平安校園自評報告（精選13篇）
隨著個人素質(zhì)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的平安校園自評報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平安校園自評報告 1
我校近年來堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔2014〕38號《白銀市平安校園建設(shè)指導(dǎo)方案》的通知精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》，對各條指標(biāo)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了白銀市“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下：
一、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄒ唬┏闪踩I(lǐng)導(dǎo)組織。為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并時時對創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，落實(shí)具體的工作。
（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項(xiàng)目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項(xiàng)設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關(guān)注學(xué)生在�；顒拥陌踩头艑W(xué)時段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類規(guī)章制度，抓好各項(xiàng)防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各種事故苗頭，是建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責(zé)。在建立各項(xiàng)制度的同時，落實(shí)責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責(zé)任書。實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé)，一人對一事負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)，將安全管理落實(shí)到實(shí)處，工作做到細(xì)處，使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作，尤其是在學(xué)校現(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車輛安全可靠，且嚴(yán)格控制裝載人數(shù)，不超載一個人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運(yùn)車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員，并做了一些切實(shí)可行的隱患清理工作，取得了一定的'成效。
3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實(shí)效性，對一些難纏的問題和人，責(zé)任到人，分派聯(lián)系，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了《賈莊小學(xué)預(yù)防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預(yù)案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預(yù)案》、《賈莊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》、《大型活動安全應(yīng)急預(yù)案》等近20個應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
四、加強(qiáng)安全法制教育，提高法律意識。
學(xué)校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識為重點(diǎn)，
經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。另外，學(xué)校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長，每學(xué)期請法制校來校開展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念。
五、防微杜漸，遠(yuǎn)離水電事故。
為加強(qiáng)水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。
1、學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
2、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。
六、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。為此，我校從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。
�。ㄒ唬┙⑹程霉芾砭W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負(fù)責(zé)抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由后勤和工會主席負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核。
�。ǘ�、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由后勤處驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，后勤處不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
七、完成目標(biāo)情況
根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，嚴(yán)密落實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
2、實(shí)現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故。
八、存在的問題
我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營運(yùn)車輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。
總之，賈莊小學(xué)會不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
平安校園自評報告 2
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效�，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全網(wǎng)絡(luò)落實(shí)崗位職責(zé)。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長倪春雨同志擔(dān)任，副組長由副校長殷海清，組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實(shí)際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強(qiáng)了寄宿生管理，實(shí)行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)，積極做好防控。
幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等，并加強(qiáng)過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的.發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進(jìn)行整治。幾年來，學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了30余個滅火器和30余盞應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理，做到活動有計(jì)劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準(zhǔn)后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學(xué)生開展心理健康教育，加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時通報有關(guān)情況，提出整改意見，落實(shí)整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案；學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案；食物中毒事故處置預(yù)案；校園暴力傷害事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證，措施到位。
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長與各部門管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園自評報告 3
為貫徹落實(shí)日前校長會議精神，積極執(zhí)行教學(xué)管理站嚴(yán)抓安全工作的部署，維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的安全，保證正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，我校經(jīng)過認(rèn)真自查和突擊整改，現(xiàn)將安全工作匯報如下：
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級職責(zé)
我校地處戴營公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓，倪廈小學(xué)安全工作自查報告。制定詳實(shí)的安全責(zé)任書，與廣大師生分別簽訂安全責(zé)任書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全責(zé)任心。
二、安全教育常抓不懈·
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的'重要意義，在繼續(xù)鞏固校園安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動起來，進(jìn)行安全宣傳活動，將安全的信息帶回家，傳達(dá)到社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時記錄，以便做到情況明了，及時處理，提高防范意識。
四、發(fā)放安全調(diào)查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情況，以便監(jiān)督安全工作的開展，及時采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈
為真正落實(shí)上級“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時間，排查出的安全隱患，我們要及時整改到位，決不掉以輕心。
平安校園自評報告 4
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)，浦亭小學(xué)安全自查報告。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在黃校長的帶領(lǐng)下，于3月27日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
一、建立健全安全管理制度
