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高一新生入學(xué)班會(huì)教案（精選11篇）
作為一位杰出的教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的高一新生入學(xué)班會(huì)教案，歡迎大家分享。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的希望，這使身為高中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為預(yù)備新生的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因?yàn)轭A(yù)備新生一入學(xué)，就是站在了邁入青春、步入人生之旅的起跑線上，開始的步子扎實(shí)與否，其穩(wěn)健程度，無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入高中的預(yù)備學(xué)生，從心理上對(duì)別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。
教學(xué)形式：
教師主講
教學(xué)內(nèi)容：
一、自我介紹
學(xué)校文化背景介紹---我們學(xué)校是三十年名校，培養(yǎng)了很多驕傲的學(xué)子，有清華高材生，有各行各業(yè)的管理人才，這些優(yōu)秀的校友在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下有自己的成才方式，這就離不開我們的共同努力，有老師的付出，也有學(xué)生的奮斗。我們都知道，建房子最開始的時(shí)候是打好地基，練武功也一樣，都是從最先的扎馬步這些開始，換句話說，就是我們做一件事必須得從一開始就做好，俗話說良好的開端是成功的一半，所以作為預(yù)備班的我們就要踏踏實(shí)實(shí)地邁好第一步。
二、靜坐三分鐘
我?guī)У膶W(xué)生都能嚴(yán)格要求自己。我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話�，F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了高中，想想自己成為高中生后該怎樣做？能否嚴(yán)格要求自我？
靜坐后，在黑板上寫上“昨天——今天——明天”這幾個(gè)大字。
我們的一生一共有多少天呢？其實(shí)，只有三天，這就是“昨天”“今天”“明天”�！白蛱臁币殉蓺v史；“今天”拼搏努力；“明天”才會(huì)美麗。
三、行為規(guī)范教育
基本要求：
今天我們走進(jìn)了這個(gè)新集體——預(yù)備
這個(gè)新集體如同我們自己的家，是個(gè)大家庭。這個(gè)家有48個(gè)成員，47個(gè)學(xué)生加1個(gè)我，我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長(zhǎng)在一起。四年的時(shí)間。我們要愛護(hù)這個(gè)家，為這個(gè)家盡自己的綿薄之力。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。作為一個(gè)集體，必須要團(tuán)結(jié)，班集體的每一份子都要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，班級(jí)的榮辱觀，我們做一件的事的'時(shí)候要想一下，你的這個(gè)行為是否會(huì)影響其他人，是否會(huì)給班集體帶來什么影響，只有班集體好了，大家才會(huì)共同進(jìn)步，才會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，這個(gè)道理跟每一個(gè)小家庭一樣，家庭和睦，樣樣第一，那么這個(gè)家就一定是一個(gè)五好家庭。
具體表現(xiàn)：校規(guī)、班規(guī)；課上、課下；校內(nèi)、校外。課上、課下：
�。�1）上課不得遲到或早退，班干部做好記錄；如有特殊情況需請(qǐng)假，三個(gè)步驟完成后才算請(qǐng)假成功，寫請(qǐng)假條，在我批準(zhǔn)后；給任課老師說明情況，給值日班長(zhǎng)說明情況
�。�2）按時(shí)出勤，早操，升旗儀式都要按時(shí)參加。
�。�3）課堂上，認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情（打瞌睡，講話，看其他書籍，頂撞老師），做好作業(yè)，每天按時(shí)完成作業(yè)。
（4）積極參加勞動(dòng)，每天都做好清潔衛(wèi)生。
�。�5）安全，放學(xué)后及時(shí)回家，不吃路邊小攤上食物，從東西穿馬路走斑馬線。
習(xí)慣的養(yǎng)成：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
