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大班安全教育活動教案《身體小衛(wèi)士》

時間:2024-04-06 07:21:09 安全教案 我要投稿
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大班安全教育活動教案《身體小衛(wèi)士》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的大班安全教育活動教案《身體小衛(wèi)士》,歡迎大家分享。

大班安全教育活動教案《身體小衛(wèi)士》

  活動目標(biāo):

  1、感知皮膚在不同環(huán)境、運動前后的變化。

  2、初步了解皮膚的功能,學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書:《身體小衛(wèi)士》

  2、木偶表演《皮皮歷險記》,準(zhǔn)備木偶"皮皮"、溫度計、冷毛巾等。

  活動過程:

  1、教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運動前后的變化。

 。1)啟發(fā)幼兒說說在戶外操場運動后皮膚的變化。

  教師:皮膚在運動后有哪些變化?(如變得紅紅的、有汗等。)

  (2)教師帶領(lǐng)幼兒來到有冷氣的空調(diào)房間,引導(dǎo)幼兒說說皮膚在冷氣房間里的變化,如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也可以先去冷的房間,后去鍛煉防止感冒。

 。3)教師總結(jié)皮膚在不同環(huán)境、運動前后的變化,引導(dǎo)幼兒了解它的特征。

  2、啟發(fā)幼兒感知皮膚是人體的"外套",讓幼兒學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。

  (1)引導(dǎo)幼兒討論皮膚的作用。

  教師:我們?nèi)淼教幎际瞧つw,皮膚對我們的身體有什么作用呢?

 。2)教師和幼兒一起看幼兒用書:《身體小衛(wèi)士》。通過觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片,啟發(fā)幼兒說說皮膚損傷時的感受,知道皮膚能夠保護我們的身體,就像人體的健康外套。

 。3)引導(dǎo)幼兒說說日常生活中保護皮膚的方法。

  3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化,讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的處理方法。

 。1)組織幼兒討論皮膚在生病時的變化。

  教師:我們發(fā)燒時皮膚會發(fā)生什么變化?(如:皮膚很紅、身體很燙等。)

 。2)教師和幼兒看木偶表演:《皮皮歷險記》。

  教師:當(dāng)小朋友發(fā)燒的時候,感覺皮膚是怎樣的?當(dāng)小朋友身體健康的時候又有什么感覺?

 。3)教師總結(jié):皮膚可以調(diào)節(jié)人體的體溫,皮膚在發(fā)燒時和身體健康時會不同。

 。4)引導(dǎo)幼兒討論簡單的保護皮膚的方法:當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮膚有變化的時候,可以及時高數(shù)成人;在成人幫助下使用溫度計,了解身體的溫度;發(fā)熱時用濕毛巾冷敷,盡量去醫(yī)院等。

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