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暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-18 11:34:57 報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文1

  暑假又來(lái)了。我經(jīng)?吹较瘛白罱鼛讉(gè)月,由于嚴(yán)重的電力短缺,該省遭受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。缺電給居民生活帶來(lái)極大不便”等待各種缺電的消息。本來(lái)以為缺電的危險(xiǎn)不會(huì)很大,沒想到會(huì)給大家?guī)?lái)這么大的影響,真的很讓我吃驚。

  自從電發(fā)明以來(lái),電給人類帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。電不僅改變和豐富了我們的生活,把我們帶入了一個(gè)美麗而神奇的世界,而且為人類征服自然提供了無(wú)限的力量。但是,人類對(duì)電力的依賴越來(lái)越強(qiáng),浪費(fèi)電力的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,導(dǎo)致電力供應(yīng)短缺和中斷。

  我們應(yīng)該知道節(jié)約用電對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展意義重大。勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源,這也是勤儉節(jié)約的一部分。然而,中國(guó)沒有這樣做。相反,國(guó)外更注重節(jié)約用電。政府和市民都有很強(qiáng)的節(jié)電意識(shí),也有一些好的節(jié)能方法。電一次有多大作用?如果每個(gè)家庭每天節(jié)約1千瓦時(shí),而中國(guó)有13億人口,一天能節(jié)約多少千瓦時(shí)?

  每個(gè)公民都應(yīng)該從我做起,主動(dòng)節(jié)約用電。還有一些省電的方法:第一,減少打開冰箱的頻率,縮短打開和關(guān)閉的時(shí)間,可以降低冰箱的功耗。放東西的時(shí)候要等食物涼了再放進(jìn)冰箱,避免浪費(fèi)冷能。二:少用空調(diào)。炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力短缺的主要因素。建議你少用空調(diào),因?yàn)橛每照{(diào)耗電太多,會(huì)得空調(diào)病。平時(shí)還不如扇個(gè)電風(fēng)扇。除了這些省電方法,還有很多方法可以找到它們。

  我決心做一個(gè)節(jié)約用電的小市民。發(fā)現(xiàn)省電可以從我這邊開始,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。我主張?zhí)栒偃腥嗣窳⒓葱袆?dòng),積極開展節(jié)約用電活動(dòng),做好節(jié)約用電宣傳,積極倡導(dǎo)身邊每一個(gè)人,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,珍惜電能,節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力,像珍惜生命一樣珍惜每一份力量,為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的力量!電是人類的好朋友,是祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展所需要的。請(qǐng)采取行動(dòng)。讓我們不要合理浪費(fèi)每千瓦時(shí),充分發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。

  調(diào)查目的:如今,大學(xué)生在假期找兼職工作或積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑期打工,實(shí)踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說,掙錢是工作的首要目的。有人認(rèn)為掙錢不是大學(xué)生工作的唯一目的。許多學(xué)生認(rèn)為工作是參與社會(huì)實(shí)踐和提高能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有很大好處。通過調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法,分析他們的生活實(shí)踐,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中存在的問題并提出解決辦法,使大學(xué)生能夠正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中看到真正的知識(shí)。在未來(lái)的實(shí)踐中,我們可以更好地接觸社會(huì),實(shí)踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才是高校普遍關(guān)注的問題。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調(diào)查選取了50名大學(xué)生,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)是大一5,大二30,大三15。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過詢問大學(xué)生是否參加過暑期工作、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣?huì)實(shí)踐,工作或?qū)嵙?xí)是否與專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合,在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么來(lái)進(jìn)行。

  調(diào)查方法:發(fā)放問卷50份,回收有效問卷50份。(問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見附錄)

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二職業(yè)“教室”做兼職可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西。“存在是合理的”職業(yè)不分高低貴賤,不管什么職業(yè)都有優(yōu)缺點(diǎn),看自己的需求。很多大學(xué)生覺得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。

  52%的學(xué)生認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的是去企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學(xué)生做過兼職,20%做過暑期工作,14%參加過實(shí)習(xí),說明只有10%的人沒做過;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐(6%)之外,越來(lái)越多的大學(xué)生從事沒有特殊技能的簡(jiǎn)單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)和餐館服務(wù)員(8%),但與他們的專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)。只有38%的人能將大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,66%的人對(duì)自己在實(shí)踐或工作中的課外實(shí)踐能力感到滿意;12%的學(xué)生認(rèn)為找兼職是為了以后找工作做準(zhǔn)備。在選擇實(shí)習(xí)或兼職的目的時(shí),32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占20%。從選項(xiàng)數(shù)量來(lái)看,說明兼職大學(xué)生的主要目的是賺錢,充實(shí)自己。如今,大學(xué)生非常重視工作。雖然金錢是一定的因素,但更多的學(xué)生應(yīng)該考慮到這一點(diǎn),希望通過工作獲得的`經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有所幫助。大學(xué)生在工作時(shí)間上有很大的靈活性,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。56%的人會(huì)選擇假期去實(shí)習(xí)或者工作,30%的人會(huì)選擇任何不上課的時(shí)間,12%的人會(huì)選擇周末。有31人贊成在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上合理兼職或兼職實(shí)習(xí),19人贊成兼職和兼職,沒有人反對(duì)。54%的人建議學(xué)校除了就業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%的人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)經(jīng)驗(yàn),12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規(guī)劃。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)沒有人選擇參與社會(huì)實(shí)踐“參與& lsquo三個(gè)農(nóng)村地區(qū);顒(dòng)”一、表明當(dāng)代大學(xué)生與以往大學(xué)生相比,具有相對(duì)優(yōu)越的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和社會(huì)環(huán)境,沒有接受過必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對(duì)社會(huì)的要求往往更高,對(duì)自己的要求往往更低。目前,大學(xué)生的責(zé)任感日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任感和誠(chéng)信成為許多地方用人的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措。也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的重要途徑。參與“三個(gè)農(nóng)村”實(shí)踐,其目的是支持農(nóng)村教育,同時(shí)給農(nóng)民帶來(lái)相應(yīng)的引導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,從群眾中學(xué)習(xí)做人做事的道理,從而了解他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活工作,F(xiàn)在的大學(xué)生,除了一些農(nóng)村的學(xué)生,大部分是城市的。往往這些學(xué)生家庭環(huán)境很好,父母不允許或支持孩子參與所謂的“三個(gè)農(nóng)村”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校提倡采用“三個(gè)農(nóng)村”通過實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)的目的是無(wú)法達(dá)到的。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀是指世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而個(gè)體世界觀、人生觀和價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值體系中,生命價(jià)值處于主導(dǎo)地位,決定了一般的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值體系中的其他價(jià)值起著引導(dǎo)和制約作用。因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要集中在自己身上,他們?nèi)狈ψ约旱纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更談不上參與“三個(gè)農(nóng)村”活動(dòng)為人民服務(wù)。