隨著學(xué)習(xí)科目的增加和難度的加強(qiáng)，要注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，著重知識(shí)的理解和運(yùn)用。高中不同科目多，難度加大，天天都有新的內(nèi)容，所以，要改變學(xué)習(xí)方法，不能像小學(xué)那樣一味的死記硬背。要做好積累，不要一曝十寒。例如：英語(yǔ)單詞的記憶，天天都有，量很大，記了背了一會(huì)就忘了，有的同學(xué)會(huì)慢慢的就喪失了信心，失去了興趣，就可能放棄了，但如果掌握好方法用音標(biāo)，掌握規(guī)律，又輕松又有效果，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W會(huì)總結(jié)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)做題方法。三個(gè)學(xué)習(xí)方法;
第一：要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二：要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要：注意摸索適合自己的學(xué)法，學(xué)會(huì)自己吃飯。課堂上做好筆記，在高中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
2、生活習(xí)慣：
以新的行為規(guī)范要求自己，到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來說只要用心就會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
具體看《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》《學(xué)生日常規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)行要求》。
四、結(jié)束語(yǔ)：
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
新生入學(xué)教育的重要性
俗話說，良好的開端是成功的一半，開學(xué)莫忘入學(xué)教育。那么，入學(xué)教育應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行呢？
學(xué)�；厩闆r介紹。學(xué)生到了新學(xué)校，一定充滿了好奇心和神秘感，學(xué)校抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，介紹學(xué)校的變遷發(fā)展、近年來取得的成績(jī)，以及學(xué)校的設(shè)施、基本管理情況等，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛之情，產(chǎn)生“以校為榮”的自豪感。介紹學(xué)�；厩闆r不一定要開會(huì)，可引導(dǎo)學(xué)生參觀學(xué)校榮譽(yù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室，欣賞學(xué)校文化長(zhǎng)廊，這樣的“走讀”教育效果更佳。
學(xué)校生活基本常識(shí)教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生生活給予指導(dǎo)，告訴學(xué)生學(xué)校作息時(shí)間，生活上有了困難，應(yīng)該及時(shí)尋找相應(yīng)的管理教師和班主任解決等。讓已經(jīng)習(xí)慣學(xué)校生活的高年級(jí)學(xué)生成立志愿者小組，幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。
告訴學(xué)生學(xué)校有關(guān)制度要求。制度不少，但是有先后與輕重緩急之分，有些可以在學(xué)校管理過程中逐步落實(shí)，但是像和學(xué)生人身健康密切相關(guān)的安全制度和請(qǐng)假制度、一日生活常規(guī)、一日學(xué)習(xí)常規(guī)等基本要求都要及時(shí)告知學(xué)生。只有學(xué)生了解這些要求，并且落實(shí)在行動(dòng)上，學(xué)校才能很快進(jìn)入有序狀態(tài)，避免忙中出亂，忙中出錯(cuò)。相關(guān)制度可以通過學(xué)校大會(huì)、班會(huì)課，或者警示、公示的形式進(jìn)行，宜少不宜多，宜精不宜全。
了解班級(jí)和教師情況。學(xué)生可以通過自我介紹，相互熟悉情況，班主任也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)高步了解學(xué)生，建立班級(jí)組織，討論班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班規(guī)班約。班主任還要向?qū)W生介紹班級(jí)任課教師情況，任課教師也不妨在見面會(huì)上自我介紹，寫出對(duì)學(xué)生新學(xué)期的寄語(yǔ)。這種親近的互動(dòng)方式對(duì)以后學(xué)生的學(xué)和教師的教都大有好處。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 2
這是入學(xué)以來第一次高一新生主題班會(huì)，這次主題班會(huì)的目的在于讓新生盡快融入高中生活。
一、班會(huì)時(shí)間：
20xx年9月8日
二、班會(huì)目標(biāo)：
（1）讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.
