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緬懷先烈主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-08-27 07:03:00 班會(huì)教案 我要投稿

緬懷先烈主題班會(huì)教案匯總(15篇)

  在我們上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編精心整理的緬懷先烈主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

緬懷先烈主題班會(huì)教案匯總(15篇)

緬懷先烈主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白清明節(jié)的來(lái)歷。

  2、經(jīng)過(guò)教育,使學(xué)生感到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  詩(shī)歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,過(guò)兩天4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)的習(xí)俗嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。今日的班會(huì)主題是:“緬懷革命先烈”。

  二、主體:

  1、清明節(jié)的來(lái)歷

  說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

  2、介子推的故事(配PPT)

  原先,清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你明白清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎

  3、祭掃烈士墓

  自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的.注意的禮儀事項(xiàng)有哪些

  4、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹

  師:我們身邊,觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)

  5、革命先烈事跡

  師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還明白哪些英雄先烈的事跡

  (1)、董存瑞

  (2)、劉胡蘭

  (3)、雷鋒

  6、夏明翰的故事

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

  7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  8、你打算今后怎樣做

  三、總結(jié):

  師:今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

緬懷先烈主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

  2、讓學(xué)生們感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┙處煂(dǎo)入揭題

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。春天,是最令人向往的季節(jié)。四月又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上。現(xiàn)在,“緬懷先烈,致敬英雄”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ┝私馇迕鞴(jié)

  1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

  2、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

  3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

  據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的`習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

  4、總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  5、介紹英雄先烈。

  6、播放《歌唱二小放牛郎》

  三、教師總結(jié):

  班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

緬懷先烈主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

  爭(zhēng)做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過(guò)幾天,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。

  二、主體:

  1、 清明節(jié)習(xí)俗

  課件《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)。

  講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的.詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。

  人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  2、祭掃烈士墓

  自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

  注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地

  3.師小結(jié):

  正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

  三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:

  1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡) 黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

  董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑

  劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

  雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階段立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。

  2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng),作為新時(shí)期祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)呢?(生自由發(fā)言)

  3、師小結(jié):

  誠(chéng)然,我們未出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能為祖國(guó)的解放而奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。但是,既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代,就應(yīng)該為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!

  四、課堂總結(jié)

  革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

緬懷先烈主題班會(huì)教案4

  一、目的意義

  通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】清明節(jié)。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室。

  【參加人員】全班同學(xué)。

  二、教育目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧。

  3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì),遠(yuǎn)離游戲和毒品。

  三、課前準(zhǔn)備

  1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下感受《在墳前》。

  3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  四、教育過(guò)程

 。ㄒ唬⒘私馇迕鞴(jié)

  1、引入欣賞《清明上河圖》

  2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

  讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

 。ǘ、學(xué)會(huì)去愛(ài)

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

  2、交流作文:《在墳前》

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。

  4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

  學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

  (三)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。

  1、小品《清明的雨》

  爸爸是怎樣愛(ài)我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?

  愛(ài)她的爸爸永遠(yuǎn)的去了,對(duì)生者來(lái)說(shuō),剩下的只有無(wú)盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是——后悔藥。其實(shí),生活很平凡,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)自己也快樂(lè)。

  談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。

  2、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。

 。1)、《案件聚焦》回放

  哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?如何不讓悲劇重演?

  弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與老板發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時(shí)沖動(dòng),失手殺了弟弟,造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。

  結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來(lái)的傷害。

  在悲慘的事實(shí)面前,在一個(gè)個(gè)活生生的事例中,班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了,要把精力多放在學(xué)習(xí)上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

 。2)、遠(yuǎn)離毒品

  交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動(dòng)中心,看到的,聽(tīng)到的,想到的'。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。

 。3)、生活中的危險(xiǎn)

  通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。

 。4)、真實(shí)的故事

  我們班的一女生被五年級(jí)一男生打了,把這一事件再表演一遍,請(qǐng)大家來(lái)做小演員,如何是你,你會(huì)怎么做?

