設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告精選15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告1
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，作為設(shè)計(jì)院群眾中的一員，能夠很快融入并投入工作中去，通過(guò)這個(gè)工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來(lái)設(shè)計(jì)院，來(lái)我院已快一年時(shí)間，對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以在新的一年中有所改善，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，更加注重服務(wù)意思，以院里“質(zhì)量第一、顧客至上”的社會(huì)職責(zé)和服務(wù)原則嚴(yán)格要求自己，我以前主要從事橋梁設(shè)計(jì)，來(lái)我院大半年時(shí)間里從事一些道路、停車(chē)場(chǎng)、景觀橋梁、駁岸設(shè)計(jì)工作，過(guò)去的這段時(shí)間里，主要完成以下項(xiàng)目：道路設(shè)計(jì)工作，由于我以前一向從事橋梁設(shè)計(jì)工作，道路設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)比較少，來(lái)我院在楊工的指導(dǎo)下，用心學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計(jì)圖紙，完成一些小區(qū)的道路和停車(chē)場(chǎng)的設(shè)計(jì)，目前道路設(shè)計(jì)主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計(jì)為主，小區(qū)的道路設(shè)計(jì)和一般的市政道路有所區(qū)別，需要結(jié)合建筑總體布局思考，建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜，設(shè)計(jì)上牽扯的部門(mén)比較多，設(shè)計(jì)中和各個(gè)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要，做到局部設(shè)計(jì)與總體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致。
在過(guò)去的一年中，設(shè)計(jì)的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座，目前正在設(shè)計(jì)的橋梁5座，橋梁設(shè)計(jì)總數(shù)不多，我院的大部分為景觀橋梁，設(shè)計(jì)上需要思考美觀因素，增加橋梁設(shè)計(jì)難度，在過(guò)去一年中，雖然設(shè)計(jì)的橋梁比較少，但未放下橋梁專(zhuān)業(yè)方便學(xué)習(xí)，在空余時(shí)間里，收集一些國(guó)內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望能將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。工作中任務(wù)大小不一，處理時(shí)間長(zhǎng)短不同，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過(guò)去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是充滿(mǎn)職責(zé)心的一年。展望新的工作年度，期望能夠再接再礪，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)潛力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多了解其他部門(mén)的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，用心吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，很好的理解自己工作和職責(zé)，履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作，為本部門(mén)的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來(lái)，為公司帶來(lái)更大的效益！
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)！新的一年里期望設(shè)計(jì)院將具有市政乙級(jí)資質(zhì)，作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期盼在這一年里市政專(zhuān)業(yè)能有更大的發(fā)展，用心配合院里的發(fā)展市政專(zhuān)業(yè)，將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目的。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)互相合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)和施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式；
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月——20xx年一月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位
地點(diǎn)：上海市浦東新區(qū)沈家弄路770號(hào)410室
單位：北京中聯(lián)環(huán)建文設(shè)計(jì)有限公司上海分公司
五、參與項(xiàng)目
1、江都市晟地-潤(rùn)園住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；
2、長(zhǎng)興太湖新城的規(guī)劃設(shè)計(jì)；
3、上海唐鎮(zhèn)商業(yè)地塊項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
4、淮南市洞山路城市綜合體設(shè)計(jì)；
5、大華濱河華城4期項(xiàng)目的投標(biāo)設(shè)計(jì)；
6、海南三亞保障房住宅項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
7、鹽城程達(dá)置業(yè)高端商辦項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
8、淮南鴻凱灣住宅項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
六、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)
五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間向結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大四寒假，我有幸在上海中聯(lián)環(huán)建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高
度。同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的規(guī)范要求都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用�？偨Y(jié)這段時(shí)間來(lái)的收獲，真的很大很大。
從報(bào)道的那天起，我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話(huà)，要我去調(diào)整方案，快到所里才想起沒(méi)有鑰匙，當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)整，我還在憂(yōu)慮進(jìn)不了門(mén)，但是，出乎我的意料，當(dāng)我來(lái)到辦公室是，還有很多同事在加班工作。填表，畫(huà)圖，計(jì)算，大家都忙的不亦樂(lè)乎。我偶然晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái)，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上讀到是，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò)，在上海中聯(lián)環(huán)建筑設(shè)計(jì)院里我更深刻的理解了這句話(huà)的含義。
因?yàn)橛辛诉@些感想，在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑師，我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)研技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去，學(xué)習(xí)與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋�(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。
對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì)，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會(huì)，還有許多要學(xué)的。
第一：真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)道時(shí)，遇到很多新面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對(duì)于工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù)。有此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，他會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，所長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能因?yàn)閭�(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行，理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。
第三：講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利。急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，接受了多項(xiàng)任務(wù)，沒(méi)日沒(méi)夜的做，可事情反而越做越多，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃，對(duì)工作流程不了解，幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)有了頭緒，這樣不僅事情沒(méi)法完成，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩們做事很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問(wèn)題會(huì)一步步解決，而不是驚慌失措。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
在生活方面，增長(zhǎng)了我為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看的太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在我短暫的實(shí)
習(xí)期里，我積極參加同事們間的活動(dòng)，增加了與同事之間的交流。幾個(gè)月下來(lái)我和院里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)了。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn)，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今的大學(xué)教育都是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有所幫助。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓
單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：
我大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
我剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
我來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
那么對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
希望我在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：**省**市**路**號(hào)****中心*樓
單位：******集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：
大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到******集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
其實(shí)，四個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!