（3）增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識(shí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。（開場(chǎng)白）
一、自我介紹
首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活，來到新的學(xué)�！强谥袑W(xué),同學(xué)們的人生又翻開了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任，我的'名字叫周應(yīng)兵，以后大家叫我周老師就可以了
我提到這些是想告訴大家，命運(yùn)掌握在我們自己手中，成功的路就在腳下，失敗也是自己走出來的。大家要把握變幻莫測(cè)的
命運(yùn)，把握寶貴的時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力書寫彼此光輝燦爛的高中生活。
二、拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。
今天看到大家，我的心情很激動(dòng)，胸膛中流淌著一種莫名的暖意，我想用三個(gè)詞來形容。
第一個(gè)詞：“緣”：——有緣分才能走到一起，佛說:前世的五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難得的緣分，看來我們前世什么都沒干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起，這就是緣。
今天，正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄�，成為朋友，希望大家能夠珍惜�?/p>
第二個(gè)詞：“朋友”：——孔子說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？雖然在外人看來，尤其在課堂上我們是師生，但是我更愿意與大家交朋友，因?yàn)槲矣X得做朋友更有親切感，更能夠打開心扉去交流，去傾聽，去分享。古人交朋友不分地位、年齡，兩人相差三四十歲甚至更多都沒關(guān)系，都能成為“忘年之交”，更何況我們之間相差的并沒有那么多，只要我們彼此敞開心扉，真誠(chéng)相待，我
想我們會(huì)成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求，并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠(chéng)相助，沒有私心的，真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的，雖然逆耳，但確確實(shí)實(shí)是為你好的。
第三個(gè)詞：“團(tuán)結(jié)”：——古人云：眾人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”“只要你我熱情相擁，懦夫也會(huì)變成金剛�！�
團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重，共同進(jìn)步，你和我一個(gè)都不能少；團(tuán)結(jié)就是心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚(yáng)集體主義精神；團(tuán)結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾志成城，共同讓我們的班級(jí)成為最堅(jiān)固的堡壘，最幸福的家園。大家有沒有信心！
我們是“高20xx級(jí)9班！”
同學(xué)們，讓我們通過拼搏和奮斗，使我們“高一（9）班”成為“十全十美”的班級(jí)，好不好？
“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”
三、認(rèn)識(shí)我們可愛的學(xué)校。
教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況
提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校！
四、學(xué)生自我介紹。
學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，教師可提示介紹綱要：
�。�1）我叫……
�。�2）我來自……
�。�3）我的性格……
�。�4）我喜歡交……的朋友
�。�5）我喜歡……的老師
（6）我喜歡……（可以說喜歡哪些學(xué)科，也可以說自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)等）
�。�7）我的理想（愿望）……
教師做好記錄，為后面安排班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等提供參考。
五、學(xué)生自由交流、提問。
建議引導(dǎo)學(xué)生交流：你覺得高中和初中有哪些區(qū)別？
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 3
一、班會(huì)主題
“新起點(diǎn)，新征程”
二、班會(huì)目的
歡迎高一新生，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
增進(jìn)同學(xué)之間的了解，建立良好的班級(jí)氛圍。
明確高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一X班教室
五、參會(huì)人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會(huì)流程
開場(chǎng)致辭（5分鐘）
班主任歡迎同學(xué)們加入新班級(jí)。
簡(jiǎn)要介紹本次班會(huì)的目的和流程。
自我介紹（20分鐘）
每位同學(xué)輪流進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，包括姓名、興趣愛好等。
鼓勵(lì)同學(xué)們積極互動(dòng)，記住彼此的名字。
高中生活介紹（15分鐘）
班主任介紹高中學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)，如課程增多、難度加大、活動(dòng)豐富等。
分享一些高中階段成長(zhǎng)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和建議。
班級(jí)規(guī)則制定（20分鐘）
共同討論并制定班級(jí)的規(guī)章制度，如考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定（20分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。
鼓勵(lì)同學(xué)們將目標(biāo)寫下來，并分享部分同學(xué)的目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（20分鐘）
分組進(jìn)行簡(jiǎn)單的.團(tuán)隊(duì)游戲，如接力比賽等。
通過活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和班級(jí)凝聚力。
總結(jié)與結(jié)束（5分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上積極進(jìn)取，共同創(chuàng)造美好的高中生活。
七、班會(huì)準(zhǔn)備
提前安排教室布置，營(yíng)造溫馨、活潑的氛圍。
準(zhǔn)備相關(guān)的PPT或資料，用于介紹高中生活和學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)所需的道具。
