緬懷先烈主題班會(huì)教案匯總(15篇)
在我們上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編精心整理的緬懷先烈主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
緬懷先烈主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白清明節(jié)的來(lái)歷。
2、經(jīng)過(guò)教育,使學(xué)生感到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
詩(shī)歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,過(guò)兩天4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)的習(xí)俗嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。今日的班會(huì)主題是:“緬懷革命先烈”。
二、主體:
1、清明節(jié)的來(lái)歷
說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配PPT)
原先,清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你明白清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎
3、祭掃烈士墓
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的.注意的禮儀事項(xiàng)有哪些
4、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹
師:我們身邊,觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)
5、革命先烈事跡
師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還明白哪些英雄先烈的事跡
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
6、夏明翰的故事
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
8、你打算今后怎樣做
三、總結(jié):
師:今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。
緬懷先烈主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。
2、讓學(xué)生們感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹等。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙處煂(dǎo)入揭題
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。春天,是最令人向往的季節(jié)。四月又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上。現(xiàn)在,“緬懷先烈,致敬英雄”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ǘ┝私馇迕鞴(jié)
1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的`習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
4、總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。
6、播放《歌唱二小放牛郎》
三、教師總結(jié):
班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
緬懷先烈主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、 緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一 導(dǎo)入
師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),
爭(zhēng)做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過(guò)幾天,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1、 清明節(jié)習(xí)俗
課件《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)。
講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的.詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。
人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
2、祭掃烈士墓
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地
3.師小結(jié):
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!
三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:
1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡) 黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑
劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階段立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。
2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng),作為新時(shí)期祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)呢?(生自由發(fā)言)
3、師小結(jié):
誠(chéng)然,我們未出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能為祖國(guó)的解放而奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。但是,既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代,就應(yīng)該為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!
四、課堂總結(jié)
革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
緬懷先烈主題班會(huì)教案4
一、目的意義
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】清明節(jié)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室。
【參加人員】全班同學(xué)。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧。
3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì),遠(yuǎn)離游戲和毒品。
三、課前準(zhǔn)備
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過(guò)程
。ㄒ唬⒘私馇迕鞴(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
。ǘ、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
(三)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛(ài)我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?
愛(ài)她的爸爸永遠(yuǎn)的去了,對(duì)生者來(lái)說(shuō),剩下的只有無(wú)盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是——后悔藥。其實(shí),生活很平凡,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)自己也快樂(lè)。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
2、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。
。1)、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?如何不讓悲劇重演?
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與老板發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時(shí)沖動(dòng),失手殺了弟弟,造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。
結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來(lái)的傷害。
在悲慘的事實(shí)面前,在一個(gè)個(gè)活生生的事例中,班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了,要把精力多放在學(xué)習(xí)上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
。2)、遠(yuǎn)離毒品
交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動(dòng)中心,看到的,聽(tīng)到的,想到的'。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
。3)、生活中的危險(xiǎn)
通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。
。4)、真實(shí)的故事
我們班的一女生被五年級(jí)一男生打了,把這一事件再表演一遍,請(qǐng)大家來(lái)做小演員,如何是你,你會(huì)怎么做?
得出結(jié)論:如果大哥哥及時(shí)說(shuō)對(duì)不起,就不會(huì)有事,如果小妹妹不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有事。
用放大鏡來(lái)看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,俗話說(shuō)得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)就會(huì)更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
。ㄋ模⒔處熆偨Y(jié);好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!