在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
（一）實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐，更好的將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高知識(shí)的掌握和運(yùn)籌控制能力。
2、熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和內(nèi)容，形成自己的工作方式，了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，更好的適應(yīng)社會(huì)需求。
3.彌補(bǔ)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧，熟練運(yùn)用各項(xiàng)繪圖軟件，輔助方案更好的展現(xiàn)。
（二）實(shí)習(xí)任務(wù)
1.在實(shí)踐中體會(huì)工作與學(xué)校的差別，更好的進(jìn)行學(xué)生和社會(huì)人之間角色的轉(zhuǎn)換，提高自信心和責(zé)任感，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
2.積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)思維能力和實(shí)際操作能力，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目來(lái)更好的掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，掌握一定的邏輯自恰能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這是人生中真正意義上的第一次實(shí)習(xí)，心里還是有些忐忑和緊張，但是同時(shí)也充滿(mǎn)著期待。在這一段時(shí)間內(nèi)，我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，在相關(guān)指導(dǎo)老師和同事的幫助下，我也很快的熟悉了一些平時(shí)很少涉及到的內(nèi)容和操作，基礎(chǔ)更加牢固和全面。
雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸的正式項(xiàng)目不多，也都是進(jìn)行一些基礎(chǔ)的描圖
-1
綜合專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，綜合專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要，也就是要告示我們要做一個(gè)全面綜合的規(guī)劃設(shè)計(jì)師。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是略懂些皮毛，很遺憾實(shí)習(xí)時(shí)間太短，參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的，學(xué)習(xí)的空間還有很大，對(duì)于課本上的知識(shí)也有所遺忘，有的甚至沒(méi)有明白真正的含義，以致在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知該如何解決。這些問(wèn)題需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
規(guī)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)工作還是有很大的差距，工作中要解決實(shí)際問(wèn)題，成圖上的每一個(gè)內(nèi)容都要有理有據(jù)，有說(shuō)服力，而我們也要有充分的面對(duì)各種復(fù)雜問(wèn)題的能力，與人交際和隨機(jī)應(yīng)變能力。設(shè)計(jì)方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，只要對(duì)整體方案來(lái)說(shuō)有幫助有效果的就是好的。我們要用專(zhuān)業(yè)的眼光來(lái)看待自己和自己的作品，有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。
在設(shè)計(jì)中還一定要多交流和溝通，不懂的就要問(wèn)，及時(shí)與同事交流自己的看法，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖?jiàn)，用各種綜合手段展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路，除了要合理應(yīng)用規(guī)范之外，也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說(shuō)明我們不僅要心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在平時(shí)的日常生活中任何一個(gè)地方認(rèn)識(shí)時(shí)間的事情都有可能為我們的專(zhuān)業(yè)提供一個(gè)嶄新的角度，來(lái)幫助專(zhuān)業(yè)更好的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不是一時(shí)半會(huì)就可以完成的，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不要浪費(fèi)人生中任何一次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)規(guī)劃行業(yè)又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、工程總體概況
1。1工程概況
土木工程名稱(chēng)：尹西科技軟件園綜合樓
土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面
建設(shè)單位：尹西社區(qū)
設(shè)計(jì)單位：南京南洋建筑設(shè)計(jì)院
建筑面積：30477。3m2
結(jié)構(gòu)類(lèi)型：框架10+1層
1。2地理位置及環(huán)境
尹西科技軟件園工程，建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場(chǎng)東西南三面均有高壓電線，北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。
1。3建筑概況
尹西科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A—1樓A1～A9軸無(wú)地下室，A—2樓A10～B6軸設(shè)一層地下室，地下建筑面積3172。95M2、，總建筑面積約32913。3平方米。
本工程建筑裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面；外墻有面磚及花崗巖；內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面；平頂有水泥砂漿粉面；屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。
1。4結(jié)構(gòu)概況
本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式均為框架體系，筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)為：C35，其中地下室砼抗?jié)B等級(jí)為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號(hào)為C40～C25。
1。5設(shè)備安裝概況
設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng)，污水及雨水系統(tǒng)，消防給水系統(tǒng)；電氣包括照明系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng)；通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng)，平時(shí)機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。
給排水工程：
本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水，六層以上由地下室車(chē)庫(kù)變頻供水系統(tǒng)直接供給。
排水系統(tǒng)：室內(nèi)生活污廢水合流排出室外，經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。
雨水系統(tǒng)：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。
消防系統(tǒng)：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。
電氣工程：本工程設(shè)總配電房（10KV），供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹(shù)干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN—S系統(tǒng)。本工程按三類(lèi)防雷工程施工。
二、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，以達(dá)到充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng)，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：
�。�1）鋼筋綁扎工程；
（2）模板的安裝和拆除；
�。�3）腳手架的安裝；
�。�4）圖紙的學(xué)習(xí)；
�。�5）地下室外墻的防水做法；
（6）磚墻的砌法等等。
四、實(shí)習(xí)概括
參加施工實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，積參與現(xiàn)場(chǎng)施工，以及向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。對(duì)鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識(shí)等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