八、注意事項(xiàng)
確保每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言和活動(dòng)。
控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，避免過長(zhǎng)或過短。
班會(huì)結(jié)束后，對(duì)同學(xué)們提出的問題和建議進(jìn)行整理和跟進(jìn)。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 4
一、班會(huì)主題
“攜手共進(jìn)，夢(mèng)想起航”
二、班會(huì)背景
高一新生剛剛踏入高中校園，對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師和新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和期待，同時(shí)也可能存在一些迷茫和不適應(yīng)。因此，有必要召開一次入學(xué)班會(huì)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高中生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立良好的人際關(guān)系。
三、班會(huì)目的
幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境，消除陌生感，盡快適應(yīng)高中生活。
促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，建立和諧的班級(jí)氛圍。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
四、班會(huì)時(shí)間
五、班會(huì)地點(diǎn)
高一X班教室
六、參與人員
高一X班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
歡迎致辭（5分鐘）
班主任對(duì)同學(xué)們的到來表示歡迎。
簡(jiǎn)要介紹學(xué)校和班級(jí)的基本情況。
相識(shí)相知（20分鐘）
學(xué)生們進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，包括姓名、來自哪里、興趣愛好等。
隨機(jī)抽取幾名同學(xué)，讓他們分享自己對(duì)高中生活的期待。
高中生活展望（20分鐘）
班主任通過PPT展示高中生活的豐富多彩，如社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽、社會(huì)實(shí)踐等。
邀請(qǐng)幾位高二或高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享他們的高中成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟。
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（20分鐘）
各學(xué)科老師代表介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
分享一些高效學(xué)習(xí)的技巧和時(shí)間管理的方法。
班級(jí)文化建設(shè)（20分鐘）
討論并確定班級(jí)的'口號(hào)、班歌和班徽。
共同制定班級(jí)的文明公約和行為準(zhǔn)則。
互動(dòng)游戲（20分鐘）
“心有靈犀”：分組進(jìn)行，每組派兩名同學(xué)，一個(gè)比劃一個(gè)猜詞語(yǔ)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契。
“知識(shí)競(jìng)賽”：準(zhǔn)備一些關(guān)于高中學(xué)習(xí)和生活的小問題，進(jìn)行搶答，活躍氣氛。
總結(jié)與展望（5分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的重要性。
鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥淼母咧猩钪蟹e極努力，共同追求夢(mèng)想。
八、班會(huì)準(zhǔn)備
提前收集學(xué)生的基本信息，制作成PPT。
準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需的道具和獎(jiǎng)品。
邀請(qǐng)學(xué)科老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加班會(huì)，并提前溝通好發(fā)言內(nèi)容。
九、注意事項(xiàng)
注意營(yíng)造輕松、愉快的氛圍，讓學(xué)生能夠暢所欲言。
關(guān)注學(xué)生的情緒變化，及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
班會(huì)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 5
一、班會(huì)主題
“開啟高中新篇章，共筑美好未來”
二、班會(huì)目標(biāo)
幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
激發(fā)學(xué)生對(duì)高中生活的熱情和信心。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一X班教室
五、參與人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會(huì)流程
導(dǎo)入（5分鐘）
播放一段關(guān)于高中生活的精彩視頻，引起學(xué)生的興趣。
班主任提問：“看完視頻，大家對(duì)高中生活有什么期待？”
適應(yīng)新環(huán)境（15分鐘）
學(xué)生分享自己進(jìn)入高中后的感受，包括遇到的困難和挑戰(zhàn)。
班主任介紹學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施和資源，以及如何利用它們解決問題。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)（20分鐘）
進(jìn)行“名字接龍”游戲，讓學(xué)生快速記住彼此的.名字。
分組交流，互相了解興趣愛好和夢(mèng)想。
高中學(xué)習(xí)探討（20分鐘）
對(duì)比初中和高中學(xué)習(xí)的差異，如課程難度、學(xué)習(xí)方法等。
邀請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
價(jià)值觀引導(dǎo)（15分鐘）
討論“在高中，什么是最重要的？”引導(dǎo)學(xué)生思考友情、努力、誠(chéng)信等價(jià)值觀。
班主任總結(jié)，強(qiáng)調(diào)積極向上的價(jià)值觀對(duì)人生的重要性。
制定班級(jí)目標(biāo)（15分鐘）
共同討論班級(jí)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)。
每個(gè)學(xué)生寫下自己個(gè)人的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。
結(jié)束（5分鐘）
班主任總結(jié)本次班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高中生活。
全班合唱一首勵(lì)志歌曲，如《我相信》。
七、班會(huì)準(zhǔn)備
收集相關(guān)視頻、圖片和資料，制作PPT。
準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品。
