校園安全班會(huì)教案(15篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幨占淼男@安全班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全班會(huì)教案1
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
XX年11月8日,一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。
2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/strong>
師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的`要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
校園安全班會(huì)教案2
活動(dòng)目的:通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:九年(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九年(3)班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求
(一)課間安全教育篇
1)事故案例
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生,已造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月18日晚,江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生受傷。
20xx年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí),位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當(dāng)被聞?dòng)嵹s來的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
20xx年11月27日下午放學(xué)時(shí),因雨天路滑、人多混亂,河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。
20xx年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。
2)課間活動(dòng)的安全要求(結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況)
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
3.不要騎在樓梯扶手上下滑。
4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
5.進(jìn)出教室、樓門時(shí),要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的`彈力,撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
(二)體育活動(dòng)的安全教育篇
1)事故案例
20xx年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時(shí)走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。
2)體育活動(dòng)的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí),扯破衣褲,或扭傷腳踝。
2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。
3.做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
7.要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師。
(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇
1)事故案例
某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí),因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。
2)實(shí)驗(yàn)課的安全要求
1.在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。
2.實(shí)驗(yàn)安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師。
3.實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。
4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。
5.實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時(shí)必須小心輕放,不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室,以免有毒物質(zhì)對(duì)同學(xué)造成傷害。
6.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7.實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時(shí)通知家長。
班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全班會(huì)教案3
一、時(shí)間:
20xx年4月18日
二、地點(diǎn):
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(--)班
三、班會(huì)主題:
珍愛生命,健康成長
四、活動(dòng)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:
當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種.種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的.亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪
七、參加對(duì)象:
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)過程
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性?墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器,易染物
3、哪種行為不對(duì)A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
初中學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案二
春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常,早晚差距較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,感冒病菌也會(huì)乘機(jī)入侵我們的身體,一些傳染病也就悄悄地開始傳播,百草發(fā)芽,百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季發(fā)生流行最多。
我們都知道防控傳染病并非一人之事,這需要我們?nèi)w師生共同努力。
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,我們要積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,我們的身體健康才能有保證。
更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手,要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。
春天,人體各個(gè)器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息也很重要,生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,飲食均衡,保證充足睡眠。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候活便,乍暖還寒,若聚減衣服,極易降低人體免疫力,是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服,切不可一下子減的太多。
在春季病流行的季節(jié),我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)向老師報(bào)告,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
同學(xué)們,讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就能健健康康地成長。
校園安全班會(huì)教案4
一、班會(huì)主題:
校園安全教育
二、活動(dòng)目的:
本次班會(huì)通過介紹案例、小組討論、知識(shí)競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動(dòng)、消防安全三方面的安全知識(shí),在今后的日
常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。
三、班會(huì)流程:
。ㄒ唬┌咐龑(dǎo)入
展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識(shí)到校園安全存在的問題,提高對(duì)校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)
數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個(gè)人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多。
案例一:
河北青年報(bào)訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機(jī)場(chǎng)路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。
案例二:
20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。
教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識(shí),掌握一定的校園安全知識(shí),共同營造平安校園。
。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的`安全問題,歸納總結(jié)。
2.介紹交通安全標(biāo)志。
3.簡要?dú)w納“交通安全須知”
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。
排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
出入校門,推車慢行。
4.交通安全知識(shí)題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握情況。
。ㄈ┬(nèi)活動(dòng)篇——文明有序
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.分小組討論以下幾個(gè)方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。
。ㄉ舷聵翘、教室內(nèi)活動(dòng)、課間活動(dòng)、體育課、參加勞動(dòng))
3.教師對(duì)校內(nèi)活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行歸納。
。1)樓道安全
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓路暢通。
。2)教室安全
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。
。3)課間安全
適當(dāng)休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時(shí),放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲。
。4)體育活動(dòng)安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。
做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師。
。5)勞動(dòng)安全
打掃除擦玻璃時(shí),一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故。
擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
要秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,不要拿勞動(dòng)工具玩耍,勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
(四)消防安全篇——學(xué)會(huì)逃生(略講)
1.預(yù)防火災(zāi)的方法
不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。
上實(shí)驗(yàn)課時(shí),嚴(yán)格按照老師要求操作。
離開教室時(shí),隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能
3.消防安全知識(shí)題目搶答,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。
(五)教師總結(jié)
安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。
校園安全班會(huì)教案5
一、班會(huì)目的:
1、普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增
強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)
處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn):
汽車樓B棟1301班
三、班會(huì)參與人員:
汽電1301班全體同學(xué)班主任
四、時(shí)間:
20xx年2月18日晚上
五、班會(huì)活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命,時(shí)刻要有安全意識(shí),同時(shí)應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識(shí)提高自己的安全防范能力。
。ǘ┨釂栍懻摚骸靶@是安全的.避風(fēng)港嗎?”
