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學(xué)校讀物排查工作報(bào)告

時(shí)間:2023-11-14 10:53:54 美云 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校讀物排查工作報(bào)告(通用27篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的學(xué)校讀物排查工作報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校讀物排查工作報(bào)告(通用27篇)

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)呼和浩特市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學(xué)學(xué)生讀物規(guī)范管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作部署,進(jìn)一步提高校園圖書(shū)室圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書(shū)育人功能。呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)哈拉沁校區(qū)從2022年4月22日開(kāi)始,陸續(xù)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)排查工作,對(duì)學(xué)校內(nèi)的讀物進(jìn)行檢查。

  本次清查工作對(duì)照教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,學(xué)校本著對(duì)全校學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,成立了以趙娜娜校長(zhǎng)為組長(zhǎng),蒯路陽(yáng)、何杰兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),黨辦全體成員、各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、班主任及學(xué)生代表為組員的工作組,對(duì)班級(jí)圖書(shū)角及學(xué)生自帶課外讀物、教師辦公室和學(xué)校圖書(shū)室三大區(qū)域進(jìn)行逐一排,不留任何死角。

  本次清查工作分為三階段

  第一階段(4月22日)

  各班語(yǔ)文教師對(duì)班級(jí)圖書(shū)進(jìn)行自查,并提交班級(jí)圖書(shū)清單及自查報(bào)告。各辦公室組長(zhǎng)組織教師進(jìn)行自查,并提交辦公室圖書(shū)清單及自查報(bào)告。

  第二階段(5月4日)

  晨會(huì)、大課間

  各清查小組開(kāi)始對(duì)各自負(fù)責(zé)的圖書(shū)進(jìn)行審查并做好記錄。

  第三階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組抽查各班級(jí)圖書(shū)清查情況。研訓(xùn)處對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),整理匯總圖書(shū)審查清理工作的相關(guān)資料。

  本次清查工作中,對(duì)圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架的檢查清查,對(duì)“不良書(shū)籍”及“負(fù)面清單”中涉及書(shū)籍進(jìn)行了徹底的清查,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向。學(xué)校共清查圖書(shū)821本,符合進(jìn)校園的課外讀物的有821本,不符合進(jìn)校園的課外讀物有0本。

  此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的.課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  今后,我校將一如既往的落實(shí)好五項(xiàng)管理要求,進(jìn)一步提高對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理的時(shí)效性,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 2

  為了落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,切實(shí)規(guī)范我校陽(yáng)光收費(fèi)工作,根據(jù)縣局、學(xué)區(qū)管委會(huì)的安排,繼續(xù)開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查。我校高度重視,專(zhuān)人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、分步驟,認(rèn)真開(kāi)展自查,現(xiàn)將我校有關(guān)收費(fèi)情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

  成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報(bào)電話、制作了舉報(bào)箱,建立了舉報(bào)登記、查處督辦制度和工作保密制度。在收費(fèi)工作中按照“綜合治理,標(biāo)本兼治,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化監(jiān)督,從嚴(yán)查處,狠抓落實(shí)”的工作方針,學(xué)校在涉及收費(fèi)的相關(guān)人員中進(jìn)行統(tǒng)一思想的教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)收費(fèi)管理工作就落實(shí)在他們的執(zhí)行和操作之中,務(wù)必重視、務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必堅(jiān)持原則。

  二、加強(qiáng)公示,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的各項(xiàng)政策。

  我校嚴(yán)格按照京山縣物價(jià)局的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不增加收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按規(guī)定在學(xué)校醒目的位置張貼由縣物價(jià)、教育部門(mén)統(tǒng)一印刷的教育收費(fèi)公示表,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。服務(wù)性項(xiàng)目收費(fèi)經(jīng)物價(jià)部門(mén)批示后,學(xué)生一律自愿,不硬性規(guī)定。不強(qiáng)迫學(xué)生收取上級(jí)審定書(shū)目外的任何資料費(fèi)。

  三、明確要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定,按照市政府、物價(jià)局和教育部門(mén)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門(mén)規(guī)定的'阿后方項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)堅(jiān)持做到依法收取,執(zhí)行“四公開(kāi)”的規(guī)定,以增加收費(fèi)的透明度,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)人對(duì)收費(fèi)全權(quán)監(jiān)督。

  四、落實(shí)責(zé)任,加大對(duì)收費(fèi)的工作監(jiān)管力度。

  我校能切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)的管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的原則。學(xué)校適時(shí)召開(kāi)全體教職工會(huì)議學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的宣傳和教育,增強(qiáng)依法收費(fèi)的意識(shí)。學(xué)校所有收費(fèi)實(shí)行“收支兩條線”并納入財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理,不截留、挪用和抵充收費(fèi)。校長(zhǎng)在收費(fèi)簽字上有明確的監(jiān)督機(jī)制,主要是管理透明化、群眾知情化。

  五、不斷加強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)力度,推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

  學(xué)校收費(fèi)牽涉到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和形象,是一項(xiàng)敏感工程。在收費(fèi)問(wèn)題上,每個(gè)人的每一舉動(dòng)都對(duì)信息發(fā)展有著重要影響。為此,學(xué)校制訂了規(guī)范收費(fèi)制度,落實(shí)了規(guī)范收費(fèi)工作責(zé)任制,確保教育亂收費(fèi)責(zé)任投訴為零,為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理,為樹(shù)立良好的教育形象而努力。

  六、整改建章,規(guī)范完善

  我校決定在堅(jiān)持自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治貪腐的力度,力爭(zhēng)做到治理工作不留死角,反貪腐工作能有更大提高。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 3

  課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)閱讀興趣有用,對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫(xiě)能力也有著密切關(guān)系,而且對(duì)發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書(shū),學(xué)會(huì)積極閱讀,學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì),課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育,特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)的幼兒園和學(xué)校,傳達(dá)了上級(jí)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,為確保對(duì)各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)的凈化,還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng),對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪問(wèn)活動(dòng),并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,閱讀能力,書(shū)籍內(nèi)容等,提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。

  一、排查目的:

 。1)、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書(shū)內(nèi)容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。

 。2)、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

 。3)、提出相應(yīng)的對(duì)策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

  二、排查內(nèi)容:

  1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

  2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內(nèi)容及插圖、

  3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

  4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、

  三、排查方法:

  1、問(wèn)卷排查。

  排查表共有12道選擇題,4道簡(jiǎn)答題,供排查者發(fā)揮。

  2、個(gè)別訪問(wèn)交流。

  這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

  四、排查對(duì)象:

  本項(xiàng)排專(zhuān)對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

  五、排查結(jié)果與分析:

  大多數(shù)學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

  我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書(shū),如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì):

  1、看消遣類(lèi)的,如連環(huán)畫(huà),腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。

  2、看知識(shí)性書(shū)籍類(lèi)的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對(duì)知識(shí)的需求欲望,知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件,以及保護(hù)的必要措施,學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),暢所語(yǔ)言,適當(dāng)引導(dǎo)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的.行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

  六、相應(yīng)對(duì)策:

  今后如何繼續(xù)開(kāi)展好課內(nèi)外閱讀?