  另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、暑期工作或?qū)嵙?xí)。大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí),就可以積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說,他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和應(yīng)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活開始到社會(huì)大圈子,只有短短的幾年。誰(shuí)不想在未來(lái)社會(huì)有一席之地?因此,人們認(rèn)為大學(xué)生必須致力于校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng),這將有助于鍛煉他們的素質(zhì)和提高他們的能力。由此可見,它對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著不可回避的重要性。不可否認(rèn),做過兼職的同學(xué)似乎比其他同學(xué)更成熟,社會(huì)適應(yīng)能力更強(qiáng)。但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說,社會(huì)適應(yīng)能力只是衡量一個(gè)方面。大學(xué)期間的主要任務(wù)是構(gòu)建學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu),即構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。為了影響甚至放棄專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果得不償失。

  結(jié)論和建議:

  馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,實(shí)踐是人們有意識(shí)地改造客觀世界,對(duì)外部對(duì)象進(jìn)行某種改變的現(xiàn)實(shí)物質(zhì)活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)人,處于一定的社會(huì)關(guān)系中。所以,實(shí)踐不是一個(gè)人孤立的行為,而是一種社會(huì)活動(dòng)。因此,作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,實(shí)踐在社會(huì)歷史中不斷演變。實(shí)踐的主體是人民!叭齻(gè)農(nóng)村”它是新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深化發(fā)展,是推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐帶來(lái)真知,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活的重要組成部分。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神,充分發(fā)揮實(shí)踐在育人中的作用,提高他們的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)實(shí)踐不僅為大學(xué)生提供了展示自我能力和自我風(fēng)格的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合能力的階梯。也是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)就業(yè)前的訓(xùn)練場(chǎng)。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),需要看960萬(wàn)平方公里的土地,了解占人口80%以上的農(nóng)民。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三個(gè)農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地了解國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定正確的人生方向。作為高校教育工作者,如果能夠引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等真正的行動(dòng),將行動(dòng)轉(zhuǎn)化為責(zé)任,將使大學(xué)生在人生軌跡上樹立更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感不僅應(yīng)該幫助他們快速適應(yīng)和融入社會(huì),而且是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的唯一途徑。

  一切知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)的源泉,說明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知能力的發(fā)展。隨著實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,人們的認(rèn)知能力不斷提高和增強(qiáng)。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定性作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有很大的反作用。認(rèn)知對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)知和理論對(duì)實(shí)踐的引導(dǎo)作用上。認(rèn)知是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對(duì)獨(dú)立,可以指導(dǎo)實(shí)踐。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類社會(huì)交往和組織、管理、改造社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。比如政治活動(dòng),社會(huì)改革實(shí)踐,階級(jí)斗爭(zhēng)。因此,大學(xué)生應(yīng)積極參與實(shí)踐,實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)為政府部門提供決策參考是非常有意義的。提高自身能力,服務(wù)社會(huì),是雙贏的選擇;二是志愿服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)和回報(bào)社會(huì)。三是參與各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。這是一種貫穿日常生活的社會(huì)實(shí)踐形式。是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。如今,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種常見的形式。許多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間去各種地方和許多行業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查。回到學(xué)校后,他們認(rèn)真討論和總結(jié),用自己的視角去了解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文2

  我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來(lái)決定的,并且,企業(yè)的整個(gè)運(yùn)作過程,除了一些核心技術(shù)之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個(gè)企業(yè)能夠成功,在市場(chǎng)上占據(jù)一席而立于不敗之地,這關(guān)鍵在于對(duì)方法、措施的選擇、運(yùn)用、實(shí)施,而這關(guān)鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對(duì)一個(gè)企業(yè)的成功與否,起著相當(dāng)大的作用。

  而大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的普遍群體,未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

  我利用暑假的時(shí)間親自參與社會(huì)實(shí)踐,為將來(lái)走上社會(huì)累積一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應(yīng)聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。

  眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯?xiàng)l、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實(shí)踐中,我深刻的懂得了作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會(huì)上立足所需要的本領(lǐng)和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實(shí)踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當(dāng)代大學(xué)生所需要的品質(zhì)和精神。

  肯德基看似只是一個(gè)簡(jiǎn)單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個(gè)小小代表,然而每個(gè)企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領(lǐng)域內(nèi)長(zhǎng)盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內(nèi)都有市場(chǎng)的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們?cè)谡{(diào)研中給予高度關(guān)注和學(xué)習(xí)的,不難發(fā)現(xiàn),不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號(hào)和字碼,而這些文化又和一個(gè)企業(yè)自身發(fā)展中對(duì)人才素質(zhì)的要求息息相關(guān),看似很簡(jiǎn)單的道理,不同的文化有不同的表現(xiàn)方式和運(yùn)營(yíng)要求,這卻不是一個(gè)外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,需要每一個(gè)人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。

  雖然只是一個(gè)小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個(gè)很大的跨越,學(xué)會(huì)怎樣設(shè)計(jì)自己的簡(jiǎn)歷,把自己的情況大體的做準(zhǔn)確介紹,使得自己能在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,經(jīng)過選撥后,由分店經(jīng)理的考驗(yàn)和檢測(cè),才幸運(yùn)的被選中,有機(jī)會(huì)去做這樣的一次社會(huì)實(shí)踐,這也算是我第一次正式的獨(dú)立的面對(duì)招聘。

  在接下來(lái)的日子里,便開始真正的和社會(huì)做零距離的接觸了,作為和服務(wù)直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務(wù)就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務(wù)的本質(zhì)和根本出發(fā)點(diǎn)。

  為此,我在自己的工作中,通過不斷的'學(xué)習(xí)和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)要求的大體以下幾點(diǎn):

  1、較好的心理素質(zhì)

  創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力,而能夠勇于和時(shí)代同行的員工,是不會(huì)被淘汰的?系禄挠(jì)劃都是與時(shí)俱進(jìn)的,這是我們?cè)陔娨晱V告上都可以獲曉的,同時(shí),業(yè)績(jī)靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個(gè)月的安全須知、訓(xùn)練目標(biāo)等都公布出來(lái),讓我們熟知于心,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。這不是簡(jiǎn)單的死記硬背,而是要活學(xué)現(xiàn)用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。

  肯德基的領(lǐng)導(dǎo)人總是研究如何把權(quán)力和責(zé)任一起分配給相應(yīng)的人,研究如何激勵(lì)和約束,實(shí)行激勵(lì)卡制,由當(dāng)天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,每張激勵(lì)卡可以獲得20分,累積一定的分?jǐn)?shù)之后就可以獲得相當(dāng)數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì),目的就是培養(yǎng)我們的自信心、上進(jìn)心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務(wù)。

  這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績(jī),不是產(chǎn)生嫉妒,而是學(xué)會(huì)讓自己成為下一個(gè)被表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀員工。

  2、端正的工作態(tài)度

  “沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,其目的就是要讓學(xué)員學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達(dá)目的誓不罷休的毅力,它讓每一個(gè)學(xué)員懂得:工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的,F(xiàn)在,我們就要以“沒有任何借口”來(lái)要求自己,嚴(yán)肅自己的行為,在工作中,就要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務(wù),就不能有情緒,這是我在社會(huì)實(shí)踐中得到的最切實(shí)的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對(duì),哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。

  不論我們走上社會(huì)或遲或早,對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),不要用任何的借口來(lái)為自己開脫或是搪塞,完美的執(zhí)行是不需要借口的。這是企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的要求之一。

  3、較好的組織協(xié)調(diào)能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力

  我們都知道,工作能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的員工是企業(yè)高薪聘請(qǐng)的對(duì)象。

  所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時(shí)放棄個(gè)人的獨(dú)立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價(jià)值觀念,當(dāng)企業(yè)和員工都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時(shí)絕不找任何借口,比如質(zhì)量問題,比如工作態(tài)度等。

  團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體,就好比一個(gè)小的社會(huì),離開了這個(gè)群體,任何人自己都談不上獨(dú)立生存,所以,就要服從上級(jí)的管理和指揮,領(lǐng)導(dǎo)要你這樣做,你就不能找借口說:“不”。

  這就要求我們要學(xué)會(huì)和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關(guān)系。

  4、好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)

  富蘭克林曾說過:把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學(xué)生,在校,作為學(xué)子,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)掌握好知識(shí),但走向社會(huì)后,我們?nèi)匀贿要繼續(xù)的學(xué)習(xí),提高技能水平,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,這是每一個(gè)企業(yè)都希望自己的員工從進(jìn)入這家企業(yè)后就能明確的意識(shí),對(duì)大學(xué)生的要求也不例外。

  也許很多人覺得自己只是眾多大學(xué)生中,平凡的一個(gè),沒有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),其實(shí),社會(huì)總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩(wěn)腳,明天,或許,將會(huì)由其他人來(lái)代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!

