速跑向毛巾,拿起一條毛巾,跑向裝滿水的容器,弄濕毛巾,捂住口鼻,趴在地墊上,到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲打鈴鼓,下一個(gè)孩子重新開始游戲。

  游戲規(guī)則:

  1.每個(gè)隊(duì)員聽到鼓聲才能出發(fā)。

  2.必須用毛巾捂住口鼻,在地墊上爬行。

  擴(kuò)展活動(dòng):

  真正的消防演練可以在賽后進(jìn)行。

  教學(xué)反思:

  是幼兒園安全的重中之重,消防安全是重中之重。孩子的生活是豐富多彩的,安全教育也要抓住時(shí)機(jī)。燃放鞭炮會(huì)引起火災(zāi)。老師抓住這個(gè)生活事例,對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓他們?cè)谡媲閷?shí)感中感受,更容易接受。

小班消防安全教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程。

  一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志、出示各類標(biāo)志圖案。

  1、提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義(出示圖片:標(biāo)志分類)

  1、關(guān)于火的標(biāo)志

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志

  說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的'圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物

  )

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

  2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論森林里如何防火

  1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

小班消防安全教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過程

  一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

  三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

  2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法()

  師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動(dòng)延伸:

  認(rèn)識(shí)標(biāo)志

  中班消防安全教育:我們不玩火

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。

  2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

  2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。 活動(dòng)過程:

  1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

  (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

  (2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

  2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

  剛才,大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,就會(huì)形成火災(zāi),誰也管不住。 誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。) 引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的`方法: ①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等) ③不能隨便燃放煙花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  3、出示并認(rèn)識(shí) “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

  4、討論:萬一出現(xiàn)了火情,該怎么辦? 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

  小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

  5、小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,告訴他們,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),好嗎?

小班消防安全教案6

  活動(dòng)目標(biāo):1、教育孩子放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。2、增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí);顒(dòng)重點(diǎn):教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動(dòng)家里電器。活動(dòng)準(zhǔn)備:增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場(chǎng)景。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、教師:明天開始我們幼兒園就放假了,小朋友們?cè)诩依镄菹,過些時(shí)間就要過年了,過年的時(shí)候大家都很開心,會(huì)用各種方式來慶祝過年,你們家是怎么慶祝過年的?

  2、教師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。

  二、出示圖片,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí)。

  1、煙花爆竹。

 。1)小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的`時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

 。2)請(qǐng)幼兒說說。

 。3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險(xiǎn)物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔?huì)使人窒息死亡等。我們?cè)诩依锊灰ネ鏌熁ū瘢膊灰c(diǎn)香燭,如果你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。

  2、取暖用具。

  (1)天氣很冷了,小朋友在家里會(huì)怎么讓自己暖和呢?

 。2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

 。3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

  (4)教師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危險(xiǎn)的東西,平時(shí)我們不能獨(dú)自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座,容易導(dǎo)電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險(xiǎn),容易發(fā)生火災(zāi)。

  三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀? 在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢?

  教師小結(jié):我們?cè)谖堇镏鹆说脑,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,像我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

  四、結(jié)束部分。

小班消防安全教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解火的用途及危害。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  Ppt視頻、毛巾等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入。

  1、播放錄音,小朋友聽一下這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

  2、你們還在哪里看到過火,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖等等。

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:我們說了這么多好處,那它有沒有壞處呢?

  小結(jié):火不僅燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣等。

  三、引導(dǎo)幼兒說說引發(fā)火災(zāi)的`原因,及預(yù)防方法。

  引發(fā)火災(zāi)的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片)

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、不能隨便燃放煙花爆竹。

  3、點(diǎn)上蠟燭千萬不能睡覺,以防火災(zāi)。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  1、火災(zāi)這么可怕,小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?(消防電話119)

  2、如果著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們?cè)趺崔k?

  如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……。

  五、游戲:"安全防火自救逃生"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

小班消防安全教案8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  字卡圖片,火災(zāi)場(chǎng)面范畫,自救圖解。

  【活動(dòng)過程】

  1、出示‘火’字的字圖卡,請(qǐng)幼兒觀察。

  提問:這是什么字?“火”

  首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

  3、組織幼兒討論并出示圖片:

 。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

  (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  ①穿過濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、谌绻砩现,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、廴缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

 、苋绻彝庵穑灰_門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的'物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

 、萑籼由路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。

  4、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦!爸稹钡男∨笥蜒杆傧朕k法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

小班消防安全教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.教育孩子假期不要玩火,遠(yuǎn)離火。

  2.增強(qiáng)孩子的消防安全意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育孩子不要玩火,不要玩煙花爆竹,不要干擾家用電器。

  準(zhǔn)備工作:

  增強(qiáng)孩子的消防安全意識(shí)。

  準(zhǔn)備工作:

  玩火受傷的圖片

  活動(dòng)流程:

  1.會(huì)話介紹。1.老師:從明天開始,我們的孩子將在家休息。他們不必來上課。你會(huì)開車。

  心?現(xiàn)在是寒假。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)意味著我們慶祝新年。每個(gè)人都會(huì)在家慶祝新年。孩子們,你們喜歡新年嗎?在中國(guó)新年期間,人們喜歡如何慶祝新年?

