幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文（通用15篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 1

　　根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法〉的通知》（教督〔20xx〕7 號(hào)）和《福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）》（閩教督〔20xx〕16號(hào)）文件精神，按照《泉州市教育局開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（泉教督〔20xx〕1號(hào)）要求，德化縣教育局、德化縣人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》，20xx年3月在泉州市教育督導(dǎo)管理信息系統(tǒng)為受評(píng)幼兒園開(kāi)通賬號(hào)并上傳自評(píng)材料和自評(píng)報(bào)告。教育督導(dǎo)室于20xx年4月20-30日組織專家評(píng)估組對(duì)納入評(píng)估計(jì)劃的16所幼兒園開(kāi)展“線上+線下”督導(dǎo)檢查、實(shí)地評(píng)估�，F(xiàn)將評(píng)估情況通報(bào)如下：（見(jiàn)附件）

　　一、基本情況

　　全縣現(xiàn)有幼兒園83所（點(diǎn)），其中公辦園27所，小學(xué)附設(shè)幼兒園（班）8點(diǎn)，民辦幼兒園48所。在園幼兒數(shù)20142人，其中公辦性質(zhì)幼兒園生數(shù)11553人，占比57.36％，民辦園生數(shù)8589人，占比42.64％。目前，全縣有3所省級(jí)示范幼兒園，3所市級(jí)示范幼兒園，33所縣級(jí)示范幼兒園，39所普惠性民辦幼兒園。

　　評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)察驗(yàn)、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面，對(duì)幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評(píng)價(jià)，逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分，形成反饋報(bào)告。基本結(jié)論如下：

　　二、主要成效

　　（一）不斷改善辦園條件。受評(píng)幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)、辦公室、活動(dòng)室、功能室、寢室、盥洗室和廚房等設(shè)施設(shè)備比較齊全，科學(xué)實(shí)用，通風(fēng)及采光良好。班班配有電子琴（鋼琴）、多媒體、多功能錄音機(jī)、玩具柜、水杯柜、自動(dòng)飲水機(jī)、消毒柜等教學(xué)生活設(shè)備，教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足。能根據(jù)實(shí)際設(shè)置戶外活動(dòng)場(chǎng)所，室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地和工作用房達(dá)到辦園基本條件。依法籌措辦園經(jīng)費(fèi)，公辦幼兒園有生均公用經(jīng)費(fèi)保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)并規(guī)范使用。

　�。ǘ�）重視安全衛(wèi)生管理。各受評(píng)幼兒園能牢固樹(shù)立“安全第一”思想，能建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，安全措施落實(shí)到崗到人，層層簽訂安全責(zé)任書。通過(guò)多種形式，定期、有針對(duì)性地向家長(zhǎng)、幼兒和教職工進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，教職工掌握基本急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法。各園都能落實(shí)健康監(jiān)測(cè)管理，執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，建立傳染病防控制度和應(yīng)對(duì)措施，制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真做好膳食平衡工作，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持索證制度，杜絕“三無(wú)產(chǎn)品”入園，堅(jiān)持餐點(diǎn)48小時(shí)留樣登記。

　�。ㄈ�）提升保育教育質(zhì)量。各受評(píng)幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重幼兒良好習(xí)慣與品質(zhì)的養(yǎng)成，貫徹要求，合理安排幼兒在園一日生活，活動(dòng)內(nèi)容涵蓋健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)形式，注重幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)兼顧，保證幼兒充分的活動(dòng)時(shí)間，具有較好的.活動(dòng)與學(xué)習(xí)氛圍。教育活動(dòng)計(jì)劃明確，活動(dòng)方案可操作。

　�。ㄋ模┨岣邘熧Y整體素質(zhì)。各受評(píng)幼兒園都能不斷加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)施教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，借助理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、實(shí)地演練、現(xiàn)場(chǎng)研討等方式，加強(qiáng)課題研究，提高科研水平。都能堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的豐富師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引領(lǐng)教師踐行職業(yè)道德規(guī)范。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中未發(fā)現(xiàn)虐待、歧視、體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象，家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷未收到負(fù)面信息。

　　（五）促進(jìn)園務(wù)管理水平。各受評(píng)幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制比較健全。能不斷規(guī)范辦園行為，合理分工、責(zé)任到崗、完善制度，做到各負(fù)其責(zé)、各盡所能。各職能部門上下一條線做到周工作有重點(diǎn)、有分析、有措施，及時(shí)反饋、及時(shí)整改，有效地提升幼兒園辦園水平

　　三、存在問(wèn)題

　�。ㄒ唬┺k園條件有待進(jìn)一步改善。個(gè)別民辦園存在證照不齊現(xiàn)象，其中慧樂(lè)幼兒園、湖前貝貝幼兒園沒(méi)有辦學(xué)許可證。個(gè)別民辦幼兒園沒(méi)有獨(dú)立場(chǎng)所，與民房、廠房合用園區(qū)。個(gè)別民辦幼兒園條件簡(jiǎn)陋，戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足，班班需配備的教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施不齊全，教玩具、游戲材料、專業(yè)雜志書籍不足，種類不夠豐富。部分幼兒園規(guī)模、班額超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ǘ�）隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。公辦幼兒園教師編制緊張，民辦幼兒園教師流動(dòng)性大。部分民辦幼兒園因聘任不到具有專業(yè)學(xué)歷和資格證教師，存在臨時(shí)聘任無(wú)資質(zhì)教師任教現(xiàn)象。個(gè)別民辦幼兒園每班只有一名教師，幾個(gè)班配備一名保育員。教研培訓(xùn)力度不夠，缺乏實(shí)效性。個(gè)別幼兒園教師的流動(dòng)性較大，教育觀念保守。有的幼兒園未落實(shí)每?jī)芍苤辽匍_(kāi)展一次教研活動(dòng)的要求，教師專業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃，為教師提供外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少。

　　（三）園務(wù)管理有待進(jìn)一步精細(xì)。個(gè)別民辦幼兒園工作制度不夠健全，工作計(jì)劃操作性不強(qiáng)，不重視資料收集整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，檔案、文書、基礎(chǔ)信息資料等缺乏專人管理。部分幼兒園室內(nèi)占用公用通道，廚房設(shè)在教室隔壁，消毒設(shè)備不足，日常衛(wèi)生保健登記不齊全。

　　（四）保教工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別幼兒園未能科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，活動(dòng)形式單一，部分內(nèi)容與材料的提供脫離幼兒實(shí)際生活。個(gè)別教師活動(dòng)組織與游戲指導(dǎo)能力較弱，組織過(guò)程中沒(méi)有突出領(lǐng)域特點(diǎn)，重難點(diǎn)沒(méi)能把握。戶外活動(dòng)場(chǎng)地利用不夠充分，戶外活動(dòng)時(shí)間不足。保教并重的要求未能得到落實(shí)，部分保育員的工作操作不夠規(guī)范，不能很好地培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　四、整改意見(jiàn)

　�。ㄒ唬┎粩嗤晟婆涮自O(shè)施，努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境。各幼兒園要加大資金投入力度，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備，改善辦園條件。要嚴(yán)控辦園規(guī)模與班額，使生均占地面積、生均綠化面積、生均戶外活動(dòng)場(chǎng)地及綠地面積均達(dá)到相應(yīng)要求。要通過(guò)公、民幼兒園幫扶機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。無(wú)辦園許可證的民辦幼兒園要采取有效措施，下大力度整改，爭(zhēng)取取得辦園許可。

　　（二）強(qiáng)化安全管理意識(shí)，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。各幼兒園要強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，做好隱患排查及常規(guī)管理，幼兒膳食分析進(jìn)一步精細(xì)化，科學(xué)合理地制定幼兒食譜，做到營(yíng)養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專業(yè)成長(zhǎng)。各幼兒園要配齊配足各崗位人員，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。要加強(qiáng)《綱要》《指南》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教職工觀念，根據(jù)園所情況做好園本培訓(xùn)、教研活動(dòng)的開(kāi)展，合理安排一日活動(dòng)，以“游戲”為主要活動(dòng)形式，開(kāi)展五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提升全縣整體辦園水平。各級(jí)示范性幼兒園要認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)，充分發(fā)揮示范輻射和帶動(dòng)作用，加大對(duì)薄弱園的幫扶力度，通過(guò)一日觀摩活動(dòng)、園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、檔案資料收集整理等形式，指導(dǎo)各類幼兒園科學(xué)安排一日活動(dòng)，規(guī)范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教，從整體上不斷提升全縣幼兒園的辦園質(zhì)量和水平。

