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防火安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-28 17:53:52 班會(huì)教案 我要投稿

防火安全教育主題班會(huì)教案(精選12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編收集整理的防火安全教育主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

防火安全教育主題班會(huì)教案(精選12篇)

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇1

  一、教學(xué)活動(dòng)的目的:

  1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

  2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí),注意安全,珍愛(ài)生命。

  3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

  三、活動(dòng)流程:

  (一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”,吸引學(xué)生注意力。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)7名學(xué)生,中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體焊補(bǔ)部門(mén)門(mén)前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當(dāng)場(chǎng)輕傷。

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi),當(dāng)場(chǎng)燒死29名學(xué)生,1人重傷,3人輕傷。

  (二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

 。ㄈ┬〗M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

 。1)校園防火需要注意什么?

 。2)液化氣和煤氣怎么用?

 。3)如何使用電器?

 。4)外出野餐需要注意什么?

 。5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?

 。6)滅火方法有哪些?

 。7)一個(gè)人著火了如何自救?

 。8)大樓著火如何逃生?

 。9)如何從山火中逃生?

 。ㄋ模┝私庖恍┗馂(zāi)原因

 。1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因

  第一,吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候,因?yàn)檫有其他事情要走(比如接電話,有人敲門(mén)開(kāi)門(mén)等。),把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺(tái)上一段時(shí)間,徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途,結(jié)果被擱置了很久,于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。

  第二,吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電,繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了。恢復(fù)供電后,吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱,溫度上升,引發(fā)火災(zāi)。

 。2)煙頭引起火災(zāi)的原因

  煙蒂雖然是小火源,但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃,中心溫度為700℃~ 800℃,常見(jiàn)可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度,如紙為130℃~ 250℃,布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時(shí)間為4 ~ 15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi),普通可燃材料可以被點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的悶燒,就會(huì)著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn),將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中,陰燃75 ~ 90分鐘后,火焰開(kāi)始出現(xiàn);將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會(huì)燃燒。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品,香煙的明火會(huì)立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生可以在快樂(lè)的活動(dòng)中掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排練節(jié)目。

  3、選擇并主持培訓(xùn)班會(huì)議。

  4、了解一些消防安全知識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  班長(zhǎng):各位同學(xué),火是人類(lèi)的朋友。它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)走向文明。然而,一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)無(wú)情之火。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自理和自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將掌握各種形式的消防安全知識(shí),以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。祝班會(huì)圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、首先主持人看關(guān)于火災(zāi)事故的新聞介紹主題。

  1、主持人a看新聞。

  2、主持人B:聽(tīng)了這個(gè)消息,你怎么看?

  3、學(xué)生討論并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  4、主持總結(jié)。

  二、欣賞圖畫(huà)“美麗的大自然”

  三、看草圖并討論它們:

  1.著火了怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生必須保持冷靜;馂(zāi)初期,一般是燃燒面積小,熱量少的小點(diǎn)。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢(shì)非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),撥打119火警,并通知消防隊(duì)滅火。

  2.如何報(bào)火警?

 。1)記住火警號(hào)碼119。在沒(méi)有電話和消防隊(duì)的地方,比如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報(bào)警,動(dòng)員鄰居一起滅火。

 。2)報(bào)警時(shí),告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門(mén)牌號(hào)或村地址。

 。3)說(shuō)明什么東西著火了,怎么著火的。

 。4)告知報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼和地址。

 。5)報(bào)警后,應(yīng)安排人在路口等消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

 。6)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要觀看。出于好奇,一些學(xué)生喜歡看消防車(chē),這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,應(yīng)該制止。

  3.使用灶具需要注意什么?

 。1)安裝火爐時(shí),學(xué)生應(yīng)提醒家長(zhǎng),火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò、木窗框等可燃物一定距離的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠(yuǎn)離木柴。

 。2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

 。3)烘衣應(yīng)有專(zhuān)人看守。

  (4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

  4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)容易引起火災(zāi),所以睡覺(jué)前一定要檢查一下。

 。1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

 。2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹的地方放蚊香。

 。3)使用電蚊香時(shí),應(yīng)放置在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時(shí),應(yīng)拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。

  四、講故事《看不見(jiàn)的火中黑仔》

  快板《報(bào)警謠》預(yù)警,損失小。記住“119”這個(gè)電話。社會(huì)主義制度好,救火不需要一分錢(qián)。明確門(mén)牌號(hào)和編號(hào),表示火勢(shì)有大有小。跑到路口等公交車(chē),消防時(shí)間可以提前。

  “你對(duì)消防安全了解多少?”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)基本分為100分。第一個(gè)舉手的會(huì)回答,對(duì)的給團(tuán)隊(duì)10分,錯(cuò)的扣10分。

  五、班主任致辭:

  火是人類(lèi)的朋友,它給人帶來(lái)光明和溫暖,給人類(lèi)帶來(lái)文明和社會(huì)進(jìn)步。但是,如果火勢(shì)失控,成為火災(zāi),會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。有些學(xué)生有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料,有的在黑暗中劃火柴點(diǎn)油燈,或者打火柴棍燒馬蜂窩。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,堅(jiān)決不要在任何時(shí)候玩火。學(xué)生要互相督促,互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩火,應(yīng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起努力吧!

