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暑假安全教育主題班會教案

時間:2024-06-25 09:11:36 安全教案 我要投稿

暑假安全教育主題班會教案[匯編7篇]

  在日常過程學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編整理的暑假安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假安全教育主題班會教案[匯編7篇]

暑假安全教育主題班會教案1

  一、教學目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓小朋友們收集有關交通事故的.新聞。

  2、組織小朋友排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、小朋友們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才能夠走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓小朋友們說出交通標志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小小朋友放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

暑假安全教育主題班會教案2

  一、教學目標

  (一)認知目標:

  1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

  (二)行為目標:

  培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

  (三)能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

  二、教學重難點

  1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、能認識有關的交通標志、交通設施。

  三、教學準備

  學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。

  教師:1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內。

  注:最新小學生安全教育黑板報內容資料

  四、教學過程

  (一)、故事導入新課。

  1、聽故事錄音。2、請學生就故事內容說說自己的看法。

  3、 看課件,聽故事

  4、請學生們就故事內容說說自己的看法。

  3、教師小結:如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

  4、 板書課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調查,研討上學路上應注意哪些方面。

  1、小調查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

  2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據入學來的經驗,做出相應的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

  3、四人小組討論:(1)放學時,應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。

  (三)、合作學習,認識交通標志設施。

  1、認識交通設施:

  繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?

  (1)同桌互相說說。

  (2)指名上講臺說給大家聽。

  2、認識交通標志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

  (2)小組內交流討論,抽到的`交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

  (3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

  3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

  (四)模擬活動,鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

  2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

  (五)、總結:

  通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

暑假安全教育主題班會教案3

  3月24日上午,全市學校安全管理暨預防溺水工作推進會在重慶市第三十七中召開,全市各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)分管安全工作領導、安全穩(wěn)定辦公室負責人參會。會議確定6月為防溺水主題宣傳月,為切實做好本次宣傳教育活動,構建防溺水“五個一”長效教育機制。根據我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:

  一、時間安排

  3月31日(星期四)下午1—2節(jié)課。

  二、活動方式

  幼兒園、小學部由班主任分班組織召開家長會。

  三、家長會主題

  預防溺水從我做起

  四、活動安排

  1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到,確保所在班級每位家長準時參加,家長會結束后將簽到冊交安穩(wěn)辦存檔。

  2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。

  3、班主任帶領學生及家長共同學習“七不、三要”安全制度,學習方式可多樣化。

  4、宣傳學校常規(guī)安全管理工作。

  (1)護學崗制度。每天上放學接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監(jiān)管,校園x防暴隊及護校隊等相關工作。

  (2)學校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。

  (3)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。

  (4)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調學生及家長信息員隊伍的.建設和落實情況,宣傳學校的相關政策獎勵及要求,做好家校共育工作。

  (5)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育,每周放學前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。

  (6)宣傳“重慶市安全教育平臺”對學生的安全教育作用,要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。

  5、班主任強調常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。

  6、發(fā)放《防溺水專題倡議書》及信息員聯系卡,倡議書簽字并回收。

  五、注意事項

  1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。

  2、提前寫好家長會講稿,結束后與簽到冊一并上交安穩(wěn)辦存檔。

  3、家長會結束后強調放假前的安全,組織學生在家長帶領下平安離校。

暑假安全教育主題班會教案4

  同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。

  一、珍愛生命:

  1、出示圖片。

  多彩的生命構成了繽紛的世界。

  生命是地球上最珍貴的財富。

  當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

  2、企鵝的故事

  3、人類孕育的艱辛

  聽了以上的故事,你想到了什么?

  4、學會珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。

  二、交通安全。

  交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們了解一下交通安全知識。

  介紹乘車、乘船的有關知識。

  行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。重要的`一條是要學會避讓機動車輛。

  不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

  三、夏季防溺水

  1、復習“六不一要”。

  齊背。

  2、英雄沈星

  出示圖片。

  這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

  學生交流。

  為什么會發(fā)生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

  3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

  4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

  5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

  四、居家安全

  A消防安全

  ㈠ 話導入:

  同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

 、嬗没脽羝故靖鞣N火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1室外火災關門求生的方法:

 、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

  2安全出口火災逃生。

 、缃處熃榻B火災報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.

  2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點:

  ------市------村------路------號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

 、栊〗Y:(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑

  B、科學用電

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  播放動畫:

  C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)飲食安全

  1、飯前飯后多補水

  2、有節(jié)制地吃點零食

  3、生吃蔬菜水果要洗凈

  4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質的食品。

  E、當有陌生人跟你說話時,怎么辦?

  五、暢談心得

暑假安全教育主題班會教案5

  學校:

  班級:

  班主任:

  時間:20xx年7月3日

  暑假安全教育主題班會

  班會目標:使學生提高安全意識,時刻注意交通安全,飲食安全,防溺水安全,防疫安全,并提高家務能力。

  班會時間:20xx年7月3日

  過程:

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)當不得靠近車輛,上下車時候不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、安全使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時候,要看清商標、、生成日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、防疫安全:少出門,不聚集。不聚會,不聚餐。出門戴口罩,勤洗手,勤通風。

  五、其他方面的安全

  1.不要輕信陌生人,謹防釣魚網站,防電信詐騙。

  2.外出迷路不要驚慌,要呆在原地等候親人或及時撥打110,請求警察幫助。

  3.觀看比賽、演出或電影時候,排隊入場,保持距離,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時候,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時候向外擁擠。避免踩踏事件發(fā)生。

  4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  六、認真完成“五個一”,積極幫助家長做力所能及的事情。

  觀看一部愛國主義、傳統(tǒng)文化或生態(tài)文明等方面影視劇,寫一篇觀后感;讀一本優(yōu)秀文學作品,寫一篇讀后感;堅持做一件力所能及的家務,培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)秀品質。學會愛父母,愛家人,堅持在家做些力所能及的事情,給父母減輕負擔。

  最后,預祝同學們都有個愉快的假期,快樂的學,安全的玩。

暑假安全教育主題班會教案6

  教學目的:

  讓學生了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識,學會自我愛護。

  教學重難點:

  了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識。

  教學過程:

  一、導入課題

  我國水域寬闊,人們外出旅行,會有許多時機乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危急,所以乘船旅行的.安全非常重要。

  二、讓學生了解有關水上交通安全學問。

  1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關治理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。

  2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

  3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

  4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

  5、上下船要排隊按次序進展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。

  6、天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避開乘船。

  7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發(fā)生事故。

  8、船上的很多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。

  9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發(fā)生危急。

  10、一旦發(fā)生意外,要保持冷靜,聽從有關人員指揮。

  11、集體乘船應留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

  三、學生小組爭論溝通

  我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么?

  四、課堂小結:你今日有什么收獲。

暑假安全教育主題班會教案7

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個問題:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。

  2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  4、嚴禁在公路上騎自行車。

  5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、用電、防火安全:

  1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全 :

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  五、積極幫助家長做力所能及的.事情,認真完成作業(yè)。

  寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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