最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,飄流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó),看黃土高坡起伏的祖國(guó),看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó),看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。回望歷史的長(zhǎng)河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?無(wú)數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的驕傲。回望歷史的長(zhǎng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng),十五歲的劉胡蘭面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。
劉傳文烈士,原名劉堅(jiān),羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。
他在小學(xué)讀至十三歲時(shí),因家貧輟學(xué),爾后,跟他叔父劉鏡淵(國(guó)民黨軍劉志陸部下當(dāng)副官)在部隊(duì)當(dāng)勤務(wù)員,經(jīng)過(guò)三年的部隊(duì)生活,看出國(guó)民黨政治腐敗,軍心渙散,感到長(zhǎng)此下去,沒(méi)什么前途,便離開(kāi)部隊(duì),回家耕田,農(nóng)閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當(dāng)民團(tuán),因謝在徐田村設(shè)卡抽稅,苛捐繁重,傳文對(duì)重稅甚感不滿,對(duì)客商則深表同情,因而把未經(jīng)抽稅的客商給予放行。后被謝自瑤發(fā)覺(jué),即把他開(kāi)除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當(dāng)時(shí),主題活動(dòng)推薦資料
革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊(duì)伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門(mén)、上下畬等地進(jìn)行革命活動(dòng),后提升為駁殼隊(duì)排長(zhǎng)。
1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當(dāng)場(chǎng)打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。
1928年,他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊(duì)攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當(dāng)。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團(tuán),繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)攻打羅浮橋云當(dāng)。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)士說(shuō):“打仗不要怕,俗話說(shuō):耕田吾怕屎,當(dāng)兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬(wàn)一為革命而犧牲,也是光榮的!币虼,他屢建戰(zhàn)功,提升為連長(zhǎng)。出征時(shí),他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個(gè)醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后,興寧的反動(dòng)頭目,對(duì)他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊(duì)到笠石村,揚(yáng)言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營(yíng)長(zhǎng)張國(guó)標(biāo)率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊(duì)共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長(zhǎng)帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)從左翼鐮子寨進(jìn)發(fā),但當(dāng)時(shí)陳堯古的部隊(duì)聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊(duì)前進(jìn),由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結(jié)果在無(wú)法取得勝利時(shí),我軍下令撤退。當(dāng)進(jìn),劉傳文同志為了掩護(hù)赤衛(wèi)隊(duì)后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹(shù)下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時(shí)他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。1935年被選為美國(guó)胸外科學(xué)會(huì)會(huì)員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭(zhēng)。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,為了援助中國(guó)人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術(shù)臺(tái)設(shè)在離火線最近的地方。他提議開(kāi)辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問(wèn)題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學(xué)校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部;編寫(xiě)了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時(shí)間達(dá)69個(gè)小時(shí)。
1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅(jiān)持留在前線指導(dǎo)戰(zhàn)地救護(hù)工作。他說(shuō):“你們不要拿我當(dāng)古董,要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用!苯K因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開(kāi)辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會(huì),毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫(xiě)了《紀(jì)念白求恩》一文,高度贊揚(yáng)白求恩偉大的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門(mén)利人、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任和對(duì)技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,并號(hào)召全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。
劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國(guó)家:中國(guó)簡(jiǎn)介:
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
馬池水小學(xué)“清明節(jié),緬懷先烈”
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
緬懷先烈主題班會(huì)教案5
目標(biāo):
1. 讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
過(guò)程:一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上。現(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言:
帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))
3、教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、創(chuàng)造幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言:
甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。
甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!
甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;
乙:感謝我們的學(xué)校、老師;
甲:感謝我們的祖國(guó)。
乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的`意志。
甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
4、教師總結(jié):
今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈主題班會(huì)教案6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20__—4—3
活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)年級(jí)1班
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。
二、清明節(jié)知識(shí)
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的',最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
a:原來(lái),清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!