　　各幼兒園結(jié)合要各自實(shí)際，針對(duì)存在問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，抓好整改落實(shí)，不斷規(guī)范辦園行為，提升辦園水平�？h教育督導(dǎo)室將加強(qiáng)對(duì)幼兒園整改情況的跟蹤督查，并將督查情況及時(shí)反饋通報(bào)。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 2

　　一、基本情況

　　區(qū)現(xiàn)有幼兒園38所，公辦幼兒園12所（其中：獨(dú)立幼兒園2所、校帶園10所）；民辦幼兒園26所（其中：普惠性民辦幼兒園16所）。全區(qū)共有專任教師159人（其中：公辦幼兒園39人、民辦幼兒園120人），具有本科學(xué)歷66人、�？茖W(xué)歷73人、職高20人。全區(qū)在園幼兒20xx人（其中：公辦幼兒園265人、民辦幼兒園1754人，民辦普惠性幼兒園在園幼兒1097人）。學(xué)前三年毛入園率分別為94%。

　　幼兒園辦園行為督導(dǎo)主要從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看，總體情況良好。

　　二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效

　�。ㄒ唬┺k園條件方面

　　1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

　　2.幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材，多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教育設(shè)備。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生方面

　　我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制，健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》每個(gè)幼兒園都制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好。

　　（三）保育教育方面

　　1.保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮示范幼兒園的輻射引領(lǐng)作用，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。教師進(jìn)修學(xué)校通過(guò)開(kāi)展《省幼兒園主題活動(dòng)教材》解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課觀摩等系列活動(dòng)，對(duì)全區(qū)各幼兒園教學(xué)進(jìn)行有效的專業(yè)指導(dǎo)。每學(xué)期至少開(kāi)展一次“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，以集中教學(xué)活動(dòng)的`形式完成五大領(lǐng)域的參透。

　　2.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

　　3.堅(jiān)持體檢，合理制定幼兒一日生活制度。各園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預(yù)防疾病制度》，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，教職工每年體檢一次，有健康合格證方能上崗。建立幼兒個(gè)體成長(zhǎng)檔案，合理制定幼兒一日生活制度，充分利用戶外空間，為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　�。ㄋ模┙搪毠り�(duì)伍方面

　　加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，定期對(duì)教師和保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，促進(jìn)教職工專業(yè)成長(zhǎng)；注重師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育，將師德情況納入日常考核中。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理方面

　　1.辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求；按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按要求開(kāi)具票據(jù)，并做好收費(fèi)公示；伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。

　　2.高度重視家園合作。通過(guò)開(kāi)辦“家長(zhǎng)園地”、召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”、開(kāi)展“學(xué)前宣傳月”活動(dòng)，等形式向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念；以“開(kāi)放日”、“親子活動(dòng)”讓家長(zhǎng)零距離地了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園之間的了解，增強(qiáng)親子間的情感交流，增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通，促進(jìn)家園合作。

　　三、存在問(wèn)題

　　1.專任教師短缺。公辦幼兒園由于受到編制限制，師資仍然短缺，難以適應(yīng)學(xué)前教育快速發(fā)展形勢(shì)。民辦幼兒教師存在流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。

　　2.少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書未達(dá)到規(guī)定要求。幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動(dòng)少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。

　　3.部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾現(xiàn)象。教育教學(xué)中，存在重教輕保、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，民辦幼兒園這一現(xiàn)象較為突出。

　　四、下一步工作

　　1.進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。要根據(jù)全區(qū)基本普及學(xué)前教育對(duì)師資的需求，制定好學(xué)前教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。

　　3.加強(qiáng)監(jiān)管，積極引導(dǎo)。實(shí)行區(qū)政府各相關(guān)局、鎮(zhèn)（街）、社會(huì)三級(jí)監(jiān)督體系，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園加大監(jiān)管力度，建立巡查和報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)新增的非法幼兒園立刻上報(bào)處理。同時(shí)，各職能部門要定期上門檢查和指導(dǎo)新增幼兒園的辦園條件和辦園方向，積極引導(dǎo)、督促新開(kāi)辦的民辦幼兒園申領(lǐng)辦學(xué)許可證，依法辦園。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 3

　　根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（教督函〔20xx〕9號(hào)）的要求，我縣繼續(xù)按計(jì)劃開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作�，F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下：

　　一、督導(dǎo)評(píng)估開(kāi)展情況

　　9月15日，縣政府教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于做好20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》，成立督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。9月23日，召開(kāi)了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，明確和細(xì)化督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容、方式、流程和要求，確保督導(dǎo)評(píng)估工作順利開(kāi)展。

　　9月26—30日組織3個(gè)督導(dǎo)評(píng)估小組，在各園自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)9所幼兒園（公辦3所、民辦6所）、14所幼教點(diǎn)（公辦12所、民辦2所）進(jìn)行了縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。督評(píng)以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》為依據(jù)，以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談訪談、實(shí)地察看等方式，對(duì)“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理”五個(gè)方面53項(xiàng)指標(biāo)194個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行了全面評(píng)估，順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點(diǎn)的縣級(jí)督評(píng)工作任務(wù)。

　　今年督評(píng)的23所幼兒園（含幼教點(diǎn)），良好等次1所，合格等次10所，不合格等次12所（具體名單見(jiàn)附件）。

　　二、主要做法和成效

　　1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對(duì)學(xué)前教育投入的增加，全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善，部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導(dǎo)總體情況來(lái)看，幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無(wú)危房，大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場(chǎng)地符合規(guī)定，保教、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園環(huán)境大為改觀；民辦的圣歐幼兒園20xx年通過(guò)安慶市一類園評(píng)估；民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學(xué)校舍，辦園條件得到改善。

　　2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點(diǎn)都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理，嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口，飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位；安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生措施有力；大部分幼兒園、幼教點(diǎn)能按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行健康檢查。無(wú)傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

　　3.保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點(diǎn)高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，抓好常規(guī)管理，制定教育教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，安排月主題計(jì)劃和周保教活動(dòng)內(nèi)容，采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，抓好保教質(zhì)量提升，幼兒一日生活安排較合理，活動(dòng)形式室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注幼兒基本需要，保障幼兒活動(dòng)時(shí)間，規(guī)范作息時(shí)間，在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。尊重幼兒，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)等活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

　　4.教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化。20xx年我縣共招聘專任幼兒教師20余人，極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問(wèn)題。強(qiáng)化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)幼兒教師積極參加國(guó)家、省、市級(jí)各種層次培訓(xùn)，同時(shí)認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，對(duì)全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長(zhǎng)等進(jìn)行一系列培訓(xùn)。抓好幼教教研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作�？h督導(dǎo)辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動(dòng)。

　　5.內(nèi)部管理不斷規(guī)范。多年來(lái)，縣教育局結(jié)合開(kāi)學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點(diǎn)收費(fèi)執(zhí)行文件規(guī)定，實(shí)行收費(fèi)公示制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒伙食費(fèi)基本能做到專款專用，招生行為規(guī)范，家園聯(lián)系較為緊密。

　　三、存在的問(wèn)題和不足

　　1.大部分小學(xué)幼教點(diǎn)由原來(lái)的學(xué)前班轉(zhuǎn)制而來(lái)，管理、教學(xué)等模式都沒(méi)有較大轉(zhuǎn)變；少數(shù)幼教點(diǎn)存在生源不足、教師不足等情況。

　　2.部分幼兒園自聘教師占比過(guò)大，自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校，專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有待提高；民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少，難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學(xué)保教方面，少數(shù)民辦幼兒園有小學(xué)化傾向。

　　3.少數(shù)民辦幼兒園對(duì)園車管理重視不夠，仍有社會(huì)車輛接送幼兒現(xiàn)象。

　　4.財(cái)務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點(diǎn)附屬中心學(xué)校，公辦幼兒園、幼教點(diǎn)無(wú)獨(dú)立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。

　　四、整改與建議

　　1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的.作用，積極整合轄區(qū)內(nèi)有利資源，協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點(diǎn)要切實(shí)依照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，自我診斷、自我完善，不斷提高辦園水平。