  隨著知識(shí)技能折舊愈快,公司更看重學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng),要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個(gè)人的才能決定,另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進(jìn)的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

  因此,在工作的同時(shí),我們也還要不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。

  5、吃苦精神

  很多大學(xué)生抱著自己學(xué)歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實(shí),這主要是由于個(gè)人思想意識(shí)的不端正造成的,為此,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級(jí)開始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因?yàn)槊總(gè)人都是平等的,不分高低貴賤。

  剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛(wèi)生間,我也會(huì)抱怨,覺得安排不合理,找經(jīng)理理論,經(jīng)理的一番話,讓我恍然大悟,

  我們既然是一個(gè)大學(xué)生就更是要放下自己的學(xué)生身份,來(lái)這里是為了鍛煉自己,學(xué)到更多的東西,而不是享受,高傲,只會(huì)貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認(rèn)可,才可能在現(xiàn)任職位的基礎(chǔ)上,獲得提升的可能。

  6、時(shí)刻保持活力,工作充滿熱情

  熱情,就是一個(gè)人保持高度的自覺,就是把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái),完成他內(nèi)心渴望完成的任務(wù),尤其是作為服務(wù)行業(yè),就更需要以高度的熱忱來(lái)感染你身邊的每一個(gè)顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現(xiàn),就是對(duì)孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。

  為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學(xué)習(xí)、有責(zé)任意識(shí)、愛護(hù)企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團(tuán)隊(duì)著想、隨時(shí)隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......

  這就是社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)能力的幾點(diǎn)要求之一。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文3

  實(shí)踐基本情況 實(shí)踐地點(diǎn):漯河萬(wàn)寶手機(jī)城

  實(shí)踐時(shí)間:2月22日到2月28日

  實(shí)踐目的:學(xué)會(huì)與他人合作,體驗(yàn)金錢的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)一絲不茍的工作,同時(shí)對(duì)手機(jī)市場(chǎng)銷售經(jīng)營(yíng)等作初步了解。

  實(shí)踐成員:大學(xué)生

  實(shí)踐過程:

  2月22日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到萬(wàn)寶手機(jī)城。首先,我與萬(wàn)寶手機(jī)城肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了萬(wàn)寶手機(jī)城所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及萬(wàn)寶手機(jī)城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了萬(wàn)寶手機(jī)城,對(duì)諾基亞,摩托羅拉等產(chǎn)品進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與萬(wàn)寶手機(jī)城的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  從2月22日至2月28日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)手機(jī)的基本操作、經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己檢測(cè)過至少三部手機(jī)絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對(duì)手機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)手機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對(duì)萬(wàn)寶手機(jī)城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。萬(wàn)寶手機(jī)城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且手機(jī)城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬(wàn)寶手機(jī)城,給人的感覺是進(jìn)入萬(wàn)寶手機(jī)城后又沒有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上萬(wàn)寶手機(jī)城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。萬(wàn)寶手機(jī)城地處漯河人民路附近,一樓全是手機(jī)城,貨源充足,質(zhì)量相當(dāng)好。

  通過前面2月22日—2月28日7天的實(shí)踐,使我具備了一些手機(jī)的基本技能,了解了手機(jī)內(nèi)部各部件及如何檢測(cè)手機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了知識(shí)問卷調(diào)查表、手機(jī)使用過程中的常見故障及解決辦法、手機(jī)發(fā)展史等與手機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。

  2月24日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對(duì)我們的咨詢活動(dòng)表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。2月26日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

  改進(jìn)建議:

  通過這幾天的實(shí)踐,我對(duì)手機(jī)市場(chǎng)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解,我的觀點(diǎn)如下:

  現(xiàn)在的手機(jī)銷售賣場(chǎng),或者遍布大街小巷單獨(dú)的手機(jī)銷售店,都是千篇一律的手機(jī),有的是品牌專賣店還好一些,主要是依靠了一些品牌忠誠(chéng)度較高的消費(fèi)人群來(lái)消費(fèi),但是那些賣雜牌子手機(jī)的店怎么辦呢?他們不過就是打折銷售,禮品贈(zèng)送,包括現(xiàn)在的移動(dòng)公司或者聯(lián)通公司等等都會(huì)推出存話費(fèi)送相應(yīng)手機(jī)的促銷手段來(lái)爭(zhēng)奪一些市場(chǎng)份額。怎么才能讓自己的手機(jī)店脫穎而出,成為眾多的消費(fèi)者關(guān)注度較高的店呢?

  我覺得首先;所銷售手機(jī)質(zhì)量一定要有保證,沒有質(zhì)量保證的手機(jī)還是不要銷售(沒有質(zhì)量意識(shí)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的商家是不會(huì)有大的作為的)。

  一、手機(jī)質(zhì)量低劣。據(jù)了解,手機(jī)質(zhì)量問題主要是有些手機(jī)質(zhì)量低劣,使用過程中出現(xiàn)自動(dòng)關(guān)機(jī)、非正常關(guān)機(jī)、通話質(zhì)量差、電池不能充電等。手機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問題后,經(jīng)銷商大都聲稱要將有問題的手機(jī)寄回生產(chǎn)廠家進(jìn)行“質(zhì)量鑒定”,這種處理方式,既耗費(fèi)時(shí)間,又不具法律效力的廠家“自我鑒定”,使不少消費(fèi)者感到無(wú)奈。

  二、售后服務(wù)缺乏有效監(jiān)督。有些消費(fèi)者購(gòu)買的手機(jī)出現(xiàn)了故障,要求商家履行“三包”義務(wù),維修后發(fā)現(xiàn)手機(jī)的出現(xiàn)主件或配件被更換,消費(fèi)者無(wú)法進(jìn)行質(zhì)量鑒定,往往因?yàn)槭欠裼懈鼡Q零配件與商家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在消費(fèi)者與商家的爭(zhēng)執(zhí)中,商家又常常以消費(fèi)者人為損壞手機(jī)為借口不履行“三包”的約定,拒絕更換或修理,造成消費(fèi)權(quán)益受損。

