職高家長會班主任發(fā)言稿（精選13篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的職高家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
職高家長會班主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班班主任兼語文老師——XX，首先非常感謝各位家長的到來。你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，冒著冷風(fēng)來參加我們組織召開的家長會，您的到來是我們班級的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說聲謝謝!高一(2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時歡迎出席這次家長會的任課老師，這是我班的英語老師徐淑美老師，大家歡迎!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的.共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
職高家長會班主任發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長：
歡迎大家來參加XX職中X班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。
1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》，里面有學(xué)生20xx年進校時的中考成績、當時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負責(zé)任，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的.手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后，我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實?
3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中(寒假及3.19-3.21期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點--高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了?說實話，學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠比對我的影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負責(zé)任的話，又怎么能苛求老師呢。
4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標》，這是要求學(xué)生在3.19-3.21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況，共同制定切實可行的高考奮斗目標及措施�，F(xiàn)將學(xué)生制定的目標發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標，如果到現(xiàn)在還連目標都沒有的話，他還會在剩下的時間里認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?
5.接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴厲禁止學(xué)生手機，并在幾次的家長會上一再強調(diào)，還處理了好幾個學(xué)生，但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他(她)的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。
更何況，現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。
最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點：
負責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系(我的手機號碼是13952661869，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50--7:10;上午9:05--9:25;晚上18:50--21:20期間打電話與班主任聯(lián)系)，家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力!
講良心：因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴，有些學(xué)生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學(xué)生紀律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。
職高家長會班主任發(fā)言稿 3
各位家長：
中午好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪�"一切為了孩子"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一、匯報班級工作