　　2.繼續(xù)做好對(duì)公辦幼兒園、幼教點(diǎn)專業(yè)教師的補(bǔ)充工作，強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園、幼教點(diǎn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

　　3.持續(xù)強(qiáng)化對(duì)校車安全的監(jiān)管，對(duì)幼兒園校車使用進(jìn)行常態(tài)化檢查。

　　4.規(guī)范細(xì)化財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)務(wù)管理機(jī)制。

　　5.各幼兒園、幼教點(diǎn)對(duì)自評(píng)和督評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，要有明確整改措施和整改期限，要積極落實(shí)整改，達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展的效果。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 4

　　為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法>的通知》（教督〔20xx〕7號(hào)）、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)<甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案>的通知》（甘教督〔20xx〕14號(hào)）、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（天政教督發(fā)〔20xx〕9號(hào)）的要求，結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估修訂計(jì)劃》（麥教局發(fā)〔20xx〕153號(hào)）安排，我區(qū)組織督導(dǎo)評(píng)估組，利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)，對(duì)20xx年需參評(píng)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)要求，本次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面，包括5個(gè)一級(jí)指標(biāo)，23項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)，53項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)，194個(gè)評(píng)估點(diǎn)。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評(píng)估幼兒園100所，截止10月底，實(shí)際督導(dǎo)評(píng)估幼兒園68所（其中32所20xx年上學(xué)期沒(méi)有學(xué)生）我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評(píng)估小組，于9月初日深入到幼兒園開(kāi)始督導(dǎo)評(píng)估，督導(dǎo)評(píng)估組在審核幼兒園自評(píng)數(shù)據(jù)和自評(píng)報(bào)告的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)核查，同時(shí)將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作。后續(xù)評(píng)估組根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估情況向被評(píng)幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋，提出了整改意見(jiàn)和建議，各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見(jiàn)，采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí)。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估增強(qiáng)了幼兒園主動(dòng)發(fā)展意愿，規(guī)范了辦園行為，強(qiáng)化了內(nèi)部管理，有力地推動(dòng)了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。

　　二、評(píng)估情況

　　按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分，其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”，850分-950分為“良好”，750分-849分為“合格”，750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為：

　　良好等次6所：

　　合格等次26所：

　　不合格等次36所：

　　三、主要做法和成績(jī)

　�。ㄒ唬┲匾曎Y金投入，辦園條件顯著改善

　　各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足，積極主動(dòng)投入大量資金用于園所建設(shè)，提升辦園硬件條件，向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可，相關(guān)證照齊全，辦園條件基本達(dá)標(biāo)，園址符合要求，設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無(wú)危房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化，幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全，教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足，種類比較豐富，符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求，能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境，改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械，有大型組合玩具，室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多，電教和音樂(lè)設(shè)備基本齊全，能基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃，不斷加大投入，新建、改建校舍，辦園條件顯著改善。

　�。ǘ�）管理措施到位，安全衛(wèi)生保障有力

　　各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作，把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來(lái)抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施，重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備，有消防安全設(shè)施設(shè)備，消防安全疏散通道暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶，工作人員持證上崗，食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購(gòu)新鮮食材，做到幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡，食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開(kāi)水。能按照衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查，對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查，建立幼兒健康檔案。能定期開(kāi)展安全教育和安全演練，對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無(wú)傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

　　（三）注重幼兒健康成長(zhǎng)，保教質(zhì)量不斷提高

　　各幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，細(xì)化常規(guī)管理，全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計(jì)劃及檢查當(dāng)日活動(dòng)安排來(lái)看，幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想，關(guān)注孩子基本需要，結(jié)合幼兒發(fā)展，將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合，融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中，活動(dòng)形式多樣，動(dòng)靜交替，室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧，活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng)。能堅(jiān)持教中有保，保教結(jié)合的原則，以問(wèn)題為導(dǎo)向，制定各園保教質(zhì)量提升計(jì)劃，抓好問(wèn)題整改，提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要，融合學(xué)科探究，保障幼兒活動(dòng)時(shí)間，規(guī)范作息時(shí)間，在一日活動(dòng)安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。尊重幼兒，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開(kāi)展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展，城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)引領(lǐng)作用，與農(nóng)村幼兒園開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)，選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課，接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn)，共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評(píng)的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對(duì)子，互幫互助，共同提高。

　�。ㄋ模┲匾曣�(duì)伍建設(shè)，專業(yè)能力不斷提升

　　各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展教職工師德教育，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，支持和關(guān)愛(ài)教職工專業(yè)成長(zhǎng)，積極組織教職工參加各類培訓(xùn)，有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持按學(xué)期制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。

　�。ㄎ澹┙M織機(jī)制健全，內(nèi)部管理不斷完善

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ)，各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范，無(wú)入園考試或測(cè)查等違規(guī)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度，有獨(dú)立賬目，無(wú)擠占、挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中，加強(qiáng)了家園聯(lián)系，營(yíng)造了良好的.教育管理環(huán)境。通過(guò)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式，積極開(kāi)展家園溝通活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況，得到了家長(zhǎng)的肯定，取得了良好的效果。

　　四、存在問(wèn)題

　　1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開(kāi)辦的幼兒園辦園條件較好，各類證照比較齊全。部分辦園時(shí)間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照，園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小，區(qū)角設(shè)置不規(guī)范，戶外玩具和圖書未及時(shí)更新的問(wèn)題。有極個(gè)別幼兒園園舍建筑不規(guī)范，存在一定的安全隱患。

　　2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大，有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作，專業(yè)水平不高；民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少，農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

　　3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富，不能深入開(kāi)發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動(dòng)開(kāi)展不夠充足，存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向，保育教育工作存在著明顯差距，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

　　4.財(cái)務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。個(gè)別幼兒園對(duì)財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄，賬務(wù)不夠清晰，賬目不規(guī)范，存在保教費(fèi)未及時(shí)存入基本賬戶的問(wèn)題。個(gè)別幼兒園沒(méi)有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目，收費(fèi)沒(méi)有公示，存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

　　5.個(gè)別民辦園存在小學(xué)化傾向。個(gè)別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源，迎合家長(zhǎng)需求，教授幼兒拼音、識(shí)字、算術(shù)等內(nèi)容。

　　6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋，軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問(wèn)題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室，將村里的適齡幼兒混齡編班（規(guī)模都很小，3-5名幼兒），由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù)，附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求，但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制，硬件和軟件方面都存在一定的問(wèn)題。

　　五、建議和意見(jiàn)

　　1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制，大幅度招聘公辦幼兒園教師，增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時(shí)在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件的整體提升。

　　2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管理，責(zé)任督學(xué)要通過(guò)開(kāi)展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

　　3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，開(kāi)展經(jīng)常性的說(shuō)課評(píng)課和教學(xué)反思，探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法，打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。

　　4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展，規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn)，確保教師待遇逐年提高，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

　　5.積極整改。幼兒園對(duì)自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，要制定整改計(jì)劃，明確整改舉措，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評(píng)估組將根據(jù)整改情況于11月底對(duì)評(píng)估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng)，整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅(jiān)決予以取締。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 5

　　一、學(xué)�；�本情況簡(jiǎn)介

　　保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個(gè)教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

　　學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個(gè)，在班學(xué)生50人，教師2人。

　　學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。

　　在各級(jí)黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會(huì)一班人，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育法規(guī)政策，落實(shí)著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會(huì)的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

　　二、自評(píng)經(jīng)過(guò)與結(jié)果

　�。�1）自評(píng)經(jīng)過(guò)：

　　A、繼教育局三月召開(kāi)全區(qū)督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

　　B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個(gè)行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對(duì)性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

　　C、會(huì)議之后，大家積極行動(dòng)，各部門認(rèn)真對(duì)照方案和評(píng)估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時(shí)間，各自根據(jù)市評(píng)對(duì)素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查，對(duì)照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則說(shuō)明”，逐項(xiàng)進(jìn)行等級(jí)和量化評(píng)分，按照細(xì)則評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評(píng)價(jià)細(xì)則，寫成了自查報(bào)告。

　　D、在形成報(bào)告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時(shí)間，由各部門組織教師對(duì)轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改；假前還專門致信于家長(zhǎng)，誠(chéng)懇地告知家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導(dǎo)，與家長(zhǎng)達(dá)成共同教育孩子的目的。