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!消防安全口號(hào)天天宣傳安全,防火一天比一天好。每個(gè)人都應(yīng)該做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都會(huì)幸福。遠(yuǎn)離家的火,幸福平安的生活。防火裝在心里,一生平安;鹗菬o(wú)情的,防火第一。如果你不采取防火措施,你就會(huì)遭受火災(zāi);馂(zāi)不可避免,注意逃生最重要。用火安全,你我幸福。千萬(wàn)不要忘記消防常識(shí),遇火不要驚慌。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇3

  一、教學(xué)目的

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  使學(xué)生樹(shù)立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┯秒姲踩

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣

  但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

 。ǘ┓阑鸢踩

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  四、作業(yè)

  檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)

  2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!

  三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。

  2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。

  師小結(jié):

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

  ③不能隨便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,形成初步的消防意識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

  3、做到“會(huì)報(bào)警,會(huì)逃生,會(huì)使用滅火器”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集消防知識(shí)材料。

  2、毛巾,三角巾,手帕

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)答題環(huán)節(jié):

  主持人:

  相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!

  首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。

  1.火災(zāi)中,萬(wàn)一身上著了火,我們是應(yīng)該?

  A、快速奔跑

  B、用力拍打

  C、就地打滾

  2.家里房子著火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù),放走煙霧。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?

  A、對(duì)

  B、錯(cuò)

  3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。

  A.1米

  B.0.8米

  可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。

  4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對(duì)安全?

  A、衛(wèi)生間

  B、廚房間

  C、臥室

  D、客廳

  5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。

  答:不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi)。

  6.火警電話為什么是119?

  因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

  二、說(shuō)一說(shuō):常備的設(shè)備

  先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

  1、家用滅火器

  任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。

  2、一根(保險(xiǎn))繩

  當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。

  3、一只手電筒

  如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

  4、一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

  火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,大概占死亡人數(shù)的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

  手電筒一般大家都有,但其余三樣應(yīng)該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

  三、逃生知識(shí)

  問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)

  1、對(duì)宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  3、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  6、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待求援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  四、滅火方法

  1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

  3、個(gè)別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。

  4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

  5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

  6、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。

  7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

  8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

  9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷(xiāo),然后壓下壓把,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。

  五、火災(zāi)怎么報(bào)警

  發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人的'姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼,然后,派人在路口迎候防車(chē)。

  火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)?傊,爭(zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)火災(zāi)事故案例引起學(xué)生對(duì)火災(zāi)事故的關(guān)注。

  2.通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生可以了解消防安全和消防常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  課前準(zhǔn)備:

  1.收集與火災(zāi)事故相關(guān)的案例。

  2.掌握一些消防安全知識(shí)。

  3.了解一些滅火方法。

  4.掌握一些自救和逃生技巧。

  教學(xué)過(guò)程:

  (1)開(kāi)設(shè)新課程

  湖南最近發(fā)生了哪些重大火災(zāi)事故?學(xué)生們能談?wù)剢幔浚ㄓ懻摚┤祟?lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)燒毀人類(lèi)的財(cái)富,奪走人們的健康甚至生命,造成不可挽回的損失。近年來(lái),全國(guó)各地頻繁發(fā)生的火災(zāi)事故為世界敲響了警鐘。因此,我們非常有必要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和消除火災(zāi)的發(fā)生。

  (2)消防安全案例

  今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,受傷5人,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)元以上。此外,還有14起縱火案,5人死亡。與去年同期相比,四項(xiàng)火災(zāi)指標(biāo)分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動(dòng)警力3338人,出動(dòng)消防官兵37923人,出動(dòng)消防車(chē)5814輛,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。

  今天,湖南省消防總隊(duì)消防監(jiān)督司消防調(diào)解處相關(guān)負(fù)責(zé)人分析,從全省上半年火災(zāi)情況來(lái)看,市區(qū)和縣城是火災(zāi)高發(fā)區(qū),居民住宅火災(zāi)頻發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的50%以上。同時(shí),引起火災(zāi)的主要原因是電氣和不小心用火。

  1.城市地區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)

  根據(jù)火區(qū)情況,上半年市縣火災(zāi)760起,死亡4人,受傷2人,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡和直接財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