我們班共42人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同促進孩子的進步。學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班42個同學(xué)，學(xué)習(xí)較好的約10人，較不理想的約8人，大部分學(xué)生都處于中游。對于處于中游和暫時落后的同學(xué)，我作為語文老師和班主任還是十分關(guān)心的，希望各位家長也能積極地配合我們的工作，尤其在這里我要著重提一下學(xué)生的回家作業(yè)問題。因為這是學(xué)生帶回家完成的任務(wù)，我們老師布置下去了，學(xué)生回家后的完成情況我們很難把握，有些學(xué)生甚至放著不做，第二天早上來學(xué)校急急忙忙補作業(yè)，影響正常上課的進度，也達不到預(yù)期的效果，因此這個問題希望各位家長能夠重視起來，雖然我也知道大家工作也很忙很累，有時候下班已經(jīng)很晚了，但是還是懇請大家無論如何要認真檢查自己孩子的回家作業(yè)，確保作業(yè)完成的質(zhì)量，學(xué)生的進步需要我們老師和家長共同的配合和努力。現(xiàn)在每天的回家作業(yè)我都會通過家校路路通發(fā)到各位家長的`手機上，我們也要求學(xué)生每天都在家校聯(lián)系本上寫好當天的各科作業(yè)，因此家長在檢查作業(yè)時可以參照練習(xí)本或短信逐一檢查，查完一項勾去一項，嚴格要求學(xué)生完成當天的所有作業(yè)。另外針對有部分家長反映的收不到短信問題，請收不到短信的家長家長會結(jié)束后留下來把你們的手機號碼再告訴我一遍，我再去重新添加一遍。
二、期中考試
關(guān)于這次期中試題有一定的難度，題量也蠻大，我們班的成績不是很理想，平均分只有71.3分，90分以上有2人，這次考試能考到90分以上是很不容易的，主要是這次不及格的人數(shù)太多，。在這次考試中，存在著這樣的問題，很多同學(xué)對一再強調(diào)的字寫錯，部分同學(xué)很馬虎，竟然沒看清楚題目，還有一個同學(xué)竟然作文沒有寫，導(dǎo)致嚴重失分。其余同學(xué)基本上都能認真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。
我們班這次期中考試成績很不理想，作為語文老師，我也有很大的責(zé)任，從這次考試中我明白今要更加嚴格地要求自己，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，改進自己的教法，也請各位家長能夠給我提出一些建議，我會積極地采納。
三、課堂方面
四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準備，吸引學(xué)生的注意力。但是在課堂上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，但也有部分同學(xué)上課容易走神，或者根本不聽，甚至還和同桌打鬧，特別是講練習(xí)的時候，老師明明已經(jīng)把最后的正確答案告訴大家了，就是會有那么幾個同學(xué)不訂正，比如我們班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45號，具體學(xué)生名字在這里就不報了，希望家長能夠引起足夠的重視。還有部分同學(xué)上課紀律極差，如喜歡亂插話，自由散漫，喜歡問一些與課堂教學(xué)無關(guān)的問題，影響教學(xué)的進度。學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題是好的，但是總是想一些與我們教學(xué)無關(guān)的，可見上課沒有跟著老師的腳步走，自己在在胡思亂想，長此以往成績肯定會退步。所以請家長在家一定要多和學(xué)生強調(diào)在在課堂的紀律問題，畢竟一個班有42個同學(xué)，老師很難兼顧到每一個人，所以在課堂上保持自覺是很重要的。
四、對家長的幾點希望
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
嚴格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：
(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：50到教室交作業(yè)、上早讀。下午4：00放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不早到、不遲到。
(2)家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
(3)關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自己的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調(diào)整。當然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當面給我們指出。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。
(4)今后的語文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成，來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話："你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。"我們以此和各位家長共勉。
謝謝大家!
職高家長會班主任發(fā)言稿 4
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的班主任，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。我將為大家發(fā)言。
作為一名職業(yè)高中的班主任，我非常清楚家長在孩子成長中的重要作用。孩子的成長不僅僅是學(xué)習(xí)成績，更是一個全面發(fā)展的過程。在這個過程中，家長的關(guān)注和支持是至關(guān)重要的。
首先，我想說的是學(xué)習(xí)成績的重要性。職業(yè)高中的學(xué)習(xí)雖然和普通高中不同，但學(xué)習(xí)成績依然是非常重要的'。作為一名班主任，我會嚴格要求每個學(xué)生，認真指導(dǎo)每一位學(xué)生，確保他們的學(xué)習(xí)成績能夠得到有效提高。
其次，我想強調(diào)的是孩子的全面發(fā)展。職業(yè)高中的課程和學(xué)習(xí)方式和普通高中有所不同，但這并不代表孩子們就只需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識。我們的學(xué)校也非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，包括團隊合作、溝通表達、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。我相信，只有孩子們的綜合素質(zhì)得到全面提高，才能在未來的職場中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