學(xué)生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識(shí),掌握一些安全保護(hù)措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
。ㄈ﹑pT講解
1、集體活動(dòng)安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全
通過ppT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例,詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時(shí)的一些應(yīng)對(duì)措施。
。ㄋ模┌踩R(shí)問答
用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識(shí)。
六、總結(jié):
本次班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。會(huì)上對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了安全的重要性。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)真實(shí)的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了大家的心里。
校園安全班會(huì)教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):
遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
。1)高空拋物,砸到同學(xué)。
(2)在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
(3)攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
。1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
。2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
。3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
。4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
。5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
。6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的`。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全班會(huì)教案7
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的'安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
、窃诮淌依飸(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
、仍谛@里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、稍趲飸(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554
、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),
注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全班會(huì)教案8
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教育重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)教學(xué)用具:
玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(五)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的'?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(六)鞏固總結(jié):
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢
(七)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(八)班會(huì)后記。
校園安全班會(huì)教案9
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。
活動(dòng)過程:
1、開場(chǎng)白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)
4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?請(qǐng)大家說說想法。
6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。
7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。
班會(huì)效果:
鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的.班會(huì)活動(dòng),為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個(gè)宣言,號(hào)召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中。
班會(huì)目標(biāo):
1、認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因;
2、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生;
3、行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和;
班會(huì)重點(diǎn):
了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì)。
校園安全班會(huì)教案10
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過本次活動(dòng),學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。用詩朗誦、知識(shí)競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識(shí)競賽,倡議書。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
四、活動(dòng)過程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。
主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個(gè)話題?晌覀円庾R(shí)到了嗎?
主持人(2):我們?cè)谛侣劺锫牭,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放PPT)
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)?誰能說一說?
主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動(dòng)圖片。
主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學(xué)們,校園安全的、知識(shí)你們又知道多少呢?
第四環(huán)節(jié):課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競賽。
一、判斷題
1、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()
2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動(dòng)。()
3、課間活動(dòng)要注意安全,不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。()
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()
5、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。()
7、課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()
8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()
10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。()
11、老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()
二選擇題:
1、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間()
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動(dòng)要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:()
A、攀高、跳臺(tái)階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的:()
A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
4、課間活動(dòng)要文明健康、安全有益,可選擇:
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng),
B、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
5、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),()
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師
6、、以下行為應(yīng)禁止:()
A、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動(dòng)各種電器設(shè)備。
B、愛護(hù)公物,節(jié)約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方
8、遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了,不能干什么?
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是
A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師
B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的`牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意啊!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語傳校園
主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
倡議書
1、在走廊行走時(shí),不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng),游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。
。ê希鹤屛覀児餐瑩纹鸢踩谋Wo(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任小結(jié):(略)
校園安全班會(huì)教案11
小學(xué)組
主 題:與安全同行
設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊
單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
郵 箱:
電 話:——校園安全教育主題班會(huì)教案
與安全同行
——校園安全教育主題班會(huì)教案
【背景分析】
在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男
同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全常識(shí)的教育是非常必要的。
【學(xué)情分析】
意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,對(duì)新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識(shí),但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會(huì)課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識(shí),更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對(duì)技巧,以便健康、安全、快樂地成長。
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)與技能:
1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。
2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。
。ǘ┻^程與方法:
通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀:
1、學(xué)生通過活動(dòng),親身體會(huì)校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識(shí),初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。
【教學(xué)對(duì)象】
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
【教學(xué)形式】
本節(jié)主題班會(huì)將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報(bào)、知識(shí)競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。
2、搜集資料,制作教學(xué)課件。
【教學(xué)時(shí)間】
40分鐘。
【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題。
1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。
2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!
學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的`安全事故吧!
3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。
湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)
4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)
5、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會(huì)——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)
【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對(duì)比,通過事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!
。ǘ⿴熒(dòng),了解校園安全常識(shí)。
1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。
(文字內(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)
生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)
3、是!這多危險(xiǎn)!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論。
4、分小組匯報(bào)。 讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題。
(課件分別出示)
上下樓梯時(shí)需要注意的問題:
*上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。
*在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來。
*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。
*順著人流走,切不可以逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?