  三、手機(jī)質(zhì)量檢測(cè)難。目前,手機(jī)質(zhì)量檢測(cè)是否達(dá)到國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),其手續(xù)煩瑣,需時(shí)間較長(zhǎng),導(dǎo)致維權(quán)難,已成為手機(jī)質(zhì)量投訴中的一個(gè)突出問題。由于我市鎮(zhèn)區(qū)質(zhì)量認(rèn)證和權(quán)威的檢測(cè)機(jī)構(gòu)少,且送檢程序多,費(fèi)用高,消費(fèi)者大多不愿承擔(dān)這種風(fēng)險(xiǎn)成本,導(dǎo)致消費(fèi)爭(zhēng)議難以得到公平合理的解決。

  四、劣質(zhì)手機(jī)充斥市場(chǎng)。由于假冒、翻新的手機(jī)利潤(rùn)空間大,舊機(jī)裝上新外殼后消費(fèi)者難以辨別,經(jīng)營(yíng)者利用一些消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)時(shí)只關(guān)注價(jià)格和牌子的心理,以低價(jià)推銷的手法吸引消費(fèi)者,當(dāng)手機(jī)出現(xiàn)問題維修時(shí)才發(fā)現(xiàn)購(gòu)買的不是新機(jī)而引發(fā)糾紛。

  針對(duì)以上問題,我提出以下解決方案:

  一、不定期對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)整治。工商部門要高度重視手機(jī)市場(chǎng)整頓和規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為的工作,尤其是基層工商分局(所)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把該項(xiàng)工作列入重要議事日程,狠抓落實(shí),并針對(duì)轄區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題和重點(diǎn)市場(chǎng)進(jìn)行有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展專項(xiàng)整治,及時(shí)防止假冒偽劣以及不合格的手機(jī)流入市場(chǎng),一旦檢查發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)手機(jī),要依法查處。

  二、規(guī)范手機(jī)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)行為。檢查和整頓手機(jī)市場(chǎng)時(shí),要重點(diǎn)查處無(wú)證照經(jīng)營(yíng)和超范圍經(jīng)營(yíng)手機(jī)及手機(jī)配件的違法違章行為;查處偽造、冒用電信設(shè)備進(jìn)網(wǎng)許可證和進(jìn)網(wǎng)許可標(biāo)志的行為;查處假冒商標(biāo)、非法組裝、改版、翻新手機(jī)等行為;查處銷售無(wú)合法來(lái)源進(jìn)口手機(jī)的行為;查處手機(jī)經(jīng)營(yíng)商虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)的行為;查處無(wú)廠名廠址以及無(wú)合格證書的手機(jī)。

  三、從源頭上查處不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售行為。在開展手機(jī)市場(chǎng)的專項(xiàng)整治中,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的假冒偽劣手機(jī),要抓住線索及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,除了重點(diǎn)查清手機(jī)銷售商的庫(kù)存商品之外,還要聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)生產(chǎn)

  企業(yè)進(jìn)行調(diào)查取證,追查源頭,一查到底,并嚴(yán)肅處理。

  四、加強(qiáng)對(duì)手機(jī)銷售市場(chǎng)的質(zhì)量監(jiān)管。工商部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)銷售市場(chǎng)的日常監(jiān)督和管理,建立和完善有關(guān)監(jiān)管制度及受理投訴、申訴舉報(bào)機(jī)制,看商家銷售的'手機(jī)是否獲得電信設(shè)備進(jìn)網(wǎng)許可證,是否按規(guī)定加貼進(jìn)網(wǎng)許可標(biāo)志;是否具有出廠檢驗(yàn)合格證明,進(jìn)口商品是否具有中文標(biāo)識(shí)等。同時(shí),主動(dòng)會(huì)同有關(guān)部門不定期開展對(duì)手機(jī)銷售市場(chǎng)的商品質(zhì)量抽查工作。

  五、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造手機(jī)銷售市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)的良好氛圍。一是要健全手機(jī)投訴預(yù)警機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確獲得手機(jī)質(zhì)量和售后服務(wù)的投訴信息,建立質(zhì)量和服務(wù)情況的通報(bào)機(jī)制,督促企業(yè)提出有效的解決方案;通過各種媒介發(fā)出手機(jī)消費(fèi)警示,讓消費(fèi)者了解手機(jī)“三包”的有關(guān)規(guī)定,提高消費(fèi)者的防范意識(shí)以及維權(quán)意識(shí);二是在專項(xiàng)整治工作中要爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,共同做好消費(fèi)維權(quán)的落實(shí)工作;三是教育經(jīng)營(yíng)者提高誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí),自覺落實(shí)手機(jī)“三包”規(guī)定,滿足消費(fèi)者在“三包”期限內(nèi)提出的合理要求,最大限度減少消費(fèi)糾紛。 其次是手機(jī)款式不能太落后,當(dāng)然新款式一定要銷售的,畢竟有一部分手機(jī)用戶就喜歡買新款的手機(jī)。

  另一方面就是國(guó)產(chǎn)手機(jī)和外國(guó)手機(jī)的銷售對(duì)比,在這幾天里 ,我發(fā)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)手機(jī)銷售普遍不高,比諾基亞,摩托羅拉,三星等距離很大。