  得出結(jié)論:如果大哥哥及時(shí)說(shuō)對(duì)不起,就不會(huì)有事,如果小妹妹不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有事。

  用放大鏡來(lái)看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,俗話說(shuō)得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)就會(huì)更和諧。

  3、誦讀《弟子歸》

 。ㄋ模⒔處熆偨Y(jié);好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!

  最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。

  沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,飄流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó),看黃土高坡起伏的祖國(guó),看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó),看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。

  在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。回望歷史的長(zhǎng)河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?無(wú)數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的驕傲。回望歷史的長(zhǎng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng),十五歲的劉胡蘭面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。

  劉傳文烈士,原名劉堅(jiān),羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。

  他在小學(xué)讀至十三歲時(shí),因家貧輟學(xué),爾后,跟他叔父劉鏡淵(國(guó)民黨軍劉志陸部下當(dāng)副官)在部隊(duì)當(dāng)勤務(wù)員,經(jīng)過(guò)三年的部隊(duì)生活,看出國(guó)民黨政治腐敗,軍心渙散,感到長(zhǎng)此下去,沒(méi)什么前途,便離開(kāi)部隊(duì),回家耕田,農(nóng)閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當(dāng)民團(tuán),因謝在徐田村設(shè)卡抽稅,苛捐繁重,傳文對(duì)重稅甚感不滿,對(duì)客商則深表同情,因而把未經(jīng)抽稅的客商給予放行。后被謝自瑤發(fā)覺(jué),即把他開(kāi)除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當(dāng)時(shí),主題活動(dòng)推薦資料

  革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊(duì)伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門(mén)、上下畬等地進(jìn)行革命活動(dòng),后提升為駁殼隊(duì)排長(zhǎng)。

  1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當(dāng)場(chǎng)打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。

  1928年,他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊(duì)攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當(dāng)。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團(tuán),繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)攻打羅浮橋云當(dāng)。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)士說(shuō):“打仗不要怕,俗話說(shuō):耕田吾怕屎,當(dāng)兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬(wàn)一為革命而犧牲,也是光榮的!币虼,他屢建戰(zhàn)功,提升為連長(zhǎng)。出征時(shí),他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個(gè)醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。

  自從傳文同志參加革命后,興寧的反動(dòng)頭目,對(duì)他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊(duì)到笠石村,揚(yáng)言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。

  1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營(yíng)長(zhǎng)張國(guó)標(biāo)率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊(duì)共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長(zhǎng)帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)從左翼鐮子寨進(jìn)發(fā),但當(dāng)時(shí)陳堯古的部隊(duì)聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊(duì)前進(jìn),由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結(jié)果在無(wú)法取得勝利時(shí),我軍下令撤退。當(dāng)進(jìn),劉傳文同志為了掩護(hù)赤衛(wèi)隊(duì)后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹(shù)下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時(shí)他年僅22歲。

  諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。1935年被選為美國(guó)胸外科學(xué)會(huì)會(huì)員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛名。

  白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭(zhēng)。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,為了援助中國(guó)人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術(shù)臺(tái)設(shè)在離火線最近的地方。他提議開(kāi)辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問(wèn)題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學(xué)校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部;編寫(xiě)了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時(shí)間達(dá)69個(gè)小時(shí)。

  1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅(jiān)持留在前線指導(dǎo)戰(zhàn)地救護(hù)工作。他說(shuō):“你們不要拿我當(dāng)古董,要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用!苯K因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開(kāi)辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會(huì),毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫(xiě)了《紀(jì)念白求恩》一文,高度贊揚(yáng)白求恩偉大的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門(mén)利人、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任和對(duì)技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,并號(hào)召全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。

  劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國(guó)家:中國(guó)簡(jiǎn)介:

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

  馬池水小學(xué)“清明節(jié),緬懷先烈”

  主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

緬懷先烈主題班會(huì)教案5

  目標(biāo):

  1. 讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

  過(guò)程:一、教師導(dǎo)入揭題

  又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上。現(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、了解清明節(jié)

  1、教師發(fā)言:

  帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

  2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))

  3、教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  三、創(chuàng)造幸福生活

  1、學(xué)生主持發(fā)言:

  甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

  乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。

  甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。

  乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!

  甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;

  乙:感謝我們的學(xué)校、老師;

  甲:感謝我們的祖國(guó)。

  乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。

  甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

  乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

  乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的`意志。

  甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。

  乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

  合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  2、說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?

  3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  4、教師總結(jié):

  今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

緬懷先烈主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  4。使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20__—4—3

  活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)年級(jí)1班

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。

  3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。

  4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。

  二、清明節(jié)知識(shí)

  咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講

  1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的',最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

  3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣

  4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  a:原來(lái),清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

  三、清明節(jié)的詩(shī)歌

  其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。

  《請(qǐng)明古詩(shī)誦》

  甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。

  乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)

  必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

  a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。

  b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

  a:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

  b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

  a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

  b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

  五、清明節(jié)故事

  a:說(shuō)到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

  b:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

  《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

  相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

緬懷先烈主題班會(huì)教案7

  親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活

  時(shí)間:3月30日下午第三節(jié)地點(diǎn):二二班教室

  參加人:二二班全體師生目標(biāo):

  1.讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

  過(guò)程:

  一、教師導(dǎo)入揭題

  又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、了解清明節(jié)

  1、教師發(fā)言:

  帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

  2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))

  3、教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  三、感恩幸福生活

  1、學(xué)生主持發(fā)言:

  甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。

  乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;乙:感謝我們的學(xué)校、老師;甲:感謝我們的祖國(guó)。

  乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。

  甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的`志氣。乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

  合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  2、說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?

  3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  3、教師總結(jié):

  今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

緬懷先烈主題班會(huì)教案8

  一、活動(dòng)的背景

  又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們班召開(kāi)《緬懷革命先烈》主題班會(huì),進(jìn)一步體會(huì)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對(duì)先烈懷有無(wú)限崇敬

  二、活動(dòng)的目的

  通過(guò)主題班會(huì)能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)到我們今天學(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  先安排好同學(xué),讓他們?cè)诳沼鄷r(shí)間里,準(zhǔn)備好個(gè)人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選。在自習(xí)課和午休時(shí)間,抓緊排練,改正不足之處。

  四、活動(dòng)的過(guò)程

 。ㄒ唬⒁

  [清明]

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  (二)、清明的來(lái)歷:

  介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。

  晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗

 。ㄈ浵攘:

  四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會(huì)枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽

  革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國(guó)的締造,為了全中國(guó)人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

  由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽(tīng)他講著,我仿佛來(lái)到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國(guó)人民。故事十分生動(dòng),讓我們感慨萬(wàn)千。

  詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  演講:《緬懷先烈》

  (四)感悟先烈的精神

  1、不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。

  2、為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。

  3、犧牲自己,造福后人的精神。

  4、革命的'樂(lè)觀主義精神。(集體默哀三分鐘)

 。ㄎ澹、聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì)

  我們的不足。

  我們的目標(biāo)。

  我們的決心。

 。、結(jié)束

  。1.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  象燦爛的火把燃燒在眼前……

  五星紅旗

  象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

  面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑

  我們心如潮涌

  面對(duì)先烈的英靈

  我們熱淚盈眶……

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

  眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  身先士卒,革命志士逞英豪

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

  一個(gè)聲音高喊著

  勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

  是你們

  使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們

  使大地變得瑰麗斑斕

  是你們

  使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

  是你們

  使春風(fēng)變得和煦溫暖

  高亢的國(guó)歌在耳邊響起

  鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

  聽(tīng),革命先烈

  鮮紅的熱血

  譜寫(xiě)的英雄贊歌

  是多么的嘹亮,多么激昂……

緬懷先烈主題班會(huì)教案9

  活動(dòng)目的:使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今日幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20_.4

  活動(dòng)地點(diǎn):旭日五班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  (主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開(kāi)始

  楊__:敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在那里緬懷新中國(guó)的英烈!