最后，我想提醒家長們要關(guān)注孩子的心理健康。職業(yè)高中的學(xué)習(xí)壓力比較大，很多學(xué)生在面對學(xué)習(xí)和生活壓力時容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。家長們應(yīng)該多和孩子溝通，了解他們的情況，幫助他們排解壓力，讓他們能夠保持良好的心態(tài)。
總之，作為一名班主任，我會全力以赴地為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助他們實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我也希望家長們能夠多關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，與我們一起為孩子的未來努力奮斗！
謝謝大家
職高家長會班主任發(fā)言稿 5
尊敬的家長們：
大家好！我是你們孩子的班主任，很榮幸能在這個重要的時刻與大家相聚。
首先，我要感謝大家對我們學(xué)校的信任和支持。職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生不同，他們更注重實踐和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。作為班主任，我的職責(zé)是確保每個學(xué)生都能夠獲得足夠的支持和指導(dǎo)，使他們在職業(yè)發(fā)展方面有更好的表現(xiàn)。
我想談?wù)勎覀兊膶W(xué)生在過去一年中的表現(xiàn)。我們的`學(xué)生很努力地學(xué)習(xí)，參加各種課外活動，展現(xiàn)出了自己的才華和實力。他們也表現(xiàn)出了強烈的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
但是，我們也要承認，學(xué)生們還存在一些問題和挑戰(zhàn)。有些學(xué)生可能在學(xué)習(xí)上遇到了困難，需要更多的幫助和支持。還有一些學(xué)生可能需要更多的心理和情感支持，幫助他們克服一些難題。
在這里，我要呼吁家長們加強與我們學(xué)校的溝通，共同關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和成長。家長是孩子們的第一任老師，你們的支持和幫助對于學(xué)生的成長非常重要。如果你們有任何問題或需要任何幫助，請隨時與我們聯(lián)系。
最后，我要感謝家長們的到來，感謝你們對我們工作的支持和信任。讓我們共同努力，為孩子們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
謝謝！
職高家長會班主任發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長：
大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家一起參加我們職業(yè)高中的家長會。
首先，我要感謝各位家長對我們職業(yè)高中的支持和信任。作為我們班的班主任，我將盡我最大的努力來幫助您的孩子成為一個成功的職業(yè)人士。
在過去的幾個月里，我們班的.學(xué)生們在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步。他們不僅在專業(yè)知識方面有所提高，還學(xué)會了如何在團隊中合作和溝通。我們也非常重視學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)，為他們提供了很多實踐機會，以便他們能夠更好地適應(yīng)職場。
但是，我們也意識到，在這個競爭激烈的社會中，我們的學(xué)生們還有很多需要提高的地方。因此，我們將繼續(xù)加強對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育，幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我希望能夠與各位家長保持密切聯(lián)系，及時了解您的孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。如果您有任何問題或建議，請隨時與我聯(lián)系。謝謝！
職高家長會班主任發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我代表班主任和全體任課教師，向各位家長匯報我們班級的工作情況。
首先，我要感謝各位家長一直以來對我們工作的支持和信任。作為家長，您們的支持是我們班級最大的動力。
在過去的一年中，我們班級取得了一定的進步和成績。首先，在學(xué)習(xí)方面，我們班級的學(xué)生都非常努力，他們刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，在考試中也取得了優(yōu)異的成績。其次，在課外活動方面，我們班級的同學(xué)們也表現(xiàn)出色。他們積極參加各種社會實踐、文體活動，充分展現(xiàn)了自己的特長和才華。
當然，我們班級也存在一些問題和不足之處。比如，個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在著一定的困難，需要我們班主任和任課老師的關(guān)注和幫助。同時，我們班級的`紀律也需要加強，需要我們?nèi)w同學(xué)共同努力，做到守紀律、守規(guī)矩。
最后，我想強調(diào)的是，我們班級是一個充滿愛和溫暖的集體。我們班主任和任課老師會一如既往地關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長，盡力為他們提供更好的教育和服務(wù)。同時，我也希望各位家長能夠多與我們交流，共同為孩子們的未來奮斗。
謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 8
尊敬的家長們：
大家好！首先，我代表全體職高師生，向您們致以最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。今天，我們召開家長會，目的是加強學(xué)校和家長之間的溝通和合作，共同關(guān)心、關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。