  1、結(jié)合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。

  此次排查發(fā)觀,因?qū)W生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書(shū),男同學(xué)則對(duì)史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

  2、有效組織開(kāi)展好各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長(zhǎng)的認(rèn)可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn),我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑,行之百效的讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)小報(bào)交流會(huì),課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、狠抓落實(shí)。

  抓好時(shí)間落實(shí),活動(dòng)落實(shí),指導(dǎo)落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

  總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門(mén)共同重視,老師家長(zhǎng)共同合作,去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍,讓越來(lái)越多的孩子,都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂(lè)。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 4

  書(shū)籍對(duì)道德品質(zhì)的建立和思想意識(shí)的提升有著舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護(hù)航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園,2022年7月5日下午,長(zhǎng)清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開(kāi)展了書(shū)籍自查工作,重點(diǎn)對(duì)幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。

  為了順利開(kāi)展工作,我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)郭偉任組長(zhǎng),黃韻蕾、張?zhí)炀、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作小組,力爭(zhēng)將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開(kāi)始前,園長(zhǎng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì)。傳達(dá)相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責(zé)分工,布置了檢查內(nèi)容,統(tǒng)籌安排并保證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):老師們要高度重視此次活動(dòng),提高政治站位、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的.重任,肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的職責(zé)。

  全體教師參與此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單對(duì)讀物從嚴(yán)自查,重點(diǎn)對(duì)全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物,以及在2022年-2023年計(jì)劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查,將符合要求的圖書(shū)按類(lèi)別計(jì)數(shù)。最后認(rèn)真填寫(xiě)了圖書(shū)管理統(tǒng)計(jì)表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師,準(zhǔn)確的把握尺度,分工明確,各負(fù)其責(zé),保證了排查工作的有效進(jìn)行。

  通過(guò)自查整改,幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書(shū)資源,改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)教師和幼兒健康成長(zhǎng),全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園圖書(shū)讀物的使用,按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書(shū),讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(zhǎng)生活方方面面之中。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 5

  為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動(dòng),規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi),現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識(shí)到規(guī)范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

  工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長(zhǎng)的.一封信》,按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

  創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)著濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設(shè)有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿校園。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 6

  根據(jù)省市相關(guān)部門(mén)要求,為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處全體人員對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、各班教室的快樂(lè)讀書(shū)吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動(dòng)。

  一、排查內(nèi)容

  xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū),快樂(lè)讀書(shū)吧的書(shū)籍,學(xué)生課外讀物,家里的圖書(shū),檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對(duì)未成年人的價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。

  二、排查地點(diǎn)

  學(xué)校圖書(shū)室、教室中的.快樂(lè)讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里

  三、排查人員

  全體師生、家長(zhǎng)

  四、排查情況

  1、經(jīng)查,我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒(méi)有存在宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

  2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè)讀書(shū)吧的少兒出版物,是健康書(shū)籍,也沒(méi)有宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

  3、進(jìn)入校園內(nèi)的少兒出版物,也經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在宣揚(yáng)自殺和不健康的內(nèi)容。

  4、家長(zhǎng)和學(xué)生家里排查,凡是發(fā)現(xiàn)有描寫(xiě)自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內(nèi)容的出版物,一經(jīng)排查出,家長(zhǎng)必須要進(jìn)行清理。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 7

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校師生的.身體健康和生命安全,最近,我校組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查,現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下:

  一、參加檢查人員

  組長(zhǎng):

  成員:

  二、檢查時(shí)間

  20xx年8月27日至8月29日

  三、檢查內(nèi)容及項(xiàng)目

  鍋爐房、校舍、學(xué)校食堂、專(zhuān)用教室、圖書(shū)室,水電、廁所、體育活動(dòng)器械、幼兒園房屋設(shè)施及活動(dòng)器械、監(jiān)控、報(bào)警設(shè)施、大門(mén)口學(xué)校圍墻等

  四、檢查情況

  1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室檢查:實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好。有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)。無(wú)危險(xiǎn)化學(xué)品和有毒有害菌種無(wú)放射性物質(zhì)。

  2、校舍安全。對(duì)教學(xué)樓及平房(幼兒園、專(zhuān)用教室)進(jìn)行檢查,教學(xué)樓為20xx年新加固維修樓房,加固墻體內(nèi)外墻表皮有脫落現(xiàn)象存在安全隱患。樓梯扶手堅(jiān)固不會(huì)發(fā)生學(xué)生擁擠倒塌摔傷危險(xiǎn)。窗戶(hù)裝有護(hù)欄較堅(jiān)固,安全出口標(biāo)志明顯,學(xué)生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、信息技術(shù)教室等配備滅火器,無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放。每天大課間活動(dòng)均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險(xiǎn)。

  3、水電:電路設(shè)施完好,照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),教室插座牢固安全;無(wú)私自用電現(xiàn)象,教學(xué)樓內(nèi)增設(shè)專(zhuān)門(mén)水房,配備大型飲水機(jī)兩臺(tái),由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不存在飲水安全隱患。

  4、體育室外活動(dòng)器械、幼兒活動(dòng)器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨(dú)立活動(dòng)區(qū)域,活動(dòng)有教師看管,做到了無(wú)教師看管無(wú)學(xué)生或幼兒私自活動(dòng)。

  5、大門(mén)口:學(xué)校大門(mén)傳動(dòng)輪破損已經(jīng)聯(lián)系維修人員。保安人員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)按作息時(shí)間要求開(kāi)關(guān)大門(mén),落實(shí)學(xué)生禁止私自出校門(mén)、外來(lái)人員準(zhǔn)入制度,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校實(shí)施核實(shí)登記制,認(rèn)真執(zhí)行課間學(xué)生離校制度,嚴(yán)格履行離校手續(xù)。學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧。