  楊__:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  薛__:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

  郭__:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今日垂淚,松濤為今日嗚咽。

  楊__:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  楊__:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  薛__:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  郭__:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  楊__:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  楊__:僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  (主持人)合:今日,讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!

  一、國(guó)旗的啟迪

  薛佳:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮國(guó)旗在你心中是什么含義

  學(xué)生談看法。

  溫馨:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。

  二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡

  龐__:黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在_戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自我所攜彈藥用光的情景下,黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

  張__:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  崔__:邱少云在_戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑……

  杜_(tái)_:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

  杜_(tái)_:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

  三、詩(shī)朗誦

  郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的'精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自我的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下頭請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月,我們緬懷烈士》

  杜_(tái)_:

  三月,我們緬懷烈士

  三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  三月,最令人向往的日子。

  人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎

  革命烈士的英勇和今日完美生活的來(lái)之不易!

  在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡!

  我們能否把紅旗扛起

  一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。

  上幼兒園的時(shí)候,我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡,人應(yīng)對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。

  上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。

  我還從書(shū)本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  此刻,我們是學(xué)生

  我們也應(yīng)當(dāng)用生命,像烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自我!

  四,烈士詩(shī)抄大比拼

  楊__:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來(lái)就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。

  1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫(xiě)下了:“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花!钡脑(shī)句。

  2.南宋名將岳飛應(yīng)對(duì)朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無(wú)盡憤怒,寫(xiě)下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”千古絕唱,表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨,洋溢著愛(ài)國(guó)主義活力。

  3.明朝兵部尚書(shū)——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名。“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。

  5.南宋名將文天祥永垂千古的《過(guò)零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。

  楊__:先烈們用自我的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲曲夢(mèng)想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢

  張__:此刻我們能做的,是學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自我的思想,美化自我的心靈。

  郭__:先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自我手里。

  李__:從此刻做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的職責(zé),施展自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。

  王__:時(shí)間在流逝,時(shí)代在提高,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

  (全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!

  五、《感恩的心》

  郭__:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,教師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。

  六、團(tuán)體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》

  楊__:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬

  楊__:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存

  薛__:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,郭__:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  楊__:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,楊__:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:英雄的贊歌永世傳唱,女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。

  男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),女:奉獻(xiàn)了歡樂(lè)、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,(全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!

  七、總結(jié)

  薛__:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今日幸福安定的生活;

  郭__:感激偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。

  楊__:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門(mén)話題,我們有什么理由不感恩生活!

  楊__:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè)和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。

  薛__:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,可是我們也有我們的職責(zé),要珍惜自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  郭__:請(qǐng)記住,學(xué)習(xí)是你的職責(zé),不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣,而不是以興趣替代職責(zé);要先做你該做的事,再做你感興趣的事。僅有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和教師。

  楊__:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,多謝各位教師光臨指導(dǎo)。

緬懷先烈主題班會(huì)教案10

  一、學(xué)生分析

  現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因?yàn)楸粚檻T了,照顧慣了,所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來(lái)來(lái)自家庭和老師、社會(huì)的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過(guò)分溺愛(ài)及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國(guó)人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí),讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會(huì)革命英雄身上的精神,樹(shù)立對(duì)烈士的崇敬之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  二、主題分析

  針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來(lái)的,從而學(xué)習(xí)先烈的精神,讓學(xué)生更加理解父母,珍惜身邊關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。

  三、活動(dòng)目的

  使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的感恩情懷,萌發(fā)對(duì)人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得心存感激和知恩圖報(bào),懂得愛(ài)父母和老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)自己的人抱有感激之心。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┗脽羝⒁魳(lè)、隊(duì)旗、心形卡紙。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈,練讀詩(shī)歌,搜集革命先烈的英雄事跡。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╆(duì)會(huì)儀式