作為職高的班主任，我深知家長們對孩子的關(guān)心和期望，同時也清楚學(xué)生在成長過程中面臨的'各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我想向家長們匯報一下我們班級的教育教學(xué)工作情況。
首先，我們班級的學(xué)生都非常勤奮刻苦，他們每天都會認真聽課，完成作業(yè)，積極參加各種課外活動。同時，我們也非常重視學(xué)生的心理健康，經(jīng)常開展心理健康教育和活動，幫助學(xué)生緩解壓力，保持積極向上的心態(tài)。
其次，我們班級注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。我們積極開展各種實踐活動，如科技創(chuàng)新、文藝比賽等，鼓勵學(xué)生積極參與，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
最后，我們班級也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生的素質(zhì)教育。我們組織了各種社團活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)等，幫助學(xué)生發(fā)展多方面的興趣愛好和特長。
總之，我們班級的教育教學(xué)工作一直在不斷地完善和提高，我們也非常感謝家長們對我們工作的支持和信任。我們會一如既往地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，希望與家長們攜手共進，為孩子們的未來努力奮斗！
職高家長會班主任發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天很高興能夠在這里與各位家長、同學(xué)們見面，并就我們班的學(xué)習(xí)、生活等方面與大家交流。
首先，我要向各位家長表示感謝。感謝你們一直以來對我們班的關(guān)心和支持。正是有了你們的支持，我們才能夠更加專注地學(xué)習(xí)和生活，讓自己更加優(yōu)秀。
在過去的學(xué)期中，我們班級取得了不錯的`成績，但是我們也深知，這些成績的取得離不開大家的共同努力和配合。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望我們能夠繼續(xù)攜手合作，共同進步。
作為班主任，我認為我們班級最大的優(yōu)勢在于團結(jié)和合作。在班級活動中，我們始終保持著良好的合作精神，共同完成各項任務(wù)。這也讓我們在各項活動中獲得了不錯的成績。
當然，我們班級還有許多需要改進的地方。比如說，在學(xué)習(xí)方面，我們需要更加認真地對待每一門課程，加強對知識的理解和掌握。在生活方面，我們需要更加注意自己的言行舉止，樹立良好的形象。
最后，我想再次感謝各位家長的支持和信任，同時也希望我們班級的每一位同學(xué)都能夠不斷進步，取得更好的成績。謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 10
尊敬的家長們：
大家好！
首先，我代表全體教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是XXX班的班主任，很榮幸能在這里和大家交流。
職業(yè)高中是為了培養(yǎng)未來的職業(yè)人才而設(shè)立的學(xué)校，而班級則是學(xué)生們在這個學(xué)校中最基本的組織單位。我相信，作為班主任，我們的任務(wù)不僅僅是教書育人，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生正確的.價值觀和生活態(tài)度。
首先，我想向家長們介紹一下我們班級的教學(xué)情況。我們班級的教學(xué)重點是注重學(xué)生的實踐能力和動手能力，我們將更多的時間和精力放在了學(xué)生的實踐課程上，讓學(xué)生們更好地掌握專業(yè)知識和技能。
同時，我們班級也非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，包括道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面。我們班級會組織各種豐富多彩的活動，如文藝演出、體育比賽等，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，我想強調(diào)的是，班主任和教師團隊會盡心盡力地為每一個學(xué)生提供最好的教育和服務(wù)。我們希望家長們能夠與我們保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的情況和需求，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 11
尊敬的家長們：
大家好！首先感謝各位家長抽出時間參加今天的職業(yè)高中家長會。我是XX班的班主任，今天我想和大家分享一些關(guān)于我們學(xué)生的情況和教育理念。
首先，讓我們來談一談學(xué)生的情況。在這個班級中，我們有一批非常優(yōu)秀的學(xué)生。他們積極向上，勇于嘗試新事物，善于團結(jié)合作，擁有較強的自學(xué)能力和解決問題的'能力。同時，也有一些學(xué)生需要我們更多的關(guān)注和指導(dǎo)，我們會采取針對性的措施，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
其次，我想談一下我們的教育理念。我們堅信每個學(xué)生都有自己的潛力和天賦，我們的任務(wù)就是幫助他們充分發(fā)掘和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，讓他們在未來的職業(yè)生涯中能夠具備更多的競爭力。我們相信，只有在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，才能真正實現(xiàn)自我價值的提升。
最后，我想說的是，我們的學(xué)生不僅是我們班級的成員，更是社會的一份子。我們希望每一位學(xué)生都能夠認真學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識，將來為社會做出自己的貢獻。同時，我們也希望家長們能夠與我們一起，共同關(guān)注和支持我們的學(xué)生，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
謝謝大家的聆聽
職高家長會班主任發(fā)言稿 12