（一）鋼筋工程
1。剪力墻筋綁扎
工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線，再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場(chǎng)很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會(huì)先畫(huà)出橫筋分檔標(biāo)志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(zhǎng)度及位置也要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。在場(chǎng)現(xiàn)我看到門(mén)窗洞口都按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)了梁鋼筋且鋼筋錨入長(zhǎng)度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。
2。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎
首先工人會(huì)按圖紙要求的間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)：工人在放箍筋時(shí)彎鉤都是錯(cuò)開(kāi)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置的。完后焊工會(huì)用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來(lái)。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個(gè)有九十度鉤的工具，這是專(zhuān)用來(lái)綁扎的，很方便。工序?yàn)椋喊岩鸭艉瞄L(zhǎng)度的鐵絲對(duì)拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處，鉤住，旋轉(zhuǎn)擰緊。聽(tīng)?zhēng)煾祩冋f(shuō)：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯(cuò)綁扎。在他們的指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)我也學(xué)著綁扎了幾個(gè)交點(diǎn)處，但做得不是很完美，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者，我已完成了任務(wù)了。
3。梁、板鋼筋綁扎
現(xiàn)場(chǎng)梁鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥^伸出出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫(huà)出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯(cuò)放且箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置，再將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)且梁端的第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時(shí)，我看工人會(huì)在主梁兩側(cè)附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過(guò)密時(shí)，工人會(huì)將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來(lái)保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
現(xiàn)場(chǎng)板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長(zhǎng)向鋼筋在上，且同時(shí)配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來(lái)完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度，工人會(huì)在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場(chǎng)才能看得到的東西。
（二）、模板工程
1。剪力墻、柱模板安裝
模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過(guò)程：樓板澆灌好后工人會(huì)面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開(kāi)始支模板了。首先工人會(huì)用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長(zhǎng)螺絲從塑料管中穿過(guò)，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？
抱著這種想法，我走進(jìn)了安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司。在那里，我接受了更為規(guī)范的設(shè)計(jì)知識(shí)，而每次的設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力，使我們邁出了成功的一步。
我感覺(jué)，在院里，我們要學(xué)到的知識(shí)很多。在此，我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的吳經(jīng)理和高級(jí)工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施，是將書(shū)本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的一種手段。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝過(guò)程、工程管理和項(xiàng)目設(shè)計(jì)等知識(shí)，了解一般的操作過(guò)程，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和深化課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，增加動(dòng)手能力，提高教學(xué)效果，做到理論聯(lián)系實(shí)際，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)從20xx年7月15日至20xx年8月15日止，共計(jì)1個(gè)月。9月1日返校上課。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
安徽省合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈10F
四、實(shí)習(xí)單位：
安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
20xx年，在這個(gè)不平凡的歲月頓點(diǎn)中，我在安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行了實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，由此讓我把理論和現(xiàn)實(shí)緊密的結(jié)合在一起。
7月15號(hào)在我哥的介紹下，我來(lái)到了位于合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈的義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我了解到該公司成立于1986年，注冊(cè)資本6106萬(wàn)元，專(zhuān)業(yè)從事大型公共建筑和家庭設(shè)計(jì)與施工，形成了完整的建筑設(shè)計(jì)裝飾裝修系列產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，集房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資，建筑材料，裝潢材料加工為一體的向多領(lǐng)域發(fā)展的員工3000余名，年產(chǎn)值十億元的大型綜合性公司。在我來(lái)此單位時(shí)，正值設(shè)計(jì)項(xiàng)目較多的時(shí)候。由于現(xiàn)在設(shè)計(jì)畫(huà)圖都是在電腦上完成，因此單位為我準(zhǔn)備了一張辦公桌和一臺(tái)電腦，至此，我于7月19號(hào)下午正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。
我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)介如下：
7.15 ——7.18做好實(shí)習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作
7.19 ——7.23抄畫(huà)已設(shè)計(jì)圖紙
7.24——7.25對(duì)商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.26——7.28對(duì)一賓館進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.29——7.30對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.31 ——8.1對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.2——8.3對(duì)商住——某系列住宅進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.4——8.5對(duì)一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進(jìn)行布設(shè)，再對(duì)其進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.6——8.8對(duì)一印刷廠進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.9——8.11對(duì)兩商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.12——8.13看給排水圖集