　�。�2）自評(píng)結(jié)果：

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查，按市評(píng)估方案細(xì)則的評(píng)價(jià)要求，我們分別對(duì)素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jī)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評(píng)價(jià)。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計(jì)88.7分。綜合評(píng)定等級(jí)為：合格。

　　三、主要成績(jī)與做法

　　（一）辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學(xué)校管理方面

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的依法治校意識(shí)。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求班子和班子成員，積極開(kāi)展班子建設(shè)。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”，一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象；二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的'形象；三是樹(shù)立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；四是樹(shù)立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，真正提高了干部隊(duì)伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　近幾年我們?cè)谶@方面主要做了以下幾點(diǎn):

　　(1)學(xué)校各部門既講分工，又精誠(chéng)合作，圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。

　�。�2）干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范，帶動(dòng)全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。

　�。�3）教育教師在為人上，待人真誠(chéng)、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。

　�。�4）學(xué)校與班級(jí)管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活，要講原則。

　�。�5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭(zhēng)優(yōu)，為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè)教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛(ài)生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識(shí)廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費(fèi)中計(jì)劃出教師發(fā)展專項(xiàng)資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。

　　近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，完善了學(xué)校管理，大大提升了教師素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是班級(jí)管理的靈魂，為大力提高并創(chuàng)新班主任工作，本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專題會(huì)議5次，組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗(yàn)，豐富了教學(xué)內(nèi)涵，提高了教師素質(zhì)，特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)和專題會(huì)，并將班會(huì)記錄及時(shí)上報(bào)，以便及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，及時(shí)調(diào)整管理方法，創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力等。

　　4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓常規(guī)促教研，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下，我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺(tái)上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。

　　（1）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；

　�。�2）、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái)，畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

　　5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

　�。�1）、安全工作

　　總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實(shí)，做到事事有人想，處處有人管，時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會(huì)的機(jī)會(huì)，或平時(shí)利用學(xué)校和班級(jí)板報(bào)、班會(huì)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專門安全會(huì)議，組織班會(huì)，切實(shí)加大對(duì)老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，警鐘常敲，時(shí)刻提醒，時(shí)時(shí)預(yù)防。

　　（2）、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生文化考評(píng)。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對(duì)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查，通過(guò)量化的方法獎(jiǎng)優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。

　　由于措施得力，一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。

　　6、后勤工作不斷加強(qiáng)，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量

　　在后勤工作方面，我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬(wàn)余元，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米，還對(duì)廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購(gòu)置了彩電1臺(tái)，充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。

　　四、存在的問(wèn)題與不足

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，校委會(huì)一班人帶動(dòng)全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jī)，但也存在著不少的問(wèn)題和不足。

　　1、近年來(lái)，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)力向?qū)W校投資。

　　2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課了，英語(yǔ)教師更是東挪西借。

　　3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足，不能滿足正常教學(xué)需要。

　　以上為我校本年以來(lái)各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)單回顧，既有成績(jī)也存在問(wèn)題和不足，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 6

　　在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕48號(hào)）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、辦園條件：

　　我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí)，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無(wú)污染，無(wú)噪音及安全隱患。

　　自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的'管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　二、保教工作：

　　我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

　　2、注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。

　　三、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。

　　今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開(kāi)拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的需要。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 7

　　根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號(hào))文件精神 ，為切實(shí)規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導(dǎo)組對(duì)全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

　　一、基本情況

　　我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園)，小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園)，其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語(yǔ)幼兒園、明珠幼兒園、康樂(lè)幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊(cè);珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國(guó)際幼兒園、漢正幼兒園、愛(ài)心幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園未注冊(cè)(思橋國(guó)際幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園正在辦理中)。

　　目前，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人)。

　　二、辦園行為

　　本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面。主要采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看，總體情況良好。

　　(一)辦園條件有所改善。

　　1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

　　2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

　　(二)安全衛(wèi)生切實(shí)加強(qiáng)。

　　我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制，各幼兒園對(duì)安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng)，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好、陽(yáng)光足。

　　(三)保教水平明顯進(jìn)步。

　　1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅(jiān)持開(kāi)展“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

　　2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

　　3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長(zhǎng)工作，每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。如：學(xué)初期末家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。

　　(四)隊(duì)伍建設(shè)有所提高。

　　保教隊(duì)伍建設(shè)比以往有明顯提高，各幼兒園對(duì)師資的重視程度越來(lái)越高，支持并鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加有關(guān)部門組織的'各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

　　(五)園務(wù)管理得到加強(qiáng)。

　　1、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按要求開(kāi)具票據(jù)，并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。

　　2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理，規(guī)范裝盒。

　　3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節(jié)日能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展了文藝展演、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)等。

　　三、存在問(wèn)題

　　(一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。

　　少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛(ài)心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌�用房進(jìn)行改造，園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境較差，室內(nèi)活動(dòng)面積小。

　　多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距，部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額，幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。

　　(二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

　　1、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現(xiàn)象，收費(fèi)公示不夠規(guī)范。

　　2、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是康樂(lè)幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無(wú)健康證，二是個(gè)別園沒(méi)有按規(guī)定開(kāi)展幼兒健康體檢，個(gè)別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個(gè)別園無(wú)每日校車接送登記記載表。

　　3、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善。有些幼兒園園務(wù)計(jì)劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實(shí)際。部分園沒(méi)有園本培訓(xùn)計(jì)劃，且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長(zhǎng)參與度不高等。

　　(三)師資水平還需進(jìn)一步提高。

　　全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

　　(四)保教工作有待進(jìn)一步提升。

　　計(jì)劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計(jì)劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象，班務(wù)計(jì)劃總結(jié)的撰寫不能切合實(shí)際，流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書也未達(dá)到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動(dòng)少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一，主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯，更新也不夠及時(shí)，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有達(dá)到兩小時(shí)。除康樂(lè)幼兒園外，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

　　四、下一步工作

　　1、進(jìn)一步改善辦園條件。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級(jí)主管部門管理要求，督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想，自覺(jué)依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹(shù)立以人為本的辦園理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭(zhēng)項(xiàng)目支持，新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵(lì)民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善，精心布置園舍，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

　　2、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資，積極建立完善符合我區(qū)實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，尊重幼兒的人格和權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全。二要規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。三要認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神，科學(xué)保教，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，形成教育合力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

　　我們將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，積極加強(qiáng)整改，努力做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 8

　　根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào)：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中小三個(gè)班�，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長(zhǎng)2人，取得�？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。

　　三、教育教學(xué)

　　幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(zhǎng)滿意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的'安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對(duì)陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設(shè)施設(shè)備

　　我園環(huán)境整潔，安全無(wú)污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(zhǎng)，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元，三個(gè)月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。

　　對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 9

　　根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神，對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

　　一、自然情況和安全情況：

　　我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中、小班。其中大班2個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)�，F(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長(zhǎng)2人，辦公室人員1人，后勤2人。

　　本園無(wú)板房，無(wú)接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買，并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。

　　學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個(gè)探頭。

　　二、科學(xué)保教

　　完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。

　　幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室（每個(gè)48平方米），和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室（180平方米）。

　　大班2個(gè)班共62人，中班2個(gè)班共48人，小班共26人。

　　大一班教師：xx；大二班教師：xxx；中一班教師：xx；中二班教師：xxx；小班教師：xx。

　　幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂。基本杜絕了小書包現(xiàn)象。

　　三、落實(shí)政策確保幸福

　　幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的`考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心�？荚�3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

　　我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 10

　　為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神，加強(qiáng)我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查�，F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下。

　　一、幼兒園舉辦條件

　　我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定，幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備，電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全，配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

　　二、多樣化學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

　　我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過(guò)培訓(xùn)、撰寫心得、利用月例會(huì)、園本教研、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教師的教育技能，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的希望搖籃。

　　三、規(guī)范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向

　　以黨的十九大精神為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性，牢固樹(shù)立“科學(xué)保教”的思想，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)、全面、有效地開(kāi)展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項(xiàng)行動(dòng)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“，讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長(zhǎng)安心。此外，我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等，讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué)，在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等，讓家長(zhǎng)放心。同時(shí)，我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話，并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

　　四、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)

　　師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要，因?yàn)�，教師是孩子行�?dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，更新幼兒教育觀念，主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。

　　《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

　　五、以游戲?yàn)榛�本教育形式，彰顯辦學(xué)特色

　　我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕�本活�?dòng)，為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等，確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng)：通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽；形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等，提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的.辦園特色。