  6、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全

  我校重點(diǎn)部位如微機(jī)室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護(hù)門(mén),安全有保障,除此,我校重點(diǎn)部位安裝多點(diǎn)位監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警設(shè)施,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,這樣就能最大限度地保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  7、學(xué)生上下學(xué)安全

  學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校門(mén),放學(xué)實(shí)施路隊(duì)制度,每天放學(xué)由班主任統(tǒng)一排隊(duì)帶出校門(mén),并在值班教師的指揮下過(guò)馬路。

  8、食品安全 工作人員健康證齊全 食品及原料索證臺(tái)賬記錄及時(shí),對(duì)食堂庫(kù)存原料進(jìn)行清查沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)期變質(zhì)或標(biāo)示不全食品。食堂衛(wèi)生情況良好食品留樣記錄完整。

  五、存在問(wèn)題及解決措施:

  1、部分滅火器壓力不足 購(gòu)買(mǎi)新的滅火器和灌粉加壓

  2、平房臺(tái)階破損嚴(yán)重 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在積極想辦法解決。

  3、平房?jī)?nèi)外有墻皮脫落現(xiàn)象 學(xué)校正在申請(qǐng)維修加固。

  4、因建樓施工原因,學(xué)校教學(xué)樓沒(méi)有消防栓 暫時(shí)多增加滅火器。

  5、校門(mén)口兩側(cè)有建筑物,影響師生過(guò)公路視線,存在交通安全隱患;學(xué)校附近存在個(gè)體商販向?qū)W生出售食品現(xiàn)象,接送學(xué)生的家長(zhǎng)有擁堵甬道現(xiàn)象,學(xué)校安排值班教師進(jìn)行疏導(dǎo)。

  6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發(fā)生意外。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對(duì)安全工作非常重視,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得更好。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 8

  按照區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教體局就學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查工作下發(fā)的(20xx)6號(hào)文件的要求,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校,衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了相關(guān)檢查,現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校商店食品衛(wèi)生

  1、我們?cè)诮拥轿募螅皶r(shí)傳達(dá)了文件精神,強(qiáng)化了學(xué)校商店食品衛(wèi)生意識(shí),杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專(zhuān)項(xiàng)整治工作的迎查工作 。

  2、我們?cè)跈z查過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)商店有三無(wú)食品 。

  3、強(qiáng)化管理,確保安全。 學(xué)校商店食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校要求商店嚴(yán)把商品采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)商品。學(xué)校商店購(gòu)買(mǎi)的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫(xiě)采購(gòu)登記表。

  二、活飲用水衛(wèi)生

  我校生活飲用水,符合衛(wèi)生要求。

  三、傳染病防治管理

  學(xué)校是人口集中的場(chǎng)所,我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工樹(shù)立健康第一的觀念,積極行動(dòng),把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

  作為學(xué)校大事來(lái)抓,做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和專(zhuān)題講座等形式,廣泛開(kāi)展宣傳衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高防病意識(shí)和能力。積極開(kāi)展群防群控工作;開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,總體情況較好。 通過(guò)自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的.衛(wèi)生安全防范意識(shí)。

  四、克服不足,再上臺(tái)階

  對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但還存在一些不足,如硬件設(shè)施方面和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距。今后,學(xué)校將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 9

  20xx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的.圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 10

  根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)圖書(shū)排查清理安排會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào):

  一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

  學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所,附設(shè)幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班x個(gè),學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施,創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。

  二、圖書(shū)排查清理情況反饋

  1、接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū),封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱(chēng),傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明,對(duì)此類(lèi)圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí),并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制,明確職責(zé),上下聯(lián)動(dòng),對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū),對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào),完成清理工作。

  經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備,學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置,采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí),不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。

  三、學(xué)校今后的打算

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理,從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查,加強(qiáng)此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合,科學(xué)有序推進(jìn)。

  2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》要求,把《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,建立圖書(shū)采購(gòu)責(zé)任機(jī)制,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要根據(jù)本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.原則,建立捐贈(zèng)圖書(shū)工作責(zé)任機(jī)制,明確審查流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量

  3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求,為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。

  在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 11

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查整改工作。

  1、會(huì)議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的.教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組,和老師們一起排查,對(duì)老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

  各排查組教師按照要求,對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查,對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定分類(lèi)處理。

  3、登記造冊(cè)、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū),到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 12

  2022年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物仔細(xì)開(kāi)展全面排查。

  本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng),排查小組對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的'圖書(shū)角進(jìn)行了“地毯式”的排查,對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了細(xì)致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細(xì)登記。

  上午8:30,我校召開(kāi)課外讀物專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì),黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。張鳳蓮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動(dòng),科學(xué)甄別。布置工作會(huì)之后,鄧?yán)A校長(zhǎng)帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)始排查工作。各班班主任分別針對(duì)本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)行逐一排查。

  明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對(duì)進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展仔細(xì)全面排查,確保排查工作落實(shí)、落細(xì),堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。

  對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)將進(jìn)行嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生規(guī)范閱讀進(jìn)行教育。

  孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),切實(shí)履行好孩子教育和監(jiān)督責(zé)任。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 13

  為了深刻吸取甘肅正寧“11.06”校車(chē)事故和“12.12”江蘇省徐州市豐縣校車(chē)事故的深刻教訓(xùn),根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一要求,以確保校園及交通安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為了保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序的開(kāi)展,學(xué)校成立了“校車(chē)安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織學(xué)校的交通安全工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要議事日程。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生交通安全知識(shí)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,利用大量的交通事故的事實(shí),教育學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí),遵守交通法規(guī),堅(jiān)持做到學(xué)生下學(xué)排隊(duì)回家,各路隊(duì)配合路隊(duì)干部指揮路隊(duì)工作,確保出行安全。

  3、利用學(xué)校的校園黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等多種途徑,宣傳交通安全的重要性。

  4、利用各種載體,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“交通安全及法制知識(shí)”教育活動(dòng),通過(guò)向?qū)W生家長(zhǎng)散發(fā)書(shū)信的辦法,多次組織“交通安全主題的班隊(duì)會(huì)”“交通安全校園廣播”等活動(dòng)方式,使安全工作取得了顯著成效。

  三、完善制度,強(qiáng)化管理

  為使學(xué)校交通安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校交通安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有“第三鋪小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案”、“第三鋪小學(xué)交通安全管理制度”等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,并簽定了“交通安全文明責(zé)任書(shū)”,強(qiáng)化管理,使學(xué)校交通安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