三、清明節(jié)的詩(shī)歌
其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩(shī)誦》
甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。
乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。
四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。
a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))
a:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代?(周朝)
b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))
a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)
b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)
五、清明節(jié)故事
a:說(shuō)到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。
b:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,成了赫赫有名的晉文公。
緬懷先烈主題班會(huì)教案7
親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活
時(shí)間:3月30日下午第三節(jié)地點(diǎn):二二班教室
參加人:二二班全體師生目標(biāo):
1.讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
過(guò)程:
一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言:
帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))
3、教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、感恩幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言:
甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;乙:感謝我們的學(xué)校、老師;甲:感謝我們的祖國(guó)。
乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的`志氣。乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié):
今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈主題班會(huì)教案8
一、活動(dòng)的背景
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們班召開(kāi)《緬懷革命先烈》主題班會(huì),進(jìn)一步體會(huì)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對(duì)先烈懷有無(wú)限崇敬
二、活動(dòng)的目的
通過(guò)主題班會(huì)能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)到我們今天學(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備
先安排好同學(xué),讓他們?cè)诳沼鄷r(shí)間里,準(zhǔn)備好個(gè)人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選。在自習(xí)課和午休時(shí)間,抓緊排練,改正不足之處。
四、活動(dòng)的過(guò)程
。ㄒ唬⒁
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
(二)、清明的來(lái)歷:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗
。ㄈ浵攘:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會(huì)枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國(guó)的締造,為了全中國(guó)人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽(tīng)他講著,我仿佛來(lái)到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國(guó)人民。故事十分生動(dòng),讓我們感慨萬(wàn)千。
詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
演講:《緬懷先烈》
(四)感悟先烈的精神
1、不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。
2、為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己,造福后人的精神。
4、革命的'樂(lè)觀主義精神。(集體默哀三分鐘)
。ㄎ澹、聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì)
我們的不足。
我們的目標(biāo)。
我們的決心。
。、結(jié)束
。1.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國(guó)歌在耳邊響起
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
聽(tīng),革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌
是多么的嘹亮,多么激昂……
緬懷先烈主題班會(huì)教案9
活動(dòng)目的:使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今日幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20_.4
活動(dòng)地點(diǎn):旭日五班教室
活動(dòng)過(guò)程:
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開(kāi)始
楊__:敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在那里緬懷新中國(guó)的英烈!
楊__:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛__:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭__:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今日垂淚,松濤為今日嗚咽。
楊__:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
楊__:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
薛__:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭__:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
楊__:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊__:僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
(主持人)合:今日,讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!
一、國(guó)旗的啟迪
薛佳:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮國(guó)旗在你心中是什么含義
學(xué)生談看法。
溫馨:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡
龐__:黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在_戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自我所攜彈藥用光的情景下,黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
張__:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
崔__:邱少云在_戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
杜_(tái)_:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
杜_(tái)_:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩(shī)朗誦
郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的'精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自我的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下頭請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月,我們緬懷烈士》
杜_(tái)_:
三月,我們緬懷烈士
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎
革命烈士的英勇和今日完美生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起
一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候,我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡,人應(yīng)對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
此刻,我們是學(xué)生
我們也應(yīng)當(dāng)用生命,像烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自我!
四,烈士詩(shī)抄大比拼
楊__:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來(lái)就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫(xiě)下了:“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花!钡脑(shī)句。
2.南宋名將岳飛應(yīng)對(duì)朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無(wú)盡憤怒,寫(xiě)下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”千古絕唱,表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨,洋溢著愛(ài)國(guó)主義活力。
3.明朝兵部尚書(shū)——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名。“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過(guò)零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。
楊__:先烈們用自我的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲曲夢(mèng)想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢
張__:此刻我們能做的,是學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自我的思想,美化自我的心靈。
郭__:先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自我手里。
李__:從此刻做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的職責(zé),施展自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。
王__:時(shí)間在流逝,時(shí)代在提高,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》
郭__:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,教師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。
六、團(tuán)體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》
楊__:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬
楊__:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存
薛__:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,郭__:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
楊__:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,楊__:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:英雄的贊歌永世傳唱,女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。
男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),女:奉獻(xiàn)了歡樂(lè)、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,(全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!
七、總結(jié)
薛__:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今日幸福安定的生活;
郭__:感激偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。
楊__:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門(mén)話題,我們有什么理由不感恩生活!