　　六、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)

　　我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng)，向家長(zhǎng)收取費(fèi)用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開(kāi)辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用，各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上，我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)。

　　七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作

　　1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度，堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　2、食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過(guò)程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到專款專用，嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。

　　八、嚴(yán)格安全管理

　　我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求，牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理，切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅(jiān)持做好《安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定，認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　九、存在不足

　　回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，與優(yōu)秀園相比，我們?cè)谟布�和軟件建設(shè)上仍有較大差距，主要表現(xiàn)在：

　　1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。正因如此，幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園，提高幼兒園保教水平，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 11

　　趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。

　　學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高�，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、辦學(xué)方向

　　1、辦學(xué)思想。

　　我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí)，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。

　　學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。

　　2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

　　學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷，內(nèi)容詳實(shí)，符合校情，具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷，并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，不折不扣地執(zhí)行，同時(shí)做好記錄。

　　二、學(xué)校組織管理

　　1、班子建設(shè)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作，安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長(zhǎng)，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時(shí)，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個(gè)人主義，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一年來(lái)，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)水平，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

　　學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度，讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí)，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進(jìn)行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

　　3、制度建設(shè)。

　　一年來(lái)，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等；安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

　　三、德育工作

　　學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃，有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn)，開(kāi)展德育系列活動(dòng)。

　　學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。

　　平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)，教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，說(shuō)話要文明禮貌，待人要熱情誠(chéng)實(shí)，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

　　四、教學(xué)教研工作

　　學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全各類課程，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程，無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

　　1、抓好過(guò)程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。

　　對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí)，不定時(shí)推門聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

　　2、突出課堂教學(xué)。

　　近年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月，在教學(xué)活動(dòng)月中，學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng)，人人講課，人人聽(tīng)課，人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。

　　3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。

　　轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

　　學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì)，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

　　4、衛(wèi)生工作

　　學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

　　5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。

　　一年來(lái)，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣，運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析解決問(wèn)題，初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進(jìn)行合作。

　　辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào)，通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

　　五、教師專業(yè)發(fā)展

　　1、師德建設(shè)。

　　一年來(lái)，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走，無(wú)私奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng)，不體罰和諷刺學(xué)生；同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí)，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

　　2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

　　理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時(shí)間行為也不會(huì)改變，通過(guò)課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

　　一年來(lái)，教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對(duì)自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修，重視通識(shí)培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　3、苦練基本功。

　　一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書畫展、板書競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽，教師的基本功逐年提高。

　　六、其它工作

　　1、后勤工作。

　　學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度，定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊(cè)，帳卡物三對(duì)照，專人管理，專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)，不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

　　2、民主管理，校務(wù)公開(kāi)。

　　一年來(lái)，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的.管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白；學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議，對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議；教師評(píng)優(yōu)表先，實(shí)行陽(yáng)光操作，按照政策，制定方案，在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單�？傊�，對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi)，讓教師清楚明白、安心工作。

　　3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

　　安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí)，利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)，每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度，讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn)，將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。

　　七、學(xué)校存在問(wèn)題

　　1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

　　3、建筑面積不足，缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、教師隊(duì)伍中，缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

　　八、今后努力方向

　　按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進(jìn)學(xué)�？待R，努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

　　對(duì)于缺少的專業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步，通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 12

　　為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行，順利通過(guò)三亞市人民政府的督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)三府教督（20xx）1號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》精神，結(jié)合我校的實(shí)際，做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)檢查。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：符世輝（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：黃育承（副校）、黎玉吉（總務(wù)）

　　成員：文毅韌（副校）、陳明國(guó)（教導(dǎo)）、陳榜（報(bào)賬員）、王和寶（教研組長(zhǎng)）、傅德輝（工會(huì)主席）

　　具體工作安排：

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對(duì)照評(píng)估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評(píng)，做好總體指揮，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

　　副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)估工作的組織安排和實(shí)施，制定自評(píng)工作計(jì)劃，做好學(xué)校各部門資料的匯總和評(píng)估有關(guān)檔案資料的管理工作。

　　各個(gè)組員按照各自所負(fù)責(zé)的'部門組織相關(guān)教師分頭采集信息，整理資料。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估，填寫好各種評(píng)估記錄表。撰寫好部門自評(píng)報(bào)告。

　　陳磅負(fù)責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國(guó)負(fù)責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一階段：（2月18----29日）學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)查摸底

　　1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)。召開(kāi)學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì)，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。

　　第二階段：（3月---6月）集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高

　　1、加大投入力度，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

　　3、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率，加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

　　4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位，落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè)，開(kāi)展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施，注重過(guò)程性、形成性教育，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

　　5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。

　　6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門別類的匯總整理，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

　　第三階段：（7月---8月）互查互學(xué)，改進(jìn)提高

　　1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、**年以來(lái)的檔案整理等工作。

　　2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

　　3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估意見(jiàn)，召開(kāi)各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì)，按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改，切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

　　4、提交自評(píng)報(bào)告（8月20日前）

　　第四階段：（9月10---20日）接受評(píng)估

　　全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

　　五、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，全體動(dòng)員，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。

　　2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

　　3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

　　4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

　　5、開(kāi)展督導(dǎo)自查，為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位，切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平。

　　迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢，為迎檢服務(wù)，努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí)，并注重突出我校特點(diǎn)，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 13

　　20XX年X月份我園申請(qǐng)?jiān)u估XXX縣規(guī)范化幼兒園，通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》，并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于XXX年XX月，位于XX之鄉(xiāng)：XX縣XX鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米。全園共有X班，小班X個(gè)、中班X個(gè)、大班X個(gè)，在園幼兒XX人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購(gòu)合格校車一輛，偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育，校車司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核，持有開(kāi)校車的資格。

　　我園共有專職教師X人，保育員X人，其中大專學(xué)歷X人，幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來(lái)，我園逐步投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等，每班均配有數(shù)字液晶電視，DVD影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時(shí)，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性，在各種比賽中取得較好成績(jī)的，幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神，通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

　　二、自評(píng)具體情況

　�。ㄒ唬�、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的`毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支，堅(jiān)持專款專用，符合財(cái)務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　�。ǘ�）幼兒園管理

　　1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作，加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動(dòng)中，活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹鳎�教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時(shí)間，充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時(shí)，我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費(fèi)�？顚Ｓ谩�

　　8、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃，注重幼兒個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，及時(shí)更新微信平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問(wèn)題及努力方向：

　　經(jīng)過(guò)多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無(wú)法滿足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題，我園將一切可以利用的場(chǎng)地，有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭(zhēng)取社會(huì)力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

　　3、制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗(yàn)，積極做好宣傳工作，預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象，使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　四、自評(píng)結(jié)果

　　我園認(rèn)真對(duì)照《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評(píng)結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項(xiàng)分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項(xiàng)分值的94%；總計(jì)86.6分，占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

　　綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)向XX人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園，懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 14

　　我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我園的工作進(jìn)行了全面的梳理，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

　　我園始終堅(jiān)持正確的辦園方向，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)和工作指導(dǎo)方向，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，不斷地提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。確立了“以幼兒為本，注重個(gè)性發(fā)展，為幼兒一生幸福做好奠基”的辦園理念。以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師齊心努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

　　一、幼兒園基本概況

　　1、園舍情況

　　我園創(chuàng)建于1978年，是我縣唯一一家獨(dú)立性質(zhì)的公立幼兒園。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善。20xx年遷入現(xiàn)址，（雙鑫路86-1）園所占地面積3672平方米，其中操場(chǎng)面積1940平方米，教學(xué)樓建筑面積x平方米，使用面積平方米，共4層，兩個(gè)安全出口。幼兒活動(dòng)室均在2-3樓，每個(gè)班級(jí)有獨(dú)立的活動(dòng)室、寢室和衛(wèi)生間。每個(gè)活動(dòng)室面積平均50平方米、寢室平均面積25平方米、衛(wèi)生間平均7平方米。后勤在教育家屬樓的一樓，建筑面積，使用面積平方米，食堂內(nèi)部面積平方米。20xx-20xx年，幼兒園克服各種困難籌措資金，還外債65萬(wàn)元（建樓時(shí)教師集資款完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。）20xx-20xx年，教育局為我園投入接近50萬(wàn)元，改造了園舍，完善了基礎(chǔ)設(shè)施。（消防栓、排煙道）購(gòu)置符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備，如：大型玩具、實(shí)木桌椅、實(shí)木床、椰棕床墊、玩教具、電鋼琴、教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地膠、安裝了4套監(jiān)控系統(tǒng)，40個(gè)攝像頭。今年又投入近20多萬(wàn)元，改造了食堂，由燃煤改成了動(dòng)力電，購(gòu)置了廚房設(shè)備，改造了有安全隱患的幼兒衛(wèi)生間。逐年投入經(jīng)費(fèi)，極大地改善了辦園條件和環(huán)境。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、教職工基本情況

