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規(guī)范小學教育教學行為的自查報告

時間:2024-08-29 12:04:28 曉璇 報告 我要投稿

規(guī)范小學教育教學行為的自查報告(精選10篇)

  時間過得真快啊,工作已經(jīng)告一段落了,在工作開展的過程中,我們看到了好的,也看了到需要改進的地方,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧!下面是小編精心整理的規(guī)范小學教育教學行為的自查報告(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

規(guī)范小學教育教學行為的自查報告(精選10篇)

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 1

  為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學

  1、堅持實施免試就近入學制度。

  我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。

  2、關注困難群體學生入學問題。

  關心留守兒童,在學校之間開展手拉手結對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。

  3、加強學生學籍的管理。

  學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。

  4、實行“三包”“三查”:

  校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率。真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%。

  二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的`關系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

  1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

  堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。

  認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三、學校規(guī)范日常管理

  1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班。

  2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。

  3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布。

  4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。

  5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 2

  為端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動、現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習、學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改、全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的'投訴。

  2、在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱、開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

  2、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置、招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求、在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執(zhí)教、相關設施設備達到有關要求。

  2、認真落實大課間活動,在全學年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時間方面

  1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘、為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作、同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間、按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶、同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

  2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴格控制作業(yè)量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時、作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準、雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量、教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生、教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋、教導處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況。

  2、嚴格規(guī)范日?荚嚒⑽倚N唇M織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等、實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  六、教材教輔方面

  嚴格教學用書管理、我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師、學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 3

  為規(guī)范學校辦學行為,強化學校管理、我校根據(jù)國家省市縣有關文件精神,對照文件進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

  一、總體情況

  我校教育教學和學生的安全工作總體情況良好,各項工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運行。學校認真開展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動,能夠按時開學、上課,師生到崗到位情況較好,有效確保了學校正常運轉(zhuǎn)。

  二、師德師風建設

  開學初我校組織教師認真學了《教師法》,《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》,與教師簽訂了安全管理協(xié)議杜絕教師打罵虐待學生。

  三、辦學條件

  我校經(jīng)過改薄以后,學校的設施完全能滿足教學使用,學校電腦,多謀體網(wǎng)絡教室,教學儀器完全能滿足教學需要。學校對暖氣進行了改造,冬季教室用上了電暖氣。學校安裝有監(jiān)控,攝像頭有四個。

  四、安全衛(wèi)生

  都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關閉大門制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑散人員入校,任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。每周都能保證上一節(jié)安全教育課,每月進行一次安全演練。

  五、幼兒保育教育

  學校杜絕幼兒小學化,幼兒通過食品制作、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動,讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c點滴滴,滿足幼兒的各種生活體驗。并通過模仿活動讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉,提升幼兒的自制力、合作力、責任心和思考力,促進幼兒身心的和諧發(fā)展。注重環(huán)境育人,老師們精心布置了教室,不僅美化了環(huán)境,還在潛移默化中使幼兒受到了教育。

  六、教職工隊伍

  我校有一名女教師代幼兒課程,她工作幾十年來了,兢兢業(yè)業(yè),從未打罵過學生,深受家長和學生的.愛戴。

  七、內(nèi)部管理

  我校管理嚴格,教職工嚴格考核制度,請假制度,師德師風建設,對學校出現(xiàn)的問題能及時矯正。學校安全常抓不懈。

  總之,我校永遠將安全工作在首位,注重師德師風建設,杜絕打罵學生的情況發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造一片蔚藍純凈的天空。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 4

  為學習、貫徹、落實甬教督xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習。學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

  2、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的'制度健全。

  三、課程計劃方面

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執(zhí)教。相關設施設備達到有關要求。

  2、認真落實大課間活動,在全學年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時間方面

  1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

  2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。教導處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況。

  2、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  六、教材教輔方面

  嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 5

  目前,在校人數(shù)有434人,在職教師21人。按照《省義務教育辦學基本標準》的要求,F(xiàn)將我校的辦學基本條件簡做如下匯報:

  一、學;厩闆r

 。ㄒ唬⿲W校設置與班額

  學校所轄村莊為李能行政村(包括十多個自然村),服務半徑為

  1.5公里左右,道路暢通,校園門前的柏油馬路均能與各個自然村的`道路相通,實現(xiàn)了柏油、水泥路全覆蓋,學生上學方便適宜。學校目前,有8個教學班,最大班額為68人,其余各班級均超過45人。學校占地總面積為6400平方米,生均占地面積約為14.7平方米。

  (二)學校校舍建設

  學校校舍總建筑面積為1894平方米,生均4.36平方米學。后教學樓單個普通教室面積為44.27平方米,前教學樓單個普通教室面積為82.5,生均面積達到了標準,照明設施符合要求。但是在學校輔助用房中專用教室不足,目前學校只有圖書室和電教室,缺少音樂教室、美術教室、科學教室(實驗室)和多功能教室。學校教學樓內(nèi)的辦公用房基本符合學校辦學標準。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。

  教師辦公室132.91平方米,圖書室29.43平方米,會議室44.27平方米,電教室44.27平方米,后勤用房15平方米,門崗15平方米,廁所75多平方米,28個蹲位,1個小便池。校園地面硬化有一部分是水泥的,一部分為板磚鋪設的。學校為非寄宿制學校,沒有食堂。

 。ㄈ⿲W校設備設施和場地

  學校配有圖書室。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書4000余冊,生均圖書8冊。數(shù)學、科學儀器基本不達標。教育信息化基礎設施不足,學校僅有7臺電腦用于教學。學校網(wǎng)絡運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡資源學習、上網(wǎng)查閱資料等。校園內(nèi)有部分體育器材設施,有籃球架一副,乒乓球臺2副。學校操場約1200平方米,操場上無環(huán)形跑道,場地只能滿足學生的一般活動。部分學生也只能在兩樓之間活動,運動場地不足。

  (四)學校教師與經(jīng)費

  1、教師隊伍情況

  學校現(xiàn)有專任教師21名(包括校長),大學本科學歷2名,專科學歷8名,中級職稱8名,初級職稱13人。全體教師均具備相應小學教師資格,全體教職工都在教學第一線,繼續(xù)教育參與率100%。這是一支業(yè)務能力強,安貧樂教,甘于奉獻的教師隊伍,一直保持著良好工作作風。近年來,學校沒有補充新教師,教師配備不到位,年齡結構偏大。

  2、教育經(jīng)費

  教師工資基本符合要求,能按標準按時發(fā)放;生均公用經(jīng)費按時到位;公用經(jīng)費使用合理。收支兩條線,學校成立了理財小組,接受監(jiān)督,陽光開支。

 。ㄎ澹⿲W校質(zhì)量與管理

  學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。根據(jù)《安徽省中小學管理規(guī)范》要求,學校辦學行為規(guī)范,學生課業(yè)負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求;年輟學率為0;學生體質(zhì)健康及格率達標;學校重視體育、健康和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。學生體質(zhì)健康達標率98%以上。學校無重大安全事故發(fā)生。學校實行校長負責制,認真組織師生學習教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權益保護法,全校師生知法、懂法、守法。

  學校嚴格執(zhí)行就近入學制度,實行免試入學;嚴格執(zhí)行省規(guī)定的中小學生作息制度,保證學生睡眠時間;嚴格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理,適度布置學生家庭作業(yè)。不分重點班、快慢班和特長班;不隨意增減課程、課時;不以任何形式,利用節(jié)假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。

  校內(nèi)安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應急預案。定期開展師生生命教育、安全教育;定期開展校舍(包括設施設備等)、消防以及流行病防疫工作檢查。

  二、存在問題

  1、學校整體規(guī)劃和布局比較合理,但校園的磚頭地面破損嚴重屬于基礎建設問題亟待解決。

  2、小學按國家標準普通教室還不夠用,音樂教室、美術室、多功能教室、科學實驗室、儀器室有待建設。

  3、按照標準,學校電腦還不足,不能滿足教師電子備課的要

  4、學校按規(guī)定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。

  三、今后工作思路或改進措施

  積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 6

  為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和市教育局《襄樊市規(guī)范中小學辦學行為管理年活動實施方案(襄教文[20xx]27號)》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,并在第一階段的基礎上,召開了“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結如下:

  一、規(guī)范教學行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè),五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。

  4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。

  5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉(zhuǎn)學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