  2.電氣和家用火災(zāi)會(huì)意外引發(fā)火災(zāi)

  從火災(zāi)原因來(lái)看,上半年電氣火災(zāi)和家庭火災(zāi)共發(fā)生火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

  3.住宅火災(zāi)經(jīng)常超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的一半

  上半年共發(fā)生住宅火災(zāi)578起,3死3傷,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

  4.夜間火災(zāi)死亡率很高

  從火災(zāi)的24小時(shí)分布來(lái)看,20: 00到4: 00的時(shí)間是死火高發(fā)時(shí)間。在此期間,每100起火災(zāi)造成2人死亡,此期間100起火災(zāi)的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火災(zāi)的最低死亡率為8:00-16:00,在此期間沒(méi)有發(fā)生死亡火災(zāi)。

  (3)校園防火知識(shí)

  1.遵守學(xué)校消防規(guī)定。未經(jīng)允許,不得在住宅和宿舍內(nèi)拉電線和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風(fēng)機(jī)、電飯煲等電器。當(dāng)房間里沒(méi)有人的時(shí)候,關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。

  2.請(qǐng)勿吸煙,并及時(shí)清理用過(guò)的廢紙,以免發(fā)生火災(zāi)。禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品。

  3.臺(tái)燈遠(yuǎn)離枕頭和被褥,不要燒蠟看書(shū),人走路時(shí)室內(nèi)照明燈要保持關(guān)閉。

  4.聞到電線膠泥的氣味,要及時(shí)匯報(bào),采取措施。

  5.不要在床邊放著蚊香睡覺(jué)。

 。4)消防安全標(biāo)志的含義

  (5)如何報(bào)告火災(zāi)和滅火

  1.撥打火警電話“119”后,要冷靜、準(zhǔn)確地告知滅火單位或地點(diǎn)、姓名、火勢(shì)大小、燃燒物品,并說(shuō)明報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼。報(bào)警后,將安排專(zhuān)人在離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最近的路口迎接和引導(dǎo)消防車(chē)。

  2.當(dāng)煤氣罐著火時(shí),用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

  3.家用電器或線路著火時(shí),要切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,不要直接潑水滅火,以免觸電或電氣爆炸傷人。

  4.滅火時(shí)不要急于打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)閱讀新聞引起學(xué)生對(duì)消防安全的注意。

  2.通過(guò)開(kāi)展自救、自保、如何滅火等活動(dòng)。,學(xué)生可以了解一些基本的消防知識(shí),知道火災(zāi)后做什么,平時(shí)注意如何防火。

  活動(dòng)流程:

  一、首先,談導(dǎo)入:

  同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,如果用火不當(dāng),也有可能成為威脅人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)的敵人。它可能不僅燒毀茂密的森林、廣闊的草原、高樓大廈,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)該如何用火來(lái)防火呢?老師希望通過(guò)今天的課和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí),提高我們面對(duì)火災(zāi)的自救能力。

  看新聞。

  讓學(xué)生了解幾起重大火災(zāi)事故。

  老師:首先,請(qǐng)跟隨老師了解中國(guó)的幾起火災(zāi)。(課件播放)

  看了新聞,同學(xué)們?cè)趺纯矗空?qǐng)大家說(shuō)說(shuō)。

  二、逃避自救常識(shí)

  老師:剛才的事件多么令人震驚!那么火災(zāi)發(fā)生后如何逃生自救呢?

  1.學(xué)生分組討論

  2.全班交流后,展示課件,讓學(xué)生了解逃生自救常識(shí)。

 。1)了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、酒店、餐廳等公共場(chǎng)所時(shí)。,應(yīng)注意滅火器和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時(shí)及時(shí)疏散或滅火。

  (2)一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,冷靜確定自己的位置,根據(jù)周?chē)臒熿F、火情、溫度分析判斷火災(zāi),迅速撤離,不要盲目行動(dòng)。

 。3)保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等緊緊捂住口鼻。否則,用熱空氣灼燒呼吸系統(tǒng)軟組織,會(huì)有中毒窒息的危險(xiǎn)。

  (4)不要乘坐電梯,而是從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等來(lái)躲避危險(xiǎn)。

 。5)如果疏散通道被火災(zāi)堵塞,可以使用繩索滑行。用強(qiáng)力繩將窗簾、床單、被褥撕成條狀,擰成繩狀,用水浸濕后綁在結(jié)實(shí)的暖氣管、窗框、床罩上,將被困人員沿繩一個(gè)個(gè)滑到下一層或地面。

 。6)如果你在下層,適用于二樓。首先扔一些柔軟的東西,比如被子、枕頭、床墊、外套等。到地上,然后用手抓住窗戶(hù),身體就會(huì)下垂,自然就會(huì)滑下來(lái),跳下樓去逃生。