  1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)

  2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請(qǐng),輔導(dǎo)員接受報(bào)告,答應(yīng)參加隊(duì)會(huì),并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功

  3、全體起立

  4、岀旗,敬隊(duì)禮

  5、唱隊(duì)歌

  6、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始

 。ǘ╆(duì)會(huì)過(guò)程

  1、兩位主持人出場(chǎng),說(shuō)出場(chǎng)對(duì)白

  2、走近先烈,緬懷偉績(jī)

 。1)第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)

 。2)第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)

 。3)小組詩(shī)歌朗誦《我的自白書(shū)》。(課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料)

 。4)學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。

  (5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。

 。6)促思:聽(tīng)了這些故事,你有什么感想?或想對(duì)這些革命先烈們說(shuō)些什么?

 。7)學(xué)生交流感受。

 。8)教師小結(jié):是的,為了人民為了祖國(guó),革命先烈們那種不怕?tīng)奚、?jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚庞形覀儸F(xiàn)在幸福的生活,F(xiàn)在我們雖然不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任。∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?是的,就是好好學(xué)習(xí)!因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)有所成我們也能像革命先烈們那樣為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多。你們想一想,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、表現(xiàn)上有做的不夠好的地方嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?

 。9)學(xué)生小組合作討論。

  3、升華主題,感恩教育

 。1)主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚?請(qǐng)你把這些關(guān)愛(ài)的事,來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。

 。2)學(xué)生講述令自己感動(dòng)的事。

  (3)師生共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

 。4)主持人導(dǎo)入:感人的故事,美麗的手語(yǔ)舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂(lè)。就讓我們動(dòng)起手,寫(xiě)下我們心中的話,把它送給我們最親愛(ài)的父母、老師以及幫助過(guò)我們的人,表達(dá)你的感恩之心。

 。5)學(xué)生寫(xiě)感恩卡,訴說(shuō)心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。

  4、結(jié)束部分

  (1)主持人總結(jié)活動(dòng)。

 。2)輔導(dǎo)員講話:我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。無(wú)論何時(shí),我們都不能忘記英烈們的無(wú)私奉獻(xiàn);無(wú)論何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何地,我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),這是我們共同的.宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

 。3)學(xué)生依次上臺(tái)簽名。

  (4)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號(hào))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  隊(duì)員(齊):(同時(shí)舉右拳)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  (領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳)

 。5)配樂(lè):退旗敬禮禮畢。(全體請(qǐng)坐。)

  (6)主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

  七、教學(xué)反思

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)早有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!倍F(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開(kāi)展活動(dòng),我就決定將本次隊(duì)會(huì)主題定為“緬懷革命先烈,學(xué)會(huì)感恩”教育。希望通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天幸福的生活是來(lái)之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說(shuō)是一次小小的主題隊(duì)會(huì),但也讓我感受很深:

 。ㄒ唬┳龊眉(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備,讓我深刻的體會(huì)到自己是一個(gè)導(dǎo)演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫(xiě)作、PPT的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到,這是一個(gè)漫長(zhǎng)又傷腦筋的過(guò)程?梢哉f(shuō)一堂主題隊(duì)會(huì)所花的心血比上一節(jié)公開(kāi)課要多很多倍。

 。ǘ┫嘈艑W(xué)生。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),我學(xué)會(huì)了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生,敢于放手,鍛煉隊(duì)干部,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員,進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動(dòng)籌劃中,我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行,每塊都有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》時(shí),同學(xué)們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)干部的精心組織下,一遍又一遍地練習(xí),每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動(dòng)了,也真正明白了這首歌的含義。

  (三)全體參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會(huì)不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事,而是整個(gè)班級(jí)的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會(huì)之前,班中的幾個(gè)女生一下課就主動(dòng)教同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),其實(shí)這是一種熱愛(ài)集體的表現(xiàn),無(wú)形之中也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