學(xué)期初我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)學(xué)校安全制度，學(xué)校各類安全工作應(yīng)急預(yù)案，制定了全國“安全教育周”的活動方案，浦亭小學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)等一系列規(guī)章制度。校長室同各科室、全校教職工簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。層層落實(shí)，職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立安全月查制度，對存在問題，整改意見，整改結(jié)果都做好臺帳檢查人員實(shí)行簽名制。為做好學(xué)校安全工作提供了監(jiān)督約束機(jī)制。
二、開展安全工作情況
安全工作，責(zé)任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本著“安全第一”的`思想。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面排查，每月召開一次安全工作專題材會議，把安全隱患消滅在萌芽之中，整改報告《浦亭小學(xué)安全自查報告》。開學(xué)初我校整治校園周邊環(huán)境進(jìn)行。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎自行車，滿12周歲騎車的學(xué)生嚴(yán)禁帶人。教學(xué)樓樓梯通道規(guī)范，同時規(guī)定不同樓層的學(xué)生從不同的樓梯上下樓，上下樓梯不能跑，不能滑扶手。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管，嚴(yán)禁到校外買零食，嚴(yán)禁學(xué)生喝生水，學(xué)校食堂專為學(xué)生提供茶水，針對春季常發(fā)的流行性疾病，及突發(fā)事件中的防震、防災(zāi)、防雷等知識，學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班會課、各學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救的能力。
三、存在安全隱患
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園的校舍、設(shè)備設(shè)施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛(wèi)生、交通安全、等方面進(jìn)行全面排查，目前存在的安全隱患如下：
1、教室開關(guān)插座不規(guī)范有破損，少數(shù)教室電線外露，存在安全隱患。及時進(jìn)行修理。
2、行政樓電線暗裝是否老化不明，存在安全隱患。及時查處修理。
3、多媒體教室、電腦室等舊校舍的窗門老化，存在安全隱患。及時修理。
4、學(xué)生飯盒存放不規(guī)范存。及時整治。
5、存放舊桌椅雜物大棚不規(guī)范。及時整治。
6、教師電動車在走廊上充電存在安全隱患。及時整治。
7、校門口攤點(diǎn)較多，道路較臟
8、家長接送學(xué)生的三無車輛較多
9、不滿12周歲的學(xué)生騎自行車的較多
10、新教學(xué)校缺少滅火器
四、請求事項(xiàng)
我校對校門口攤點(diǎn)較多，道路較臟；家長接送學(xué)生的三無車輛較多也長期進(jìn)行整治但效果差，難度大，不滿12周歲的學(xué)生騎自行車的較多嚴(yán)禁不止，并有家長要求示滿12周歲騎車。這兩大安全隱患請求上級有關(guān)部門給予解決。
平安校園自評報告 5
為了做好轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)及幼兒園的安全工作，創(chuàng)建安全校園，XX辦事處黨工委采取各項(xiàng)措施，強(qiáng)化推進(jìn)校園安全工作，取得顯著成效。具體措施有以下幾方面：
一、及時召開安全工作動員會，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安全工作。
二、組織人員對轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全隱患大排查，在摸清底子的情況下，下發(fā)整改通知書9份，責(zé)令有關(guān)單位限期整改。
三、辦事處、中心校及各中小學(xué)、幼兒園層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制。
四、要求各中小學(xué)、幼兒園上好新學(xué)期第一節(jié)安全教育課，必須向?qū)W生灌輸各類安全防范常識，化解安全風(fēng)險。
五、加強(qiáng)對未成年人的思想教育，尤其是要加強(qiáng)“拒絕網(wǎng)吧”的教育，號召廣大學(xué)生戒除網(wǎng)癮，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧毒害。
六、發(fā)放家、校聯(lián)系信，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育，爭取學(xué)生家長對安全工作的積極配合。
七、制訂重特大安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防范可能出現(xiàn)的`安全事故。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，轄區(qū)內(nèi)廣大教師、學(xué)生及學(xué)生家長的安全意識普遍得到加強(qiáng)，安全隱患絕大部分已經(jīng)消除。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自6月份以來，本轄區(qū)已累計(jì)投入安全隱患整改資金3萬余元，防護(hù)欄、危墻得到整修，經(jīng)驗(yàn)收，安全合格率達(dá)到98%以上。
平安校園自評報告 6
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的.日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人員來校的管理，實(shí)行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
平安校園自評報告 7
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動》的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真開展了自查自評活動，現(xiàn)呈報自評報告。報告分四部分，第一部分：學(xué)校概況；第二部分：學(xué)校安全工作實(shí)績；第三部分：對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況；第四部分：存在的主要問題和下步的打算。請予以審核評估。
第一部分學(xué)校概況
察右前旗第三小學(xué)是察右前旗駐鎮(zhèn)一所寄宿制小學(xué)，校園占地面積1萬多平方米，建筑面積12268平方米，現(xiàn)有學(xué)生580多人，在崗教職工72人。學(xué)校以“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”為辦學(xué)宗旨；努力打造辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長的學(xué)校。
第二部分學(xué)校安全工作實(shí)績
近幾年來，我們一向?qū)踩拿鞴ぷ饕暈榱⑿５纳�，并列入學(xué)校的重要議事日程，常抓不懈，成效顯著。安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、嚴(yán)格管理
根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”活動工作的通知精神，學(xué)校從校長到全體師生員工都牢固地樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。首先研究創(chuàng)建創(chuàng)建“平安校園”活動計(jì)劃，并調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建“平安校園”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定由校長張登和任組長，副校長及教導(dǎo)主任為副組長，各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人、各教研組長、班主任擔(dān)任組員。健全完善了《門衛(wèi)制度》、《夜間安全保衛(wèi)值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)校總體計(jì)劃中，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開展。使學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。
（二）明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人
在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí)各安全保衛(wèi)值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)校總體計(jì)劃中，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開展。使學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。
（二）明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人
在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，提高預(yù)防，控制和處置的能力，并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制，即學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任狀，并將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從而加強(qiáng)了全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，定期進(jìn)行安全檢查，并發(fā)動全體黨員、優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部組織“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)”，加強(qiáng)監(jiān)督管理，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛(wèi)、交通、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全各類制度、臺帳。并根學(xué)校地段的特點(diǎn)，安保人員每天在上學(xué)和放學(xué)時間在校門口維護(hù)交通秩序。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動攤點(diǎn)，及時予以清理，確保學(xué)生交通和食品安全。同時根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，專門設(shè)立心理咨詢室等。真正做到人防、技防、物防要求的規(guī)范管理。對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。（三）積極防范、全面排查、綜合整治
我校定期對校園的水、電等基礎(chǔ)設(shè)施，食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查。并對存在安全隱患的宿舍、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時進(jìn)行了整改，消除了安全死角和隱患，確保了師生安全。高度重視各項(xiàng)突發(fā)事件，做好防范工作，對個別班級學(xué)生發(fā)生流感、水痘等疫情，及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，進(jìn)行治療與預(yù)防，并將情況上報區(qū)教育局，同時，及時采取消毒、通風(fēng)等有效措施，要求患病學(xué)生治愈后方可回校復(fù)課。（四）法制宣傳，營造氛圍，成效顯著
