關(guān)于親子溝通現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
親子溝通的影響因素
�。ㄒ唬�、父母的教育程度對親子溝通有影響
研究結(jié)果表明，教育水平高的父母與中小學(xué)生的溝通會比較多，主要是因為受教育程度高的父母知道怎么與孩子進行溝通與交流，而不是一味的去讓孩子成為自己心目中的完美標準，會比較體諒孩子的思想，能夠與孩子營造一個很好的交流氛圍，從而達到高質(zhì)量高水平的交流。
�。ǘ⒏改缸优男詣e對親子溝通的影響
親子雙方的性別也影響著親子溝通。我們的研究發(fā)現(xiàn)，孩子會比較傾向于與母親進行溝通�？梢娫诩彝ブ�，母親與中小學(xué)生的溝通較積極，溝通的開放性較強。同時研究還發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生在談?wù)撍饺诵缘脑掝}時，與母親溝通的感覺更輕松。這主要是由于母親和父親在家庭中，承擔的角色不同。母親比父親對孩子的理解性和接受性更強，反應(yīng)更敏感，而父親則比較決斷，擁有更多的權(quán)威，因此中小學(xué)生不愿將一些情緒性的和個人的事情告訴父親。
同時研究還發(fā)現(xiàn)女孩與父母的溝通比男孩多，女孩與母親可以談?wù)摳嗟脑掝}。這主要是因為女孩認為自己與母親有更親密的關(guān)系，所以相對而言，與母親的溝通也會比較多。反而男生的性格屬于比較剛強的，有些時候不愿意把比較脆弱的一面展現(xiàn)出來，所以在很多時候，都不愿意與父母談一些個人的問題，而是自我進行解決。這在很多程度上也決定了男性孩子家庭的親子溝通的困難性。
�。ㄈ�、孩子年齡對親子溝通有影響
在年齡方面，研究發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生隨著年紀的增長，與父母之間的溝通效果有所提升，但是溝通的開放性卻有所降低，與父母的多數(shù)沖突也隨著年級升高而變得尖銳和突出。另外，在青春中期中小學(xué)生與父母的溝通問題因為更多的涉及到溝通中父母對中小學(xué)生的行為約束，以及課外活動和異性交往等方面，加上中小學(xué)生又正處于青春叛逆期，對凡事都會有逆反心理，這樣就更加加劇了親子溝通困難性。
�。ㄋ模�、家庭環(huán)境對親子溝通有影響（是否單親、父母關(guān)系）
1．家庭氛圍直接影響父母與孩子的溝通狀況。
研究表明，往往在溫暖、支持的家庭環(huán)境中，父母與子女能夠更為直接、開放、充滿耐心地討論相互之間的分歧，較少出現(xiàn)溝通的困難和問題，并且親子溝通和相互間的關(guān)系會不斷得到改善和提高，從而溝通問題也能夠更好的向良性循環(huán)發(fā)展。相反地，在敵意、強制的家庭環(huán)境中，親子之
間在溝通時，經(jīng)常相互抱怨、缺乏耐心，對沖突經(jīng)常采取回避態(tài)度，從而親子溝通難度加大，問題增多，形成惡性循環(huán)。
2．父母能否抽出時間來主動與孩子進行溝通也是一個很大的因素。
有些家庭里面，父母長期奔波在外，沒有時間能夠與孩子坐下來，心平氣和的好好聊一下彼此最近的事情，造成父母與孩子的隔閡越來越大，再來進行溝通就會變成一件很困難的事情。而經(jīng)常在一起的家庭，彼此都在身邊，發(fā)生的事情基本上都能夠了解，從而溝通起來就比較容易。
隨著時間越來越長久，平時溝通比較少的家庭因為都不懂彼此心里的真正想法，也就不愿意再把自己的內(nèi)心世界袒露出來，所以在溝通方面會越來越困難。而平時多一些溝通時間的家庭因為彼此都有更多的了解，彼此也沒有什么刻意隱瞞的事情，從而溝通起來更加容易，更加促進了彼此之間的關(guān)系。
