【熱門】高三班主任評語
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編精心整理的高三班主任評語,希望能夠幫助到大家。
高三班主任評語1
1.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
2.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
3.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
4.你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
5.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
6.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
7.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
8.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
9.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!
10.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
11.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
12.每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
13.你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
14.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
15.你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
高三班主任評語2
1、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!
2、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!
3、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真職掌。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響。沒有明確的斗爭目標,任務觀念嚴重。在今后的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
4、你聰明可愛,頭腦敏捷,練習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同窗,熱心助人,尊敬老師。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
5、你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!
6、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,你還需端正練習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,事實上。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更到家!
8、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體珍重公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力練習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好練習和休息的相關,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!
9、你表面上頑劣倔強,游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
10、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業(yè),真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
11、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同窗;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發(fā)急;當你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,我一樣為你高興。You are not without help!所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
12、周顯勤同學:進入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!
13、王甜同學:進入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。
14、涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。
15、鄒章華同學:學習應做到觸類旁通,你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
高三班主任評語3
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
2、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
4、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
5、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
6、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
8、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀,再努力一些,好嗎?
10、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
11、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
12、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
13、活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
14、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
15、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
16、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學生。
17、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
18、你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
19、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
20、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
高三班主任評語4
1.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
2.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
3.你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
4.“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
5.你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
6.對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
7.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8.沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
9.你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經(jīng)得起風雨,方能見彩虹。
10.蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。
高三班主任評語5
1.宋南滬同學:誠實穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認真二字,只要你認真了就沒有做不好的事。
2.涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。
3.在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
4.張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
6.張思航同學:彬彬有禮,積極肯學是你留給我的印象。這學期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。
7.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
8.徐玲同學:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
9.熊戀同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
10.魏徐金同學:思維上你頭腦活絡,習慣上你不拘小節(jié),學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。
11.劉齊同學:依稀還記得你高一時那意氣風發(fā),信心十足的樣子,進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,這一點讓我看了很是高興,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實。
12.陳元圣同學:前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”。從別人的故事里我們應該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什么呢?
13.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
14.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
15.喻紅同學:你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學習成績也進步了不少。愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。
高三班主任評語6
1、劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。
2、許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第心理上健康而且成熟,第做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
3、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。
4、簡文彬同學:你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很
5、袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。
6、朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!
7、龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
8、郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
9、帥乾同學:你待人誠禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
10、張筱同學:迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的.觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)Wⅲ钦n余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
11、劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!
12、趙云同學:聰直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
13、魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優(yōu)秀的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優(yōu)秀學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
14、鄒祺同學:多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒,老師為你加油!高三已經(jīng)過去了一半,在過去的日子里,我看到了一個積極向上的你,而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,這與你付出的汗水是分不開的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個月我們會更加辛苦,要有心里準備哦。
15、廖小嬌同學:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
高三班主任評語7
1. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
2. 為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
3. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
4. 想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
5. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
6. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
7. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
8. 勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
9. 老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
10. 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
11. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
12. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
13. 你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
14. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
15. 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。
16. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
17. 在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發(fā)展。
18. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
19. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
20. 你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
21. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
22. 你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
23. 你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
24. 該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
25. 你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
26. 該生 自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
27. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
28. 學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
29. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
30. 身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
高三班主任評語8
1.該生聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學生。
2.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學生。
3.該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。
4.該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流。
5. “鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
6. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
7. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
8.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
9.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生。
10.該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學生。
11.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
12.該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。
13.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難。是一名優(yōu)秀的學生。
14.該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,是個成績優(yōu)秀的好學生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
15.該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學習,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。
高三班主任評語9
1. ×××同學尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業(yè)
2. ×××同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良.
3. ×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。成績優(yōu)良.
4. ×××同學有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。
5. ×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
6. ×××同學尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
7. ×××同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優(yōu)秀。
8. ×××同學有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦。
9. ×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
10. ×××同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績優(yōu)異。
11. ×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
12. ×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。
13. ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。
14. ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。
15. ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是(來自)賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
高三班主任評語10
該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
能很好地遵守校規(guī)校紀,積極參加社會實踐活動,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,學習成績優(yōu)秀。能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
該生是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中生。
該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。
該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。
該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的高中畢業(yè)生。
你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
高三班主任評語11
1.該生在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
2.該生性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
3.該生學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心。
4.該生學習認真,成績有進步,但是仍有潛力。我想這可能和你性格有關,你性格過于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發(fā)問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,改進學習方法,成績會有更大地進步。努力吧!
5.該生品行端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各種運動,身心健康,興趣廣泛,深受師生們的喜愛。
6.該生成績優(yōu)秀,樂于助人,熱愛勞動,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,積極參加各項活動,深受老師喜愛。
7.該生品學兼優(yōu),為人正直,樂于幫助同學,與同學友好相處,團結(jié)友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學習上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!
8.該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,團結(jié)友愛,與同學之間,關系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。
9.該生學習認真,成績有進步,但是仍有潛力。望你以后能改進學習方法,課后多復習和總結(jié),勇敢地面對困難和挫折,積極地心態(tài)投入學習中,你會有更大的進步。
10.該生對師長很尊敬,對同學很友好。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
11.該生沉穩(wěn)有個性,給老師和同學留下很深印象。由于基礎的薄弱制約了你的騰飛,但還有機會追趕,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,不留遺憾。加油吧!