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把它納入學(xué)校德育工作計(jì)劃之中，要求在班會、課堂教學(xué)、教師會活動中層層滲透，持續(xù)進(jìn)行。并利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專欄等進(jìn)行教育，造就氛圍，陶冶情操。同時還邀請土鎮(zhèn)司法所龐春梅同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長，定期來校作法制專題講座，專題報告，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強(qiáng)。因此我校從未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工也從未發(fā)生過違法犯罪現(xiàn)象。
第三部分對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況
我校根據(jù)140號文件的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)，深入調(diào)研學(xué)校安全工作的實(shí)際，通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評工作，認(rèn)為各項(xiàng)具體指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)，得分在160分以上�，F(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)體系
�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)及責(zé)任
1、我校開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制，成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任及各班主任為組員的創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，將平安校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌創(chuàng)建工作。為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通，學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（自評3分）
2、為保障平安校園創(chuàng)建工作的順利推進(jìn)，學(xué)校設(shè)專人進(jìn)行管理，并設(shè)專用經(jīng)費(fèi)投入，確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。（自評3分）
3、建立健全創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂安全管理責(zé)任書，認(rèn)真進(jìn)行考評，做到獎懲兌現(xiàn)。（自評2分）
�。ǘ╆�(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校設(shè)立專職安保工作人員，并組織成立了學(xué)校義務(wù)消
防隊(duì)和應(yīng)急搶險救援隊(duì)，宿舍及教學(xué)樓均設(shè)有安全值護(hù)人員，確保全天24小時不脫崗。（自評2分）
2、積極組織學(xué)校安全管理人員參加上級管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，每學(xué)期聘請消防、治安管理部門的有關(guān)人員對學(xué)校安保人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。（自評2分）
�。ㄈ┲贫冉ㄔO(shè)
1、學(xué)校規(guī)章制度健全，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等均制定有安全管理，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行人員進(jìn)出登記制度，制定領(lǐng)導(dǎo)值班考勤制度并嚴(yán)格執(zhí)行，因資金有限，學(xué)校沒有校用車輛。（自評4分）
2、學(xué)校設(shè)有專人負(fù)責(zé)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，并有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施，各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及機(jī)制齊全。（自評3分）
二、安全教育
�。ㄒ唬┌踩虒W(xué)
1、把安全知識教育納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置專職安全教師，聘請校外法制副校長，每學(xué)期聘請公安民警為師生進(jìn)行安全和法制知識講座。（自評4分）
2、安全課程列入教學(xué)課程，每周每班一節(jié)安全教育課，課程課時落實(shí)，教育資料充分，針對性強(qiáng)，成效顯著。（自評2分）
3、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并有教案，有統(tǒng)一的安全教材（自評2分）
4、注重學(xué)生的心理健康教育，對有心理疾病的學(xué)生，有幫教人員和措施，并設(shè)有學(xué)生心理咨詢室。（自評2分）
�。ǘ⿷�(yīng)急演練
每學(xué)期定期開展消防及自然災(zāi)害逃生演練，并有自救演練計(jì)劃。（自評3分）
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1、平安校園創(chuàng)建工作宣傳到位，設(shè)有校報安全專欄、校園安全專欄，宿舍樓、教學(xué)樓均張貼安全安全提示及警示牌，堅(jiān)持開展“安全宣傳月”等活動。（自評3分）
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1、安全工作成績顯著，重點(diǎn)、要害部門部位安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)，學(xué)生集中上下樓梯時有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和疏導(dǎo)、指揮。師生安全知識普及率高，安全意識明顯增強(qiáng)，師生對學(xué)校治安安全教育效果滿意度高。（自評1分）
2、食堂、鍋爐房工作人員持證上崗，師生能熟練使用滅火器，學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，學(xué)生無違法犯罪。（自評3分）
三、安全管理
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1、治安防控體系健全，形成了人防、物防、技防為一體的
校園治安防控體系，宿舍樓、教學(xué)樓、校園均安裝監(jiān)控設(shè)備，并有安全報警點(diǎn)。（自評6分）
2、配有專兼結(jié)合、適應(yīng)工作需要的安全保衛(wèi)干部和門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記驗(yàn)證等制度，安全管理人員嚴(yán)格落實(shí)24小時校園治安巡邏、巡查制度，巡查日志和工作記錄詳實(shí)。（自評4分）
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嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責(zé)任落實(shí)。按照規(guī)定配備消防器材并保持完好有效，滅火器位置防止合理，消防設(shè)施使用正常。定期進(jìn)行消防檢查，及時整改消防隱患。規(guī)范用電及火源管理，無違章用電行為，無火災(zāi)事故發(fā)生。應(yīng)急疏散及消防通道暢通。（自評10分）
�。ㄈ┬l(wèi)生安全
1、疾病防治方面設(shè)有專門機(jī)構(gòu)及專人負(fù)責(zé)傳染病的'防控工作，多病學(xué)生健康情況有跟蹤檔案，疫情情況匯報不瞞報、不緩報、不謊報。（自評3分）
2、食堂食品采購、運(yùn)輸、存儲、加工消毒、留樣等操作嚴(yán)格按照規(guī)范要求，未發(fā)生群體性食物中毒現(xiàn)象，并辦理衛(wèi)生許可證、健康證、，并建立進(jìn)貨臺賬。（自評4分）
3、飲用水符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，未發(fā)生群體性飲水安全事故。（自評3分）
（四）大型活動安全
嚴(yán)格執(zhí)行大型活動報告審批制度，活動的安全保衛(wèi)工作預(yù)案和措施完備，安全責(zé)任落實(shí)到人。各類大型活動有計(jì)劃，有組織方案、有活動應(yīng)急預(yù)案。（自評3分）
�。ㄎ澹┌踩[患
制定重點(diǎn)部位安全隱患排查計(jì)劃，并按照計(jì)劃定期進(jìn)行安全隱患排查并及時整改。（自評3分）
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1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，即使處理值班日志中發(fā)現(xiàn)的問題。（自評2分）
2、學(xué)校安全管理檔案資料齊全，并有專人管理。（自評1分）
四、政治穩(wěn)定
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有防范非法宗教勢力滲透的工作機(jī)制，有防范和打擊境外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動的工作機(jī)制，有防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制。（自評2分）
（二）邪教組織：
學(xué)校平時重視防范和處理邪教工作，認(rèn)真做好邪教防控工作，有計(jì)劃地組織開展反對邪教警示教育活動，防護(hù)邪教措施得力，無參加邪教人員。（自評2分）
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1、宣傳陣地：學(xué)校報紙、廣播、電視等媒體管理有序，沒有有害信息傳播。（自評2分）
2、社團(tuán)管理引導(dǎo)有力，無違背四項(xiàng)基本原則的言行，及時了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導(dǎo)工作，防止不良信息傳播。（自評1分）
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建立定期排查調(diào)處機(jī)制，及時調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾，沒有發(fā)生過各類非正常上訪事件，未舉行過違反國家規(guī)定的游行、集會等事件。（自評3分）
五、安全環(huán)境
�。ㄒ唬┬@環(huán)境
校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美，校園綠化率符合標(biāo)準(zhǔn)，無衛(wèi)生死角，無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象，校園整潔衛(wèi)生，垃圾日產(chǎn)日清，道路平整，有自行車停放區(qū)域，且停放整齊。（自評2分）
�。ǘ┲苓叚h(huán)境
1、主動反映、積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作，校園周邊秩序良好，周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧，緊急疏散通道設(shè)計(jì)合理安全、暢通。（自評1分）
2、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊交通環(huán)境的治理，交通標(biāo)識完備，清楚醒目，交通設(shè)備齊全，周邊交通秩序良好。（自評1分）
3、積極配合相關(guān)部門對校園及周邊餐館、超市進(jìn)行檢查與整治工作，無亂擺攤亂設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象；周邊餐館、超市經(jīng)營者持有衛(wèi)生許可證和經(jīng)營執(zhí)照，飲食飲水衛(wèi)生安全。（自評4分）
4、積極配合文化監(jiān)管部門對校園周邊進(jìn)行文化市場管理監(jiān)督，學(xué)校周邊無非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，五不良音像制品出售。（自評2分）
�。ㄈ┍Ｕ象w系建設(shè)
根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)校為師生員工入相應(yīng)的保險（校方責(zé)任險、醫(yī)療保險、意外傷害險等），出現(xiàn)意外傷害、醫(yī)療費(fèi)用等時間后，能及時賠付。（自評3分）