  本項自評得分:19分

  二、規(guī)范招生行為方面

  1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

  2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  本項自評得分:13分

  三、規(guī)范辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有22個教學班(含村小6個班),1009名學生,平均每班人數(shù)46人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

  本項自評得分:11分

  四、規(guī)范考試評價行為方面

  1、我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

  2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  本項自評得分:11分

  五、規(guī)范用書管理方面

  1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。

  2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  3、進入學校使用的學生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學教材審定委員會審定通過。印制作業(yè)由學生自愿購買,學校沒有強行組織學生集體征訂。

  本項自評得分:9分

  六、規(guī)范教師從教行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“五要十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

  3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

  本項自評得分:15分

  七、規(guī)范學校收費方面

  1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除了代收學生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。

  本項自評得分:8分

  八、規(guī)范學校安全方面

  1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  3、安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  5、在學生中開展常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  本項自評得分:6分

  九、規(guī)范勤工儉學方面

  我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質(zhì)的相關企業(yè)托管,沒有組織學生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務活動,更沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發(fā)育和身心健康的勞動。

  本項自評得分:6分

  自評合計得分:98分

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將按市教育局《關于做好規(guī)范中小學辦學行為管理年活動總結工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 7

  一、充分認識,高度重視。

  我校接到上級通知后,及時召開了學校會議,明確了規(guī)范教師執(zhí)教行為的主要內(nèi)容,組織全校教師傳達學習中寧教體發(fā)【20xx】223號《關于進一步清查違規(guī)辦班、補課從事有償家教的緊急通知》和中心學!都訌妿煹聨燂L建設、提高服務和教育質(zhì)量》以及相關規(guī)定,并向各辦公室復印了該文件。通過教師大會,學習上級精神,制定自查自糾方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使規(guī)范教師執(zhí)教行為成為全體教師的共識。

  二、學校行風自評自查情況

  1、辦學行為

 。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以科學發(fā)展觀理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師十不準》、《寧夏回族自治區(qū)中小學教師行為規(guī)范“十不準”》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設。我校按照上級有關規(guī)定,接收

  輻射區(qū)域的兒童入學,依法保證適齡兒童按時入學。為促進教育公平做出了應有的貢獻。

 。2)面向全體學生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學開始,無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班。

 。3)智育工作。我校認真貫徹區(qū)、市、區(qū)有關規(guī)定,開全開足課程,無隨意增減現(xiàn)象。學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間,學生在校不超過6個小時,

  一、二年級按規(guī)定家庭作業(yè)量不超過半小時,三到六年級不超過一小時。本學期起,學校規(guī)定每周三為無作業(yè)日。不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

  2、師德建設情況

 。1)領導班子。學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。

 。2)教職工。學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,做到嚴謹治學,團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關心學生成長,沒有出現(xiàn)因體罰或變相體罰學生致使家長上訪的事件發(fā)生。教師能以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教現(xiàn)象。

  3、收費管理情況

 。1)學校向家長承諾不進行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示,學校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長對學校任何收費一目了然。

  (2)學校沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

 。3)學校相關賬目、收費資料和文件、收費收據(jù)整理清楚,學校經(jīng)費嚴格按照收支兩條線管理。

  (4)沒有巧立名目向家長收費的情況。

  三、存在問題及解決辦發(fā)

  1、個別教師有對違紀學生進行罰站的現(xiàn)象,也有個別教師留學生補作業(yè)的現(xiàn)象。

  2、新上崗教師缺乏與學生家長溝通的方法,不會妥善解決教師與家長之間的.小矛盾。

  對于出現(xiàn)的問題,我們好不隱瞞,堅決制止,對于違規(guī)的教師,學校將嚴肅批評教育,責令立即改正,并在全校教師中開展《塑造陽光心態(tài)》講座,簽訂《教師規(guī)范從教行為承諾書》。

  通過開展規(guī)范教師執(zhí)教行為的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 8

  為學習、貫徹、落實我市教育名市工程有關精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的學校;特別是積極響應我市“教育管理提升月”活動,塑造我市良好教育形象,我校積極開展了規(guī)范辦學行為和教育教學管理自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、落實“規(guī)范辦學”,加強教育教學管理,實施素質(zhì)教育