  我覺得核心技術(shù)有待于進(jìn)一步的研發(fā)和創(chuàng)新

  由于中國(guó)手機(jī)制造業(yè)起步比較晚,我國(guó)的通信技術(shù)和電子信息技術(shù)還遠(yuǎn)不如國(guó)外一些手機(jī)廠商,這使得我們必須靠購(gòu)買國(guó)外的技術(shù)來(lái)支撐,而買到的技術(shù)多是在國(guó)外遭到淘汰的。這在檔次上就有個(gè)明顯的差距。一些國(guó)產(chǎn)廠商看到技術(shù)研發(fā)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不如直接購(gòu)買國(guó)外的技術(shù)來(lái)得快實(shí)現(xiàn)的早,所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國(guó)產(chǎn)很多廠商都在轉(zhuǎn)變方式,在研發(fā)方面開始加大力度。像聯(lián)想,海爾,康佳等等。

  客戶群體沒有精準(zhǔn)定位

  手機(jī)生產(chǎn)盲目的仿制國(guó)外品牌,沒有對(duì)客戶群體進(jìn)行細(xì)分,功能繁雜的添加在手機(jī)里,使很多客戶看看就厭煩,建議國(guó)產(chǎn)手機(jī)首先在制造手機(jī)的同時(shí)想想該款手機(jī)的客戶人群,該群體都需要哪些功能?對(duì)于一些比較費(fèi)電、影響手機(jī)反應(yīng)速度的功能建議拿掉。對(duì)于高中低端的客戶群體要在細(xì)分,建議國(guó)產(chǎn)手機(jī)做好低端市場(chǎng),因?yàn)榈投耸謾C(jī)技術(shù)要求不高,價(jià)格也比較容易被國(guó)內(nèi)客戶接受。據(jù)國(guó)內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)告:諾基亞,三星,摩托羅拉主要的銷售低端機(jī)占總銷售額的80%。 銷售方式有待于研究

  據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)道,關(guān)于廣告費(fèi)用國(guó)產(chǎn)手機(jī)廠商的比重遠(yuǎn)比國(guó)外手機(jī)大,電視、廣播、報(bào)刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,也沒有多少人記得住,費(fèi)用倒是花了很多。線下渠道沒有規(guī)范,有的甚至出現(xiàn)4級(jí)代理。如果多做點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的銷售,把終端直接擺放在柜臺(tái),戰(zhàn)線拉的更長(zhǎng)一點(diǎn)相信效果會(huì)更好的。

  客戶服務(wù)體系不健全

  售后服務(wù)一直做不到位,因?yàn)槲覀儧]有技術(shù)支撐,相關(guān)的技術(shù)人員也有限,所以個(gè)別手機(jī)在返修的時(shí)候會(huì)很遲。而國(guó)外的一些廠商在售后做的比較好,他們基本在7個(gè)工作日內(nèi)解決,如果解決不了或者是賠償、或者是更換,都有明確的答復(fù)。不過現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有個(gè)別廠商做的也比較好,像聯(lián)想,海爾。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文4

  教育作為傳遞信息、提高國(guó)民素質(zhì)的重要武器,歷來(lái)都受到國(guó)家以及相關(guān)部門的重視,而有關(guān)適齡兒童上學(xué)這一問題更是教育體系的重中之重。自推行“義務(wù)教育”以來(lái),我國(guó)的適齡兒童上學(xué)現(xiàn)象有了強(qiáng)有力的保障,特別在基礎(chǔ)教育的普及這一問題上有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是在取得進(jìn)步的同時(shí),在相當(dāng)多的地區(qū)兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重。從中國(guó)兒童少年基金會(huì)獲悉,我國(guó)3億兒童中未入學(xué)率近1%,農(nóng)村地區(qū)以及偏遠(yuǎn)山區(qū)的部分兒童仍得不到最基本的教育保障。針對(duì)這一現(xiàn)象,中國(guó)石油大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院利用暑期時(shí)間成立了“綠草環(huán)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研組,對(duì)四川省涼山彝族自治州美姑縣井葉特西鄉(xiāng)采竹村失學(xué)兒童狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。

  (一) 實(shí)踐地概況

  1.1地理狀況

  美姑縣位于四川省涼山彝族自治州美姑縣位于四川省西南部,涼山彝族自治州東北部,是國(guó)家最早認(rèn)定的141個(gè)貧困縣之一??cè)丝?83000人,彝族人口占全縣總?cè)丝诘?8.8%。

  井葉特西鄉(xiāng)位于縣城東北,地處黃茅埂中段西麓。東與雷波縣谷堆鄉(xiāng)接壤;南與合姑洛鄉(xiāng)和巴普鎮(zhèn)連界;西鄰西甘薩鄉(xiāng);北毗瓦西鄉(xiāng)?偯娣e61.13平方公里,鄉(xiāng)駐地特西,距縣城20公里,海拔2600米。合木公路穿越鄉(xiāng)境,有過境客車通縣城。鄉(xiāng)境地形復(fù)雜,山高溝深,氣候寒冷。東北倚黃茅埂的書祖采洛西峰,海拔3697米,西部最低處海拔2200米。耕地和村寨主要分布在海拔2700米左右地區(qū)。

  采竹村隸屬于美姑縣、緊挨依嘎村、爾波曲村、普千村、西甘薩村。

  1.2歷史文化

  美姑縣是彝族文化最早的發(fā)源地,由于生存環(huán)境相對(duì)閉塞,一直沿襲著奴隸社會(huì)的生活方式。直至解放前夕,當(dāng)?shù)厝源嬖谙喈?dāng)嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定:黑彝、曲諾、阿加、呷西。當(dāng)?shù)卮迕褡嫦却蠖喽佳匾u奴隸生活。