楊__:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè)和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。
薛__:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,可是我們也有我們的職責(zé),要珍惜自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
郭__:請(qǐng)記住,學(xué)習(xí)是你的職責(zé),不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣,而不是以興趣替代職責(zé);要先做你該做的事,再做你感興趣的事。僅有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和教師。
楊__:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,多謝各位教師光臨指導(dǎo)。
緬懷先烈主題班會(huì)教案10
一、學(xué)生分析
現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因?yàn)楸粚檻T了,照顧慣了,所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來(lái)來(lái)自家庭和老師、社會(huì)的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過(guò)分溺愛(ài)及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國(guó)人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí),讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會(huì)革命英雄身上的精神,樹(shù)立對(duì)烈士的崇敬之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
二、主題分析
針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來(lái)的,從而學(xué)習(xí)先烈的精神,讓學(xué)生更加理解父母,珍惜身邊關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。
三、活動(dòng)目的
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的感恩情懷,萌發(fā)對(duì)人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得心存感激和知恩圖報(bào),懂得愛(ài)父母和老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)自己的人抱有感激之心。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┗脽羝⒁魳(lè)、隊(duì)旗、心形卡紙。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈,練讀詩(shī)歌,搜集革命先烈的英雄事跡。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)儀式
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請(qǐng),輔導(dǎo)員接受報(bào)告,答應(yīng)參加隊(duì)會(huì),并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功
3、全體起立
4、岀旗,敬隊(duì)禮
5、唱隊(duì)歌
6、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始
。ǘ╆(duì)會(huì)過(guò)程
1、兩位主持人出場(chǎng),說(shuō)出場(chǎng)對(duì)白
2、走近先烈,緬懷偉績(jī)
。1)第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)
。2)第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)
。3)小組詩(shī)歌朗誦《我的自白書(shū)》。(課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料)
。4)學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。
(5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。
。6)促思:聽(tīng)了這些故事,你有什么感想?或想對(duì)這些革命先烈們說(shuō)些什么?
。7)學(xué)生交流感受。
。8)教師小結(jié):是的,為了人民為了祖國(guó),革命先烈們那種不怕?tīng)奚、?jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚庞形覀儸F(xiàn)在幸福的生活,F(xiàn)在我們雖然不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任。∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?是的,就是好好學(xué)習(xí)!因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)有所成我們也能像革命先烈們那樣為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多。你們想一想,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、表現(xiàn)上有做的不夠好的地方嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?
。9)學(xué)生小組合作討論。
3、升華主題,感恩教育
。1)主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚?請(qǐng)你把這些關(guān)愛(ài)的事,來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
。2)學(xué)生講述令自己感動(dòng)的事。
(3)師生共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
。4)主持人導(dǎo)入:感人的故事,美麗的手語(yǔ)舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂(lè)。就讓我們動(dòng)起手,寫(xiě)下我們心中的話,把它送給我們最親愛(ài)的父母、老師以及幫助過(guò)我們的人,表達(dá)你的感恩之心。
。5)學(xué)生寫(xiě)感恩卡,訴說(shuō)心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。
4、結(jié)束部分
(1)主持人總結(jié)活動(dòng)。
。2)輔導(dǎo)員講話:我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。無(wú)論何時(shí),我們都不能忘記英烈們的無(wú)私奉獻(xiàn);無(wú)論何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何地,我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),這是我們共同的.宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。
。3)學(xué)生依次上臺(tái)簽名。
(4)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號(hào))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊(duì)員(齊):(同時(shí)舉右拳)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
(領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳)
。5)配樂(lè):退旗敬禮禮畢。(全體請(qǐng)坐。)
(6)主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
七、教學(xué)反思
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)早有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!倍F(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開(kāi)展活動(dòng),我就決定將本次隊(duì)會(huì)主題定為“緬懷革命先烈,學(xué)會(huì)感恩”教育。希望通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天幸福的生活是來(lái)之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說(shuō)是一次小小的主題隊(duì)會(huì),但也讓我感受很深:
。ㄒ唬┳龊眉(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備,讓我深刻的體會(huì)到自己是一個(gè)導(dǎo)演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫(xiě)作、PPT的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到,這是一個(gè)漫長(zhǎng)又傷腦筋的過(guò)程?梢哉f(shuō)一堂主題隊(duì)會(huì)所花的心血比上一節(jié)公開(kāi)課要多很多倍。
。ǘ┫嘈艑W(xué)生。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),我學(xué)會(huì)了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生,敢于放手,鍛煉隊(duì)干部,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員,進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動(dòng)籌劃中,我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行,每塊都有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》時(shí),同學(xué)們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)干部的精心組織下,一遍又一遍地練習(xí),每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動(dòng)了,也真正明白了這首歌的含義。