�。ㄋ模┥鐣u價
在創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施過程中，師生、家長、政府及相關(guān)部門對我校育人環(huán)境滿意度較高，達(dá)到80%以上。（自評2分）
六、安全基礎(chǔ)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校校舍場館建筑符合國家相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求，生均面積達(dá)到規(guī)定指標(biāo)；學(xué)校設(shè)專人定期進(jìn)行檢查、維護(hù)、維修，校內(nèi)危房全部清除改建；食堂建設(shè)及內(nèi)部布局符合國家相關(guān)規(guī)定，不存在違反國家強(qiáng)制性建筑安全規(guī)范的隱患。（自評20分）
（二）按照國家相關(guān)規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)，綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等場所都配備了消防滅火設(shè)施，安裝了應(yīng)急照明設(shè)施；人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范；校園各建筑物內(nèi)部照明設(shè)施完好。（自評10分）
（三）校園圍墻、護(hù)欄等附屬建筑設(shè)施以及體育設(shè)施達(dá)到國家相關(guān)的建筑標(biāo)準(zhǔn)以及行業(yè)要求，無安全隱患。（自評10分）
七、寄宿生管理
（一）食品衛(wèi)生管理
1、學(xué)校食堂按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，伙房、操作間、餐廳隔離，食堂加工操作間使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，墻壁下鋪設(shè)了米高的瓷磚墻裙，地面鋪設(shè)地板磚、地膠板，便于擦洗，照明、通風(fēng)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，排煙設(shè)施、防塵、防鼠設(shè)施齊全，配備有符合要求的電冰柜、消毒柜，餐廳可供所有住宿生同時就餐，并配備有供學(xué)生洗手洗餐具的自來水裝置。（自評5分）
2、食堂已取得衛(wèi)生部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，建立食堂物資采購索證登記制度、飯菜留樣、消毒記錄等制度，杜絕“三無”和不合格食品進(jìn)入校園。所有工作人員持證上崗，每學(xué)期體檢一次；不存放剩菜剩飯。（自評5分）
3、食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理，不以贏利為目的，嚴(yán)格按照食品加工衛(wèi)生管理規(guī)定進(jìn)行操作，生熟分離操作加工，飯菜花樣較多，每周至少有8次以上的葷菜，保證了學(xué)生飲食的營養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜。（自評2分）
4、制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，建立重大疫情報告制度，做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作，密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯(lián)系，建立與醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時溝通、救助機(jī)制。（自評5分）
�。ǘ┧奚嵝l(wèi)生管理
1、住宿生生均住宿面積平方米以上，一生一床單鋪，宿舍照明、取暖設(shè)施齊全，安全、通風(fēng)、透光、干燥，有存放學(xué)習(xí)生活用品的櫥柜，有晾曬衣物、毛巾的設(shè)備，宿舍樓內(nèi)設(shè)有廁所、洗漱間，廁所坑位符合標(biāo)準(zhǔn)要求。室外廁所距離不超過100米，并設(shè)有路燈。（自評4分）
2、宿舍管理規(guī)范，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，室內(nèi)物品擺放整齊，衣被整潔，室內(nèi)干凈，空氣新鮮無異味；男女宿舍分離管理，注重安全管理，實(shí)行夜間巡查、值班制度，學(xué)生遵守住宿紀(jì)律，按時作息。（自評5分）
3、生活老師管理
宿舍管理制度健全，外來人員出入登記，不準(zhǔn)外來人員隨意出入學(xué)生宿舍；配備具有教師資格、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的專職生活老師。生活老師嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和規(guī)程進(jìn)行操作，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，組織學(xué)生開展豐富的課外活動，并做好住宿生信息檔案記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。（自評9分）
�。ㄈ┌踩芾�
1、值周管理：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、巡邏制度和學(xué)生請假、銷假制度，全面掌握學(xué)生請假、到校、離校等情況，認(rèn)真落實(shí)安全應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)學(xué)生返校和回家接送制度，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。（自評5分）
2、防范措施：學(xué)校配備素質(zhì)較高，能處理突發(fā)性事件能力的專職安全保衛(wèi)人員2名，兼職安保人員4名；每學(xué)期定期組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動（夜間安全逃生疏散演練），為學(xué)生購買校方責(zé)任保險，并在宿舍樓內(nèi)安裝應(yīng)急照明設(shè)備，樓道有安全提示語、應(yīng)急疏散路線圖。（自評4分）
3、制度建設(shè)：學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制度、定期安全消防檢查制度、2小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學(xué)生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實(shí)行半封閉式管理，同時學(xué)校按照國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。（自評5分）
第四部分存在問題與今后努力方向
學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安“平安校園”建設(shè)工作，及時解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧校園而努力。
平安校園自評報告 8
一年來，我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長效工作機(jī)制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個良好的校園環(huán)境�，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：
一、加強(qiáng)“人防”，落實(shí)責(zé)任
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立梁永華校長為組長，副校長李秋生為副組長，政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任、專職保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，采取誰分管誰負(fù)責(zé)，誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工，各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門的負(fù)責(zé)人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀，學(xué)校一把手校長是安全第一責(zé)任人，全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確，并按時段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。每個專用室安排一位安全責(zé)任人；每個路隊(duì)均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué)，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識
�。�1）教育活動經(jīng)�；�
遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊(duì)課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。聘請法制副校長，期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育，每班每周開設(shè)安全法制教育課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。
（2）教育活動制度化
認(rèn)真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育有主題，活動求實(shí)效。安全工作著重把好八個關(guān)：外出活動安全關(guān)，重大活動安全關(guān)，食品衛(wèi)生關(guān)，學(xué)生假期生活關(guān)，交通安全關(guān)，消防安全關(guān)，課內(nèi)外活動關(guān)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。
�。�3）教育活動多樣化
我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學(xué)、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生交通安全意識、自我保護(hù)意識。我校根據(jù)季節(jié)變化，提出不同內(nèi)容，進(jìn)行安全教育。一年來，共向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長書10次以上，重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重點(diǎn)、每天一內(nèi)容。
（4）網(wǎng)絡(luò)教育安全化
嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法，倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)場所的檢查，與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理。我們加大對校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度，避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。
（5）安全考核規(guī)范化
全體教職工要不斷提高對安全工作重要性的認(rèn)識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核，實(shí)施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
3、健全制度，齊抓共管
針對本校實(shí)際，制定了學(xué)�！栋踩逃芾砉ぷ鲗�(shí)施方案》、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作，加強(qiáng)值日值周教師和護(hù)校隊(duì)伍建設(shè)，明確崗位職責(zé)，認(rèn)真檢查巡視，及時總結(jié)反饋，建立臺帳。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，使家長主動配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。
4、注重化解、共建和諧