  2.老師總結(jié):人們會(huì)燃放鞭炮和煙花來慶祝新年的到來。

  第二,增強(qiáng)孩子的消防安全意識(shí)。

  1.煙花爆竹。

  (1)小朋友,你知道在燃放鞭炮、煙花、蠟燭時(shí),如果不注意、使用不當(dāng),會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?

  (2)讓孩子說說。

  (3)老師總結(jié):煙花爆竹很好玩,但是這些危險(xiǎn)的東西點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,玩著玩著就容易傷到自己。這些煙花也會(huì)給我們的生活帶來不便,制造嘈雜的噪音,污染環(huán)境。如果一不小心發(fā)生火災(zāi),就會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,比如燒房子,燒很多東西,導(dǎo)致很多東西被大火燒毀,燒死我們的.人,煙冒出來嗆死人等等。

  2.取暖設(shè)備。

  天氣很冷。孩子在家怎么保暖?

  (2)兒童談?wù)撍?用取暖器,暖水袋,自己取暖)

  (3)這些東西怎么能讓我們保暖呢?(都必須插上電源)如何才能安全使用這些物品?

  (4)老師總結(jié):這些物品都需要電,電也是很危險(xiǎn)的東西。平時(shí)不能單獨(dú)插電源,尤其是手里有水的時(shí)候,一定不能碰電源插座,容易導(dǎo)電,在有火的地方不能取暖,容易發(fā)生危險(xiǎn)和火災(zāi)。

  第三,初步了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。

  老師:如果發(fā)生火災(zāi)怎么辦?家里著火了怎么辦?應(yīng)該怎么跑出來?

  老師總結(jié):如果家里著火了,一定要跑出房子。拿條濕毛巾捂住嘴,然后彎腰沿著墻快速跑出去。你應(yīng)該馬上跑,在沒有火的地方,然后撥打119報(bào)警,這樣會(huì)有很多消防員的叔叔來滅火。如果一個(gè)孩子著火了,我們不應(yīng)該驚慌和哭泣。我們應(yīng)該試著自己逃走。就像我們剛才說的,捂住嘴不要吸入太多煙然后逃跑。

  第四,結(jié)尾部分。

  老師總結(jié):我們生活中有很多地方容易發(fā)生火災(zāi),孩子更要注意安全;遠(yuǎn)離火源,不玩火,不玩電插座,不玩煙火。

小班消防安全教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)火的危害,遠(yuǎn)離火,不玩火。

  2.學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  重點(diǎn):讓孩子意識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

  難點(diǎn):讓幼兒了解一些火災(zāi)的自救方法。

  準(zhǔn)備工作:

  1.滅火器和煙花的圖片

  2.消防自救圖片

  活動(dòng)過程

  1.會(huì)話介紹。

  老師:孩子們,我們馬上就要放寒假了。你開心嗎?

  老師:現(xiàn)在是寒假。我們都回家過春節(jié)。孩子們,你們喜歡春節(jié)嗎?

  老師:老師問小朋友,過年的.時(shí)候你們會(huì)怎么過年。

  讓個(gè)別孩子來回答。

  教師總結(jié):

  是。‘(dāng)我們慶祝春節(jié)時(shí),每個(gè)人都會(huì)穿上新衣服,我的父母會(huì)做很多好吃的東西。也會(huì)一起放鞭炮和煙花;還有的會(huì)去奶奶、爺爺、親戚家玩等等。

  第二,了解火災(zāi)的危害

  老師:小朋友們,你們知道在燃放鞭炮、煙花、蠟燭時(shí),如果不注意、不正確使用,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?

  引導(dǎo)孩子回答(火)

  老師:孩子不小心著火會(huì)有什么危害?

  老師總結(jié):發(fā)生火災(zāi)會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把我們的房子和房子里的很多東西燒掉。嚴(yán)重的話會(huì)灼傷我們,冒出來的煙會(huì)窒息而死。

  三、火災(zāi)自救法。

  老師:那么,孩子們,想想如果發(fā)生火災(zāi)該怎么辦。

  老師:家里著火了怎么辦?

  老師:如果我們的房子著火了,我們必須跑出房子。應(yīng)該怎么跑出來?

  老師:首先,我們要拿一條濕毛巾捂住嘴,然后彎腰沿著墻快速跑出去。

  給我看看滅火器的圖片:也可以讓大人拿著滅火器噴在著火的地方。看,這是滅火器。

  老師:如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?