  四、立足防范,變“堵”為“疏”

  吸取校車(chē)特大事故的深刻教訓(xùn),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高交通安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)月都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  經(jīng)過(guò)以上自查自檢,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了無(wú)教職工違法犯罪,無(wú)在校學(xué)生違法犯罪,無(wú)師生交通事故,無(wú)重大治安案件及責(zé)任事故、上訪等事件的發(fā)生。今后,我們將不斷加大宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定,培養(yǎng)更多的“四有”新人而不懈努力。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 14

  根據(jù)辛集市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)照《河北省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)指標(biāo),我校成立衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查小組,認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、 學(xué)校基本情況:

  我校是一所農(nóng)村教學(xué)點(diǎn):共3個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生54名,教職工8名。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常開(kāi)展。

  我校每學(xué)期都把衛(wèi)生工作列為學(xué)校日常工作內(nèi)容,召開(kāi)衛(wèi)生工作專(zhuān)題會(huì)議,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決衛(wèi)生工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)校衛(wèi)生工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn);每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評(píng)比、督促檢查中都有衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實(shí)行目標(biāo)管理,齊心協(xié)力地搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、指標(biāo)完成情況:

  經(jīng)我校自評(píng)學(xué)校得分61分,其中:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理方面:總分20分自查得分10分

  我校一貫重視衛(wèi)生工作,成立了以校長(zhǎng)徐貢任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂了學(xué)校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃和實(shí)施方案并納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃;并配備了專(zhuān)門(mén)的保健教師;我校每年都有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入衛(wèi)生工作。

  2、基礎(chǔ)條件方面:總分47分自查得分20分

 。1)我校設(shè)立了衛(wèi)生室,衛(wèi)生設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

 。2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的`縱向走道寬度超過(guò)0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側(cè)采光教室,教室墻壁為白色,窗戶(hù)采用無(wú)色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時(shí)輔以人工照明,每個(gè)教室配備燈4盞,不符合國(guó)家節(jié)能環(huán)保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改進(jìn)

 。3)在安全用水方面,我們統(tǒng)一采用自來(lái)水。

  3、健康教育方面總分18分自查得分14分

  (1)我校按要求開(kāi)設(shè)健康教育課,將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時(shí)、有考核,每周利用周一第八節(jié)時(shí)間,班主任老師結(jié)合青少年身心特點(diǎn)講小學(xué)生衛(wèi)生與健康知識(shí)。

 。2)建立完善《南郭小學(xué)衛(wèi)生管理制度》,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,結(jié)合季節(jié)變化積極開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病防治的宣傳。

 。3)注重學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健,堅(jiān)持眼保健操制度,教會(huì)學(xué)生科學(xué)用眼。

 。4)每年組織全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢活動(dòng),并建立有學(xué)生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發(fā)生。

  4、常見(jiàn)病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

  (1)我校每學(xué)年都對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行四次監(jiān)測(cè),并將監(jiān)測(cè)結(jié)果詳細(xì)記錄下來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),使學(xué)生的新發(fā)病率逐年降低。

 。2)我校有衛(wèi)生保健教師1名兼職,承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育宣傳、常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防與控制,并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。

  四、存在問(wèn)題與整改措施

  1、存在問(wèn)題

 。1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進(jìn)。

 。2)廁所沒(méi)有頂和照明設(shè)備,下一步將改進(jìn)。

 。3)教室內(nèi)沒(méi)有配備2種不同高低型號(hào)的桌椅。

 。4)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生室。

  2、整改措施:

 。1)加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系,創(chuàng)一流學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境,盡快改變學(xué)校的.現(xiàn)狀。

 。2)進(jìn)一步籌積資金,加大衛(wèi)生工作的投入。

  總之,學(xué)校衛(wèi)生工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn),但我們要珍惜所取得的成績(jī),并在此基礎(chǔ)上,踏實(shí)的工作,不斷進(jìn)步,把我校的衛(wèi)生工作開(kāi)展的更好。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 15

  為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團(tuán))認(rèn)真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作。

  讀物排查專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)班,形成排查工作方案,將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書(shū)管理員對(duì)專(zhuān)項(xiàng)組成員進(jìn)行培訓(xùn),明確審查標(biāo)準(zhǔn)。

  教務(wù)組織第一次排查

  8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師,對(duì)師生使用的.教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中,教務(wù)處督促指導(dǎo),要求做到數(shù)量清楚、責(zé)任到位、不留死角,保證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。

  二次復(fù)查工作

  8月7日,學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單為依據(jù),對(duì)課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認(rèn)真審查、整理圖書(shū)館課外讀物,德育處組織班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,清掃書(shū)架灰塵。

  班主任組織學(xué)生認(rèn)真排查、整理班級(jí)書(shū)架課外讀物

  學(xué)科組老師認(rèn)真排查、整理圖書(shū)館課外讀物

  讀物審查結(jié)果反饋

  此次專(zhuān)項(xiàng)排查工作中,我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物105本,已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

  課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課外讀物的規(guī)范化管理,堅(jiān)決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 16

  為從小培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣,豐富孩子們課余生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,我班舉行了讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  一、規(guī)定學(xué)生自由閱讀的時(shí)間

  我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書(shū)帶到學(xué)校來(lái),讓他們?nèi)プx自己感興趣的書(shū)并交流書(shū)中的精髓,讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸書(shū)中清新的空氣,激發(fā)他們課外閱讀的熱情,培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,必須保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間。啟動(dòng)“每日讀書(shū)不少于一小時(shí)”工程,從以下幾方面做起:

  1、首先在早自習(xí)聽(tīng)故事不少于十分鐘。

  2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘。榜樣的力量是無(wú)窮的,教師自己對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,向師性和可塑性促使學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣。

  3、減少寫(xiě)的作業(yè)量,為學(xué)生節(jié)約時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  4、父母監(jiān)督孩子讀書(shū)半小時(shí)以上。

  二、推薦學(xué)生需要閱讀的'書(shū)籍

  目前學(xué)生家中有書(shū)的不多,父母為提高孩子的作文水平,買(mǎi)的`多半是作文方面的書(shū)。首先,正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)消費(fèi),號(hào)召學(xué)生節(jié)約零錢(qián)買(mǎi)書(shū)看。建議家長(zhǎng)為孩子添置圖書(shū),要把買(mǎi)習(xí)題冊(cè)的錢(qián)花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買(mǎi)兩本書(shū))。推薦書(shū)目:《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛(ài)的教育》、《打動(dòng)學(xué)生情感的168個(gè)故事》等。