提前通知學(xué)生思考自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
八、注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和發(fā)言，尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)。
班會(huì)內(nèi)容要緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，具有針對(duì)性和實(shí)用性。
注意控制時(shí)間和節(jié)奏，確保各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 6
一、班會(huì)主題
“新起點(diǎn)，新征程”
二、班會(huì)目的
幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活，熟悉新環(huán)境、新同學(xué)和新老師。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一x班教室
五、參會(huì)人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程
開場(chǎng)致辭（5分鐘）
班主任歡迎同學(xué)們進(jìn)入高中階段，介紹本次班會(huì)的主題和目的。
自我介紹（20分鐘）
每位同學(xué)依次進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，包括姓名、興趣愛好等。
鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)交流，初步認(rèn)識(shí)彼此。
高中生活介紹（15分鐘）
班主任介紹高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、課程設(shè)置、作息時(shí)間等。
與初中生活進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生了解差異，做好心理準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)方法分享（20分鐘）
邀請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生通過視頻或現(xiàn)場(chǎng)分享高中學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
組織學(xué)生進(jìn)行討論，交流自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
班級(jí)規(guī)則制定（20分鐘）
班主任引導(dǎo)學(xué)生共同討論并制定班級(jí)規(guī)章制度，如考勤制度、紀(jì)律要求、衛(wèi)生值日等。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自覺性。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（20分鐘）
分組游戲：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如接力比賽、解謎游戲等。
分享感受：讓學(xué)生分享在游戲中的.體會(huì)和收獲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
總結(jié)與展望（5分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上努力奮斗。
布置課后任務(wù)，如寫一篇關(guān)于對(duì)高中生活期望的短文。
七、班會(huì)準(zhǔn)備
提前通知學(xué)生班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，用于播放相關(guān)視頻和展示資料。
聯(lián)系高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，邀請(qǐng)其分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)所需的道具和獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng)
確保每位學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)內(nèi)向的學(xué)生積極發(fā)言。
控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，避免過長(zhǎng)或過短。
班會(huì)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，跟進(jìn)學(xué)生的適應(yīng)情況。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 7
一、班會(huì)主題
“攜手同行，共赴未來”
二、班會(huì)目標(biāo)
增強(qiáng)高一新生對(duì)班級(jí)和學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
幫助學(xué)生明確高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一X班教室
五、參與人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會(huì)流程
歡迎與導(dǎo)入（5分鐘）
班主任發(fā)表歡迎致辭，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。
播放一段關(guān)于高中生活的精彩視頻，引起學(xué)生興趣。
校園探索（15分鐘）
展示校園的圖片和地圖，介紹學(xué)校的各個(gè)區(qū)域和功能。
分享學(xué)校的歷史、文化和特色活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的自豪感。
高中學(xué)習(xí)規(guī)劃（20分鐘）
分析高中課程的特點(diǎn)和要求。
組織學(xué)生討論如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理方法。
邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享自己的初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)（25分鐘）
分組任務(wù)：將學(xué)生分成若干小組，每組發(fā)放一張拼圖，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
小組展示：各小組展示完成的拼圖，并分享在合作過程中的體會(huì)和遇到的問題。
夢(mèng)想與目標(biāo)（20分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考自己在高中階段的夢(mèng)想和目標(biāo)。
讓學(xué)生將自己的夢(mèng)想和目標(biāo)寫在紙條上，放進(jìn)夢(mèng)想盒子里。
鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)與結(jié)束（5分鐘）
班主任總結(jié)本次班會(huì)的.主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、努力和夢(mèng)想的重要性。
鼓勵(lì)學(xué)生在未來的高中生活中積極進(jìn)取，共同成長(zhǎng)。
七、班會(huì)準(zhǔn)備
