你的孩子自信或自卑，只差了這5件事

　　在養(yǎng)育的過程中，父母對孩子常常缺少欣賞的眼光，反而對于別人家的孩子總是贊不絕口，鄰居家的孩子小明，同事家的孩子小東，自家孩子永遠不如別人家的來得滿意。

　　當父母盯著人家孩子的優(yōu)點，放大自家孩子的缺點，其實已經(jīng)是對孩子的一種否定。

　　得不到正向反饋的孩子長大后，也會不自覺地用別人的`優(yōu)點衡量自己，看低自己的能力，陷入自卑。

　　這個世界上既沒有相同的孩子，也沒有完美的孩子，每個孩子都有自己獨特之處。

　　遺憾的是，不少父母吝嗇欣賞的目光，卻用比較給孩子埋下自卑的種子。

　　父母總覺得孩子小，怕麻煩，或者不相信孩子能力，常常否定孩子的想法和行為：

　　孩子幫忙端盤子，媽媽馬上說：“你端不穩(wěn)，別把盤子打了�！�

　　孩子拿掃帚掃地，奶奶馬上說：“別掃了，你掃不干凈�！�

　　孩子嘗試新事物，父母說：“這孩子做事沒耐心，一看就不行！”

　　恰恰就是完成生活中一件又一件的小事，在嘗試和體驗中，增加對生活的自信心。

　　正如《人性的弱點》中寫道：“培養(yǎng)自信的方法就是，做你害怕做的事兒，獲取一次成功的體驗�！�

　　用網(wǎng)友的話解釋就是：“你做成了一件事，你又做成了一件事�！�

　　孩子可以做的事情有很多，如果父母相信孩子，孩子便會越來越相信自己，反之，則很容易導(dǎo)致孩子自我價值感偏低。

　　隨著孩子年齡的增長，從家庭日常，到學校生活，再到結(jié)婚成家，他要面臨的選擇必然越來越多。

　　爸爸媽媽習慣性地包辦做主，對孩子的意愿置若罔聞，時間久了，孩子就很少有自己的想法，一切都依賴父母或他人。

　　這個時候，父母必須把孩子看成一個獨立的個體，讓孩子參與家中他能理解的事情的決策，比如出去玩，征求孩子的意見；給孩子買文具，讓孩子自己挑選等等。

　　孩子的判斷，可能你并不認可，但也不要全盤否定；如果你已經(jīng)有了目標，不妨讓孩子二選一。

　　總之，讓孩子感受到你對他的重視，會增添對自己的信心。

　　在這種氛圍長大的孩子，會時刻感受到自己的重要性，這是他自信的開始。

　　大多數(shù)的悲劇，都是從不好好說話開始的，語言是人類的天賦，卻也能變成最傷人武器。

　　人們常說：“打是親，罵是愛。”

　　大人批評孩子初衷都是為了孩子能改掉“壞行為”，變得更好。

　　然而事實是，每一句來自父母的否定，都足以讓孩子對自己產(chǎn)生懷疑：“爸爸媽媽都覺得我不行。”

　　心理學有個詞叫“消極暗示"，當我們總是貶低孩子，將孩子身上的小毛病，放大，標簽化，久而久之，孩子開始不自覺地往這些標簽上靠攏，最后陷入自卑怪圈。

　　大多數(shù)父母對孩子的愛都是沒有保留的，但是一旦孩子出現(xiàn)這樣那樣的問題，這份愛會加上條件和標準，比如要聽話、成績要好、不哭不鬧......

　　這是孩子得到父母的愛的條件。

　　父母一方面經(jīng)常以收回對孩子的愛，調(diào)整孩子的行為，另一方面，對孩子出現(xiàn)問題貶低、指責，這樣一來，孩子很難對自己有一個良好的自我認知，內(nèi)心也是匱乏的。

　　小時候，父母對孩子不接納，成年后的他也會很難接納真實的自己。

　　無條件的愛與堅持原則并不沖突。每個孩子，背后有愛與原則支撐，心靈都將是富足的，不管未來遇到了什么，都可以自信面對。

　　自信心對一個人一生的發(fā)展所起的作用，無論是在智力上，還是在體力上，或者是在處事能力上，都有著基礎(chǔ)性的作用。沒有了它，人的體力、能力甚至智力便失去了賴以存在的基礎(chǔ)。

　　樹立自信心是孩子成才的關(guān)鍵，每一個孩子都需要自信，就像樹木需要陽光、雨露一樣。

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