12.漆書凡同學:進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
13.劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。
14.許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
15.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
16.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
17.熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀!蹦闶且粋積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
18.你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,高中生自我評價。目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
19.你的工作較認真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團結(jié)更多的同窗。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風雨后才能得見的美景。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,同學們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會明白:中學是人生最關鍵的時期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動。請記。阂环指,一分收獲。老師相信你是個很要強的學生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學生。
20.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“管理局三好學生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當之無愧的;在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,巧抓嚴管,我想成功一定屬于你。
高三班主任評語12
1.為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
2.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
3.想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
4.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
5.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
6.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
7.勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
8.老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
9.正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
10.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
11.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
12.你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
13.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
14.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。
15.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
16.在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發(fā)展。
17.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
18.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
19.你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
20.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
21.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
22.你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
23.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
24.你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
25.該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
26.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
27.學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
28.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
29.身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
30.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
高三班主任評語13
1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
2.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
3.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。
4.你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
5.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!
6.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
7.你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
8.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
9.你穩(wěn)重懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
10.你尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。
11.你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。
12.樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
13.堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經(jīng)驗和動力,你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
14.劉銀香:默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
15.你能尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
16.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。
17.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
18.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
19.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
20.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
高三班主任評語14
看似平凡,其實不平凡, 名如其人。腳踏實地,認真肯學。在全班同學中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛心去關心和幫助每一個學習有困難的同學,給同學做出表率,你的學習成績優(yōu)秀,而且對自己要求嚴格,能夠以身作則,是一個稱職的優(yōu)秀班干部。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解。你的性格太靜欠活潑,你的學習-自覺而又主動。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己。其實你各方面能力都很強,希望你今后在課上多發(fā)言,多參加集體的活動,向同學們展示你的能力!
尊敬師長遵守紀律,獨立性、自主學習能力較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發(fā)展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,加強體育鍛煉,再創(chuàng)佳績。
你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。軍訓匯報演出、校藝術(shù)節(jié)上的出色演出,“孟冉、孟冉,一枝花”一直縈繞在我們的耳邊。人的精力是有限,面面俱到不太現(xiàn)實,你要做到心中有數(shù),該取舍的時候不要猶豫!
進入高三以來, 緊抓會考科目不放松,成績穩(wěn)定。在輪滑方面成績突出,班級值日衛(wèi)生、體委工作認真。有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,有自己的主見,。目標明確,并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。
你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
喜歡你靈動的大眼睛,喜歡你上課時專注的眼神,喜歡你雋秀的字體,喜歡你淺淺的笑容。擔任小組長,工作瑣碎,任勞任怨,小組衛(wèi)生工作最讓老師放心;學習中踏實肯干,成績穩(wěn)步提成。希望你繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后 ,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你是一個肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。擔任班級學習委員,工作認真負責。希望你有更美好的未來。
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你在課上認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動,讓大家看看你的實力!
開學以來,學校事務性的工作、大型的活動中彰顯了你的組織才能,作為老師我很慶幸你選擇學文科,成為我的得力助手;作為朋友,我很欣賞你的辦事風格,文筆中嚴謹?shù)拇朕o;作為隔輩人,我驚訝于你的成熟穩(wěn)健和善解人意,
萬事俱備只欠東風。若你能以優(yōu)異的成績考進理想的院校,你將前途無量,你將是一個優(yōu)秀的社會人。加油!戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,鼓起你的羽翼,振翅高飛,去創(chuàng)造自己的東風,借勢遠行!
你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你學習積極主動,成績名列前茅。你為人謙虛,心地善良。你是同學擁護、老師信任的主心骨!在班集體工作中你服從分配,顧全大局,默默無聞的奉獻,為老師排憂解難,我看到你勇挑重擔,勇往直前的精神......班中的大事小情都能看到你忙碌的身影。你是班級同學學習的榜樣,你是老師得力的助手。
積極樂觀,在平時學習與生活中,尊敬師長,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。
鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學生,為人謙遜,內(nèi)心上進,校藝術(shù)節(jié)、軍訓文藝匯演你甜美的歌聲給大家留下美好的回憶。如果你能更加勤奮努力,克服了自身的隨意性,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風景。
你平時樂于助人,與同學相處融洽。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,成績還有較大的上升空間,望合理安排時間,注意學習方法,不斷進步!
善解人意,主動承擔,是你最大的優(yōu)點;擔任班級衛(wèi)生委員的工作,認真勤勞,組織能力極強;班里的各種活動總能看見你忙碌的身影,大型活動的ppt制作,音樂的選擇,凸顯了你的才華。學習努力、目的明確,態(tài)度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績優(yōu)秀,是具備較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中生。
你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態(tài)度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài),面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著,
高三班主任評語15
1.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
2.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的中學生。
3.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學生。
4.該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學習,成績優(yōu)異。
5.該生性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
6.該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學生。
7.該生學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學生。
8.該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學生。
9.該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責任感和榮譽感。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學,與人為善做事認真負責。注重個人信譽和口碑,答應別人的事一定要做到。平等對待同學,為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標。學習上獲得“三好學生”的稱號,與同學相處融洽。平時注重提高個人的科學文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。
10.該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生。
11.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
12.個性內(nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保岩磺惺途趩识紥仐,成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
13.工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優(yōu)秀班干部。
14.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
15.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能透過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理潛力強,與同學們關系融洽。
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