 。7)申請(qǐng)臨時(shí)庇護(hù)。萬(wàn)一無(wú)路可逃,廁所可用于臨時(shí)救助。避難時(shí),用水噴門(mén)窗迎火,淋濕室內(nèi)所有可燃物,用濕棉被堵門(mén)以延長(zhǎng)時(shí)間。臨時(shí)避難期間,主動(dòng)聯(lián)系外界,以便盡快獲救。

  (8)快速有序疏散,不擁擠,不推擠,防止踩踏。

  三、滅火和自救技巧

  老師:剛才我們學(xué)習(xí)了一些火災(zāi)后逃生自救的方法。其實(shí)很多火災(zāi)起源于小火源,我們完全可以消滅在萌芽狀態(tài)。

  1.如何正確使用滅火器?(老師演示完畢,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)操作)

  2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警?

  遇到無(wú)法控制的火災(zāi)怎么辦?(及時(shí)撥打119火警),那么如何撥打火警呢?現(xiàn)在讓我們模仿叫火警。請(qǐng)演練后評(píng)判。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

  老師總結(jié):撥打119火警電話需要掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)告知消防單位及其街道、道路和門(mén)牌號(hào);

  (2)明確火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)材料和火災(zāi)規(guī)模;

 。3)是否有人員被困

 。4)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,便于隨時(shí)聯(lián)系

 。5)報(bào)警后,立即派人到路口接消防車(chē)

  四、防火提示

  老師:任何事故都經(jīng)常被忽視。只要我們采取嚴(yán)格的預(yù)防措施,保持警惕,事故是可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么,作為小學(xué)生,應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢?(學(xué)生討論)

  適當(dāng)?shù)目偨Y(jié):

  1.不要帶火柴、打火機(jī)和其他火種。

  2.了解安全標(biāo)志,不要在有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩耍,如高壓電。

  3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放煙花爆竹。

  4.不要損壞消防設(shè)備。

  5.提醒家人不要亂扔煙頭。

  6.點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香應(yīng)放在專(zhuān)門(mén)的架子上,不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品。

  7.在床下或閣樓找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  8.離家或睡覺(jué)前,檢查電器是否切斷,氣閥是否關(guān)閉。

  9.使用電燈時(shí),不要觸摸或接近易燃物。

  10.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),要關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不要觸摸電氣開(kāi)關(guān)和使用明火。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇8

  一、教學(xué)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數(shù)大約為120名。

  案例二

  位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

 。3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。

 。1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

 。3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

 。4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

  (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

 。6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時(shí)如何自救?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

 。1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

 。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

 。3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

 。ㄎ澹┌鍟(shū)設(shè)計(jì):

 。┳鳂I(yè):

  回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇9

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

  3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞

  每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)

  1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?

  2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。

  (二)引出課題

  1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))

 。ㄈ┲v授新課

  1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國(guó)的消防日是哪一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。

  2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)?

  在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

  例如:

 。1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

 。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?

  同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!

  競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的正確率高,哪組獲勝。

  3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

 。1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。

  (2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。

 。3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

  4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

  1)、在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。

  2)、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。

  3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。

  4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。

  觀看逃生視頻

  小游戲:“我是消防員”

  游戲規(guī)則:

  1、聽(tīng)到音樂(lè)響起,開(kāi)始解救布娃娃。

  2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),

  3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。

  六、總結(jié)活動(dòng)

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

  2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

  3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

  2、材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車(chē)圖片、電話機(jī)。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、出示玩具消防車(chē),吸引幼兒興趣。

  師:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么?

  2、出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

  師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來(lái)的?我們一起來(lái)看下

  3、師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?

  4、小結(jié)

 。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。

 。2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>

  逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

  教學(xué)反思:

  在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次教學(xué)的順利開(kāi)展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬谓虒W(xué)中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

  來(lái)自于生活并能運(yùn)用與生活的教學(xué)教學(xué)更受孩子們的青睞。于是在教學(xué)中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品,來(lái)帶動(dòng)幼兒教學(xué)的興趣,同時(shí)創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相仿的“撥電話求救”“抬擔(dān)架救娃娃”等游戲情景來(lái)讓孩子更深入的了解、鞏固對(duì)消防的認(rèn)識(shí),收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂(lè)此不疲。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志并了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

  3、嘗試了解森林防火一系列。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類(lèi)標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志

  1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:

  標(biāo)志分類(lèi)

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

  2、:影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論森林里如何防火

  1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  防火安全教育主題班會(huì)教案 篇12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

  2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

  2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話掛斷。

  二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

  課件出示消防標(biāo)志

  三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

  四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

 。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  五、小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  六、課外延伸:

  請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

  防火歌

  同學(xué)們笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

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