8.14——8.15對(duì)一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)的將近1個(gè)月的過(guò)程中，我完全將自己融入到這個(gè)新的環(huán)境中，以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。很快我就適應(yīng)了實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，跟上了這里的節(jié)奏。
剛來(lái)的前幾天，我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正CAD，此軟件即在原CAD基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能，如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖，再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間，我還沒(méi)有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏，老覺(jué)得自己很輕松，他們給我的事情很輕松就完成了，沒(méi)有什么壓力。
終于，等到7月29號(hào)的時(shí)候，我?guī)煾到唤o我做系列商品住宅樓的給排水部分，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任，表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工，完全按照我的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)。但是也有很大的壓力，因?yàn)椋?/p>
首先，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）；
其次，他們的質(zhì)量要求高，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn)；
第三，做施工圖過(guò)程中，要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的同事溝通，以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的。
面對(duì)這些困難，自然會(huì)有很大的壓力，我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過(guò)程才能讓我成長(zhǎng)，于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后，我就從劉工（劉志國(guó)）那將底圖考了過(guò)來(lái)，由于在學(xué)校接觸過(guò)商住樓的設(shè)計(jì)，對(duì)商住樓的設(shè)計(jì)要求一點(diǎn)都不清楚，所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)檢查問(wèn)題，先將底圖弄明白了才能夠進(jìn)一步往下畫(huà)給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。幾乎花了一周的時(shí)間，一邊找建筑設(shè)計(jì)人，一邊找?guī)煾�，向他們�?qǐng)教相關(guān)的處理辦法。終于，功夫不負(fù)有心人，我將平面圖部分順利完成了。這時(shí)問(wèn)題又來(lái)了，該畫(huà)系統(tǒng)圖了，真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的，有些畫(huà)法法我也沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚這個(gè)也將近花了一天的時(shí)間，壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進(jìn)行參考。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告8
為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，這半個(gè)月來(lái)，學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，讓知識(shí)更加的豐盈，懂得了如何去運(yùn)用，現(xiàn)在總結(jié)一下我這半個(gè)月的成果。
一開(kāi)始，因?yàn)閯倎?lái)，公司讓我去閱讀《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》，大體看一下了解室外給水的規(guī)范，好去室外跟隨室外施工人員學(xué)習(xí)了解。《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》總則，基本都攘括其中，
一為使給水工程設(shè)計(jì)符合國(guó)家方針、政策、法律規(guī)范，統(tǒng)一工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量，滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)水量、水質(zhì)、水壓的要求。做到安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、管理方便，指定本規(guī)范。
二本規(guī)范適用于新建、擴(kuò)建或改建的城鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)永久性給水工程設(shè)計(jì)。
三給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)以批準(zhǔn)的城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和給水專(zhuān)業(yè)規(guī)劃為主要依據(jù)。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應(yīng)符合相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的要求。
四給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)從全局出發(fā)，考慮水資源的節(jié)約、水生態(tài)環(huán)境保護(hù)和水資源的可持續(xù)利用。正確的處理各種用水的關(guān)系，符合建設(shè)節(jié)水型城鎮(zhèn)的要求。
五給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)貫徹節(jié)約用地原則和土地資源的合理利用，建設(shè)用地指標(biāo)應(yīng)符合《城市給水工程項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。
六給水工程應(yīng)按遠(yuǎn)期規(guī)劃、近遠(yuǎn)期結(jié)合、以近期為主的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。近期設(shè)計(jì)年限宜采用5~10年，遠(yuǎn)期規(guī)劃設(shè)計(jì)年限宜采用10~20年。
七給水工程中構(gòu)筑物的合理設(shè)計(jì)使用年限宜為50年，管道及專(zhuān)用設(shè)備的合理設(shè)計(jì)使用年限宜按材質(zhì)和產(chǎn)品更新周期經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較確定。
八給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)在不斷總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極采用行之有效的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，提高供水水質(zhì)、保障供水安全、優(yōu)化運(yùn)行管理，節(jié)約能源和資源，降低工程造價(jià)和運(yùn)行成本。
九設(shè)計(jì)給水工程時(shí)，除應(yīng)按本規(guī)范執(zhí)行外，尚應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。詳細(xì)介紹了給水系統(tǒng)、設(shè)計(jì)水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設(shè)計(jì)、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測(cè)與控制。
接下來(lái)，學(xué)習(xí)了室外給水管網(wǎng)的施工順序及控制要點(diǎn)，參觀了解了正在施工工局面；
二、既要控制管線的平面位置，又要控制管線的立面高程為了環(huán)境美觀：當(dāng)今小區(qū)管線幾乎全部埋設(shè)地下。小區(qū)道路或綠地下的管網(wǎng)縱橫密布，上下交錯(cuò)，因而，加強(qiáng)對(duì)管線平面位置和立面高程的雙重控制，是確保小區(qū)管網(wǎng)正常有序施工的關(guān)鍵。根據(jù)助理從這幾年監(jiān)理過(guò)的工程的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有相當(dāng)多的小區(qū)管網(wǎng)設(shè)計(jì)單位，僅做小區(qū)綜合管網(wǎng)平面圖，而未做小區(qū)管網(wǎng)立面綜合圖，這無(wú)疑給小區(qū)管網(wǎng)施工造成了許多困難，而許多業(yè)主對(duì)管網(wǎng)立面綜合圖的重要性認(rèn)識(shí)不足。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)積極向業(yè)主提出建議，要求設(shè)計(jì)單位進(jìn)行管網(wǎng)的立面設(shè)計(jì)，做出管網(wǎng)的立面綜合圖，為控制管線的立面高程創(chuàng)造必須的條件；