6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)、宿舍;室外:走廊、操?chǎng)。)
7、這些地方需要注意哪些安全呢?請(qǐng)各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。
8、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):
室內(nèi):
。1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在教室里互相追趕,會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué)。
。2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,稍不慎就有可能被噎著。
。3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會(huì)碰傷,也會(huì)傷及其他同學(xué);在床上跳來跳去會(huì)摔下來。
。4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人。
。5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關(guān)。
室外:
。1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì)撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽從老師的口令,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。
校園安全班會(huì)教案12
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過一系列的`活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
校園安全班會(huì)教案13
一、導(dǎo)入班會(huì)
女:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男:同學(xué)們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們安全記心中,記住人生美好。
合:珍愛生命,步步小心。二年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。
男:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。
女:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。
合:當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
(一)、
1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門;
2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;
3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;
4、不亂拉亂扭電源開關(guān),用好電后關(guān)閉電源開關(guān);不用棍子追逐打鬧。
5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
(二)、
1、上體育課也要注意安全,上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架。
2、病愈學(xué)生,不能參加劇烈運(yùn)動(dòng);不隨意
(三)、
1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的`食品;
2、不到無證攤販處買食品,不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。
(四)、
男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌!都偃缧腋5脑挘憔团呐氖职!》
女:下面我要考考你們
(五)、
1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
二、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
男:剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
女:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請(qǐng)看情景表演
、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室
②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
男:剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為
女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會(huì)
說安全,道安全。學(xué)校安全重泰山。
上學(xué)求知為明天,身體安康是本錢。
道路行走靠右邊,安安全全到學(xué)校。
教師學(xué)習(xí)需安靜,大聲喧嘩難認(rèn)真。
桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。
尖銳物品和火柴,千萬不要進(jìn)校園。
先前在后出教室,超前堵后出問題。
走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險(xiǎn)。
意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。
樓道護(hù)欄莫要靠,重心失足生命掉。
休息運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)上,來往行走盯前方。
跑操安全非一般,停頓出列向前站。
飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。
三無食品絕不買,他人飲料不能要。
背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。
果皮殘?jiān)粊y倒,小心踩倒摔個(gè)包。
攀爬高物太危險(xiǎn),吸煙賭博不提倡。
危險(xiǎn)游戲不能做,電氣設(shè)備不亂敲。
打架斗毆少修養(yǎng),危險(xiǎn)玩具不進(jìn)校。
緊繃安全這根弦,爭當(dāng)校園好少年。
校園安全班會(huì)教案14
目的要求:
進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)自我防范意識(shí),營造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)主題:
生命至高無上,安全責(zé)任為天
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月7日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
老教學(xué)樓12教室
活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級(jí)消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前,我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折,F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識(shí),珍愛生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
(一)日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在教室打鬧、擠搡;進(jìn)出教室不擁擠、不搶行;不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
。ǘ┘w活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動(dòng)安全方案進(jìn)行。
。ㄈ┬睦斫】蛋踩盒睦砩铣霈F(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、逛街安全
逛街是我們每個(gè)人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識(shí)……
首先,要有安全意識(shí),明白對(duì)逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?
首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點(diǎn),沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
B、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
C、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見的'盜竊方式有哪些?
A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺(tái)等處的衣物盜走。
B.管理松懈,制度不嚴(yán)。
C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全?
A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。
C..中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對(duì)抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r(shí),留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。
E.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。
。、消防安全
A、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
B、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
三、安全知識(shí)問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。
。ㄒ唬┻x擇題
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對(duì):
A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B.在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理
B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
7.乘車時(shí)較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車B.上車時(shí)爭先恐后
C.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車
8.遇到同學(xué)打架時(shí):
A.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時(shí):
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情
(二)判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
校園安全班會(huì)教案15
一、班會(huì)目的:
1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,普及安全知識(shí)、、進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn):
二年級(jí)三班教室
三、班會(huì)內(nèi)容:
1、集體活動(dòng)安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:人的生命只有一次,安全這個(gè)問題,我們一直都在強(qiáng)調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日?qǐng)?bào)道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當(dāng)天14時(shí)06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報(bào)警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的`,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護(hù)好自己?
(二)討論:
1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
、偕、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
、蹮o事不上樓。
④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)。
2、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
①集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
、诩瘯(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
③集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,老是去碰別人。)
3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
、诓荒芘绹鷫。
③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^期的食品不能吃。
②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
③變質(zhì)的食物不能吃。
、軟]有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
、傩凶呖坑摇
、谟熊嚨臅r(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個(gè)人手拉手。
、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。
、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
、倏净鸬臅r(shí)候,不能在煤火邊上打鬧。
②不在煤火上燒烤食物,不點(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西。
、劭净饡r(shí)要將門窗打開,不可門窗緊閉。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
安全細(xì)則是個(gè)寶,同學(xué)一定要記好。
不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞倒,
課間活動(dòng)要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當(dāng)心掉下摔碎牙。
霉?fàn)食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié):
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
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