(三)全體參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會(huì)不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事,而是整個(gè)班級(jí)的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會(huì)之前,班中的幾個(gè)女生一下課就主動(dòng)教同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),其實(shí)這是一種熱愛(ài)集體的表現(xiàn),無(wú)形之中也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
。ㄋ模⿷(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的排練成果,如有不滿意,應(yīng)先鼓勵(lì),肯定他們的勞動(dòng)成果,再提出自己的建議。在隊(duì)會(huì)過(guò)程中,我們排練詩(shī)歌朗誦,開(kāi)始我對(duì)孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候,沒(méi)想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問(wèn)才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會(huì)到:以后在表達(dá)自己建議時(shí),一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性,要顧及學(xué)生的感受,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z(yǔ)特別對(duì)小學(xué)生的作用是很微妙的。
但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些不足,比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會(huì)緊張,在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉;交流英雄故事時(shí),應(yīng)選取一些小英雄的故事,這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn),教育也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果;在感悟的過(guò)程中,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
緬懷先烈主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目的:使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)過(guò)程:
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
楊某某:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在這里緬懷新中國(guó)的英烈!
楊某某:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛某某:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭某某:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
楊某某:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
楊某某:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
薛某某:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭某某:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
楊某某:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊某某:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
(主持人)合:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!
一、國(guó)旗的啟迪
薛__:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國(guó)旗在你心中是什么含義?
學(xué)生談看法。
溫馨:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡
龐某某:黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
張某某:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
崔某某:邱少云在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
杜某某:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
杜某某:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩(shī)朗誦
郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的'心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月,我們緬懷烈士》
杜某某:
三月,我們緬懷烈士
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
現(xiàn)在,我們是學(xué)生
我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
四,烈士詩(shī)抄大比拼
楊某某:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來(lái)就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫(xiě)下了:“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花!钡脑(shī)句。
2.南宋名將岳飛面對(duì)朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無(wú)盡憤怒,寫(xiě)下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕!鼻Ч沤^唱,表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨,洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。
3.明朝兵部尚書(shū)——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名。“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過(guò)零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。
楊某某:先烈們用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲曲理想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢?
張某某:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。
郭某某:先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。
李某某:從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。
王某某:時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》
郭某某:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,老師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》
楊某某:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬
楊某某:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存
薛某某:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,郭某某:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
楊某某:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,楊某某:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:英雄的贊歌永世傳唱,女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。
男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),女:奉獻(xiàn)了歡樂(lè)、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,(全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!
七、總結(jié)
薛某某:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;
郭某某:感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門(mén)話題,我們有什么理由不感恩生活?!
楊某某:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè)和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
薛某某:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
郭某某:請(qǐng)記住,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和老師。
楊某某:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝各位老師光臨指導(dǎo)。
緬懷先烈主題班會(huì)教案12
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2.通過(guò)教育,讓學(xué)生體會(huì)到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國(guó)家。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1.清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?
這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的`墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3.革命先烈事跡師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。
4.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng),革命先烈鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎樣做?