  (二) 當(dāng)?shù)亟逃占扒闆r

  2.1教育情況:

  采竹村(由四個(gè)組組成)僅有一間小學(xué),僅采用彝語(yǔ)教學(xué)。當(dāng)?shù)睾⒆觽兇蠖鄶?shù)都沒有讀書的經(jīng)歷,能上學(xué)孩子也僅僅止步于小學(xué);鄉(xiāng)里、縣里設(shè)有初中,采用漢、彝雙語(yǔ)教學(xué);高中設(shè)在美姑縣城,采用漢語(yǔ)教學(xué)。具了解,當(dāng)?shù)夭芍翊謇蠋煻际怯舌l(xiāng)里聘請(qǐng)過來(lái)的,但是由于基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)較差,以及老師素質(zhì)問題,受教育的水平不容樂觀。

  在我們走訪的過程,我們從中得到了一些數(shù)據(jù):

  一組: 44戶人家 32個(gè)孩子小學(xué) 9個(gè)初中

  二組: 21戶人家 5個(gè)孩子小學(xué) 沒有初中

  三組: 6戶人家 沒有孩子讀書

  四組: 25戶人家 8個(gè)孩子小學(xué) 沒有初中

  從上面的數(shù)據(jù),我們可以大致了解到當(dāng)?shù)氐慕逃揭约跋鄳?yīng)的普及狀況,主要?dú)w結(jié)起來(lái)可以分為兩點(diǎn):大多數(shù)適齡兒童不能正常上學(xué);上學(xué)的孩子不能堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。

  2.2原因分析

  a.意識(shí)問題

  當(dāng)?shù)氐靥幧絽^(qū),且長(zhǎng)期受到壓迫思想的侵蝕,讓當(dāng)?shù)氐拇迕癫荒芎芎玫囊庾R(shí)到上學(xué)的重要性,有些村民甚至不知道上學(xué)是什么,更不要問他們外面的教育狀況了。當(dāng)?shù)睾饬績(jī)r(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不是教育帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值,而是簡(jiǎn)單的牲畜占有量,換句話來(lái)說就是,誰(shuí)家的牲畜多就意味著更富有,因此,孩子們更多地被選作勞動(dòng)力,教育不能很好的深入人心。

  記著我們?cè)诖彘L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走訪了一名叫做阿作日諾的家里,阿作日諾家里有三個(gè)孩子。走進(jìn)院子,給人的第一印象就是小,并且豬和雞等都散養(yǎng)在里面,氣味很是難聞,在和他們的聊天中我們了解到,他們并不知道學(xué)校是什么,在他們的意識(shí)里,學(xué)校就是孤兒院,只有免費(fèi)才會(huì)去,否則不如多幫家里分擔(dān)一些家務(wù)。聽了這些,讓我們一行人非常震驚,試想一個(gè)連學(xué)校都不知道的家庭,怎么會(huì)要求他們了解上學(xué)的意義?

  從當(dāng)?shù)亟處煹目谥,我們得知大多的父母不支持孩子上學(xué),即便是上了學(xué)孩子也大多堅(jiān)持不到初中,因?yàn)樵诋?dāng)?shù)鼐用竦乃季S中,孩子們能夠認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,到外面打工掙更多的錢,不受騙就可以。上學(xué)是為了打工,這是多么可怕的想法埃

  b.經(jīng)濟(jì)問題

  當(dāng)?shù)氐靥幐咴姝h(huán)山,這樣的環(huán)境強(qiáng)迫他們幾乎過著與世隔絕的生活。大多數(shù)當(dāng)?shù)鼐用穸歼^著自給自足的生活,生活來(lái)源十分有限。這樣的生存環(huán)境,加上嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,迫使很多家庭選擇放棄孩子的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵谒麄冮_來(lái),這是一筆相當(dāng)不劃算的買賣,經(jīng)過走訪我們了解到:

  孩子上學(xué)的費(fèi)用: 小學(xué)(不住校)200~300/學(xué)期

  小學(xué)(住校) 500~600/學(xué)期

  初中 500~600/學(xué)期

  家庭收入: 一只羊 400~500

  一只牛 1000~XX

  “孩子們上學(xué)以后不一定會(huì)有什么出路,而如果多一個(gè)孩子作為勞動(dòng)力幫家庭分擔(dān)勞力,這樣不僅省去了后顧之憂,而且也幫助家里爭(zhēng)取了更多的收入”當(dāng)?shù)卮迕窠忉尩溃鋵?shí),超生一個(gè)孩子要多花費(fèi)10000元,如果用這些費(fèi)用在來(lái)計(jì)算一下,其中的'潛在價(jià)值將會(huì)更加明顯。

  c.客觀條件

  經(jīng)過采訪,我們了解到,井葉特西鄉(xiāng)共由13個(gè)村子組成,自XX年開始推行義務(wù)教育,可以說相對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)步伐慢了很多,從XX年以后,女生允許接觸書本,當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆藢W(xué)校;不過至今,由于地理、民族、語(yǔ)言等各方面條件的限制,適齡兒童上學(xué)的進(jìn)步緊張過慢。當(dāng)?shù)匦W(xué)采用彝語(yǔ)教學(xué),教學(xué)條件十分艱苦,并且沒有專門的負(fù)責(zé)教師,初中設(shè)在鄉(xiāng)里,采用雙語(yǔ)教學(xué),離孩子們生活的村里最短也要有半個(gè)多小時(shí)的車程,高中僅僅設(shè)在美姑縣縣城,采用純漢語(yǔ)授課;孩子們?cè)诖謇镒x完小學(xué)以后,即便是最優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入初中以后也會(huì)覺得讀書吃力,更不用說語(yǔ)言對(duì)他們帶來(lái)的困擾了。