家長朋友：
大家下午好！首先對大家能犧牲休息時間來參加這次家長會表示感謝，其次我更要對入學(xué)以來所有的關(guān)心、支持、配合我們學(xué)校和班級工作的家長表示感謝，是你們信任我們，支持、配合我們的工作，才使孩子們越來越進步，只要學(xué)校老師要求做到的，大多數(shù)家長都盡快、盡力地去做到，可謂是密切合作。下面由我來介紹班級管理和語文學(xué)科方面的情況。
進入職高，孩子們確實長大了，各方面的能力都有所提高，尤其是以前學(xué)習(xí)吃力的幾位同學(xué)，現(xiàn)在有明顯地進步了，這讓我很高興，但我并沒有感覺輕松多少，因為職高班主任工作是所有職業(yè)中最繁瑣的一項工作，所以就覺得有許多話要跟大家交流，大約需要二十分鐘。首先感謝大家耐心聆聽。
一、先談安全和健康。安全、健康第一，學(xué)習(xí)排在第二位，這是我管理班級的指導(dǎo)思想。安全和健康是學(xué)習(xí)的前提。在日常班級管理中，幾乎天天和孩子們講安全，小到課堂上的鉛筆運用，大到出學(xué)校外的家居安全。要想保障學(xué)生的校內(nèi)安全，首先要抓好學(xué)生秩序。為抓好學(xué)生秩序，開學(xué)初我的策略是“泡”班，“占領(lǐng)”三段時間：早晨、中午、課間，抓好晨讀、午練和課間游戲。
為保證安全，最重的一點是杜絕打架現(xiàn)象，我個人很痛恨打架。我跟孩子們說，咱們一個班的就是一家人，同學(xué)就是兄弟姐妹，就得團結(jié)；即使有什么矛盾，也得用智慧解決問題，而不是用拳頭。還有就是交通安全了，特別是放學(xué)接送點上，車多，人多，存在很大的安全隱患。尤其不遵守交通規(guī)則的人也不少。請咱們家長多提醒孩子一定要注意來往車輛，尤其是自己步行上學(xué)的。
再講講吃零食、花零錢的問題，平時不要讓孩子帶零錢，也不讓孩子天天跑小賣部。只要孩子心思轉(zhuǎn)到這方面了，學(xué)習(xí)不可能用心。孩子太容易受影響了，一個買，全班都饞，必須堅決制止。
二、關(guān)于學(xué)生評價與激勵。
智慧星對職高的孩子有強烈的吸引力，我們把每節(jié)課都當成一次比賽，看每天誰的學(xué)習(xí)、紀律與衛(wèi)生做得最好誰得的智慧星最多。小組之間比賽，爭當最棒小組，有時個人可能還不在乎，但影響了集體，同學(xué)們可不同意，為了平息“民憤”，調(diào)皮的學(xué)生不得不收斂。其中表現(xiàn)特別好的、進步大的給予一定的獎勵。這樣極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。
班級管理方面暫且談這些，簡單談?wù)剬W(xué)科教學(xué)方面。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。為提高學(xué)生〈生活〉作業(yè)的質(zhì)量，特別需要各位家長的幫助，不用你怎么指導(dǎo)，作業(yè)孩子獨立完成后，你花五至十分鐘看看書寫是否認真就可以，只要書寫認真，作業(yè)正確率就高。一片狂草，是不可能全對的。個別孩子甚至大片大片地空著就交上了，這樣的同學(xué)我們有心無力，因為我們沒有時間給他單獨輔導(dǎo)，還請家長朋友一定多幫助，多關(guān)注。
談起孩子的寫話狀態(tài)，我還是很欣慰，孩子們一直保持著濃厚的興趣，孩子訂的報紙，我要求他們發(fā)下來之后認真閱讀，并模仿著其中的一篇寫一段。我們班王藝源、張瑞、張璐飛、崔嘯宇、韓涵、毛嘉恒、李依晨、趙夢媛、王雨涵等他們寫的就不錯。
再重點談?wù)勱P(guān)于讀書。閱讀對孩子學(xué)習(xí)太重要了。職高甚至初中沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也決不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可以逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：課外閱讀。凡是大量閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好；凡是缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)平淡；哪怕寫作業(yè)速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢得多。那些除了教科書什么也不讀的學(xué)生，他們在課堂上掌握的知識就非常膚淺，并且把全部負擔都轉(zhuǎn)移到家庭作業(yè)上去。由于家庭作業(yè)負擔過重，他們就沒有時間閱讀，這樣就形成一種惡性循環(huán)。
孩子在職高，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會力不從心。而對于學(xué)困生，多閱讀更是解決問題的金鑰匙。閱讀需要誘惑，辦法之一就是建立“讀書型”班級、家庭，這對孩子的成長大有裨益。學(xué)生學(xué)習(xí)越感覺到困難，他就越需要閱讀，讀書多了，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍，自然就越聰明，不僅語文學(xué)得輕松，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有幫助。所以倡導(dǎo)每天親子快樂閱讀半小時，愉快交流十分鐘。
各位家長，在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴竣的問題。”今天，我-們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
�、彼枷肷弦^續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的'孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的�！靶湟字币惨讖潯�，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。
�、残袨橐^續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
�、硨W(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，我想，家長們的內(nèi)心是非常開心的。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
你們好!