三、 總結(jié):
師:通過(guò)教育,大家深深感到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。
緬懷先烈主題班會(huì)教案13
一、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。關(guān)于清明節(jié)中蘊(yùn)含的中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)生們都是否繼承?還有清明節(jié)人們祭掃的一些陋習(xí),大學(xué)生們又是否摒棄?關(guān)于清明節(jié)中的深刻內(nèi)涵和重要意義,大學(xué)生們有是否了解?因此我們開(kāi)展今天的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
作為大學(xué)生,我們既要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深刻了解清明節(jié)具有深刻的內(nèi)涵與重要的`意義,還要努力摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)采用獻(xiàn)鮮花、系黃絲帶,寫(xiě)心愿卡、種“思念樹(shù)”等文明方式進(jìn)行祭掃活動(dòng)。在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一根本目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題:緬懷先烈、緬懷先人
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)貿(mào)1701班教室
六、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)1701全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
1、討論籌備階段:為保證活動(dòng)開(kāi)展能取得良好的效果,能立足活動(dòng)意義的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動(dòng)主題。
(1)圍繞主題,集思廣益,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式征求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。
。2)召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議,商討主題班會(huì)活動(dòng)相關(guān)事宜,做好活動(dòng)策劃和指導(dǎo)。
。3)將活動(dòng)方案進(jìn)行公布,尋求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn),去粗取精,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。
八、具體安排:
1、主持人:團(tuán)支書(shū)
2、組織委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)和布置。
3、其余班委討論議論具體活動(dòng)項(xiàng)目,要求可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓所有同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。
4、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和拍照。
緬懷先烈主題班會(huì)教案14
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。
2、讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹、
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師導(dǎo)入揭題
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。 春天,是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好,都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了,同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人,現(xiàn)在老師先帶領(lǐng)大家了解清明節(jié)。
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之
一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))
到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供
上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的.紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
4、總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)
三、教師總結(jié):
班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
緬懷先烈主題班會(huì)教案15
一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)在班級(jí)里組織清明節(jié)的主題班會(huì),教育引導(dǎo)學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)容,感受民族精神、革命精神的偉大力量、時(shí)代內(nèi)涵,樹(shù)立民族自尊心和自豪感,
激勵(lì)學(xué)生珍惜今天的幸福生活,思考自己承擔(dān)的歷史使命,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
三、活動(dòng)形式
以班會(huì)為載體,圍繞“我心中的革命先烈”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過(guò)演講故事、表演話劇、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
班委組織,分配準(zhǔn)備任務(wù),調(diào)動(dòng)全班參與
五、主要流程:
起:有中國(guó)人的地方就有清明節(jié)
承:“我”心中的英雄
轉(zhuǎn):黨心中的英雄——革命先烈
合:繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)
六、運(yùn)行實(shí)錄:
。ㄒ唬河山M織人播放一段視頻。視頻內(nèi)容通過(guò)全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的剪影,包括香港,澳門(mén),臺(tái)灣,最終落腳到“有中國(guó)人的地方就有清明節(jié)。用”不錯(cuò),有中國(guó)人的地方就有清明節(jié),今天通過(guò)這個(gè)班會(huì),讓我們一起走進(jìn)屬于中國(guó)人的清明節(jié)。
(二)主持人上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白
甲:清明,一個(gè)節(jié)日,凝聚了數(shù)千年的悠長(zhǎng)歲月
乙:清明,一種情仇,凝聚了幾萬(wàn)里的廣袤疆土
甲:清明,是纏綿的春雨;清明,是悱惻的鄉(xiāng)愁
乙:清明是文化的血脈
合:它綿延萬(wàn)里,貫穿千年,盤(pán)踞心頭……
乙:天地玄黃,宇宙洪荒,在這個(gè)傳承幾千年的節(jié)日里,
甲:在這短短四十分鐘,二千四百秒里,
乙:寄托我們的哀思,祭奠那不朽的英魂,讓那永世長(zhǎng)存的精神點(diǎn)染我們的胸膛…
甲:清明節(jié)在我國(guó)已有兩千五百年的歷史,有誰(shuí)知道他們的來(lái)歷?