  三、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣

  首先,建立了讀書(shū)興趣小組。組織一部分平時(shí)在課外閱讀中表現(xiàn)較突出,取得效果較好的學(xué)生,建立讀書(shū)興趣小組,通過(guò)興趣小組的活動(dòng)進(jìn)一步提高了閱讀水平和動(dòng)用知識(shí)的能力,再讓這部分學(xué)生帶動(dòng)其他同學(xué),使班級(jí)的整體閱讀水平有所提高。

  其次,有檢查才會(huì)落實(shí),有測(cè)評(píng)才會(huì)有促進(jìn)。如果放任自流,肯定不會(huì)有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,我采取了定期測(cè)評(píng)的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式!爸v”即講述,采用讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、故事會(huì)、閱讀心得交流會(huì)等形式;“展”即展評(píng),就是展評(píng)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記、剪貼冊(cè)、手抄報(bào)等;“賽”即競(jìng)賽,可采用成語(yǔ)接龍、古詩(shī)擂臺(tái)、美文誦讀等形式!爸v”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式,既能有效地檢查閱讀情況,鞏固閱讀成果,又能激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動(dòng)閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。

  四、施加學(xué)生課外閱讀的壓力

  課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺(jué)行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量。

  1、要求學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個(gè)閱讀計(jì)劃,主要規(guī)定自己每天的閱讀時(shí)間,閱讀內(nèi)容,這個(gè)計(jì)劃一定要循序漸進(jìn),根據(jù)自己的能力不斷提高要求。

  2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合。

  3、對(duì)學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來(lái)說(shuō),閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”,但要選擇一些重點(diǎn)的、自己喜歡的文章來(lái)逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時(shí),一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩。要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”,首先,提倡學(xué)生抄寫(xiě)或摘錄,這一過(guò)程實(shí)際上就是積累靈感的過(guò)程;其次,讓學(xué)生努力寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)心得、談感受。這樣,學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高。

  許多大作家一談起之所以“成名立家”,無(wú)不同聲答道,那是得益于孩提時(shí)期多看了幾本書(shū)。曾經(jīng)有人向魯迅先生請(qǐng)教過(guò)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),他也這樣說(shuō),哪有什么經(jīng)驗(yàn),無(wú)非是多看了幾本書(shū)罷了。名人名家樸素而富有哲理的話,給了我們一個(gè)啟示:僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才?那么,我們?cè)撟鲂┦裁?答案只有一個(gè),那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀,為孩子們導(dǎo)航,讓孩子們?cè)诤棋臅?shū)海中遨游。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 17

  為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生課外讀物、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  (一)成立專(zhuān)項(xiàng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  (二)成立專(zhuān)項(xiàng)管理工作小組組長(zhǎng):

  組長(zhǎng):xxx

  成員:各班班主任及家委會(huì)成員

  二、工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的.推薦用書(shū)。

  2、提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。

  4、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。

  5、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  6、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。

  7、學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  8、教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。

  三、出現(xiàn)的問(wèn)題

  家長(zhǎng)對(duì)于課外讀物的了解較少,部分家長(zhǎng)圖便宜,出現(xiàn)不慎購(gòu)買(mǎi)到盜版的書(shū)籍。

  四、下一步打算

  聯(lián)合政教處、通過(guò)開(kāi)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和打電話等方式,提高家長(zhǎng)的警惕意識(shí),聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。相信在“辦法”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿陽(yáng)光校園。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 18

  按照國(guó)家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項(xiàng)排查工作,現(xiàn)對(duì)排查情況報(bào)告如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長(zhǎng):曹宗超

  副組長(zhǎng):王峰胡學(xué)江

  組員:各年級(jí)主任及各班主任

  三、排查方式

  1.排查學(xué)校圖書(shū)室:對(duì)于已入庫(kù)的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún),一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對(duì)于還未來(lái)得及入庫(kù)的圖書(shū),采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

  2.排查班級(jí)圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

  3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對(duì)各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四、排查情況

  1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

  2.通過(guò)排查發(fā)現(xiàn),個(gè)別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對(duì)此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的'有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

  五、下一步工作計(jì)劃

  1.以后將一如既往對(duì)教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 19

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),各處室主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)為小組成員,并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。制定圖書(shū)采買(mǎi)制度、圖書(shū)監(jiān)督檢查制度等,嚴(yán)把圖書(shū)入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛(ài)東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排,昝國(guó)防副校長(zhǎng)做總結(jié)講話,再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。

  一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書(shū)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過(guò)程中,一要堅(jiān)持精準(zhǔn)思維的觀點(diǎn)。閱讀文件時(shí),一要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)。在對(duì)政策依據(jù)的引用和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)上,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的.文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強(qiáng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作,我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際情況相結(jié)合,及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實(shí)干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),為使工作做實(shí)做細(xì),責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛(ài)東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng);秘書(shū):張曉杰;成員:圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn),執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對(duì)我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復(fù)選、終選,切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。

  四、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)排查

  督促圖書(shū)錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng),如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持基本原則,嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,將圖書(shū)排查工作形成長(zhǎng)效機(jī)制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 20

  為進(jìn)一步做好教材教輔讀物排查工作,根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的《遂寧市教育和體育局關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知》的要求,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)教材教輔讀物排查工作,力求規(guī)范操作,我校對(duì)教材教輔讀物排查工作情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自査,現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任

  按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,成立此次教材教輔讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  根據(jù)國(guó)家、省、市區(qū)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,排查小組成員認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展教材教輔以及讀物排查工作,希望通過(guò)此次排查進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)思想、教材教輔以及圖書(shū)資料規(guī)范化管理,確保學(xué)校辦學(xué)始終堅(jiān)持正確的政治方向,全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、工作開(kāi)展情況

  老池學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)思想端正,能按要求嚴(yán)格執(zhí)行四川省課程設(shè)置和課時(shí)安排,并能按照《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》開(kāi)齊開(kāi)全課程,此次重點(diǎn)對(duì)本校地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物進(jìn)行了全面排查。排查工作由校長(zhǎng)召開(kāi)工作部署會(huì)議,由安天碧主任帶領(lǐng)各班主任嚴(yán)格對(duì)照通知要求,對(duì)學(xué)生及本年級(jí)任課教師使用的教材教輔讀物逐一進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致核查:

  1、明確排查范圍,健全教材征訂、使用及管理的工作制度。(唐盛校長(zhǎng)牽頭,蔣婷婷協(xié)作)

  2、統(tǒng)計(jì)學(xué)校選用地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物種類(lèi)及數(shù)量。(魏永林副校長(zhǎng)牽頭,安天碧、吳智祥協(xié)作)

  3、排查教材、教輔及讀物中是否有政治性問(wèn)題、是否涉“黃暴毒”、是否涉宗教、宣揚(yáng)邪教迷信等插圖。(唐林彬副校長(zhǎng)牽頭,各班班主任協(xié)作)

  三、自查結(jié)果

  1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。學(xué)校以“明德、立志、樂(lè)學(xué)、健康”為校訓(xùn)。秉承“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、愛(ài)生”的教風(fēng),“博學(xué)、慎思、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“以人為本、傳承文明、立德立志、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校一直以來(lái)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育,培養(yǎng)和造就志高遠(yuǎn)、懂禮儀、會(huì)處事、愛(ài)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、高尚品德和具有文明習(xí)慣的陽(yáng)光學(xué)生,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  2、學(xué)校教師及學(xué)生所使用的地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料以及課外讀物嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定配發(fā)。經(jīng)排查學(xué)校所有的教材教輔讀物內(nèi)容不存在違反憲法法律、危害國(guó)家安全,宣揚(yáng)滲透宗教、違反國(guó)家關(guān)于教育與宗教相分離的政策,破壞民族團(tuán)結(jié),宣揚(yáng)邪教迷信等問(wèn)題。不存在使用未經(jīng)教育部審定的'國(guó)家課程教材問(wèn)題和跨地區(qū)使用的地方課程教材問(wèn)題。

  3、目前我校進(jìn)校園地方課程教材有:《體育與健康》《生命·生態(tài)·安全》《可愛(ài)的四川》《書(shū)法》《綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)》《家庭·社會(huì)·法治》;教輔有:《小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)集錦》《口算大通關(guān)》《口算題卡》;課外讀物有:《今日中學(xué)生》《少兒百科知識(shí)報(bào)》《廉潔校園故事》。經(jīng)排查,我校使用的教材教輔及讀物在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合中小學(xué)階段使用,能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  4、對(duì)教材教輔及讀物當(dāng)中的插圖進(jìn)行排查,不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,無(wú)印制或夾帶廣告等。

  5、學(xué)校各年級(jí)各班能?chē)?yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程及地方課程。

  四、今后工作

  通過(guò)次次排查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題。在以后的工作中,對(duì)教材教輔讀物選定工作做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,排除風(fēng)險(xiǎn)隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的教材教輔、各類(lèi)讀本堅(jiān)決停用,嚴(yán)格依法依規(guī)進(jìn)行處理。在校本教材的開(kāi)發(fā)時(shí),科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地表述相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 21

  “讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睍(shū)籍中的內(nèi)容對(duì)未成年人價(jià)值觀的形成會(huì)產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的精神養(yǎng)料,一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。

  為深入貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(2019-2022年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強(qiáng)教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專(zhuān)項(xiàng)排查工作的通知要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專(zhuān)項(xiàng)排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致地自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)部署

  學(xué)校成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、xxx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園讀物審查清理專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處各主任和全體班主任為組員的專(zhuān)項(xiàng)排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  20xx年7月20日,學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作”會(huì)議。劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求。

  本次專(zhuān)項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國(guó)家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容,堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習(xí)慣。

  暑假期間,教導(dǎo)處xxx主任帶領(lǐng)教導(dǎo)處所有副主任、干事和總務(wù)處xx副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點(diǎn),對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊(cè)抓整改

  在排查過(guò)程中,各小組成員認(rèn)真細(xì)致地審查清理,把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報(bào)備,各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導(dǎo)處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報(bào)告》,上交到區(qū)教體局基教科和區(qū)教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

  四、以查促建護(hù)成長(zhǎng)

  2022年8月8日下午,xxx校長(zhǎng),xxx副校長(zhǎng)攜教導(dǎo)處的部分主任迎接了xxx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)組的教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作檢查,其中區(qū)教師發(fā)展中心萬(wàn)主任一組在學(xué)校會(huì)議室查驗(yàn)了相關(guān)材料,詢(xún)問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況,提出補(bǔ)充意見(jiàn)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室,校園的`文化布置,仔細(xì)檢查了源頭活水池旁的中國(guó)地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線”的完整性。

  通過(guò)本次自查工作,我校將以查促建,補(bǔ)齊短板,建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善書(shū)籍內(nèi)容安全審核工作,定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材、教輔問(wèn)題,確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書(shū)香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 22

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中中學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,著力加強(qiáng)我校中中學(xué)課外讀物管理,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導(dǎo)中中學(xué)生健康成長(zhǎng),杏花村中學(xué)特開(kāi)展課外讀物排查工作。

  20xx年3月17日至3月21日,杏花村中學(xué)安排了教導(dǎo)處人員帶領(lǐng)部分教師對(duì)各班級(jí)圖書(shū)角的課外讀物進(jìn)行了排查。

  經(jīng)過(guò)排查,各班級(jí)均未發(fā)現(xiàn)有《中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負(fù)面清單中的課外讀物。

  各班級(jí)課外讀物種類(lèi)多樣,能助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,符合中中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、能啟智增慧。

  20xx年4月19日,杏花村中學(xué)安排了部分行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校圖書(shū)室及學(xué)校周邊進(jìn)行了課外讀物排查。

  經(jīng)排查,均未發(fā)現(xiàn)課外讀物負(fù)面清單中的課外讀物。

  杏花村中學(xué)校內(nèi)圖書(shū)室的課外讀物兼顧方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。課外讀物的`選擇堅(jiān)持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人;堅(jiān)持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,滿足中中學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育;符合中中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣;兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。課外讀物均使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

  課外讀物排查工作能進(jìn)一步規(guī)范課外讀物管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。我校也將會(huì)繼續(xù)提高對(duì)課外讀物的排查和規(guī)范化管理,打造師生閱讀一方凈土,育學(xué)生健康心靈,堅(jiān)決遏制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 23

  為規(guī)范教輔材料管理使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),樹(shù)立教師良好形象,根據(jù)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》和《轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知〉的通知》文件精神,本學(xué)期我校全面開(kāi)展教輔材料排查整改工作。