3．父母之間的關(guān)系也對親子溝通具有很多的影響
家庭里面有一個和諧的氛圍是很重要的，這就主要表現(xiàn)在父母之間的關(guān)系上面，父母感情好對孩子也是一個內(nèi)在的激勵作用。
父母之間關(guān)系的和諧，是對孩子最大的關(guān)心，這也就使得孩子能夠擁有更加健全的心態(tài)，與父母之間的關(guān)系也會更加的融洽，從而能夠更好的促進親子溝通的順利進行。然而父母之間不和諧的關(guān)系，無疑是對孩子最大的傷害，不僅僅是日常生活方面的傷害，更重要的是身心上、心靈上的傷害。從而潛移默化地改變天真單純孩子的性格，使得他們變得孤僻、沉默、消極，這樣就很難的再來進行親子溝通了。
親子溝通的重要性
隨著中小學(xué)生時期的個體獨立自主意識的發(fā)展，他們在心理和行為上對父母的脫離感增強，越來越不滿意父母的管束，而這時父母如果沒有意識到子女心理上的變化，沒有及時調(diào)整與子女的溝通方式，就會不可避免地導(dǎo)致親子溝通障礙和沖突的發(fā)生。親子溝通狀況的.不盡如人意和沖突的普發(fā)性提示我們應(yīng)該加強對中小學(xué)生期親子溝通的研究，探尋有效親子溝通的實現(xiàn)途徑。而我們對中小學(xué)生和父母之間溝通的研究，可以為父母提供有效的理論和現(xiàn)實依據(jù)，使父母和中小學(xué)生學(xué)會互相溝通，這
樣才有利于家庭教育的效果，有利于中小學(xué)生的健康成長從父母的角度構(gòu)建良好的親子溝通
（一）、親子溝通是父母給予中小學(xué)生心理支持的重要途徑。
親子溝通能在父母與孩子之間搭建一座橋梁，使他們相互了解，相互尊重。能使父母和孩子之間形成融洽、輕松、和諧的親子關(guān)系，有利于孩子的健康成長�？傊改改芊窈秃⒆舆M行良好、有效的溝通，對孩子的成長至關(guān)重要。
（二）、親子溝通可以讓家長幫助孩子健康成長。
構(gòu)建良好的親子溝通雖是父母占主導(dǎo)，但主要目的是讓中小學(xué)生在相互溝通中受到教育，幫助中小學(xué)生健康成長。因此，中小學(xué)生要學(xué)會孩子與人溝通，要養(yǎng)成與人溝通的習(xí)慣。良好的親子關(guān)系是雙方溝通、理解、諒解的結(jié)果，也是親子雙方溝通能力的體現(xiàn)，與親子關(guān)系密切聯(lián)系的師生關(guān)系、同伴關(guān)系都需要良好的人際溝通能力。這樣就更加需要以親子溝通作為基礎(chǔ)，從而讓孩子能夠與外界更好的溝通和交流。
改善親子溝通的對策及建議
�。ㄒ唬⒔⒂行У臏贤ㄇ兰訌娪H子之間的溝通，形成密切的親子關(guān)系。
父母可以花多一點時間來了解孩子、關(guān)心孩子。如每周約定固定的時間，來相互交流、增進了解，是非常有益的，在定時溝通中能達到情感的交流。因此父母無論工作多忙，也應(yīng)該想辦法抽出一點時間，與孩子交談，促進雙方的了解。另外父母和子女的溝通不一定非要選擇大塊的時間，可以選擇工作生活的間隙輕松交流。我們的研究表明，大多數(shù)的家長喜歡在吃飯的時候跟孩子進行溝通，這也未嘗不是一個好辦法。選擇一些愉快的話題，與孩子交談些彼此生活上的經(jīng)驗。陪孩子一起看電視的時候，與孩子討論節(jié)目內(nèi)容，引導(dǎo)孩子表達他們的想法。工作忙碌時，給孩子打個電話，給予親切的叮嚀與關(guān)懷。總之父母應(yīng)利用生活中和孩子方方面面的接觸，找準時間言傳身教，保證親子溝通的時間。
（二）、父母與孩子相互了解并融入對方的生活。
父母與孩子分別屬于兩個不同的群體，父母主要的生活范圍是工作和家庭，而孩子主要的生活范圍是學(xué)校和家庭，兩者之間很難做到了解彼此的生活。這就需要父母與孩子能夠互相了解對方的生活，并能融入進去。比如，在假期或者工作清閑的時候，父母可以帶著孩子去到他們的工作場所，讓孩子能夠體驗他們的工作方式，了解他們維持家庭的艱辛。