學(xué)生甲:介子推的故事(清明節(jié)來(lái)源)
。ㄈ┪倚闹械挠⑿
(為了貼近生活,引起學(xué)生共鳴,從個(gè)人的崇敬,緬懷情感入手,通過(guò)學(xué)生講述自己崇敬的人,或觸動(dòng),震撼過(guò)他們的人和事,分享彼此的感動(dòng),向那些偉人寄托無(wú)限崇敬和沉重的哀思。)
主持人致辭:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂,而古人的情感和今天的我們是一脈相承,每個(gè)人心中都有一方來(lái)自天國(guó)的凈土,埋葬著讓你感動(dòng)的人,接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你心中的豐碑。
1、迎澤公園池越忠的故事——高田
2、地震中的'英雄,譚千秋的。故事——?jiǎng)⑺纪?/p>
3、民族中華好兒女——?jiǎng)⒑m
(四)黨心中的英雄——革命烈士
主持人致辭:(甲)正是這些不倒的豐碑,支撐我們追求理想信念,那又是誰(shuí),在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的歲月拋頭顱,灑熱血,筑起希望的長(zhǎng)城,讓祖國(guó)鳳凰涅槃,浴火重生,為我們開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)在的美好生活?是誰(shuí)?——是誰(shuí)?(乙):不會(huì)忘記,槍林彈雨下你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng);(甲):不會(huì)忘記,巧入敵區(qū)你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生(合):我們以緬懷的名義,追溯那個(gè)時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的你們——
1、詩(shī)朗誦《烈士墓前的訴說(shuō)》——侯陽(yáng),薛巖
2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋
3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演
4、詩(shī)歌朗誦《三月,我們緬懷烈士》——趙博榕
5、自由發(fā)言——關(guān)于烈士精神的討論(共4人發(fā)言,大都涉及到對(duì)這種精神的繼承弘揚(yáng),從而承擔(dān)自己的責(zé)任使命,很好的引入下一環(huán)節(jié))
(五)繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)
演講《肩負(fù)重任,牢記使命》——任思遠(yuǎn)
主持人致辭:(甲)清明節(jié)本身就是一個(gè)思考昨天和今天的節(jié)日,思考逝者和今人的節(jié)日,追悼完逝者,我們是否該思考自己的責(zé)任,時(shí)代的使命?
。ㄒ遥┪覀兌技磳⑹藲q,邁向成人,今天,借這個(gè)節(jié)日,借這個(gè)班會(huì),我想,讓我們一起完成一個(gè)325全體同學(xué)的成人儀式,一個(gè)屬于325班的成人禮。請(qǐng)大家起立,宣誓:
。┏扇硕Y宣誓:(全體起立,在主持人帶領(lǐng)下宣誓)
我莊嚴(yán)宣誓
永遠(yuǎn)做祖國(guó)忠誠(chéng)的兒女
我宣誓
從今天開(kāi)始,我以誠(chéng)心對(duì)他人
以孝心對(duì)父母
以熱心對(duì)社會(huì)
以忠心對(duì)國(guó)家
我宣誓
因?yàn)橛形,人民將更加幸?/p>
因?yàn)橛形,家園將更加美好
因?yàn)橛形遥鎳?guó)將更加昌盛
國(guó)旗為證
十八而志,用火紅的青春共創(chuàng)光輝未來(lái)。
主持人總結(jié):時(shí)間長(zhǎng)河,感人的事跡我們共同分享;烽火歲月,烈士的精神我們一起傳承;嶄新時(shí)代,歷史的重任我們?nèi)巳擞胸?zé)!緬懷先烈,銘記感動(dòng),使之成為我們奮斗的動(dòng)力——為建設(shè)更加繁榮昌盛的——祖國(guó)。
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