學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作，作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會安定工作當(dāng)作頭等大事來抓，積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案，每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的`排查工作，及時發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾，維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)“物防”，提升效能
1、加大投入，保障有力
學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。為專職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警棍、防割手套、等，提高學(xué)校安保隊(duì)?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范，在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材，明確了消防員的職責(zé)，科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。學(xué)校對電房加大投資60萬，新購置了供電設(shè)備，并明確專人對電線、電器等加強(qiáng)檢查，及時更換老化或超負(fù)荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。
2、積極排查，消除隱患
一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮(zhèn)政法委牽頭下，聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
二是加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識。通過安全教育課、講座、板報、畫廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，印發(fā)食品安全宣傳材料，家長、學(xué)生人手一份，教育學(xué)生和家長不購買流動攤點(diǎn)熟食品和“三無”食品、過期食品，防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全，認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度，食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制，嚴(yán)格疫情報告制度，做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。
三是排查整治，不留后患。定期不定期對周邊商場、等一些公共場所進(jìn)行全面徹底的`拉網(wǎng)式安全隱患大排查，清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。對校舍、電路、消防通道、危險化學(xué)品等可能存在安全隱患的場所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查，對查出的隱患立即整改并消除。
四是規(guī)范制度，常抓不懈。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度，各類警用設(shè)備要24小時處于正常狀態(tài)，合理使用，記好記錄。嚴(yán)禁機(jī)動車輛停放在校園，出入校門人員必須詳細(xì)登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時間，值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。日常加大夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度，確保安全無事故。
三、加強(qiáng)“技防”，聯(lián)動護(hù)校
1、智能管理，科學(xué)防范
為保障學(xué)校安全，有效震攝不法分子，按照“防范嚴(yán)密，控制有力、全面設(shè)防”的要求，學(xué)校加大資金投入力度，提升“技防”水平。分別在學(xué)校大門口、保安室、財(cái)務(wù)室等校園內(nèi)關(guān)鍵部位設(shè)置多個攝像頭和周界報警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了由簡單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變。實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。重點(diǎn)監(jiān)察學(xué)生課間活動的情況和校園內(nèi)的其它異動情況，定期調(diào)閱儲存在系統(tǒng)中的錄相資料，分析了學(xué)校安保情況、制定應(yīng)對方案。
2、多方聯(lián)動，發(fā)揮實(shí)效
加大與各社會職能部門的配合力度，形成了安保網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)校安�？臻g，加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯(lián)系，就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作，遇到問題及時解決，充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò)的功能，實(shí)現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行。
總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀思想，為建設(shè)和諧社會，打造平安校園，推新招，出新果，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
平安校園自評報告 9
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織明確責(zé)任
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作，分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長，分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé)，分管副校長主抓，班主任和任課教師為直接為責(zé)任人，幼兒園德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
幼兒園與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書等，明確各自的職責(zé)。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
幼兒園并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí)，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實(shí)施。到目前為止，在校園硬件建設(shè)方面，我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米；投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗；投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng)；又對我園所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善，并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。幼兒園成立了校園治安室，加強(qiáng)了校門口的治安力量，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)幼兒出入管理，實(shí)行幼兒到校零報告制度，對遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯(lián)系，而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”，否則幼兒不得外出。
為了確保幼兒的交通安全，我園在市交警警力不足的情況下，我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊(duì)的力度，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì)，站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛，保證幼兒安安全全、平平安安回家�，F(xiàn)在，我園幼兒的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì)，秩序井然，教師護(hù)送路隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，可以說放學(xué)路隊(duì)已成為我園的一大亮點(diǎn)，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強(qiáng)安全，每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。
三、加強(qiáng)教育注重實(shí)效
我園規(guī)定每學(xué)期第一個月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊(duì)會、晨會、板報等多種途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對幼兒開展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我園聘請建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。每學(xué)期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上，王副校長結(jié)合實(shí)際，詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會的危害，以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報告會，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的管理，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念和法律意識，讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。
2006年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗(yàn)基地，我園開設(shè)了心理健康教育課，加大了幼兒心里健康教育的力度，把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊(duì)會等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。2006年9月，幼兒園健全了心理健康咨詢室，由郭春生老師擔(dān)任兼職教師，定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的'輔導(dǎo)，并以班級為單位在會后充分發(fā)言，交流心得，收到預(yù)期的良好效果。自幼兒園開設(shè)心理健康咨詢室以來，同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān)，都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
我園根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，我園與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練，全校幼兒在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體幼兒的消防意識、自我保護(hù)意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
四、加強(qiáng)檢查及時整改