同時，在學(xué)校時，學(xué)�？梢越M織一些可以讓家長與孩子一起參與其中的活動，培養(yǎng)家長與孩子的感情。另外，父母也可以主動帶孩子參加一些像“家庭夏令營”之類的家庭團體活動。
（三）、家庭氛圍對中小學(xué)生性格的形成和發(fā)展影響深遠。
家庭是“制造人類性格的工廠”。如果父母之間關(guān)系和睦，且能夠開明地對待孩子，孩子的性格會受到良好的培養(yǎng)，并將終生受益。和諧、民主、良好的家庭氛圍能促進中小學(xué)生的健康成長。在這樣輕松的家庭氣氛中，中小學(xué)生容易形成樂觀而平和的心境，能與他人友善而積極地相處。在和諧的家庭氛圍中，能使親子溝通愈加順暢，也能使溝通更加愉悅。反之，在緊張、不和諧的家庭氣氛中，中小學(xué)生沒有安全感、缺乏信任感，容易產(chǎn)生敵對心理，導(dǎo)致其在以后的人際交往中，容易形成多疑、猜忌的性格，很難與他人和睦相處。
那么如何形成良好的家庭氛圍呢？
首先，父母應(yīng)加強自身的修養(yǎng)。我們的調(diào)查結(jié)果表明，父母的道德文化修養(yǎng)水平影響家庭氣氛，進而影響親子關(guān)系。道德文化素養(yǎng)高的父母，更能夠體諒、尊重家人，能客觀地處理一些矛盾，易形成融洽的家庭氛圍，有利于孩子的健康成長。反而，道德文化素養(yǎng)比較低的父母，不能夠很好的體諒孩子的心情，只是一味的將自己的期望強加到孩子身上，卻絲毫沒有考慮過孩子的感受，這樣就使得孩子產(chǎn)生了敵對心理，溝通也不能夠很好的進行，反而愈演愈烈，最后鬧得不歡而散。
其次，夫妻間應(yīng)積極溝通。夫妻之間的和睦程度是影響家庭氣氛的關(guān)鍵因素。如果夫妻之間關(guān)系不和、溝通不佳、意見分歧，勢必造成家庭氣氛緊張，孩子也就很難去與父母進行很好的溝通。因此，夫妻間應(yīng)加強溝通、經(jīng)常交流，共同創(chuàng)建良好的夫妻關(guān)系，以促進孩子的身心健康發(fā)展。
再次，努力優(yōu)化生活環(huán)境。對社區(qū)的調(diào)查研究表明，在單調(diào)、貧乏環(huán)境中成民的孩子，其心理發(fā)展會受到阻礙，進而抑制他們的發(fā)展?jié)撃堋Ｏ喾�，在豐富多彩的環(huán)境中成長的孩子在將來往往會成為佼佼者。所以父母應(yīng)該努力創(chuàng)造美好的家庭環(huán)境，優(yōu)化孩子的生存條件，以此來更好地促進孩子身心的健康發(fā)展。
結(jié)語
親子溝通對中小學(xué)生的健康發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用，又關(guān)系著社會和家庭的和諧穩(wěn)定。而目前親子溝通存在的種種問題使思考和構(gòu)建新型親子溝通方式成為當務(wù)之急。但是就目前情況而言，親子溝通還不盡人意，仍然存在許多問題。隨著社會變革的腳步加快、社會的發(fā)展，親子溝通不斷涌現(xiàn)新的情況。因此，對親子溝通的研究不僅很有必要，而且要不斷改進，為親子溝通提供依據(jù)和方法，進而促進家庭的和諧、社會的進步。
這次我們本著“快樂服務(wù)、激情工作、嚴謹治學(xué)、回饋社會”的宗旨，盡我們最大的努力來對武漢多個社區(qū)進行社會調(diào)研活動，也許我們的調(diào)查仍存在著一些問題，但是，總體上還是比較符合社會現(xiàn)實。希望我們的調(diào)研能夠?qū)Ω纳朴H子溝通起到較大的促進作用。
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