收集校園的相關(guān)圖片、視頻和資料。
準(zhǔn)備拼圖道具和夢(mèng)想盒子。
制作多媒體課件，包含班會(huì)的主要內(nèi)容和流程。
八、注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和活動(dòng)，尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和想法。
注意觀察學(xué)生的情緒和反應(yīng)，及時(shí)給予支持和引導(dǎo)。
班會(huì)結(jié)束后，可以將學(xué)生的夢(mèng)想紙條貼在教室墻上，作為激勵(lì)和提醒。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 8
一、班會(huì)主題
“開啟高中之旅，遇見更好的自己”
二、班會(huì)目的
使高一新生消除陌生感，快速融入新集體。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一X班教室
五、參會(huì)人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會(huì)流程
相互認(rèn)識(shí)（15分鐘）
學(xué)生隨機(jī)抽取座位，相鄰的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)，交流興趣愛好。
請(qǐng)幾組同學(xué)站起來向全班介紹剛剛認(rèn)識(shí)的伙伴。
高中初印象（15分鐘）
邀請(qǐng)學(xué)生分享自己進(jìn)入高中以來的感受和印象。
班主任總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生正確看待高中生活的.挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
價(jià)值觀探討（20分鐘）
展示一些關(guān)于價(jià)值觀的案例，如誠(chéng)信、友善、努力等，組織學(xué)生討論。
讓學(xué)生思考并寫下自己認(rèn)為在高中最重要的價(jià)值觀。
自律與責(zé)任（20分鐘）
講解自律和責(zé)任對(duì)高中學(xué)習(xí)和生活的重要性。
分組討論如何在日常生活中培養(yǎng)自律意識(shí)和承擔(dān)責(zé)任。
班級(jí)約定（15分鐘）
共同制定班級(jí)的約定和口號(hào)，如“團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步”等。
每個(gè)學(xué)生簽字承諾遵守約定。
結(jié)束與展望（5分鐘）
班主任總結(jié)本次班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高中生活。
播放一首鼓舞人心的歌曲，如《我相信》。
七、班會(huì)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備足夠的桌椅，方便學(xué)生隨機(jī)就座。
制作價(jià)值觀案例的PPT或卡片。
準(zhǔn)備簽字用的紙張和筆。
八、注意事項(xiàng)
保持班會(huì)的秩序和氛圍，避免討論過于激烈或偏離主題。
對(duì)于學(xué)生的發(fā)言和觀點(diǎn)，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。
班會(huì)結(jié)束后，可以將班級(jí)約定張貼在教室顯眼位置。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 9
一、班會(huì)主題
新起點(diǎn)，新征程
二、班會(huì)目的
歡迎新生，幫助他們盡快適應(yīng)高中生活。
建立班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃未來三年的學(xué)習(xí)生活。
三、班會(huì)時(shí)間
[具體時(shí)間]
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一x班教室
五、參會(huì)人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程
開場(chǎng)致辭（5分鐘）
班主任歡迎新生加入班級(jí)大家庭。
簡(jiǎn)要介紹本次班會(huì)的主題和目的。
自我介紹（20分鐘）
每位同學(xué)輪流上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，包括姓名、興趣愛好、特長(zhǎng)等。
鼓勵(lì)同學(xué)們積極展示自己的個(gè)性，增進(jìn)彼此的了解。
高中生活介紹（15分鐘）
班主任介紹高中學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn)和要求，如課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、作息時(shí)間等。
分享高中階段可能面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)（20分鐘）
分組活動(dòng)：將學(xué)生分成若干小組，每組6-8人。
小組任務(wù)：每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌和口號(hào)，并進(jìn)行展示。
目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃（20分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等。
請(qǐng)幾位同學(xué)分享自己的初步規(guī)劃，鼓勵(lì)其他同學(xué)提出建議和補(bǔ)充。
班主任提供一些學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議和指導(dǎo)。
班級(jí)規(guī)章制度（15分鐘）
班主任宣讀班級(jí)的規(guī)章制度，包括考勤制度、紀(jì)律要求、衛(wèi)生值日等。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)章制度的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生共同維護(hù)良好的班級(jí)秩序。
總結(jié)與展望（5分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)取的.重要性。
鼓勵(lì)學(xué)生在新的起點(diǎn)上，積極迎接挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的高中生活。
七、班會(huì)延伸
制作班級(jí)通訊錄，方便同學(xué)之間的聯(lián)系。
組織班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，如布置教室、創(chuàng)辦班級(jí)黑板報(bào)等。
八、班會(huì)評(píng)估
通過學(xué)生的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估班會(huì)的效果。
收集學(xué)生對(duì)班會(huì)的反饋意見，以便改進(jìn)后續(xù)的班會(huì)活動(dòng)。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 10
一、班會(huì)主題
攜手共進(jìn)，夢(mèng)想起航
二、班會(huì)目的
消除新生之間的陌生感，建立友好和諧的班級(jí)氛圍。
幫助學(xué)生了解高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一x班教室