  1、嚴格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動,始終做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,堅持按規(guī)定的要求考試。

  2、提高業(yè)務水平。學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本教學常規(guī),教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。同時我們把課堂教學作為實施素質(zhì)教育的主渠道,努力提高教學質(zhì)量和提高課堂教學的效益。加強有效課堂研究,落實課堂教學三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展;積極探索新的教學模式,改進課堂教學,從提高課堂教學效率入手,全身心投入教育教學,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  3、加強家校配合工作,實現(xiàn)管理效益提升。學校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流,讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識,從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人,讓家長高度重視孩子良好學習習慣的培養(yǎng),加強孩子課外學習的管理,幫助孩子解決學習和生活中的困難。

  4、大力加強學生好習慣的培養(yǎng)和自主學習能力的培養(yǎng)。學校組織開展了豐富多彩的活動,指導學生課外學習和活動,提高自我管理的能力,主題班會等德育工作有成效,班級日常規(guī)考核持之以恒、有實效,學生行為規(guī)范非常好,促進了學生素質(zhì)的'全面提高。

  二、加強師德師風教育,規(guī)范教師從教行為

  1、加強教師的職業(yè)道德教育。積極引導教師學習各種政策法規(guī),提高其政治思想水平,做到不信謠不傳謠,有事做到校級就能解決,合理做到訴求要求和方式。同時學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度和相關禁令精神,能按照“八精心十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,建立了師德師風考核檔案,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

  三、把學校安全放在重要位置

  1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,進行了多次逃生自救演練,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  3、安全工作領導組定期對教學設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  5、在學生中開展常見病及流行傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 9

  教育教學行為的規(guī)范性直接關系到學生的成長和發(fā)展,也影響著學校的教育質(zhì)量和聲譽。為了確保小學教育教學工作的科學性、合理性和規(guī)范性,我校積極開展了規(guī)范教育教學行為的自查工作。

  一、自查內(nèi)容

  1、課程設置與教學計劃執(zhí)行情況

  嚴格按照國家課程標準設置課程,開齊開足各類課程,包括語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會、體育、音樂、美術、綜合實踐活動等。

  認真制定教學計劃,合理安排教學進度,確保教學任務按時完成。

  2、教學常規(guī)管理情況

  備課:教師認真?zhèn)湔n,撰寫詳細的教案,明確教學目標、教學重難點、教學方法和教學過程。

  課堂教學:教師嚴格遵守課堂教學規(guī)范,按時上下課,注重教學方法的多樣性和有效性,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置適量、適度,注重針對性和層次性。教師認真批改作業(yè),及時反饋學生的學習情況,對學生的錯誤進行糾正和指導。

  課外輔導:針對學習有困難的學生,教師進行個別輔導,幫助他們提高學習成績。同時,積極開展課外活動,豐富學生的課余生活。

  3、教師教學行為規(guī)范情況

  教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,尊重學生的人格尊嚴,不體罰或變相體罰學生。

  教師注重自身形象,儀表端莊,語言文明,為學生樹立良好的榜樣。

  教師積極參加各種培訓和教研活動,不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。

  4、考試與評價管理情況

  嚴格按照教育部門的規(guī)定組織考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  考試內(nèi)容符合課程標準要求,注重考查學生的綜合素質(zhì)和能力。

  建立科學合理的評價體系,采用多元化的評價方式,對學生的學習過程和學習結果進行全面評價。

  二、自查結果

  1、課程設置與教學計劃執(zhí)行方面,我校能夠嚴格按照國家課程標準設置課程,教學計劃制定合理,教學進度執(zhí)行良好。

  2、教學常規(guī)管理方面,教師備課認真,課堂教學規(guī)范,作業(yè)布置與批改及時,課外輔導有針對性。但也存在一些問題,如個別教師教案書寫不夠規(guī)范,作業(yè)批改不夠細致等。

  3、教師教學行為規(guī)范方面,我校教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重自身形象,積極參加培訓和教研活動。但也有個別教師在課堂教學中存在語言不夠文明的現(xiàn)象。