三、加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門(mén)等配件的質(zhì)量這一點(diǎn)是影響管道工程質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，因而，加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制是質(zhì)量控制的重點(diǎn)。各種專(zhuān)業(yè)管線使用的材料各異，品種、規(guī)格繁多，當(dāng)前以塑代鋼已成發(fā)展趨勢(shì)，塑料管材及管件五花八門(mén)，加之建材市場(chǎng)管理混亂，魚(yú)目混珠，增加了控制難度。通過(guò)幾年來(lái)監(jiān)理實(shí)踐的摸索，感到重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面控制：
1、建立進(jìn)場(chǎng)材料及配件申報(bào)制度。
2、對(duì)進(jìn)場(chǎng)的管材和管件，按批量進(jìn)行抽查，檢查品種規(guī)格和外觀質(zhì)量，以防止以次充好，材料實(shí)物與報(bào)驗(yàn)不符。
3、管道使用的閥門(mén)，如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點(diǎn)；
四、嚴(yán)格按規(guī)范要求，控制管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)的質(zhì)量強(qiáng)度和功能性實(shí)驗(yàn)，這一點(diǎn)主要指：排水管道的閉水試驗(yàn);供水管道的系統(tǒng)試壓;供熱管道的分段和系統(tǒng)試壓;煤氣管道的試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)等。管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)，是對(duì)管道施工質(zhì)量的全面檢測(cè)，也是工程質(zhì)量驗(yàn)收的主要依據(jù)。因而，必須嚴(yán)格按規(guī)范要求，控制試驗(yàn)的質(zhì)量，把好工程驗(yàn)收前最關(guān)鍵的一關(guān)。
1、試驗(yàn)之前，要求施工單位務(wù)必制定試驗(yàn)方案，報(bào)專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師審查同意后方可實(shí)施。
2、排水管道的閉水試驗(yàn)為檢查管道接口的嚴(yán)密性。
3、供水管道和熱力管道試壓。
4、煤氣管道試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)應(yīng)使用壓縮空氣進(jìn)行。
5、在管道強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)中，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員必須對(duì)試驗(yàn)的全過(guò)程進(jìn)行旁站監(jiān)督，嚴(yán)格檢查試驗(yàn)結(jié)果，并督促施工單位認(rèn)真做好記錄，如實(shí)填報(bào)試驗(yàn)資料，履行簽字手續(xù)。
6、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)管線在隱蔽前，專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師務(wù)必認(rèn)真檢查現(xiàn)場(chǎng)，并核實(shí)隱蔽驗(yàn)收資料是否真實(shí)、齊全、有效；
五、做好組織協(xié)調(diào)工作。有效控制工程進(jìn)度小區(qū)管網(wǎng)工程施工過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)極易產(chǎn)生各行其事、相互干擾的混亂局面，應(yīng)當(dāng)盡力做好組織協(xié)調(diào)工作，以便在一定的時(shí)間與空間條件下，使各專(zhuān)業(yè)管線科學(xué)合理、有條不紊地進(jìn)行施工，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工期目標(biāo)。這是以往的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷讓我們牢牢記住，多想想，以后會(huì)看到很多。
看完室外，經(jīng)理就給我們拿了幾張?jiān)O(shè)計(jì)圖讓我們看，他告訴我們看設(shè)計(jì)圖的很多要點(diǎn)，書(shū)本上系統(tǒng)歸納了一些，讓我們多看看記住。建筑給排水施工圖審查要許多要點(diǎn)必須要記住，以后用得到。圖會(huì)審是一項(xiàng)極為細(xì)致的技術(shù)工作.其綜合性很強(qiáng)。要審核好圖紙.除了審圖者認(rèn)真看圖外，還與審圖者自身素質(zhì)有關(guān)。審圖者的綜合素質(zhì)，包括對(duì)設(shè)計(jì)圖看圖能力；對(duì)各相關(guān)設(shè)計(jì)、施工規(guī)范的理解和認(rèn)識(shí)；對(duì)施工工藝和施工方法現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累；對(duì)建筑、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；對(duì)給排水專(zhuān)業(yè)相關(guān)邊緣專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)；對(duì)建筑設(shè)備的交叉施工及各種管道綜合布置的避讓的活共用的室外給水管是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀管網(wǎng).室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規(guī)范的要求；
(2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標(biāo)高是否合適；
(3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲(chǔ)水池的距離是否不小于10m.當(dāng)不滿(mǎn)足時(shí).是否采取了防止污染生活用水儲(chǔ)水池水質(zhì)的有效措施。
系統(tǒng)圖給水系統(tǒng)：
(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求，最不利用水處的水壓能否得到保證；
(2)給水管道的連接是否存在回流污染問(wèn)題；
(3)水池、水箱至生活飲用水點(diǎn)的供水管上是否按規(guī)定采取了安全可靠的一次防污染措施；
(4)按規(guī)定需設(shè)中水的項(xiàng)日，是否設(shè)置了中水處理與供水系統(tǒng)，中水水量是否平衡。
熱水系統(tǒng)：
(1)熱水供水分區(qū)是否與給水分區(qū)一致，熱水供水壓力能否與冷水壓力平衡，（單獨(dú)使用冷水或熱水者除外)；
(2)其中熱水供應(yīng)系統(tǒng)是否設(shè)置了有效的循環(huán)系統(tǒng)，高層建筑的熱水系統(tǒng)采用減壓閥分區(qū)時(shí)能否保證各區(qū)循環(huán)系統(tǒng)的正常工作；
(3)公共浴室是否設(shè)有水溫穩(wěn)定和節(jié)水措施；(4)系統(tǒng)上是否設(shè)有防膨脹泄壓用的安全閥，膨脹管(或膨脹罐)，伸縮節(jié)，固定支架等附件。是否設(shè)有防止和減緩管道和設(shè)備結(jié)垢、銹蝕的裝置。
排水系統(tǒng)：
(1)排水系統(tǒng)是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求；
(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿(mǎn)足規(guī)范要求.或采取單獨(dú)出戶(hù)的措施；
(3)水管是否按規(guī)范要求設(shè)置通氣管及檢查口、清掃口。
消防系統(tǒng)：
(1)消防水池和屋頂消防水箱的儲(chǔ)水容積是否符合規(guī)定.當(dāng)消防、生活合用水池、水箱時(shí).有無(wú)保證消防水量不被動(dòng)用的措施；
(2)消防滿(mǎn)足規(guī)范要求.系統(tǒng)上是否有減壓、泄壓等安全使用和保證滅火效果的措施.有無(wú)消防水泵的自檢措施；
(3)消防水泵及增壓設(shè)備是否滿(mǎn)足規(guī)范要求；
(4)室內(nèi)消火栓管網(wǎng)是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀.環(huán)狀管網(wǎng)的引入管是否不少少兩根.管網(wǎng)上閥門(mén)的布置是否滿(mǎn)足規(guī)范要求；
(5)屋頂是否設(shè)試驗(yàn)用消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)各層末端是否設(shè)有終端放水試驗(yàn)裝置；
(6)消火栓與自動(dòng)噴水滅水系統(tǒng)管徑是否合理；
(7)寒冷地區(qū)、地卜不采暖車(chē)庫(kù)是否采用干式或預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)；
(8)消防水泵接合器的設(shè)置是否滿(mǎn)足規(guī)范要求。
3、施工圖審圖注意事項(xiàng)：
(1)看設(shè)計(jì)總圖時(shí)要審核總設(shè)計(jì)用水量是否配合.以及當(dāng)?shù)氐钠骄畨号c選用的管徑是否合適。以及水質(zhì)的潔凈程度.要考慮水垢積聚減小管道流量的發(fā)生.所以進(jìn)水總管應(yīng)在總用水量基礎(chǔ)上加大一級(jí)管道。要核對(duì)管道與其他管道或建筑物有無(wú)影響和妨礙施工.是否需要改道；
(2)在看單位工程的施工圖時(shí).主要是看給水系統(tǒng)透視圖。在審核中主要應(yīng)檢查管道設(shè)置是否合理.水表設(shè)置的位置是否便于查看和檢修.要進(jìn)行局部檢修時(shí)是否有了控制的閥門(mén).配置的衛(wèi)生器具是否經(jīng)濟(jì)合理；