 。ㄋ模⿷(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的排練成果,如有不滿意,應(yīng)先鼓勵(lì),肯定他們的勞動(dòng)成果,再提出自己的建議。在隊(duì)會(huì)過(guò)程中,我們排練詩(shī)歌朗誦,開(kāi)始我對(duì)孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候,沒(méi)想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問(wèn)才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會(huì)到:以后在表達(dá)自己建議時(shí),一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性,要顧及學(xué)生的感受,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z(yǔ)特別對(duì)小學(xué)生的作用是很微妙的。

  但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些不足,比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會(huì)緊張,在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉;交流英雄故事時(shí),應(yīng)選取一些小英雄的故事,這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn),教育也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果;在感悟的過(guò)程中,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

緬懷先烈主題班會(huì)教案11

  活動(dòng)目的:使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)過(guò)程:

  (主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  楊某某:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在這里緬懷新中國(guó)的英烈!

  楊某某:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  薛某某:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

  郭某某:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  楊某某:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  楊某某:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  薛某某:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  郭某某:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  楊某某:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  楊某某:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  (主持人)合:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!

  一、國(guó)旗的啟迪

  薛__:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國(guó)旗在你心中是什么含義?

  學(xué)生談看法。

  溫馨:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。

  二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡

  龐某某:黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

  張某某:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  崔某某:邱少云在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑……

  杜某某:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū),第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

  杜某某:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

  三、詩(shī)朗誦

  郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的'心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月,我們緬懷烈士》

  杜某某:

  三月,我們緬懷烈士

  三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

  三月,最令人向往的日子。

  人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?

  革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

  在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!

  我們能否把紅旗扛起?

  一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問(wèn)題。

  上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。

  上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。

  我還從書(shū)本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  現(xiàn)在,我們是學(xué)生

  我們也應(yīng)該用生命,像烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

  四,烈士詩(shī)抄大比拼

  楊某某:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來(lái)就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。

  1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫(xiě)下了:“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花!钡脑(shī)句。

  2.南宋名將岳飛面對(duì)朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無(wú)盡憤怒,寫(xiě)下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕!鼻Ч沤^唱,表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨,洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。

  3.明朝兵部尚書(shū)——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名。“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。

  5.南宋名將文天祥永垂千古的《過(guò)零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。

  楊某某:先烈們用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲曲理想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢?

  張某某:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。

  郭某某:先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。

  李某某:從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。

  王某某:時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

  (全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!

  五、《感恩的心》

  郭某某:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,老師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

  六、集體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》

  楊某某:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬

  楊某某:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存

  薛某某:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,郭某某:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  楊某某:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,楊某某:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:英雄的贊歌永世傳唱,女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。

  男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),女:奉獻(xiàn)了歡樂(lè)、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,(全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!

  七、總結(jié)

  薛某某:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;

  郭某某:感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。

  楊某某:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門(mén)話題,我們有什么理由不感恩生活?!

  楊某某:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè)和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

  薛某某:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  郭某某:請(qǐng)記住,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和老師。

  楊某某:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝各位老師光臨指導(dǎo)。

緬懷先烈主題班會(huì)教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道清明節(jié)的來(lái)歷。

  2.通過(guò)教育,讓學(xué)生體會(huì)到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國(guó)家。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。

  二、主體:

  1.清明節(jié)習(xí)俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?

  這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的`墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓

  自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

  注意的禮儀事項(xiàng):

  烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  3.革命先烈事跡師:你知道哪些英雄先烈的事跡?

  (1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。

  談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。

  4.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

  一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

  是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起

  鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng),革命先烈鮮紅的熱血

  譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……

  5、你打算今后怎樣做?

