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幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案

時(shí)間:2024-03-28 15:21:21 安全教案 我要投稿
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幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼挠變悍琅_(tái)風(fēng)安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:,并知道一些臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)的安全措施。

  2、能分辨臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的`安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  電腦、投影儀、翻頁筆

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入,經(jīng)驗(yàn)分享,引出主題

  ——小朋友們你們遇到過臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺(tái)風(fēng)帶來的危害

  ——臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

  (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽故事,感受臺(tái)風(fēng)(ppt10—15)

  ——你經(jīng)歷過臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

  ——臺(tái)風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  ——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  ——小黃鴨對(duì)皮皮猴說了些什么?

  ——臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?

  小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

  四、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18—25)請(qǐng)小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:

  ——你覺得這樣做對(duì)嗎?

  小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對(duì)臺(tái)風(fēng)來臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對(duì)了嗎?

  ——最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大,狂風(fēng)吹來暴雨下,臺(tái)風(fēng)來了趕快跑,躲進(jìn)屋里就不怕。

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  臺(tái)風(fēng)xx侵襲了我們xx,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,xx部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課x天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

  2.對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

  3.掌握基本的.自保方法。

  4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

  四、教學(xué)過程:

  (一)教學(xué)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請(qǐng)出一位神秘的朋友。老師說:看它來了,知道它是誰嗎?教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

  提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)

  2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

  操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請(qǐng)幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

  (二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:

  《臺(tái)風(fēng)》

  臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

  它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

  臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。

  她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

  2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

  3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。

  臺(tái)風(fēng)前

  要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào))。

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗。如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

  臺(tái)風(fēng)中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

  臺(tái)風(fēng)后

  觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全。

  臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

  經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

  (三)結(jié)束語:今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。

  五、教學(xué)延伸:

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案3

  【設(shè)計(jì)意圖】

  最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對(duì)話,我們了解到天氣已經(jīng)對(duì)幼兒造成了影響。考慮到臺(tái)風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開設(shè)了這堂課。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。

  2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。

  3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

  2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的PPT

  3、畫圖紙和彩筆

  4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)

  【活動(dòng)過程】

 。ㄒ唬┩ㄟ^談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題

  教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

  1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。

  教師:有天,臺(tái)風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請(qǐng)來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

 。ǘ┙M織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的`由來)

 。ㄈ┙M織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害

 。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。)

  教師:小朋友,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢?

  (播放PPT圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)

  教師小結(jié):臺(tái)風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。

 。ㄋ模┮龑(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享

  教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,該怎么辦?

  (提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法)

  教師小結(jié):

  1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。

  2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救

 。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示作品

  【活動(dòng)總結(jié)】

  臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過這堂課,讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別,了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì)逃生,自救。

  【活動(dòng)延伸】

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

  2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  (1)認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)這一自然現(xiàn)象。

  (2)了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡單方法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  讓孩子了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡單方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  臺(tái)風(fēng)天氣預(yù)報(bào)的視頻。

  臺(tái)風(fēng)危害的圖片。

  教學(xué)過程:

  (一)引入(觀看天氣預(yù)報(bào))

  老師:小朋友平時(shí)在家里有沒有與爸爸媽媽一起看天氣預(yù)報(bào)的電視節(jié)目?(有)那你們知道天氣預(yù)報(bào)說的`是什么嗎?(主要是讓我們了解天氣情況的一種報(bào)告)

  老師:嗯,看來小朋友平時(shí)在家的喜歡看天氣預(yù)報(bào),那現(xiàn)在你們認(rèn)真看看視頻,看看說的是什么?什么叫臺(tái)風(fēng)?并想想臺(tái)風(fēng)云圖和臺(tái)風(fēng)、風(fēng)力這些標(biāo)志有什么作用?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。標(biāo)志的作用是為了讓人們更加明白、容易識(shí)別東西的特征。

  (二)組織幼兒討論

  師:小朋友都明白了什么是臺(tái)風(fēng),那你們知道臺(tái)風(fēng)的危害嗎?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:,臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)大,會(huì)把我們的小樹木甚至大樹吹倒、會(huì)刮斷電線、會(huì)把房屋給摧毀、更加嚴(yán)重還會(huì)引發(fā)洪災(zāi)等等。

  (三)討論防范臺(tái)風(fēng)方法

  師:小朋友看來臺(tái)風(fēng)的危害很大,那我們應(yīng)該怎么防范臺(tái)風(fēng),有什么方法呢?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):在我們生活中我們應(yīng)該有知道一些防范臺(tái)風(fēng)的方法,如陽臺(tái)擺放的花盤要把它移到室內(nèi)、要關(guān)緊門窗、刮臺(tái)風(fēng)時(shí)不要外出、臺(tái)風(fēng)來臨前要儲(chǔ)備食物和水等。

  教學(xué)結(jié)束:(出示圖片)

  師:小朋友現(xiàn)在我們來看看這幾張圖片,說說臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟愒斐傻奈:τ心男?

  師小結(jié):看完這幾張圖片后老師相信小朋友們都認(rèn)識(shí)了臺(tái)風(fēng),都知道臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惔嬖谠S多危害,所以在生活中我們要注意保護(hù)環(huán)境,不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木,這樣就可以減少臺(tái)風(fēng)來襲。

幼兒防臺(tái)風(fēng)安全教育教案5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  臺(tái)風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

  2、對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

  3、掌握基本的自保方法。

  4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入:

  教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請(qǐng)出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

  提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)

  2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

  操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請(qǐng)幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的.位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

 。ǘ┮霾煌N類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:

  《臺(tái)風(fēng)》

  臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

  它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

  臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。

  她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

  2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

  3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。

  臺(tái)風(fēng)前

  要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào))

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

  臺(tái)風(fēng)中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

  臺(tái)風(fēng)后

  觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全;

  臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

  經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

 。ㄈ┙Y(jié)束語:

  今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。

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