　　現(xiàn)有教職員工35人，在編教師23人，借出11人，借入6人，現(xiàn)有正式在崗教師18人。其中園長(zhǎng)一人、副園長(zhǎng)兩人、副書記一人、工會(huì)主席（兼收費(fèi)）一人、保教主任兩人、會(huì)計(jì)一人、保健醫(yī)一人、食堂管理員一人、干事兼電教員一人、保安三人、后勤一人。一線教師兩人、機(jī)動(dòng)一人。在崗教師本科6人、專科9人、中師3人。高級(jí)5人、一級(jí)13人。聘任教師13人，本科5人、專科8人。雇傭臨時(shí)工人4人，兩名廚師、一名保潔員、一名更夫。一線教師專業(yè)對(duì)口，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。聘任人員繳納了商業(yè)意外保險(xiǎn)，沒(méi)有繳納相關(guān)的這會(huì)保險(xiǎn)。（20xx年繳納了一年）本學(xué)期共有6個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)兩名教師，一個(gè)學(xué)前班、兩個(gè)大班、兩個(gè)中班、一個(gè)小班，在園幼兒140人。

　　3、班子配備情況

　　我園隸屬于教育體育局，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，一名是保教副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)和衛(wèi)生保健，下設(shè)兩名保教主任和一名保健醫(yī)。另一位常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常出勤、安全、維穩(wěn)、公共衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)維修和采購(gòu)。副書記負(fù)責(zé)黨建、紀(jì)檢和師德師風(fēng)工作。工會(huì)主席負(fù)責(zé)工會(huì)兼食堂倉(cāng)庫(kù)保管員和收費(fèi)工作。

　　幾年來(lái)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，以教科研為重點(diǎn)，以規(guī)章制度為保證，以教師素質(zhì)整體提高為根本，注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，逐步杜絕幼兒園小學(xué)傾向化，取得了一些成績(jī)。20xx年我園獲得“首屆百家教研基地園”。20xx年我園批準(zhǔn)為省級(jí)一類幼兒園。

　　二、能力為重，德育為先，加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)

　　“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師素養(yǎng)，立德為本。”高素質(zhì)的教師隊(duì)伍師是教育的源頭活水，師德師風(fēng)建設(shè)是教育的靈魂。造就一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是教育發(fā)展的重要保證。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。利用每周兩次集中學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《弟子規(guī)》、《百孝篇》、《 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、等發(fā)律法規(guī)并結(jié)合案例進(jìn)行剖析。要求每位教師記好學(xué)習(xí)記錄，撰寫心得體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。樹(shù)立職業(yè)理想信念，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)做“德藝雙馨”教師。

　　2、健全完善師德師風(fēng)規(guī)章制度和考核制度。我園把師德考核當(dāng)作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立教師的師德師風(fēng)檔案。成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，采取教師自評(píng)、群眾互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)等形式進(jìn)行量化。夯實(shí)全體教師的思想道德品質(zhì)，把“三心、三服務(wù)”作為我們師德建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊，只要認(rèn)真努力，我也可以成為大家心目中的先進(jìn)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師、典型教師。組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。

　　4、開(kāi)展教師心語(yǔ)、教師忌語(yǔ)。通過(guò)心語(yǔ)、忌語(yǔ)來(lái)約束教師的言行舉止來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的工作。使教師成為孩子們的知心朋友、家長(zhǎng)們的合作伙伴，堅(jiān)定了教師教育理想與信念。

　　5、開(kāi)展“三心、三服務(wù)”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，公開(kāi)向家長(zhǎng)做出承諾，自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。每學(xué)期向家長(zhǎng)下發(fā)“師德調(diào)查問(wèn)卷”，對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決。以上活動(dòng)的開(kāi)展教師們明確了做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師必須富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，關(guān)心、關(guān)愛(ài)、尊重幼兒，不斷改造自己的主觀世界，做到“愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”，“教書育人、為人師表”，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。

　　三、更新教育觀念，加強(qiáng)研培，提高教師專業(yè)化水平我園一線教師都是臨時(shí)招聘的年輕教師。

　　年齡均在（19-25）歲之間，都是九零后青年教師，具備獨(dú)生子女特點(diǎn)。她們雖缺少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但勇于接受先進(jìn)的教育理念，也具有流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。我們根據(jù)我園教師的實(shí)際情況，把對(duì)教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，加大校本研修工作力度，并把校本研修工作作為立園之本、強(qiáng)園之路、興園之策。從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展，提高辦園質(zhì)量。走內(nèi)涵式發(fā)展道路，采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。

　　1、加大園本培訓(xùn)力度。一是以園為本，開(kāi)展自培活動(dòng)。充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。二是積極參加國(guó)培，近幾年來(lái)共計(jì)達(dá)到20人次。

　　2、加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐快速提升駕馭課堂的能力。

　　3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)研究，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神，認(rèn)真鉆研教材，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，交流看法，最后形成共識(shí)。

　　4、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)吸納名園名師先進(jìn)做法。走出去——在教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面我們除參加國(guó)培學(xué)習(xí)以外，我園不惜高昂學(xué)費(fèi)多次派人參加上海、北京等地專家的講座。例如；我國(guó)的學(xué)前教育專家華愛(ài)華、李季湄等講座。還有上海幼教名師應(yīng)彩云、張紅等的名師教學(xué)示范課等。20xx年，在教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，組織教師到尚志幼兒園群力分園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)園所介紹、看教研活動(dòng)開(kāi)展；參加億童組織的閱讀、奧爾夫音樂(lè)等教學(xué)培訓(xùn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——我們邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師到我園為教師們進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)等方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。20xx年10月份在教師進(jìn)修學(xué)校韓校長(zhǎng)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下，尚志幼兒園的邵冰園長(zhǎng)到我縣進(jìn)行“幼兒一日活動(dòng)”，“家園共育”及“小組活動(dòng)”、“區(qū)域活動(dòng)”開(kāi)展進(jìn)行培訓(xùn)。今年開(kāi)學(xué)初，教育局邀請(qǐng)幼兒省編教材專家組成員來(lái)我縣進(jìn)行講座和做課指導(dǎo)。

　　5、搭建平臺(tái)開(kāi)展練兵活動(dòng)。通過(guò)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、教師基本功比賽、《指南》測(cè)試過(guò)關(guān)、同課異構(gòu)、賽課、說(shuō)課等活動(dòng)，讓我園教師得到充分的鍛煉。

　　6、承擔(dān)城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務(wù)。

　　多年來(lái)深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴，始終承擔(dān)全縣公辦園和民辦園的培訓(xùn)任務(wù)。和他們“手拉手”結(jié)對(duì)子。園里的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分別承擔(dān)這些幼兒園培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，每學(xué)期到該園送課，做教研活動(dòng)。這幾年來(lái)送課打20余節(jié)。這項(xiàng)工作為我園教師提供了另外一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，從而促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力提升，增加了教師職業(yè)幸福感。同時(shí)也達(dá)到園內(nèi)開(kāi)花園外紅，使全縣幼教資源得以共享，形成公辦民辦攜同進(jìn)步、城鄉(xiāng)共同發(fā)展的局面。

　　通過(guò)以上形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬了視野，激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。吸收了新知識(shí)、學(xué)習(xí)了新方法，從而提高了教育教學(xué)水平

　　四、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園

　　1、創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境。一個(gè)幼兒園的文化環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶是潛移默化的，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外，更注重人文的修飾，各班教師結(jié)合教育教學(xué)主題、季節(jié)、節(jié)日等，將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中，教師和幼兒共同參與，利用廢舊材料和生活中的材料大膽創(chuàng)設(shè)，激發(fā)了孩子和教師的創(chuàng)造力，提高了幼兒的動(dòng)手能力。利用走廊墻壁滲透講文明、講衛(wèi)生、講秩序、懂安全。讓環(huán)境成為教學(xué)的手段之一，充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。另外為幼兒留出涂鴉墻，為幼兒作畫提供了便利條件。使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶，使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。