  一、召開(kāi)教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì),強(qiáng)調(diào)新學(xué)期教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治工作。會(huì)議由分管教學(xué)副校長(zhǎng)主持。

  校長(zhǎng)向大家傳達(dá)了上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出要從嚴(yán)推進(jìn)教輔專(zhuān)項(xiàng)整治工作,不允許各類(lèi)書(shū)籍經(jīng)銷(xiāo)商入校園推銷(xiāo),不允許以學(xué)校、班級(jí)、教師個(gè)人的名義向?qū)W生推薦任何教輔材料,要本著自愿原則嚴(yán)格按照上級(jí)發(fā)放的教輔材料征訂目錄規(guī)范征訂。

  會(huì)議還指出,對(duì)被舉報(bào)查實(shí)或檢查發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)制或變相征訂教輔材料,收受經(jīng)銷(xiāo)商折扣、回扣等違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,將依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處。

  二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),明晰責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  全體教師簽訂《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》:

  1.不以開(kāi)展教學(xué)改革、專(zhuān)題教育或校本課程等名義強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何圖書(shū)、讀本、各種“教材”;

  2.不強(qiáng)制要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料;

  3.不通過(guò)課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定目錄外教輔材料;

  4.不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料,不引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料;

  5.不接納或協(xié)助任何單位和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)任何教輔材料。

  全體教師一致認(rèn)為一定按照教輔材料征訂要求,堅(jiān)決不違規(guī)征訂教輔材料,絕不做有損人民教師形象的事情,不做觸犯教師道德底線的事情。

  學(xué)校經(jīng)過(guò)近期對(duì)教室、辦公室的檢查和詢(xún)問(wèn)學(xué)生等方式進(jìn)行了一系列的.自查自糾工作,經(jīng)查未發(fā)現(xiàn)師生有亂征亂訂教輔資料的現(xiàn)象。學(xué)校將繼續(xù)加大開(kāi)展學(xué)校教輔資料專(zhuān)項(xiàng)整治工作力度,將工作落實(shí)、抓嚴(yán),確保教輔資料征訂工作的規(guī)范化進(jìn)行。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 24

  根據(jù)重慶市教育委員會(huì)、重慶市財(cái)政局的通知(渝鑒[20xx]79號(hào))要求,我園對(duì)園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、基本信息

  黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評(píng)為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動(dòng)室80平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè),更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理,努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。

  二、辦園條件

 。1)公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開(kāi),是一個(gè)獨(dú)立的花園。園林場(chǎng)地安全,周?chē)鸁o(wú)危險(xiǎn)、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足,符合兒童特點(diǎn)和安全衛(wèi)生要求,無(wú)危險(xiǎn)建筑,布局合理。

  (2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理;每個(gè)班級(jí)都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房,廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)既美觀又安全;公園綠樹(shù)成蔭,春暖花開(kāi),環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè)場(chǎng)周?chē),也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)器材和大型玩具。

  (4)設(shè)施和設(shè)備。

  1、公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機(jī)和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。

  2、配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍,并定期補(bǔ)充;有配套的教師用書(shū),教學(xué)圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書(shū)。

  3、活動(dòng)室提供實(shí)用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè)器和視聽(tīng)教學(xué)設(shè)備。每個(gè)活動(dòng)室都設(shè)立了動(dòng)物喂養(yǎng)角。

  4、每個(gè)班都有飲水機(jī)、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5、寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求,生活衛(wèi)生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。

  6、廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全,符合孩子的年齡特點(diǎn)。

  三、規(guī)范園區(qū),確保質(zhì)量。

  幼兒園成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,深入貫徹幼兒教育政策法規(guī),堅(jiān)持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,健全的`組織機(jī)構(gòu),完善的規(guī)章制度,明確的各類(lèi)人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè),重視幼兒教師和護(hù)士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展,我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

  1、在師德建設(shè)中,我們注重師德的學(xué)習(xí),堅(jiān)持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  2、我們學(xué)校也很重視師資的培養(yǎng)。各類(lèi)人員的培訓(xùn)都有計(jì)劃和措施。

  3、重視教學(xué)過(guò)程管理,堅(jiān)持每月定期監(jiān)督檢查一次,及時(shí)總結(jié),反饋給幼兒教師。

  4、重視學(xué)前教學(xué)的研究工作,堅(jiān)持教育與保險(xiǎn)相結(jié)合,要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),互相幫助,互相借鑒。

  5、教職工嚴(yán)格遵守通勤時(shí)間表,按時(shí)到校,做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。

  僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì)的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作:

  1、科學(xué)組織兒童節(jié)活動(dòng),以游戲?yàn)橹,引?dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),重視教育過(guò)程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

  2、每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能。

  3、科學(xué)合理安排作息時(shí)間,開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。

  4、堅(jiān)持積極誘導(dǎo),不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

  四、安全衛(wèi)生工作,力度大。

  不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。

  1、堅(jiān)持常規(guī)安全教育,實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。

  3、落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),提高教師安全管理責(zé)任意識(shí)。

  4、堅(jiān)持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺(tái)帳,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  5、堅(jiān)持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。

  6、堅(jiān)持自愿原則,組織家長(zhǎng)參加保險(xiǎn),學(xué)校為每個(gè)孩子購(gòu)買(mǎi)了學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度,滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護(hù)士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。

  8、建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對(duì)兒童和教職工進(jìn)行體檢,做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

  9、食品管理制度嚴(yán)格,員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開(kāi),根據(jù)季節(jié)和孩子的特點(diǎn),制定食譜,每周向家長(zhǎng)公布孩子的食譜。

  10、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,有計(jì)劃地使用資金,專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),教育費(fèi)用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費(fèi),建立收費(fèi)公示制度。

  11、每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備,園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。

  總之,黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂,設(shè)施齊全,安全,辦學(xué)條件好,兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松,幼兒園管理規(guī)范,教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合全納幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)u估。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 25

  我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  2、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi),愿意購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及新華書(shū)店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。

  3、對(duì)于以上教輔用書(shū),嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū),規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目,由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  4、存在的問(wèn)題:

  由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的'適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

  但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 26

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)

  我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  三、接送、晨檢、工作情況管理

  幼兒園家長(zhǎng)接送幼兒,幼兒園與家長(zhǎng)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好幼兒放學(xué)安全。做好幼兒入園記錄工作,防止漏失。如果幼兒無(wú)人接送,教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的'隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理。

  幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)

  自檢情況:

  1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

  4、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

  5、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  6、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  學(xué)校讀物排查工作報(bào)告 27

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”更是說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型” 學(xué)校為導(dǎo)向,以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為目標(biāo),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據(jù)市評(píng)選指標(biāo)體系的要求,我校對(duì)“書(shū)香校園”的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所寄宿制式的完全小學(xué),是城關(guān)鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的一所窗口學(xué)校,學(xué)校始建于2000年8月,學(xué)校坐落于城關(guān)鄉(xiāng)中部,廟王路與新310國(guó)道交叉口北二公里處,學(xué)校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班、963名學(xué)生、60名教師,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。我們遵照“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學(xué)生“非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,學(xué)校各項(xiàng)工作均在全鄉(xiāng)前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,不繼深化教育改革,努力推行素質(zhì)教育,取得了可喜的成績(jī),得到了教育主管部門(mén)的肯定和社會(huì)各界及家長(zhǎng)群眾的認(rèn)可。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確。

  我校成立了 “書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成為校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、語(yǔ)文組骨干、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人等,校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,語(yǔ)文組策劃實(shí)施,各辦公室協(xié)調(diào)運(yùn)作,信息組和圖書(shū)館提供信息和資源保障,這樣的人員調(diào)配,既體現(xiàn)了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動(dòng)整體校園文化建設(shè)的思路,又保證了書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展。具體為:

  組 長(zhǎng):張志橋

  副組長(zhǎng):李海 魏滿圈 鄭彩霞

  組 員:總務(wù)主任 辦公室主任、班主任、語(yǔ)文教師

  圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工

  張志橋:負(fù)責(zé)全面工作。

  魏滿圈:負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施、檢查、總結(jié)工作。

  鄭彩霞:負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。

  李海:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)

  張志森:負(fù)責(zé)創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。

  孫麗琛:負(fù)責(zé)圖書(shū)室的圖書(shū)借出工作。

  各班主任:負(fù)責(zé)本班的日常讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)目等組織安排。

  2、制定工作計(jì)劃,完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展 “書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的.能及時(shí)予以表彰。

  3、成立教師、學(xué)生讀書(shū)組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書(shū)組織,主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵(lì)各學(xué)科組購(gòu)置本學(xué)科相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。我校的學(xué)生讀書(shū)組織是班級(jí)為單位,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)讀書(shū)征文及讀書(shū)心得寫(xiě)作活動(dòng)。

  4、我;顒(dòng)主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”;

  我;顒(dòng)口號(hào)是: “暢游書(shū)海,完美人生!

  5、為提高師生和家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的知曉率和參與率,我們通過(guò)學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。

  6、學(xué)校配備有兼職圖書(shū)管理員,并且職責(zé)明確。

  二、環(huán)境設(shè)施

  我校在“書(shū)香校園”文化建設(shè)上,一方面著力提供大量的閱讀書(shū)籍,一方面力爭(zhēng)讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

  1、閱覽室:我,F(xiàn)有學(xué)生閱覽室一間,可供學(xué)生課余時(shí)間閱讀。制度健全并上墻。

  2、圖書(shū)室 :我校圖書(shū)館現(xiàn)有圖書(shū)17390冊(cè),人均18冊(cè),有專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)班級(jí)借閱,圖書(shū)利用率高,人均擁有量達(dá)標(biāo)。

  3、班級(jí)圖書(shū)角及校園讀書(shū)櫥窗:我校每個(gè)班級(jí)都設(shè)有圖書(shū)角,內(nèi)放學(xué)校流動(dòng)圖書(shū)及師生捐獻(xiàn)圖書(shū);真正做到了“人人有書(shū)讀、人人樂(lè)讀書(shū),”也營(yíng)造了“處處見(jiàn)文化,處處聞書(shū)香”的濃郁氛圍。

  4、校園專(zhuān)題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì),圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展和書(shū)香校園的建設(shè),大力推動(dòng)讀書(shū)網(wǎng)站建設(shè),我校建立有校園網(wǎng),并專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“書(shū)香校園”專(zhuān)項(xiàng)欄目,詳細(xì)介紹學(xué)校書(shū)香校園方案、讀書(shū)計(jì)劃、小結(jié)、以及各項(xiàng)活動(dòng)等。

  三、書(shū)香校園系列活動(dòng)

  (一)書(shū)香校園系列活動(dòng)

  1、為了更好開(kāi)展好書(shū)香校園活動(dòng),我們學(xué)校根據(jù)各級(jí)學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)了年級(jí)校本課程。每周升旗活動(dòng)都有學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的演講

  2、10月進(jìn)行了弟子規(guī)比賽活動(dòng)

  3、1月進(jìn)行了古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)

 。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都閱讀一本教育專(zhuān)著,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,并向?qū)W校教師、學(xué)生推薦圖書(shū)

  教師推薦圖書(shū):給教師的一百條建議

  學(xué)生推薦圖書(shū):窗邊的小豆豆,沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè),中國(guó)童聲

 。ㄈ、教師讀書(shū)活動(dòng)

  1、組織教師進(jìn)行“我說(shuō)滎陽(yáng)新變化”征文比賽。

  2、教師利用業(yè)余時(shí)間廣泛訂閱報(bào)刊雜志。

  3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文,或品一本好書(shū)。

  4、開(kāi)展師生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語(yǔ)文教師能夠充分利用晨會(huì)課、讀書(shū)課引導(dǎo)學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍文章。

 。ㄋ模⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1、各班繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)配備班級(jí)圖書(shū)管理員,定期組織向?qū)W校圖書(shū)室借取圖書(shū),并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

  2、實(shí)行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書(shū)聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學(xué)生閱讀時(shí)間。

  3、開(kāi)展好每周一節(jié)的閱讀課。

  4、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。開(kāi)展不同規(guī)模,不同層次的詩(shī)歌朗誦賽、寫(xiě)字比賽、演講比賽、寫(xiě)作比賽、手抄報(bào)展評(píng)、讀書(shū)筆記展評(píng)等。學(xué)校在班級(jí)比賽選拔的基礎(chǔ)上,評(píng)出了讀書(shū)小明星。

  5、開(kāi)展推薦一本好書(shū),并開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們讀好書(shū),好讀書(shū)。提倡師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆和體會(huì),讓學(xué)生在讀書(shū)中領(lǐng)會(huì)精彩的書(shū)本

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