  經(jīng)美姑縣當(dāng)?shù)亟逃址从,?dāng)?shù)卣陂_展“新村建設(shè)”計(jì)劃,將在未來(lái)的幾年內(nèi)針對(duì)井葉特西鄉(xiāng)各個(gè)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行扶持。我們采訪時(shí)“新村建設(shè)”已經(jīng)開始實(shí)施,不過要想在全鄉(xiāng)徹底展開還需要一定的時(shí)間保障。

  長(zhǎng)期的思想僵化、保守落后制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,而落后的經(jīng)濟(jì)也制約著居民對(duì)新鮮事物的涉獵,地區(qū)之間的確存在某些不平等,特別是與我們聯(lián)系甚少的大涼山,意識(shí)、經(jīng)濟(jì)等等一系列因素已經(jīng)成為阻礙當(dāng)?shù)卣=】蛋l(fā)展的懸崖峭壁,超越了周圍的大山,阻擋著一代又一代的人們。

 。ㄈ 解決方案

  在了解這些情況之后,中國(guó)石油大學(xué)綠草環(huán)調(diào)研組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r,認(rèn)真分析,初步提出三點(diǎn)建議:

  a. 從基本做起,首抓經(jīng)濟(jì)。首先應(yīng)該大力宣傳,呼吁更多的組織、基金會(huì)來(lái)關(guān)注當(dāng)?shù)貎和W(xué)狀況,成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)在物質(zhì)上給予當(dāng)?shù)乇匾刂С郑恢袊?guó)石油大學(xué)(華東)已經(jīng)成立了“綠草環(huán)”一助一愛心公益組織,對(duì)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)兒童進(jìn)行每學(xué)期固定資金支持,并定期對(duì)當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行慰問。

  b. 從根源抓起,思想啟蒙。針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕衿毡楸容^盲目鈍化,應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)?shù)卣、教育局定期派專業(yè)教師、心理咨詢師前往當(dāng)?shù)刂Ы,幫助孩子父母樹立正確的教育觀念,并定期向他們展示外面的世界,灌輸正確的人生觀、價(jià)值觀,讓他們的思想與外面的世界保持聯(lián)系,使當(dāng)?shù)鼐用駨膬?nèi)心深處接受教育,懂得教育。

  c. 從政府做起,政策支持。教育說到底是傳遞知識(shí)、培養(yǎng)人才,所以,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加大對(duì)當(dāng)?shù)亟逃不A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,以保證孩子們獲得良好的教育,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣;同時(shí),當(dāng)?shù)卣應(yīng)對(duì)已畢業(yè)及即將學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的就業(yè)知道與幫助,防止出現(xiàn)寒窗苦讀數(shù)十載最后落得個(gè)無(wú)人問津的結(jié)果。

  只有經(jīng)歷過的人才知道,也只有親眼見到的人才可以體會(huì)。利用暑假的十幾天的時(shí)間,我們一行人進(jìn)入了大涼山,也愛上了這個(gè)地方。這里的人真的很樸實(shí),真的很可愛;每當(dāng)看到那些些許凌亂下透漏出得純真笑臉,以及他們的熱情好客,我們的心中便充溢著說不出的感動(dòng)。所以希望這樣一個(gè)可愛的地方可以得到更多人的關(guān)注,更多人的幫助。省下一些名牌服飾,省下一些大手大腳,多一些問候,多一些幫助,說不定就可以幫助一個(gè)渴望上學(xué)的孩子,甚至可以他們的一生。我們都是中國(guó)人,都是一個(gè)母親的孩子,每個(gè)人生下來(lái)本應(yīng)該注定是平等的,真的希望更多的人可以伸出你們的愛心之手,邁進(jìn)那個(gè)需要關(guān)懷但是卻有充滿希望的地方。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文5

  人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

  一、調(diào)查目的

  受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。

  二、調(diào)查對(duì)象

  寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

  三、調(diào)查方式

  攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

  四、調(diào)查時(shí)間:xx年7月20日——xx年08月20日

  五、調(diào)查內(nèi)容

  專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。

  六、調(diào)查結(jié)果

  問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

  七、感想

  第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。

  我當(dāng)選了我們組的`組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。

  從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。

  期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請(qǐng)求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。

  在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

  以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:

  關(guān)于錢。對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。

  關(guān)于人際交往。在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都碰到了很多釘子。其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話,言行舉止的得體,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。人家很忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕?/p>

  我們有時(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。

  還有,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)尊重,在合理情況下,別人也不會(huì)為難你的。

  關(guān)于公司的管理。二十天左右的時(shí)間里我去過大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質(zhì),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。

  思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷,指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了?聪,老板對(duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。

  雖然管理細(xì)化,但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停,最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒有結(jié)果。

  關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

  實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  總結(jié)。這個(gè)暑假挺充實(shí),因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,更多的是互相安慰,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,迎接更艱巨的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問卷(有些是無(wú)效問卷),辛苦沒有白費(fèi)。

  我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒有辜負(fù)老師的交代,自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!

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