俗話說，防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查，做好幼兒園安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月對幼兒園每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動，開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧；取締占道經(jīng)營的游動攤點(diǎn)；解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊(duì)加強(qiáng)了幼兒園周邊安全警示標(biāo)志建設(shè)，在幼兒園大門口的建設(shè)路劃人行斑馬線，幼兒園門口兩側(cè)設(shè)置安全警示牌。通過整治，有力地提升了師生的安全防護(hù)意識，為師生人身安全提供了有力保障。
近段時間來，在創(chuàng)建“平安校園”活動中，我園能取得一些成績，一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。
平安校園自評報告 10
為了保護(hù)校園平衡，締造較好的育人環(huán)境，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保持較好的教學(xué)秩序，推動學(xué)校的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)慈溪市委關(guān)于深入開展建立“奈良校園“等文件精神，融合我園實(shí)際情況，特成立了“奈良校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，率領(lǐng)全體師生共同努力，構(gòu)成了具備我園特色的“奈良校園”管理體系。在思想上，認(rèn)清形勢；在制度上，不斷完善；在行動上，抓好成效；注重薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件，強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，并使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，表明出來勃勃生機(jī)�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命
在“奈良校園”建立工作中，我園不懈努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為顯然，不斷提升教職員工的思想素質(zhì)，積極主動資金投入至建立“奈良校園”活動中，秉持“預(yù)防為主”的方針，充份認(rèn)識到建立“奈良校園”就是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“建立奈良校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起至社會治安防控體系，積極主動大力推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，強(qiáng)化師德學(xué)識和思想道德建設(shè)，以各種形式教育孩子搞文明小朋友。提倡全體家長為共創(chuàng)“奈良校園”不懈努力，全力大力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會締造較好的育人環(huán)境。
二、提高認(rèn)識，做好宣傳，形成常規(guī)
安全工作責(zé)任重于泰山，就是事關(guān)師生生命安危的大事，就是整個社會平衡的關(guān)鍵組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培育質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的美好，關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明晰指導(dǎo)思想，從關(guān)心祖國未來的高度，從談?wù)�、促發(fā)展、保與平衡的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識強(qiáng)化安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼稳蝿?wù)去揪，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程不予大力推進(jìn)，穩(wěn)固踐行“安全第一”的思想，秉持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，積極開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全科學(xué)知識教育”，利用家園小報對安全科學(xué)知識和文明禮貌展開宣傳教育；將安全文明科學(xué)知識天天談，月月談，年年談，并使安全意識深入細(xì)致每位師生的心中，構(gòu)成每個人的.自覺犯罪行為、保證幼兒健康成長。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理
1、設(shè)立建立“奈良校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)安全工作的非政府領(lǐng)導(dǎo)。
我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，堅(jiān)持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，董事長小利是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，小群、小良具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提升安全工作管理水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。
學(xué)校層層創(chuàng)建安全責(zé)任制度，努力做到目標(biāo)明晰、人人有責(zé)、事事全面落實(shí)。推行定時、定點(diǎn)、的定人負(fù)責(zé)管理，定期檢查，園長就是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)管理學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的保護(hù)；明晰班主任就是班級安全責(zé)任人，值班教師就是所在班級的安全輕易責(zé)任人。推行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)管理，并把履行職責(zé)學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列為教職工年度考核范圍，在學(xué)校構(gòu)成了人人存有責(zé)任、人人存有義務(wù)、人人積極主動搞好安全文明工作的習(xí)慣。
幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，并報上級部門備案。堅(jiān)持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。
四、把握住規(guī)律、把握住重點(diǎn)、全面落實(shí)措施
幼兒園在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以強(qiáng)化師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，以法治校，依法執(zhí)教。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境
嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。
3、強(qiáng)化校園秩序安全
學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。
五、部門協(xié)調(diào)、齊抓共管、謀求了社會的積極支持
幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
平安校園自評報告 11
我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，突出重點(diǎn)”的方針，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責(zé)任意識，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。
一、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，積極推動我校新時代校園形象工程建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)教育的`法律法規(guī)文件，把黨和國家的各項(xiàng)教育政策以及各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門對教育教學(xué)工作的各項(xiàng)要求及時傳達(dá)到每一位教師，認(rèn)真組織教師重溫教師職業(yè)道德規(guī)范及教師“十不準(zhǔn)”，努力提高教師的自律意識。大力加強(qiáng)以“三管好”為主要內(nèi)容的學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為規(guī)范學(xué)生的行為，各班還開辟了表揚(yáng)和批評欄目，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育力度，落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)和措施。根據(jù)上級要求，我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作，認(rèn)真組織實(shí)施普法宣傳教育工作。以師生自學(xué)和重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式開展各種學(xué)習(xí)教育活動，請我校法制副校長或聘請有關(guān)法律專家來我校開辦講座、參觀圖片展、觀看教育影片等形式，進(jìn)行法制宣傳教育活動。近年來，我校重點(diǎn)進(jìn)行了涉及到師生人身權(quán)益的相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，如：《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進(jìn)行了涉及校園安全教育的各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，如：教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)公民基礎(chǔ)道德建設(shè)的實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，進(jìn)行了遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命的宣傳教育，學(xué)習(xí)了涉及學(xué)校教育教學(xué)工作的相關(guān)法律，營造了我校良好的法治文化氛圍。
三、落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)安全巡查制度，努力提高我校安全教育管理水平。一是為進(jìn)一步落實(shí)好我校各項(xiàng)安全教育措施，杜絕各種安全事件的發(fā)生，努力做好各種教育教學(xué)安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項(xiàng)安全教育制度的同時，進(jìn)一步加大了工作力度，在“落實(shí)”二字上做好文章，第三是為加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育和管理，學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生會文明監(jiān)督崗工作的基礎(chǔ)上，實(shí)行“值周班長”管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我監(jiān)督和管理，大大提高了我校學(xué)生自我管理水平，安全教育工作又開辟了一個新的教育管理模式。