　　2、創(chuàng)設(shè)平等師幼環(huán)境

　　在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。要求每位教師樹(shù)立正確兒童觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀。尊重理解幼兒，把自己融入環(huán)境之中，轉(zhuǎn)變角色，把自己變成孩子們的大朋友。我們給孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，力求民主、平等而又輕松。使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、被鼓勵(lì)、被支持的環(huán)境中。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。

　　五、依法依規(guī)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，逐步杜絕幼兒園小學(xué)傾向化，幼兒園“小學(xué)化”是一個(gè)全社會(huì)共同的.話題。

　　我園在學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)形式上也存在這方面的問(wèn)題。內(nèi)容有拼音、漢字、計(jì)算，內(nèi)容比較枯燥，以集體教學(xué)形式為主、形式比較單一。雖然在教學(xué)活動(dòng)中以游戲貫穿始終，但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，制約了兒童發(fā)展。孩子們厭學(xué)，老師們乏味，就是為了迎合家長(zhǎng)的需求。本學(xué)期在教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》，嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容堅(jiān)決予以禁止。我園從教學(xué)內(nèi)容和行式上都有很大的轉(zhuǎn)變�；顒�(dòng)內(nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動(dòng)操做材料》，其理念及依據(jù)“以主題整合領(lǐng)域、以發(fā)展貫穿主題、以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展”。主題是相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)體系，每個(gè)主題的結(jié)構(gòu)都比較完整地體現(xiàn)了兒童發(fā)展的整體性、領(lǐng)域和知識(shí)的系統(tǒng)性與學(xué)習(xí)過(guò)程的的連續(xù)性。內(nèi)容涵蓋了季節(jié)、節(jié)日、生活經(jīng)驗(yàn)及教育資源。這些內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，尤其契合當(dāng)下幼兒的日常生活環(huán)境與文化生活方式。形式上涵蓋了幼兒園教育活動(dòng)的主要組織方式，包括集體教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)游戲活動(dòng)、分組教育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）、自選活動(dòng)（區(qū)域活動(dòng)）和綜合活動(dòng)。

　　六、實(shí)施形式多樣的家園互動(dòng)，形成教育合力

　　幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，使其成為幼兒園的合作伙伴，形成教育合力。一是我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)起到了紐帶的作用。二是開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)�！叭�八節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動(dòng)，讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的內(nèi)涵，感受不同文化背景的慶祝活動(dòng)，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，為親人洗腳、制作感恩鏈，用稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情，將感恩的種子播撒在孩子心里。豐富有意義的活動(dòng)，增進(jìn)了親子關(guān)系，情感教育得到升華。三是定期召開(kāi)形式多樣的親子活動(dòng)�！凹议L(zhǎng)座談會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子游園會(huì)”、“畢業(yè)慶典”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親自元旦聯(lián)歡”等形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)感受孩子在園的成長(zhǎng)過(guò)程，了解科學(xué)的正確教育方式，從而加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋梁。四是通過(guò)微信、日教育內(nèi)容匯報(bào)等方式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)動(dòng)向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)形式多樣的家園互動(dòng)，逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)急功近利的教育觀念，為杜絕幼兒園小學(xué)化做好思想工作轉(zhuǎn)變。

　　七、增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任，確保幼兒健康平安我園始終把確保幼兒的安全做為頭等大事來(lái)抓。

　　明確責(zé)任分工，形成系統(tǒng)有序、科學(xué)明晰的安全管理網(wǎng)絡(luò)。一是建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)安全職責(zé)，把安全責(zé)任工作指標(biāo)分解到各辦公室和各班級(jí)，把具體責(zé)任落實(shí)到責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)建立幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。二是建立安全整改和追究機(jī)制。制定和落實(shí)教師的“一崗雙責(zé)”。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);組織健全，實(shí)施制度管人。實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)一分管領(lǐng)導(dǎo)一中層領(lǐng)導(dǎo)-班主任(教師)。層層責(zé)任明確，事事責(zé)任到人的管理制度。使幼兒園安全責(zé)任追究有章可循，有據(jù)可查，促進(jìn)幼兒園安全工作的深入落實(shí)。

　　一是我園從實(shí)際出發(fā)，由園長(zhǎng)到職工從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。二是建立安全檢查制度，定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。三是戶外活動(dòng)時(shí)，要求教師盡職盡責(zé)，確保幼兒的安全。四是加強(qiáng)晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查、五記錄，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒措施。五是每周制定食譜注意做好菜肴搭配，保證食物的多樣性，豐富性，營(yíng)養(yǎng)性，培養(yǎng)幼兒不挑的飲食習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)我們加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故。建立健全防火、衛(wèi)生、食物中毒等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護(hù)工作，堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課，并在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　八、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理

　　我園收退費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行黑龍江省《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，我園雖然是一類園，按二類園標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)每生每月350元，每天一餐元�；锸迟M(fèi)�？顚Ｓ茫瑳](méi)有侵占和挪用現(xiàn)象。保教費(fèi)實(shí)行收支兩條線，足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把有限的資金用在刀刃上。

　　九、面臨的問(wèn)題

　　1、我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地，人均面積明顯不足。

　　2、玩教具、圖書種類及數(shù)量配備不足，無(wú)法滿足孩子們的需要。

　　3、一線教師師資配備的多為聘任教師，沒(méi)有編制，工資福利待遇低，好的師資難以引進(jìn)，優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平不高。

　　4、部分幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)校零起點(diǎn)教學(xué)有疑慮，造成生源減少。

　　5、辦園特色不明顯、內(nèi)涵式發(fā)展欠缺。

　　十、整改方案

　　1、對(duì)于人均面積綠地和幼兒活動(dòng)室不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。

　　2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，對(duì)上爭(zhēng)取資金，增加玩教具和圖書

　　3、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和擔(dān)心，通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》和家園活動(dòng)講座、搜集成功的教育案例等形式積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

　　十一、意見(jiàn)和建議

　　加大政府投入力度，一方面急需提高聘任教師薪資待遇，參加社會(huì)保險(xiǎn)，吸引和保留素質(zhì)高的青年教師留在幼教崗位上，減少流動(dòng)性。另一方面通過(guò)購(gòu)買服務(wù)來(lái)保障幼兒園正常的工作需要。

　　幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

　　幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 15

　　為貫徹落實(shí)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)縣教育督導(dǎo)辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號(hào))，x月x日—x月x日，縣教育督導(dǎo)辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計(jì)財(cái)股、教研室等股科室組成兩個(gè)督導(dǎo)評(píng)估工作小組，對(duì)縣幼兒園、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點(diǎn)，進(jìn)行督導(dǎo)檢查、實(shí)地評(píng)估。

　　評(píng)估組對(duì)照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》，秉持客觀、公正的原則，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面，重點(diǎn)對(duì)縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評(píng)價(jià)。

　　督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束，督導(dǎo)組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園的說(shuō)明和申辯。督導(dǎo)辦根據(jù)督導(dǎo)組評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和社會(huì)公眾意見(jiàn)，形成督導(dǎo)意見(jiàn)書，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見(jiàn)書，采取措施限期整改，將整改情況報(bào)督導(dǎo)辦。

　　現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　督導(dǎo)檢查范圍：縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個(gè)幼教點(diǎn)、8所民辦幼兒園和15個(gè)幼兒看護(hù)點(diǎn)。檢查覆蓋率達(dá)100% 。

　　評(píng)估范圍：縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評(píng)估總數(shù)占應(yīng)評(píng)總數(shù)的48.8% 。

　　(注：鑒于我縣為山區(qū)小縣、點(diǎn)多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實(shí)際，幼教點(diǎn)只進(jìn)行督導(dǎo)檢查，不進(jìn)行評(píng)估打分。)

　　評(píng)估結(jié)果：

　　優(yōu)秀等次：xxx縣幼兒園等11所，占評(píng)估總數(shù)的55%;

　　良好等次：xxx縣第一私立幼兒園等8所，占評(píng)估總數(shù)的40%;

　　合格等次：xxx縣佳家幼兒園1所，占評(píng)估總數(shù)的5% 。

　　二、主要特色和亮點(diǎn)