  三、 總結(jié):

  師:通過(guò)教育,大家深深感到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。

緬懷先烈主題班會(huì)教案13

  一、活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。關(guān)于清明節(jié)中蘊(yùn)含的中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)生們都是否繼承?還有清明節(jié)人們祭掃的一些陋習(xí),大學(xué)生們又是否摒棄?關(guān)于清明節(jié)中的深刻內(nèi)涵和重要意義,大學(xué)生們有是否了解?因此我們開(kāi)展今天的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  作為大學(xué)生,我們既要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深刻了解清明節(jié)具有深刻的內(nèi)涵與重要的`意義,還要努力摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)采用獻(xiàn)鮮花、系黃絲帶,寫(xiě)心愿卡、種“思念樹(shù)”等文明方式進(jìn)行祭掃活動(dòng)。在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一根本目標(biāo)。

  三、活動(dòng)主題:緬懷先烈、緬懷先人

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)貿(mào)1701班教室

  六、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)1701全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程:

  1、討論籌備階段:為保證活動(dòng)開(kāi)展能取得良好的效果,能立足活動(dòng)意義的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動(dòng)主題。

  (1)圍繞主題,集思廣益,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式征求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。

 。2)召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議,商討主題班會(huì)活動(dòng)相關(guān)事宜,做好活動(dòng)策劃和指導(dǎo)。

 。3)將活動(dòng)方案進(jìn)行公布,尋求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn),去粗取精,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。

  八、具體安排:

  1、主持人:團(tuán)支書(shū)

  2、組織委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)和布置。

  3、其余班委討論議論具體活動(dòng)項(xiàng)目,要求可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓所有同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。

  4、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和拍照。

緬懷先烈主題班會(huì)教案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。

  2、讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師導(dǎo)入揭題

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。 春天,是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好,都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了,同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人,現(xiàn)在老師先帶領(lǐng)大家了解清明節(jié)。

  二、了解清明節(jié)

  1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之

  一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

  2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))

  到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供

  上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的.紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

  據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

  4、總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)

  三、教師總結(jié):

  班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

緬懷先烈主題班會(huì)教案15

  一、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)在班級(jí)里組織清明節(jié)的主題班會(huì),教育引導(dǎo)學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)容,感受民族精神、革命精神的偉大力量、時(shí)代內(nèi)涵,樹(shù)立民族自尊心和自豪感,

  激勵(lì)學(xué)生珍惜今天的幸福生活,思考自己承擔(dān)的歷史使命,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  三、活動(dòng)形式

  以班會(huì)為載體,圍繞“我心中的革命先烈”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過(guò)演講故事、表演話劇、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班委組織,分配準(zhǔn)備任務(wù),調(diào)動(dòng)全班參與

  五、主要流程:

  起:有中國(guó)人的地方就有清明節(jié)

  承:“我”心中的英雄

  轉(zhuǎn):黨心中的英雄——革命先烈

  合:繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)

  六、運(yùn)行實(shí)錄:

 。ㄒ唬河山M織人播放一段視頻。視頻內(nèi)容通過(guò)全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的剪影,包括香港,澳門(mén),臺(tái)灣,最終落腳到“有中國(guó)人的地方就有清明節(jié)。用”不錯(cuò),有中國(guó)人的地方就有清明節(jié),今天通過(guò)這個(gè)班會(huì),讓我們一起走進(jìn)屬于中國(guó)人的清明節(jié)。

  (二)主持人上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白

  甲:清明,一個(gè)節(jié)日,凝聚了數(shù)千年的悠長(zhǎng)歲月

  乙:清明,一種情仇,凝聚了幾萬(wàn)里的廣袤疆土

  甲:清明,是纏綿的春雨;清明,是悱惻的鄉(xiāng)愁

  乙:清明是文化的血脈

  合:它綿延萬(wàn)里,貫穿千年,盤(pán)踞心頭……

  乙:天地玄黃,宇宙洪荒,在這個(gè)傳承幾千年的節(jié)日里,

  甲:在這短短四十分鐘,二千四百秒里,

  乙:寄托我們的哀思,祭奠那不朽的英魂,讓那永世長(zhǎng)存的精神點(diǎn)染我們的胸膛…

  甲:清明節(jié)在我國(guó)已有兩千五百年的歷史,有誰(shuí)知道他們的來(lái)歷?