四、以活動為載體加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高我校平安校園創(chuàng)建工作水平。我校把安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、常規(guī)教育教學(xué)工作、團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來，以各項(xiàng)活動為載體，滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容，使我校安全文明教育工作更具針對性、時效性和長久性。我們以家長學(xué)校為平臺，形成了法制宣傳和安全教育活動的延伸和拓展，以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)�；透哔|(zhì)量。
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一年來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把學(xué)校安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”安全責(zé)任意識。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強(qiáng)；師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高�，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評如下：
一、強(qiáng)化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)
1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實(shí)。開學(xué)初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊(duì)伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。
2、進(jìn)一步完善安全防范體系，全校設(shè)置1名兼職保安。聘請城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點(diǎn)部位配備了安全器械，實(shí)現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控，做好了校園監(jiān)控全覆蓋。
3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校的特點(diǎn)，制定我校創(chuàng)建平安校園活動計(jì)劃。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責(zé)任到人，各班級展開工作，密切配合，實(shí)行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀，執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件（防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實(shí)處。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)工作落實(shí)
建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)，責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
1、加大對硬件設(shè)施的投入，積極消除安全隱患。今年5月份以來，投入近萬元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來，對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進(jìn)行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。
3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報、墻報、廣播、標(biāo)語等方式宣傳安全常識，結(jié)合生存教育活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦家長會安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件
案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，強(qiáng)化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
4、大力開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)整治活動。
�。�1）是抓好交通安全專項(xiàng)管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無”車輛。每天放學(xué)時段分別由各班班主任護(hù)送到校門口，確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。
�。�2）是做好消防安全專項(xiàng)整治工作。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、儲藏室的管理，做好防電、液化氣的.管理工作，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。
�。�3）是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作，注意個人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改，如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項(xiàng)安全工作有準(zhǔn)則，有標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，為了進(jìn)一步明確職責(zé)，相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書，加大執(zhí)行力度。
（1）是加強(qiáng)值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班，確保學(xué)校安全。
（2）是加強(qiáng)安全檢查，學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點(diǎn)部位不定時進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
（3）是實(shí)行安全事故報告制度，我校要求所有科室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實(shí)效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時上報學(xué)校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門。
�。�4）學(xué)校實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
�。�5）是加強(qiáng)在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時間、午休時間班主任對全班學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報并認(rèn)真做好登記。
三、落實(shí)檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果
1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進(jìn)行批評教育，追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
3、開展了“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。
4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，通過學(xué)生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建
夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、存在問題和今后努力方向
通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進(jìn)和落實(shí)綜治工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
平安校園自評報告 13
一、學(xué)校概況：
我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學(xué)校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng)，頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，，2002年8月更名為“中心學(xué)�！�，是一所寄宿制初中。
學(xué)校現(xiàn)有3個年級7個教學(xué)班，在校學(xué)生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗(yàn)室以及微機(jī)室、語音室、多媒體教室各1個，校外勞動實(shí)習(xí)基地2個；建有KU波段接收站和校園局域網(wǎng)，建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。
多年以來，學(xué)校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學(xué)理念（即堅(jiān)持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人；學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學(xué)校，育一流人才”的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施快樂校園工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)�！薄ⅰ笆屑壔緹o輟學(xué)先進(jìn)學(xué)�！薄笆泻笄诠芾硐冗M(jìn)單位”“市民主評議先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)，連續(xù)19年被教育局評為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”。湖北省“家長示范學(xué)�！�、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學(xué)校”。
二、自評得分：
根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，深入開展創(chuàng)建活動，對照評估細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真自查自評，各級指標(biāo)如下：組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)得16分，實(shí)得16分；制度建設(shè)應(yīng)得20分，實(shí)得20分；安全防范應(yīng)得19分，實(shí)得18分；校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分，實(shí)得10分；宣傳教育應(yīng)得15分，實(shí)得15分；校園文化應(yīng)得10分，實(shí)得10分；校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分，實(shí)得10分；總分得分為99分。
三、創(chuàng)建“平安校園”的整體思路：
堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的工作理念，以安全教育活動為載體，提高師生的安全和自我保護(hù)意識，以建立健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現(xiàn)，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機(jī)制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、創(chuàng)建“平安校園”的具體做法和措施：
在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們突出了“二個重點(diǎn)”、注重了“三個結(jié)合”。
