幼兒園班主任家訪的那些事兒
每逢開學(xué)季,家訪是幼兒園班主任的一項(xiàng)重要工作。
幼兒園班主任家訪如何應(yīng)對?來看看這篇攻略。
家訪的內(nèi)容都有哪些?
如果是第一次家訪,老師會給孩子帶上“入學(xué)通知書”、學(xué)生手冊、家長手冊等(視各個(gè)學(xué)校情況而定),家訪的內(nèi)容包含以下幾個(gè)方面:
1、幫助家長樹立正確的養(yǎng)育觀,跟學(xué)校同心協(xié)力共同教育好孩子
老師會和家長、孩子做一番交談,讓老師了解家長的教育理念,孩子的興趣愛好、技能特長等,觀察父母的言行舉止。
從細(xì)節(jié)中觀察父母在孩子教育的參與度。
2、指導(dǎo)家長利用假期幫助孩子適應(yīng)學(xué)生生活
老師會介紹接下來的幼兒園生活,孩子即將面臨的幼兒園環(huán)境,以及如何更好地建立與學(xué)校之間的互動。有的老師會指導(dǎo)家長在暑假假期結(jié)束前調(diào)整好孩子的狀態(tài),比如規(guī)劃好孩子的起床時(shí)間、睡眠時(shí)間等,以更好的狀態(tài)來迎接開學(xué)的日子。
3、了解學(xué)生的家庭基礎(chǔ)情況和在家的學(xué)習(xí)環(huán)境、習(xí)慣、生活習(xí)慣等
比如看房間的擺設(shè)、玩具、書本的整理情況。老師和家長交流時(shí),孩子會做些什么,他的眼神會看向哪里;父母端茶遞水,怎樣使喚孩子,是命令式的還是民主式的,孩子又是怎樣的狀態(tài)。從這些常態(tài)下孩子的生活,可以看出孩子的生活習(xí)慣,也直接反應(yīng)了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、聽取家長對學(xué)校工作的合理化建議和意見
家長可以介紹家里的優(yōu)勢,可以為學(xué)校提供某方面的幫助,或者給孩子提供便利條件。若家長有意愿為學(xué)校班級服務(wù),可以表達(dá)希望做學(xué)校的志愿者、家委會成員等。
家長要注意什么?
1、準(zhǔn)備好和老師溝通的問題
家長可以先把問題羅列出來,避免交談漫無目的。注意:盡量問一些關(guān)于學(xué)習(xí)或者規(guī)劃上的事情,了解孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校日常制度、學(xué)習(xí)課時(shí)、課外活動等等。
。ㄘQ排)
孩子應(yīng)該提前培養(yǎng)一些什么習(xí)慣?
老師對于孩子偏科的問題有什么措施?
作業(yè)量如何,有沒有好的練習(xí)冊推薦?
我們應(yīng)該如何配合學(xué)校做好孩子各方面的教育?
......
家長可以說明孩子的缺點(diǎn),需要關(guān)照和改進(jìn)的地方。這么做的目的,是希望老師能在這方面得到關(guān)注,以及更好地幫助孩子。但需要注意的是,要尊重孩子的隱私,給孩子足夠的面子,不是一味地批判。說了孩子的缺點(diǎn),也要表揚(yáng)下他的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)介紹孩子的其他方面,如個(gè)性、禮儀、愛好、思維方面。
2、不該說的話
家訪雖然那不是什么決定性的'大事件,但是從孩子方面著想,家長們一定要注意言辭,最好不要說以下的這些話:
。1)、請求特殊照顧類的話——“麻煩老師把我們的孩子安排在比較靠前的位置!
。2)、推卸責(zé)任類的話——“孩子以后就就交給您了,該說該罵,您盡管來!
。3)、過度贊美或批評的話——“我們家孩子比較懂事、頭腦聰明、幾歲就會識字了!寶貝,來給老師背幾首古詩!被蛘摺拔覀兊暮⒆颖容^調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),什么東西都沒有學(xué)到,希望老師能給予幫助!”
。4)、平時(shí)工作忙的話——“我們工作忙,請假也很困難,以后學(xué)校有什么會議、活動出席不了,還望老師多多包涵。”
3、提前與孩子溝通,讓孩子做好心理準(zhǔn)備
告訴孩子這段時(shí)間會有老師家訪,不用緊張,真誠地與老師聊聊天即可。給他信心和鼓勵,注意禮儀禮貌、尊師重道,不要只顧自己玩耍?梢宰尯⒆舆M(jìn)行自我介紹,積極回答老師的提問。要大方得體,注意穿著。
4、關(guān)于送禮
有不少家長接到老師的家訪電話,第一反應(yīng)就是:要不要送禮品,要不要請老師吃飯?
實(shí)際上,老師來家訪,是不需要給老師送禮的。
有不少學(xué)校明確規(guī)定,老師在家訪期間要謹(jǐn)守師德,嚴(yán)守家訪紀(jì)律:不接受家長安排車輛接送;不接受家長饋贈的禮物。事實(shí)上,絕大多數(shù)老師都明確表示家長送禮是沒有必要的。
過來人分享的家訪經(jīng)歷
1、老師來了一會就走了,連水也沒喝,因?yàn)槊刻旒以L的對象太多了。
2、老師看了孩子的語數(shù)外練習(xí)本,說字體還可以寫得更好,要求我們開學(xué)前把拼音學(xué)好,數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加減要熟練,感覺挺嚴(yán)格的。
3、我們問了問老師,要不要報(bào)名外面的補(bǔ)習(xí)班,老師說不用的,學(xué)校的老師很有水平,外面機(jī)構(gòu)的老師不一定專業(yè)。
4、老師問外面上了什么課,建議少玩游戲,每天保證充足的睡眠和閱讀量?匆姾⒆诱趯W(xué)習(xí),就上前考了考他,還沒來得及問老師的問題就走了,家訪的對象比較多,大熱天的老師辛苦了。
5、剛開始我跟老師聊了下孩子的學(xué)習(xí)情況,比如寫字和拼音,上過什么興趣班,孩子的愛好,后來老師詢問了孩子父親的情況,是否對孩子的教育比較重視?
【幼兒園班主任家訪的那些事兒】相關(guān)文章:
培訓(xùn)那些事兒08-02
那些事兒作文03-27
讀書那些事兒09-22
爺爺那些事兒01-26
開學(xué)那些事兒08-17
初戀那些事兒11-03
戀愛那些事兒隨筆07-20
買房的那些事兒散文06-23
那些事事兒的隨筆07-12