  學(xué)生甲:介子推的故事(清明節(jié)來(lái)源)

 。ㄈ┪倚闹械挠⑿

  (為了貼近生活,引起學(xué)生共鳴,從個(gè)人的崇敬,緬懷情感入手,通過(guò)學(xué)生講述自己崇敬的人,或觸動(dòng),震撼過(guò)他們的人和事,分享彼此的感動(dòng),向那些偉人寄托無(wú)限崇敬和沉重的哀思。)

  主持人致辭:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂,而古人的情感和今天的我們是一脈相承,每個(gè)人心中都有一方來(lái)自天國(guó)的凈土,埋葬著讓你感動(dòng)的人,接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你心中的豐碑。

  1、迎澤公園池越忠的故事——高田

  2、地震中的'英雄,譚千秋的。故事——?jiǎng)⑺纪?/p>

  3、民族中華好兒女——?jiǎng)⒑m

  (四)黨心中的英雄——革命烈士

  主持人致辭:(甲)正是這些不倒的豐碑,支撐我們追求理想信念,那又是誰(shuí),在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的歲月拋頭顱,灑熱血,筑起希望的長(zhǎng)城,讓祖國(guó)鳳凰涅槃,浴火重生,為我們開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)在的美好生活?是誰(shuí)?——是誰(shuí)?(乙):不會(huì)忘記,槍林彈雨下你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng);(甲):不會(huì)忘記,巧入敵區(qū)你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生(合):我們以緬懷的名義,追溯那個(gè)時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的你們——

  1、詩(shī)朗誦《烈士墓前的訴說(shuō)》——侯陽(yáng),薛巖

  2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋

  3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演

  4、詩(shī)歌朗誦《三月,我們緬懷烈士》——趙博榕

  5、自由發(fā)言——關(guān)于烈士精神的討論(共4人發(fā)言,大都涉及到對(duì)這種精神的繼承弘揚(yáng),從而承擔(dān)自己的責(zé)任使命,很好的引入下一環(huán)節(jié))

  (五)繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)

  演講《肩負(fù)重任,牢記使命》——任思遠(yuǎn)

  主持人致辭:(甲)清明節(jié)本身就是一個(gè)思考昨天和今天的節(jié)日,思考逝者和今人的節(jié)日,追悼完逝者,我們是否該思考自己的責(zé)任,時(shí)代的使命?

 。ㄒ遥┪覀兌技磳⑹藲q,邁向成人,今天,借這個(gè)節(jié)日,借這個(gè)班會(huì),我想,讓我們一起完成一個(gè)325全體同學(xué)的成人儀式,一個(gè)屬于325班的成人禮。請(qǐng)大家起立,宣誓:

 。┏扇硕Y宣誓:(全體起立,在主持人帶領(lǐng)下宣誓)

  我莊嚴(yán)宣誓

  永遠(yuǎn)做祖國(guó)忠誠(chéng)的兒女

  我宣誓

  從今天開(kāi)始,我以誠(chéng)心對(duì)他人

  以孝心對(duì)父母

  以熱心對(duì)社會(huì)

  以忠心對(duì)國(guó)家

  我宣誓

  因?yàn)橛形,人民將更加幸?/p>

  因?yàn)橛形,家園將更加美好

  因?yàn)橛形遥鎳?guó)將更加昌盛

  國(guó)旗為證

  十八而志,用火紅的青春共創(chuàng)光輝未來(lái)。

  主持人總結(jié):時(shí)間長(zhǎng)河,感人的事跡我們共同分享;烽火歲月,烈士的精神我們一起傳承;嶄新時(shí)代,歷史的重任我們?nèi)巳擞胸?zé)!緬懷先烈,銘記感動(dòng),使之成為我們奮斗的動(dòng)力——為建設(shè)更加繁榮昌盛的——祖國(guó)。

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