（一）、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實(shí)責(zé)任這一重點(diǎn)。
只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校建立并完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責(zé)任追究制度等十余項(xiàng)制度并編輯成冊。按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任狀，把安全工作納入學(xué)校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優(yōu)表模、工資晉級、職稱評定等方面實(shí)行一票否決制外，一并追究其負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。
�。ǘ�(chuàng)建“平安校園”突出預(yù)防為主、注重管理這一重點(diǎn)。
學(xué)校注重安全教育防范，并加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、落實(shí)制度”的工作方針，完善各種工作預(yù)案。堅(jiān)持日教育、周排查、月例會和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動、集會等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責(zé)任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）�！叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報總結(jié)一天的情況，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、品德、方法等思想教育時，必有安全教育的內(nèi)容，做到逢會必講安全，逢事必防安全。“周排查”就是每周對學(xué)生組織一次安全排查，排查心理異常的學(xué)生，排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學(xué)校的，學(xué)生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況，有針對性的進(jìn)行法制教育和安全教育；組織專門人員對校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，掌握工作的主動權(quán)。“月例會”就是每月召開一次安全工作聯(lián)系例會，各區(qū)域安全責(zé)任人對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細(xì)的匯報、交流，對可能出現(xiàn)的安全事故提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。同時，定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練，提高全體學(xué)生的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
二是加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來，學(xué)校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施：在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預(yù)防標(biāo)語，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線路，設(shè)置護(hù)欄、圍墻、學(xué)生活動場地軟化等。學(xué)校在校長室、財(cái)會室、學(xué)生寢室、教學(xué)樓、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)科室安裝防盜門和安全報警裝置。
�。ㄈ�、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學(xué)校文化相結(jié)合，打造獨(dú)具特色的校園平安文化。
學(xué)校始終把“安全教育”作為一個靈動的音符，融入到學(xué)校文化建設(shè)的旋律中，使之成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的內(nèi)部需要；滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作各個環(huán)節(jié)中，成為素質(zhì)教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項(xiàng)工作得以全面、主動、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念，以平安創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。
1、加強(qiáng)安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校形成了“學(xué)校—年級—班級—學(xué)生”分層安全教育管理模式，組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組；由校長擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、分管安全工作的副校長具體抓、年級主任負(fù)責(zé)年級協(xié)調(diào)、班主任具體落實(shí)的.學(xué)校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實(shí)的工作機(jī)制。建立健全了三種隊(duì)伍：教育宣傳隊(duì)伍、安全管理隊(duì)伍和安全督導(dǎo)隊(duì)伍。同時加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)�！叭�一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實(shí)了崗位責(zé)任，讓安全工作形成了合力。
2、注重文化熏陶。學(xué)校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳，同時利用黑板報、主題班會、夕會的思想教育時間進(jìn)行“安全連著你我他”宣傳板報評比活動。結(jié)合安全教育月，學(xué)校每周召開“安全與我同行”主題隊(duì)會和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專題報道。通過潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設(shè)中。
�。ㄋ模�、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動相結(jié)合，在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。
1、在主題教育中增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。“心系安全，關(guān)愛生命”是學(xué)校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊(duì)會評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報評比、讀書匯報會等系列活動，每學(xué)期邀請民警、專業(yè)人士、學(xué)校法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次安全專題講座，通過發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動，以及各班每個月進(jìn)行一次班級“安全知識你我他”，每兩周進(jìn)行一次全校安全隱患大排查等活動對學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，通過開展豐富多彩的主題活動，學(xué)生學(xué)習(xí)了安全常識，增強(qiáng)了安全意識。
2、在體驗(yàn)活動中提升學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習(xí)與自救，同時對全校師生進(jìn)行了消防知識地震知識的講座，學(xué)校還定期把各中飲食用品的安全標(biāo)識帶進(jìn)校園、帶進(jìn)課堂，通過知識競賽、音樂劇等形式對孩子進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)踐教育，學(xué)生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭，每學(xué)期組織一次家長安全知識講座，深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識競賽”等活動。
3、以快樂大課間為平臺引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動之中。在各電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮，針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容，每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動項(xiàng)目和形式。每學(xué)期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，“101”“元旦”文藝匯演等，學(xué)校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進(jìn)校園活動中，豐富學(xué)生的知識，激發(fā)學(xué)生的興趣和活力。自學(xué)校開展了快樂大課間活動以來，學(xué)生們在教師的帶領(lǐng)下沉浸在快樂的活動中，從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。
�。ㄎ澹�、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，拓寬安全教育的有效途徑。
信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料，定期為學(xué)生播放，也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動大賽，建立了安全教育網(wǎng)絡(luò)，存放在學(xué)校資源庫中，每個教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識，供師生閱讀、評論。
以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會，當(dāng)然，我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高，系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說：“生命是一種沉重的責(zé)任”，生命所托，職責(zé)所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責(zé)任重大而艱巨，營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ)，提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。打造平安校園，促進(jìn)孩子健康成長，是我們厚重的責(zé)任。奮進(jìn)中的我校中心學(xué)校將以十八大精神為指導(dǎo)，以抓實(shí)常規(guī)管理為手段，以學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，堅(jiān)持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的發(fā)展目標(biāo)，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，把學(xué)校安全教育做實(shí)做透，使“提高安全意識，創(chuàng)新活動載體，創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學(xué)校一種厚重的校園文化。
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