  4、考試與評價管理方面,我校能夠嚴格按照教育部門的規(guī)定組織考試,建立了科學合理的.評價體系。但在評價方式的多元化方面還需要進一步加強。

  三、整改措施

  1、針對教學常規(guī)管理中存在的問題,加強對教師備課、作業(yè)批改等方面的檢查和指導,提高教師的教學常規(guī)管理水平。

  2、加強對教師的職業(yè)道德教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),杜絕體罰或變相體罰學生、語言不文明等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、進一步完善評價體系,采用多元化的評價方式,全面評價學生的學習過程和學習結果。

  4、加強對教師的培訓和教研活動,提高教師的業(yè)務水平和教學能力。

  四、總結

  通過本次自查,我們認識到我校在教育教學行為規(guī)范方面還存在一些問題和不足。我們將以此次自查為契機,進一步加強教育教學管理,規(guī)范教育教學行為,提高教育教學質(zhì)量,為學生的成長和發(fā)展提供更好的教育服務。

  規(guī)范小學教育教學行為的自查報告 10

  教育教學行為的規(guī)范性直接關系到學生的成長和發(fā)展,為了確保小學教育教學工作的高質(zhì)量開展,我校積極響應教育部門的號召,對本校的教育教學行為進行了全面自查。

  一、自查內(nèi)容

 。ㄒ唬┱n程設置與教學計劃執(zhí)行情況

  嚴格按照國家課程標準設置課程,開齊開足各類課程,包括語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會、體育、音樂、美術、綜合實踐活動等。

  認真制定教學計劃,并嚴格按照教學計劃執(zhí)行,確保教學進度的合理性和穩(wěn)定性。

  (二)教學常規(guī)管理

  備課:教師認真?zhèn)湔n,做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。教案書寫規(guī)范,內(nèi)容詳細,教學目標明確,教學重難點突出,教學方法得當。

  上課:教師嚴格遵守課堂教學常規(guī),按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂。課堂教學組織有序,教學方法靈活多樣,注重啟發(fā)式教學,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。

  作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置適量、適度,符合學生的年齡特點和學習水平。作業(yè)批改及時、認真,有批語、有等級、有日期。對學生的錯題及時進行訂正和輔導。

  課外輔導:注重對學困生的輔導,制定輔導計劃,采取個別輔導和小組輔導相結合的方式,幫助學困生提高學習成績。

  教學評價:建立科學合理的教學評價體系,采用多元化的評價方式,對學生的學習過程和學習結果進行全面評價。評價結果及時反饋給學生和家長,促進學生的全面發(fā)展。

  (三)教師隊伍建設

  師德師風:加強師德師風建設,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師的職業(yè)道德水平。教師愛崗敬業(yè),關愛學生,嚴謹治學,為人師表。

  教師培訓:積極組織教師參加各類培訓和教研活動,不斷提高教師的業(yè)務水平和教學能力。鼓勵教師開展教學研究和教學改革,提高教育教學質(zhì)量。

  (四)規(guī)范辦學行為

  嚴格控制學生在校時間,保證學生有充足的睡眠時間和體育鍛煉時間。

  規(guī)范招生行為,嚴格按照教育部門的`規(guī)定進行招生,不進行任何形式的選拔性考試。

  規(guī)范收費行為,嚴格按照國家有關規(guī)定收取費用,不擅自設立收費項目,不提高收費標準。

  減輕學生課業(yè)負擔,嚴格控制作業(yè)量,不布置重復性、懲罰性作業(yè)。

  二、存在問題及整改措施

  (一)存在問題

  部分教師的教學方法還比較傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新意識。

  個別教師對學困生的輔導還不夠到位。

  學校的教研活動還不夠深入,缺乏實效性。

 。ǘ┱拇胧

  加強教師培訓,提高教師的業(yè)務水平和教學能力。鼓勵教師積極探索創(chuàng)新教學方法,提高課堂教學效率。

  建立學困生檔案,加強對學困生的輔導和關注。制定個性化的輔導計劃,采取多種輔導方式,幫助學困生提高學習成績。

  深入開展教研活動,提高教研活動的實效性。加強教研團隊建設,開展主題教研活動,促進教師之間的交流與合作,共同提高教學質(zhì)量。

  三、總結

  通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學校在教育教學行為方面存在的一些問題,并及時制定了整改措施。在今后的工作中,我們將進一步加強規(guī)范管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,為學生的成長和發(fā)展提供更好的教育服務。

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