  老師:我們應(yīng)該馬上跑,在沒有火的地方,然后撥打119報(bào)警,這樣會(huì)有很多消防員的叔叔來滅火。老師:看看這些人!(他們是消防員叔叔);他們正在火災(zāi)發(fā)生的地方滅火。

  教師總結(jié):

  所以,孩子們,我們應(yīng)該知道,如果發(fā)生火災(zāi),我們不應(yīng)該驚慌失措,我們不應(yīng)該站在原地哭泣。我們應(yīng)該試著自己逃走。就像我們剛才說的,捂住嘴不要吸入太多的煙然后逃跑。

  第四,結(jié)尾部分。

  老師:我們生活中有很多容易引起火災(zāi)的情況,孩子要多注意安全;遠(yuǎn)離火源,不要玩火,只能在大人的指導(dǎo)下玩煙花。不要在廚房玩火、煙火或小孩。

小班消防安全教案11

  一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的.消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1。時(shí)間:20xx年10月13日

  2。地點(diǎn):中心幼兒園

  3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品 和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

 。3)來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

小班消防安全教案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)孩子初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.讓孩子知道火災(zāi)的幾種原因,知道如何預(yù)防。

  3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng):課件,圖片,玩具,毛巾,電話,幾個(gè)消防安全標(biāo)志。

  活動(dòng)重點(diǎn):防火

  活動(dòng)難度:自助

  活動(dòng)流程:

  1.從一些物品中找出孩子不能玩、容易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

  2.看圖,引導(dǎo)孩子說出火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火不僅能燒房子和人,還能燒森林,污染空氣。

  3.通過圖片,引導(dǎo)孩子說出防火的'方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

  ①預(yù)防火災(zāi),孩子不能隨便玩火。

  ②蚊香不要靠近容易著火的物品。

 、鄄荒茈S便放煙花。

 、芎⒆硬荒芡嫖袋c(diǎn)燃的煙頭。當(dāng)他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí),他們應(yīng)該及時(shí)踩滅它們。

 、葜馈敖篃熁稹钡臉(biāo)志。

  4.簡(jiǎn)單說出火的用途,消除孩子怕火的心理壓力。

  5.讓孩子掌握幾種自救和逃生的方法和技巧。

  發(fā)生小火災(zāi)怎么辦?著火了嗎?困在房間里?公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  老師:

  首先,打119報(bào)警。冷靜檢查起火原因和方向,在沒有大的火勢(shì)時(shí)選擇逃生路線。不是大火。穿上濕衣服,濕毯子,濕被褥,勇敢地沖出去。千萬不要穿塑料雨衣。

  在家里要拋棄屋內(nèi)財(cái)物,逃離,以自己的生命安全為重。逃離煙火時(shí),盡可能用濕毛巾或濕衣服(不要太濕,因?yàn)樘珴駮?huì)使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體而頭暈。逃跑時(shí)要保持清醒的頭腦,想清楚路線,以免亂闖亂鉆,貽誤時(shí)機(jī)。盡可能彎腰走路或爬行盡量靠近,距離地面30厘米。

  開門的時(shí)候可以用衣服包住手,避免被滾燙的門把手燙傷。如果你的身體著火了,就不要跑,否則會(huì)借著風(fēng)跑來火上澆油。應(yīng)該就地打滾或者用什么東西拍打,直到火熄滅。避免煙火。不要往閣樓里鉆,不要往床下鉆,不要往櫥柜里鉆。從著火的高樓逃生不能坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)斷電。如果樓梯被煙或火堵住了,不要沖過去。不要跳樓,可以在陽臺(tái)上等待救援,并封閉門窗,防止火災(zāi)襲擊陽臺(tái)。無處可逃。應(yīng)立即進(jìn)入未受火災(zāi)威脅的房屋,關(guān)好門窗,將水倒在地上,等待救援。

  如果沒有其他出路,必須從較高樓層跳下時(shí),可以迅速將床單等結(jié)實(shí)的布或繩子綁在一起,一端綁在窗戶或陽臺(tái)上,從上面慢慢滑下。看到救護(hù)人員,要大聲呼喊,或者一邊呼喊一邊晃動(dòng)五顏六色的衣服。救援人員到達(dá)時(shí)應(yīng)服從命令。

  6.游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲,培養(yǎng)孩子在遇到火災(zāi)時(shí)不害怕、不恐慌,提高防火自救能力。

  活動(dòng):

  識(shí)別和設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒針對(duì)不同的場(chǎng)所,設(shè)計(jì)并張貼“禁止煙火”、“當(dāng)心火災(zāi)”等相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。

小班消防安全教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

  2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓幼兒了解一定的消防安全知識(shí)并大膽講述自己的想法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  通過游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集火災(zāi)的案例及錄像。

  2.有消防車聲音的錄音帶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入部分

  1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?

  2.老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的'情景。

  二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生

  出示圖片

  1.(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?

  2.(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

  3.教師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。

  三、幼兒自救的方法:

  1.小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿兀浚ㄓ變嚎勺杂捎懻,撥打火警電?19;趕快離開現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

  2.剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

  3.教師小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

  四、活動(dòng)延伸

  師:小朋友們,戶外游戲時(shí)我們一起進(jìn)行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎?

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