(3)對(duì)于大型公共建筑、高層建筑給水施工圖.要審核有無(wú)單獨(dú)的消防用水系統(tǒng)。而它不能混在一般用水管道中它應(yīng)有中一獨(dú)的閥門(mén)井中，單獨(dú)管道，單用閥門(mén)。放置閥門(mén)井的位置是否便少啟閉.便少檢修.周?chē)袩o(wú)障礙物.以確保消防時(shí)緊急使用；
(4)對(duì)設(shè)計(jì)所選用的排水管、材料、排水系統(tǒng)相配合的衛(wèi)生器具.審圖時(shí)可以對(duì)所用材料的利弊提出問(wèn)題或建議.可供設(shè)計(jì)或使用單位參考；
(5)根據(jù)使用情況可審核管徑大小是否合適.如一些公共衛(wèi)生間由于目前使用條件及人員的復(fù)雜.其污水總立管管徑不能按通常幾個(gè)蹲位來(lái)計(jì)算。有時(shí)設(shè)計(jì)DN 100的管徑.往往需要加大到
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：xx省xx市xx路xx號(hào)xx金融中心9樓
單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：
大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步解建筑的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做，于是我就乖乖的做起圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有大致的解后，我們進(jìn)行實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，PS的水平也得到提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3D可以，但一定要會(huì)SketchUp這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)解。
除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
其實(shí)，四個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！
在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到我設(shè)定給自己的最低要求：初步解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告10
本人于xx年來(lái)到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作，有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，自己在專(zhuān)業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步�；仡欉@幾個(gè)月來(lái)的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并較好地完成了自己的本職工作；在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，個(gè)性是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平，工作總結(jié)《工程設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)》這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價(jià)，門(mén)式剛架的設(shè)計(jì)，通過(guò)做這些工作，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心，本著*集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號(hào)，用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了必須的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的用心主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，職責(zé)心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
這幾個(gè)月以來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、用心主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表此刻：
第一、剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)性是設(shè)計(jì)工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范。
第二、自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第三、有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真用心，工作效率有待提高；在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)職責(zé)心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。
努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)。
2、本著實(shí)事求是的原則，用心做好自己的本職工作，不拖拉。
3、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，用心為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
這幾個(gè)月來(lái)，我在工作中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，加把勁服務(wù)公司！
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告11
前言
經(jīng)過(guò)了兩年的在校學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始了為期將近一年的實(shí)習(xí)生活，首先要感謝學(xué)校為我們提供良好的實(shí)習(xí)平臺(tái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識(shí)，而實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己，為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)選擇時(shí)，我選擇了南方，因?yàn)槟戏讲皇芏居绊懕缺狈绞┕r(shí)間長(zhǎng)，實(shí)習(xí)可以學(xué)到更多的知識(shí)，于是我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我來(lái)到了中建一局xx分公司，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。本文是我個(gè)人對(duì)于這次實(shí)習(xí)的小小體會(huì)跟看法，希望老師多多指導(dǎo)，批評(píng)。
本報(bào)告主要匯報(bào)我實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲，我實(shí)習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場(chǎng)施工管理，負(fù)責(zé)一棟樓的安全、質(zhì)量、進(jìn)度方面的管理。了解主體完工后的各項(xiàng)施工工藝及施工過(guò)程中安全注意事項(xiàng)和施工質(zhì)量要求。更加了解理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐之間的差異。
一、實(shí)習(xí)背鏡
20xx年xx月我通過(guò)學(xué)校招聘來(lái)到了中建一局xx分公司實(shí)習(xí)，中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國(guó)貿(mào)大廈十二層，成立于1982年，其前身為中建一局華東分公司，隸屬于中國(guó)建筑總公司旗下的中建一局集團(tuán)。現(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機(jī)電設(shè)備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)。主要項(xiàng)目分布在上海、xx、浙江等地。
(一)實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介
1.工程位置：xxxx相城區(qū)發(fā)展項(xiàng)目—f3地塊1b期6~8樓，位于xx市相城區(qū)元和塘以西，春申湖西路以南，御窯路以東及華元路以北地塊。
2.建筑介紹：(略)
3.結(jié)構(gòu)介紹：(略)
(二)實(shí)習(xí)的目的、意義
首先要感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了更多知識(shí)。實(shí)習(xí)的目的就是讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際的施工相結(jié)合，也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)我們積累了一些施工經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們以后參加工作有著重要的意義，通過(guò)實(shí)習(xí)我們更早的接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理，也對(duì)建筑行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應(yīng)征者的工作經(jīng)驗(yàn)，因此，實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的，還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，很多本科生都找不到工作，我們能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)提早接觸社會(huì)，搶占先機(jī)，這對(duì)我們實(shí)習(xí)中的每個(gè)人都有重要意義。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，如果我們遇到了什么困難，我們都不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的后盾，那就是我們的學(xué)校、我們的老師，有了你們的幫助，使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中少了很多后顧之憂(yōu)，我非常感謝我的學(xué)校為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有十分重要的意義。