首先感謝學(xué)校給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、 關(guān)注孩子的心理健康
我們的孩子大都在16-18歲之間，正處于心理變化激烈、動蕩的
時期。她們思維活躍，社會認識敏銳但較膚淺，情感豐富而不穩(wěn)定，存在著過度焦慮、心理承受力差、品德性問題行為、性意識的矛盾等心理問題,我們對她們的心理健康問題不能等閑視之，必須認真對待。要培養(yǎng)孩子們的良好的行為習(xí)慣，避免早戀行為，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、善于和孩子交朋友
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的。我常對孩子講 我們不求無怨無悔，但求問心無愧 我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。我們的孩子現(xiàn)在有兩個現(xiàn)象特嚴重:一是煩家長太嘮叨，甚至抵觸情緒相當嚴重;二是心太浮躁，大腦里想法很多;面對這種情況作為家長就應(yīng)做出犧牲，多陪孩子聊聊天，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信 有失必有得 ，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。而現(xiàn)在呢，問得多了，她也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，每星期一回來，他就要主動跟我講班里發(fā)生的'一些事，如班里某同學(xué)當值周班長時處理事情很有魄力，發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在問題就扣分，搞得同學(xué)對她意見很大，女兒問我那位同學(xué)做法是否合理，針對此情況，我和女兒作了分析，并講了利弊關(guān)系，最終得出結(jié)論那位同學(xué)為了班里的同學(xué)表現(xiàn)的更好，才如此絕情，應(yīng)該表揚才對，并且勸導(dǎo)女兒凡是都要顧全大局，要為班級利益著想。而不能為了個人利益，與同學(xué)斤斤計較。這兩個多月來發(fā)現(xiàn)女兒變得活潑開朗了，尤其是為人處事方面有很大的進步，我為之感到高興和欣慰。這功勞都歸功于在座的老師。
三、幫助孩子及早制定目標
正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要性，沒有空氣人無法生存，沒有目標，人同樣無法取得成功。一個人的目標就像指南針，幫助我們指引前進的方向。我們孩子的目標就是一個合格的幼兒教師，那就需要愛心、知識、技能來武裝自己，要在學(xué)校里完成必修的學(xué)業(yè)，更要有孩子自己的安排和打算。我經(jīng)常和女兒談關(guān)于目標與理想的勵志故事，現(xiàn)在她慢慢有自己的想法了，變得喜歡去學(xué)校了，每周都制定了學(xué)習(xí)計劃，安排時間練琴、畫畫等，人也變得充實起來了。
四、培養(yǎng)孩子們自覺性、主動性、競爭性
自覺、主動、競爭是當今社會每個成功人士都要具備的能力。自覺主動就是沒有任何借口，不為自己設(shè)立任何理由，不為自己尋找一切借口，現(xiàn)在就去做，發(fā)揮自己的主動性，要做就一定要做成，無論如何都要100%完成任務(wù)。競爭的目的在于使雙方共同促進、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去，必然會使人變得孤僻，不可一世。她的身邊也不會有知心朋友，成功也將離她而去。所以我也有意識的和女兒談社會的復(fù)雜性和殘酷性，班級就是一個小社會，每個同學(xué)都是姐妹，要互相團結(jié)和合作，要向品行好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有學(xué)校和班級榮譽感，多為班級出點力等。現(xiàn)在女兒在班級里每天都在關(guān)門窗，管理財物，為校運動會加油吶喊，為班級的各項活動跑前跑后，我想這都是一種鍛煉，一種合作。
五、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，今天看著孩子一天天的變化，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我真誠地向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!也祝各位家長朋友心想事成，好事連連!祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
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