　　(一)辦園條件方面

　　辦園條件基本達(dá)標(biāo)，依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

　　安全設(shè)施基本完備，安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好;有獨(dú)立園舍、院落，除xx鄉(xiāng)中心園、揚(yáng)溪鎮(zhèn)中心園外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨(dú)立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常;世紀(jì)星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學(xué)生接送車輛，車輛和司機(jī)均符合相關(guān)規(guī)定。

　　3.保教設(shè)施較為完善，用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無(wú)寢室外，其他均有幼兒活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室，有辦公用房和廚房;安保和消防設(shè)施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點(diǎn)均有1-3套大型組合玩具，室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達(dá)到或超過(guò)省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。

　　規(guī)模適度，班額符合標(biāo)準(zhǔn)�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點(diǎn))規(guī)模均未超過(guò)省頒限額標(biāo)準(zhǔn);除個(gè)別班級(jí)略有超額外，其余班級(jí)有為數(shù)均符合限額標(biāo)準(zhǔn)。

　　依法辦園，依規(guī)收費(fèi)。所有園(點(diǎn))均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒入園(點(diǎn))收費(fèi)成為辦園經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源。

　　(二)安全衛(wèi)生方面

　　制度健全，責(zé)任分工明確。各園(點(diǎn))安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全，普遍實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框，懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚(yáng)溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對(duì)幼兒園管理制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理，編制成冊(cè)，發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

　　措施落實(shí)，安全保障有力。各園(點(diǎn))均提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體健檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎(jiǎng)懲制度，細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“幼兒園工作獎(jiǎng)”。

　　及時(shí)記錄，過(guò)程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料，各園(點(diǎn))均做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

　　(三)保育教育方面

　　幼兒為本，保障活動(dòng)時(shí)間�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點(diǎn)均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間，合理安排幼兒一日生活，開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，正常情況下，保障幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。

　　遵循規(guī)律，注重習(xí)慣養(yǎng)成。各園(點(diǎn))秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開(kāi)設(shè)課程，制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。xxx縣幼兒園結(jié)合實(shí)際，選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。

　　尊重幼兒，師生關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

　　創(chuàng)新模式，促進(jìn)均衡教育。各幼兒園和幼教點(diǎn)均能結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級(jí)示范園輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，與xxx、瀛洲、臨溪、揚(yáng)溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)，經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學(xué)觀摩課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩保教經(jīng)驗(yàn)和做法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園，充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“送教下村到點(diǎn)”方式，每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展送教活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)參與，形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級(jí)微信群，設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開(kāi)展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng)，隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng);坦頭小學(xué)附設(shè)園，設(shè)立幼兒教育專欄，向幼兒家長(zhǎng)宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢(shì)和辦園成效，得到當(dāng)?shù)赜變杭议L(zhǎng)的高度贊許和大力支持。

　　(四)教職工隊(duì)伍方面

　　多措同舉并施，保障保教正常開(kāi)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)在專任教師普遍不足的情況下，采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法，解決保教師資不足問(wèn)題，保障園(點(diǎn))保教活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。

　　注重師德建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。督導(dǎo)情況表明，縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點(diǎn)能常態(tài)化制度化開(kāi)展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)，將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。

　　重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教業(yè)務(wù)水平。各園(點(diǎn))按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái)，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相聽(tīng)課研討、撰寫學(xué)習(xí)筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學(xué)期兩次到轄區(qū)各幼教點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效提高。

　　完善聘用手續(xù)，保障教師合法待遇。各園(點(diǎn))均按有關(guān)法律法規(guī)，與正式在編人員簽訂聘用合同，多數(shù)園(點(diǎn))與自聘人員簽訂勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放人員工資。

　　(五)內(nèi)部管理方面

　　加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)基本健全�？h幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。

　　規(guī)范幼兒收費(fèi)，嚴(yán)格公示制度。各園(點(diǎn))嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園(點(diǎn))按照財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到轉(zhuǎn)款專用，賬目清楚。

　　規(guī)范招生行為，杜絕入園考試�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點(diǎn)均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

　　三、存在問(wèn)題和困難

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點(diǎn))師資普遍緊缺，保教隊(duì)伍有待加強(qiáng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點(diǎn)“一教一�！辈荒鼙ＷC，與“兩教一保”存在差距。

　　公辦園(點(diǎn))辦園經(jīng)費(fèi)普遍不足。幼兒收費(fèi)與自聘人員工資基本相抵，為數(shù)不少的中心園(點(diǎn))幼兒收費(fèi)不足支付自聘人員工資。

　　辦園條件需進(jìn)一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學(xué)附設(shè)班有取暖、降溫設(shè)備(空調(diào))外，其他中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)和看護(hù)點(diǎn)均無(wú)取暖設(shè)備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動(dòng)場(chǎng)地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不能滿足保教需求等。

　　安全管理力度需進(jìn)一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊，靈川幼兒園和佳家幼兒園沒(méi)有門衛(wèi)室，看護(hù)點(diǎn)均沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備。部分幼兒園門口家長(zhǎng)接送車輛多，存在安全隱患;個(gè)別幼兒園消防滅火器未及時(shí)換粉;個(gè)別幼兒園門口未安裝路塝防護(hù)設(shè)施，路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

　　保教行為有待進(jìn)一步規(guī)范。督評(píng)發(fā)現(xiàn)，少數(shù)幼兒園師德和政治學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�;個(gè)別幼兒園未嚴(yán)格按照幼兒作息時(shí)間規(guī)范管理，幼兒園每天戶外活動(dòng)2小時(shí)不能保證;幼兒活動(dòng)安排不盡合理，遵循幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)安排一日活動(dòng)方面需要加強(qiáng)，以游戲?yàn)橹饕�手段開(kāi)展保教活動(dòng)不足，未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動(dòng)靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動(dòng)中未注重習(xí)慣養(yǎng)成教育;極個(gè)別幼兒園課程教學(xué)存在小學(xué)化現(xiàn)象;區(qū)角設(shè)置還有部分幼兒園未開(kāi)展。

　　教師隊(duì)伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。近些年新入編教師，保教管理和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足;小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員，相關(guān)培訓(xùn)不能及時(shí)跟進(jìn)，缺乏幼兒保教知識(shí);民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

　　家校(園)聯(lián)系不夠，保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠，家長(zhǎng)幼兒教育觀念陳舊，對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，制約了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。

　　民辦看護(hù)點(diǎn)監(jiān)管有待進(jìn)一步規(guī)范。督導(dǎo)評(píng)估中，發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)辦園條件不達(dá)標(biāo)，監(jiān)管缺位且難度較大，全縣已在逐步整頓和取締。

　　四、整改意見(jiàn)和建議

　　加快速度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)公開(kāi)招聘、中小學(xué)空余教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等渠道，補(bǔ)充幼兒園保教人員，解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點(diǎn))保教人員嚴(yán)重不足問(wèn)題。

　　加大力度，改善辦園條件。多渠道籌措資金，解決幼兒園(點(diǎn))經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備。

　　加強(qiáng)管理，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，加大幼兒園督導(dǎo)力度，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動(dòng)、引領(lǐng)，不斷研究課堂教學(xué)藝術(shù)，探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的'教學(xué)方法，打造出張揚(yáng)幼兒個(gè)性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂，促進(jìn)全園教師共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。民辦園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱評(píng)審，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同，明確養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳納方式。

　　加強(qiáng)家校(園)聯(lián)系，形成幼教合力。要大力推廣家長(zhǎng)參與管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念，取得家長(zhǎng)支持，形成有效幼教合力。

　　加強(qiáng)園(點(diǎn))監(jiān)管，分類整治。近年來(lái)，我縣通過(guò)新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護(hù)點(diǎn)的危房。按照屬地管理的原則，規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合，采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學(xué)模式，探索建立民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，全縣民辦看護(hù)點(diǎn)家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對(duì)經(jīng)評(píng)估合格、符合辦園(點(diǎn))條件的，依法核發(fā)辦園許可;對(duì)評(píng)估不合格且不能及時(shí)整改或整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，建議相關(guān)部門予以取締。

【幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告】相關(guān)文章：

辦園行為督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告12-07

區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告03-09

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告03-07

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查整改報(bào)告01-06

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案03-31

幼兒園辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告（精選15篇）11-28

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告05-25

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文（精選21篇）11-27

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)01-26

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告（精選15篇）03-08