二、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)工作崗位
我實(shí)習(xí)的崗位是施工員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的管理工作。到了項(xiàng)目的第一件事就是熟悉圖紙，按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學(xué)習(xí)了每項(xiàng)工序的施工工藝，施工工藝很重要，如果哪道工序施工順序不對(duì)，都有可能影響到總體施工進(jìn)度和施工費(fèi)用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集，在上工地之前我們還接受了安全教育，安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員，每天親臨現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，實(shí)習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量、進(jìn)度、安全，是否按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求進(jìn)行施工。
出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與分包管理人員溝通、整改，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的人員進(jìn)行安全交底，檢查各工種有無(wú)進(jìn)行交差作業(yè)，有無(wú)出現(xiàn)窩工現(xiàn)象，臨邊洞口防護(hù)、連墻件有無(wú)被拆卸，出現(xiàn)拆卸后，及時(shí)與專(zhuān)業(yè)人員聯(lián)系，給予恢復(fù)，做好日?qǐng)?bào)、施工日志記錄工作，協(xié)助師父做好工程量計(jì)算工作，做出相應(yīng)的報(bào)量，對(duì)其施工完成部位進(jìn)行檢查，合格后方可進(jìn)行后續(xù)施工，施工前做好報(bào)檢工作，建設(shè)單位檢查合格后方可施工，并且編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。
(二)實(shí)習(xí)具體工作內(nèi)容
作為現(xiàn)場(chǎng)施工員最主要的工作能力就是溝通能力，每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題，當(dāng)他們施工出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我還要及時(shí)地指出并讓他們改正，我們每天都要把現(xiàn)場(chǎng)的施工情況記錄到施工日志中，我們每周都有兩次生產(chǎn)例會(huì)，在會(huì)上總包會(huì)與分包討論施工中遇到的問(wèn)題及解決辦法，我們也要寫(xiě)會(huì)議記錄，還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時(shí)候主體剛剛完工，進(jìn)行二結(jié)構(gòu)施工，二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線，我們?cè)谄鲋臅r(shí)候采用三種砌筑材料，分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊，混凝土砌塊主要用于承重部位，加氣塊主要用于起分隔作用的部位，在砌筑到一米四的地方我們?cè)诿康綁ι蠞仓�，腰梁是先綁扎鋼筋后支模板，在鋼筋綁扎完成后，我們填�?xiě)檢查要求表。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解xx師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)老師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行xx設(shè)計(jì)方案和xx施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)xx設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行xx設(shè)計(jì)方案或xx施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市xxxxx中心9樓
單位：中國(guó)xx技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：
大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國(guó)xx技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了xx的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的xx設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的'新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同xx種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)xx的整個(gè)流程的了解。xx物的形成、流程如下：投資商投資――國(guó)家審核批準(zhǔn)――設(shè)計(jì)院做出xx方案――中標(biāo)――設(shè)計(jì)院進(jìn)行xx設(shè)計(jì)（包括xx物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）――建設(shè)部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理進(jìn)行審核――施工完成，交工――裝潢公司進(jìn)行裝修――交工――由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，xx的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）――進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）――立面，剖面設(shè)計(jì)――水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作――繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad――計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是xx物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線――墻線――門(mén)窗――樓梯――屋內(nèi)布置――標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告13
總結(jié)：通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法，更加提高了對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)于這一專(zhuān)業(yè)的理解，建筑工程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不時(shí)地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，才干創(chuàng)作出更好的作品。
實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開(kāi)闊我建筑景觀和園林視野，建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
7月13日 星期二 晴
今天是來(lái)北京的第一天，對(duì)于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國(guó)家大劇院，國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
7月14日 星期三 晴
今天的天氣晴朗，秋高氣爽，便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格，中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作， 故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢(shì)澎湃，為故宮中最壯觀的建筑群，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制，映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話(huà)中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺(tái)新穎，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長(zhǎng)，兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感；建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特；北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái)，展示了物華天寶的精致商品，鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
