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實用的植樹節(jié)主題班會教案

時間:2024-03-12 09:31:34 衍祥 班會教案 我要投稿
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實用的植樹節(jié)主題班會教案10篇

  作為一名人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的實用的植樹節(jié)主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的植樹節(jié)主題班會教案10篇

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 1

  活動目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請孩子搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹的`作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  附:

  兒歌:留住小鳥

  小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 2

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

  (詩朗誦《小小草》)

  小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

  (采訪同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

  小樹篇

  主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

  小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹》)

  小記者:你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

  (采訪同學(xué))

  小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的'身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹》)

  青蛙篇

  (傳來青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話》)

  小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)

  主持人:請班主任老師講話。

  班主任講話

  主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧! (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹、小青蛙:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 3

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。

  2、增加學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識,讓學(xué)生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培育主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會愛惜植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動打算:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。

  2、植樹。

  三、活動過程:

  1、老師講解植樹節(jié)的.來歷,宣布活動起先。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π?nèi)環(huán)境的評價。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組探討一下,校內(nèi)存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛護樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  6、宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7、說說森林的好處。為此,我們必需植樹造林,“呼喊明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、激勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章。

  10、班主任做總結(jié)。

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣揚力度。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 4

  活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實現(xiàn)多種知識的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹木知多少——實地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動計劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對照活動計劃開展活動。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的`知識、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價,提出建議

 。ǘ┬@樹木知多少——實地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點,并拍照;

  2、設(shè)計調(diào)查表格,統(tǒng)計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  老師評價,提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘渥鲂麄鳌麄魍茝V

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報;

  2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標(biāo)語;

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報;

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  老師評價,提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l(xiāng)添新綠——綠色行動

  1、植樹實踐活動回顧

 。1)“植樹活動過程剪影”展示

  (2)說一說:植樹的方法與技巧

 。3)“我與小樹苗合影留念”展示

  (4)“今天我植樹了”體驗作文交流

  2、師評價,提出建議

  三、活動小結(jié)與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中,參與活動的熱情高,活動的形式豐富多彩,活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義,在實踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實提高,搞好每一次綜合實踐活動。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 5

  一、活動主題:

  一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期x)8:40-9:30

  三、集合地點:

  幼兒園操場。

  四、植樹地點:

  幼兒園南圍墻。

  五、活動目標(biāo)

  1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒愛護環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動增加幼兒動手實力和團隊的'協(xié)作實力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  六、活動打算

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣揚牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子打算心愿卡片,卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,便利種植。

  7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班打算相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式。

  2、國旗下講話。

  3、種植樹苗。

 。1)植樹物資提前到達種植場地,做好打算。

  (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

 。3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

 。4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 6

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節(jié)為契機,開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動時間:

  2019年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的'。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。

  六、注意事項:

  1.活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 7

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的.相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 8

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2、增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的'好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

  對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 9

  活動目標(biāo)

  1.練習(xí)雙腳跳過20cm的平行線。

  2.培養(yǎng)幼兒鉆爬技能,提高游戲的積極性。

  3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  4.培養(yǎng)幼兒的合作意識,學(xué)會團結(jié)、謙讓。

  教學(xué)重點、難點

  培養(yǎng)幼兒鉆爬技能,提高游戲的積極性。

  活動準(zhǔn)備

  小猴頭飾、沙堆、“小樹苗”、錄音帶。

  活動過程

  1.準(zhǔn)備活動:幼兒成一路縱隊走入場地,走成圓形隊,做模仿操、活動身體各部分。

  2.游戲:小猴植樹

  (1)幼兒排成人數(shù)相等的兩路縱隊分別在起點處站立。語言導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與游戲的愿望:猴媽媽要帶小猴去植樹,可是路上要過河,鉆山洞,我們克服困難才能植樹,孩子們愿意和媽媽一起去植樹嗎?

  (2)教師示范動作,指導(dǎo)幼兒分組進行練習(xí)。

  (3)幼兒練習(xí)后,聽到教師“出發(fā)”的口令,排頭幼兒起跑,跳過20cm的“小河”,再鉆過“山洞”,到終點處取“小樹苗”插到沙堆處返回,第二名幼兒繼續(xù)前進,最后以先完成的一隊為勝。

  (4)集體游戲2-3次,要求幼兒動作準(zhǔn)確、四肢協(xié)調(diào)。

  3.放松活動

  猴寶寶們真能干,種了這么多的`樹,讓我們一起跳個舞吧。幼兒聽音樂自由模仿猴子的動作,如猴子撓耳、撓癢、舞棒等動作,自然結(jié)束。

  教學(xué)反思

  幼兒在活動中積極參與,教師適時地進行指導(dǎo),使幼兒在愉悅的環(huán)境中完成游戲,并培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力。

  實用的植樹節(jié)主題班會教案 10

  活動設(shè)計背景

  本節(jié)課主要是讓孩子們在玩的時候通過自己的親自動手,觀察一些科學(xué)知識,這個活動不但能激發(fā)孩子參與勞動的興趣,而且還能體驗活動帶來的'快樂。

  活動目標(biāo)

  讓孩子們樂于參加課外活動。

  教學(xué)重點、難點

  培養(yǎng)幼兒對種樹的愛好。難點:讓孩子們親自動手勞動。

  活動準(zhǔn)備

  小樹苗,水,小鏟子。

  活動過程

  小朋友們,每年一次的植樹節(jié)到了,今天我要去操場上種樹,你們想不想去呀?

  放兒歌{勞動最光榮}。讓孩子們排著隊來到操場。

 。1)讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的,幼兒一邊觀察一邊參與活動。

 。2)讓幼兒分組勞動,每3個小朋友一組,讓孩子們切身體驗一下。

  老師在一邊指導(dǎo)著孩子們,先用小鏟子挖一個坑,然后把樹苗放進去,再把土放進去,再用小鏟子拍一拍,最后給樹澆水。孩子們干的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否臟了。

 。3)通過勞動,讓孩子們知道樹是人類的好朋友。

 。4)活動結(jié)束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。

  教學(xué)反思

  通過活動使幼兒對勞動有了進一步的認(rèn)識,培養(yǎng)了他們的能力,感受到勞動的快樂。他們的體力勞動和腦力勞動相結(jié)合,感受到勞動的快樂,也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點,在形式上有些簡單化,缺乏生動性,對于這些問題在以后的教學(xué)中我會多學(xué)習(xí),多思考,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

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