五、參會(huì)人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程
熱身游戲（10分鐘）
“大風(fēng)吹”游戲：學(xué)生圍坐成一圈，其中一人站在圓圈中間。中間的人說“大風(fēng)吹”，其他人問“吹什么”，中間的人說出某一特征，如“吹戴眼鏡的同學(xué)”，則符合特征的`同學(xué)要迅速起身?yè)Q位，中間的人也要趁機(jī)找位置坐下。未搶到位置的同學(xué)站在中間繼續(xù)游戲。
相識(shí)相知（20分鐘）
隨機(jī)分組：將學(xué)生分成若干小組，每組5-6人。
小組交流：小組成員相互介紹自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校、興趣愛好等，并推選一名組長(zhǎng)。
小組展示：每組組長(zhǎng)向全班介紹本組成員。
高中學(xué)習(xí)生活分享（20分鐘）
邀請(qǐng)幾位高二或高三的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到班級(jí)分享高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。
學(xué)生提問，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐互動(dòng)交流。
夢(mèng)想與目標(biāo)（20分鐘）
播放一段關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志視頻。
引導(dǎo)學(xué)生思考自己的高中夢(mèng)想和目標(biāo)，并寫在紙條上。
邀請(qǐng)部分同學(xué)分享自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，將紙條張貼在教室的夢(mèng)想墻上。
價(jià)值觀探討（20分鐘）
呈現(xiàn)一些關(guān)于價(jià)值觀的案例，如誠(chéng)信、友善、責(zé)任等，組織學(xué)生分組討論。
每組派代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。
班主任總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。
制定班級(jí)契約（15分鐘）
全班共同討論，制定班級(jí)契約，包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等方面的內(nèi)容。
每位同學(xué)在班級(jí)契約上簽字，承諾遵守契約。
結(jié)束（5分鐘）
班主任總結(jié)本次班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒讨袛y手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。
七、班會(huì)延伸
開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，讓學(xué)生相互幫助，共同進(jìn)步。
定期組織班級(jí)主題活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、才藝展示等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
八、班會(huì)評(píng)估
觀察學(xué)生在班會(huì)后的表現(xiàn)，如同學(xué)之間的交流互動(dòng)是否增多。
收集學(xué)生對(duì)班會(huì)的感受和建議，評(píng)估班會(huì)對(duì)學(xué)生的影響。
高一新生入學(xué)班會(huì)教案 11
一、班會(huì)主題
適應(yīng)新環(huán)境，開啟新征程
二、班會(huì)目的
幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境，適應(yīng)高中生活的節(jié)奏和要求。
促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，建立良好的人際關(guān)系。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
三、班會(huì)時(shí)間
[具體時(shí)間]
四、班會(huì)地點(diǎn)
高一x班教室
五、參會(huì)人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程
歡迎致辭（5分鐘）
班主任對(duì)新生表示熱烈歡迎。
簡(jiǎn)單介紹學(xué)校和班級(jí)的基本情況。
校園探索（15分鐘）
展示校園地圖，介紹學(xué)校的各個(gè)區(qū)域，如圖書館、體育館、食堂等。
提問學(xué)生對(duì)校園的初步印象和期待。
同學(xué)相識(shí)（20分鐘）
發(fā)放姓名卡片，讓學(xué)生在卡片上寫下自己的名字和一個(gè)有趣的特點(diǎn)。
隨機(jī)抽取卡片，讓其他同學(xué)猜測(cè)卡片主人是誰，猜對(duì)后進(jìn)行自我介紹。
高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)（20分鐘）
班主任講解高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同之處，如知識(shí)難度、學(xué)習(xí)方法、考試要求等。
分享一些有效的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧。
興趣愛好交流（20分鐘）
學(xué)生分組交流自己的.興趣愛好。
每組推選一名代表，向全班介紹小組內(nèi)同學(xué)的興趣愛好。
目標(biāo)設(shè)定（20分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考自己在高中階段的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，如本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)、參加社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)等。
將目標(biāo)寫在紙條上，放入心愿瓶中，鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
班級(jí)規(guī)則制定（15分鐘）
全班共同討論制定班級(jí)規(guī)則，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、值日安排等。
明確違反規(guī)則的處理方式。
總結(jié)與展望（5分鐘）
班主任總結(jié)本次班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極適應(yīng)新環(huán)境，努力追求自己的目標(biāo)。
七、班會(huì)延伸
組織班級(jí)戶外活動(dòng)，如參觀博物館、公園等，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
設(shè)立班級(jí)學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題。
八、班會(huì)評(píng)估
通過學(xué)生的課堂參與度和表現(xiàn)評(píng)估班會(huì)效果。
一周后進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)班會(huì)的感受和對(duì)高中生活的適應(yīng)情況。
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