XX年7月15日 星期四 晴
來(lái)到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊和廊中的繪畫(huà)自身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林保守的風(fēng)貌，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告14
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告15
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了許多，下面是我?guī)讉�(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：
一、 繪圖軟件的學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)階段需要盡快熟練掌握設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件Auto CAD、天正暖通、鴻業(yè)等設(shè)計(jì)軟件。比如：繪圖軟件中的圖層管理、圖紙打印，文字和標(biāo)注的樣式、設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等，特別是快捷鍵，這能顯著的提高繪圖效率。要做到達(dá)到能夠熟練自如的繪制設(shè)計(jì)圖，為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的，比如說(shuō)繪圖的速度還不夠快，畫(huà)出來(lái)的圖不夠簡(jiǎn)潔明了，遇到一些軟件操作問(wèn)題有時(shí)處理不了。對(duì)于上面的缺點(diǎn)可以通過(guò)勤畫(huà)圖跟多模仿一些優(yōu)秀作品來(lái)解決，并且平時(shí)畫(huà)圖的時(shí)候多思考，注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專(zhuān)題，能夠熟練自如的繪制施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問(wèn)題。
二、暖通規(guī)范的學(xué)習(xí)
對(duì)建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)，規(guī)范是很重要的東西，不管你想怎樣，首先要在規(guī)范的允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間，我粗略的熟悉了《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《汽車(chē)庫(kù)、修車(chē)庫(kù)、停車(chē)場(chǎng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等一些常用的規(guī)范，對(duì)于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范，只知其形，不解其意�？吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西，沒(méi)有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過(guò)的規(guī)范沒(méi)有經(jīng)常運(yùn)用，經(jīng)常接觸，很容易遺忘。對(duì)于上面的問(wèn)題將通過(guò)多看圖，多做設(shè)計(jì)，勤看規(guī)范，研究樣品等途徑來(lái)解決。
三、實(shí)踐階段：
（一）、接觸的范圍
實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，我參與繪制了許多個(gè)工程，接觸的范圍也比較廣的：有加壓送風(fēng)、排風(fēng)、排煙、排風(fēng)兼排煙、水冷式、風(fēng)冷熱泵式、多聯(lián)機(jī)還有地源熱泵的；做過(guò)最多的就是樓梯加壓送風(fēng)及車(chē)庫(kù)排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)了，因?yàn)�，現(xiàn)在的工程，你可以沒(méi)錢(qián)做中央空調(diào)，但是必須做通風(fēng)工程，才能保證火災(zāi)的時(shí)候?yàn)槿藗儬?zhēng)取寶貴的逃生時(shí)間。
(二）、施工圖繪制
首先從樓梯及合用前室機(jī)械加壓送風(fēng)開(kāi)始，風(fēng)井采用金屬管井時(shí)其風(fēng)速不應(yīng)大于20m/s，采用內(nèi)表面光滑的混凝土等非金屬風(fēng)井時(shí)，其風(fēng)速不應(yīng)大于15m/s，送風(fēng)口的風(fēng)速不宜大于7m/s；送風(fēng)量的要求：分為小于20層及20層~32層，還有樓梯前室分別送風(fēng)、前室不送風(fēng)、地上部分和地下部分合用風(fēng)井時(shí)，還有消防前室等，都有不同的風(fēng)量要求。我最先繪制的時(shí)候，因?yàn)橛幸粋�(gè)風(fēng)井的風(fēng)量算錯(cuò)了，到最后準(zhǔn)備出圖的時(shí)候才檢查出來(lái)，那時(shí)候建筑已經(jīng)出圖，所以導(dǎo)致其面積不夠，后來(lái)不得不采用金屬風(fēng)井，在這么一個(gè)小小的失誤里，導(dǎo)致建設(shè)方增加了造價(jià)，實(shí)屬不該啊。
地下車(chē)庫(kù)排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)：地下車(chē)庫(kù)普遍的都會(huì)是排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)，因?yàn)檫@樣最經(jīng)濟(jì)，用雙速排煙風(fēng)機(jī)，平時(shí)低速擋排風(fēng)，火災(zāi)時(shí)電動(dòng)開(kāi)啟高速擋排煙，其風(fēng)口及風(fēng)管的風(fēng)速需要按照排風(fēng)來(lái)設(shè)計(jì)，因?yàn)�，排風(fēng)風(fēng)管的速最高才8m/s，風(fēng)口最高6m/s，而排煙可以達(dá)到20m/s和10m/s，所以，只要能滿(mǎn)足排風(fēng)的風(fēng)速要求，就肯定能滿(mǎn)足排煙的風(fēng)速的要求了。在實(shí)習(xí)期間，我做到一個(gè)工程是地下一層車(chē)庫(kù)改二手車(chē)市場(chǎng)，我設(shè)計(jì)計(jì)算風(fēng)量是按商場(chǎng)來(lái)設(shè)計(jì)的，每小時(shí)3次的換氣次數(shù)乘以實(shí)際層高來(lái)計(jì)算的，后來(lái)打圖出來(lái)，師傅來(lái)審圖，計(jì)算我的風(fēng)量，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)量全部取大了！又是一次錯(cuò)誤，后來(lái)改成每小時(shí)3次的換氣次數(shù)乘以3層高，因?yàn)橐?guī)范中有規(guī)定：地下車(chē)庫(kù)層高小于3米是按實(shí)際層高計(jì)算，大于3米是只按3米計(jì)算，二手車(chē)市場(chǎng)其實(shí)也是可以理解成一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，而且車(chē)流量還不大，所以，有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)變通，不能太過(guò)盲目。
走出校園生活，踏入多姿多彩的社會(huì)大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點(diǎn)走向社會(huì)工作，認(rèn)為工作是一件很容易的事，只要認(rèn)真地去對(duì)待，就能取的好成績(jī)。可是當(dāng)我進(jìn)入工作崗位后，才覺(jué)得工作不是我想象的那么簡(jiǎn)單，它需要我們的極強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。但是通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了“一個(gè)人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發(fā)展�！彼砸獙W(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不要怕別人說(shuō)自己笨，但光是不怕是沒(méi)有用的！還必堅(jiān)持笨鳥(niǎo)先飛的精神，多多學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要從多方面地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 同時(shí)，我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往， 利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽(tīng)從安排，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做好。
在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中我收獲頗豐。實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的不僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)月幾百塊錢(qián)的生活補(bǔ)助，更重要的是在實(shí)習(xí)期間的社會(huì)體檢和繪圖技術(shù)上的提升。掌握了在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，俗話(huà)說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐讓我成長(zhǎng)，讓我的人生閱歷增益添彩。
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