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小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告1
一、基本情況
槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告2
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-XX年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于XX年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告3
小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個,學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個,在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、富有特長的新一代為目標,加快發(fā)展步伐,加強學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負增效,和諧發(fā)展;書香校園,共誦經(jīng)典;個性張揚,特長培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。
20xx年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進的有利契機,在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標準配備教育技術(shù)裝備,不斷加強教育技術(shù)裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進了學(xué)生素質(zhì)的提高。對照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評標準》,我們組織了專門人員進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、建立健全學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),責任落實到人,制定完善的考核評價制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)
學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施,每學(xué)期初均能認真制定教育技術(shù)裝備工作計劃,學(xué)期結(jié)束認真進行總結(jié);由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等,同時,對分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負責人,責任到人,制定完善的考核評價制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時三方(移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時在場,做到交接無漏洞,在臺賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學(xué)校財產(chǎn)無遺失現(xiàn)象。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負責人名單:
1.北街小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.各職能機構(gòu)負責人:
二、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備,在資金緊缺的情況下,學(xué)校每年安排一定比例的專項資金,用于教育技術(shù)設(shè)備配備,盡最大可能滿足教學(xué)需要。
高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實《甘州區(qū)教育局關(guān)于進一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué),F(xiàn)擁有多媒體教室2個,廣播室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實驗室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專用教室和設(shè)施均已按標準配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實現(xiàn)光纖連通,1個網(wǎng)絡(luò)控制中心,實現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺,生機比為15:1;教師機33臺,師機比3:1;圖書34666冊,生均圖書超過19冊,其中班級圖書角藏書達4049冊。通過努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。
三、規(guī)范各項管理制度,強化管理,發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備的最大效應(yīng)
我校有一個強有力的學(xué)校管理隊伍,橫跨學(xué)校各個學(xué)科,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開展。切實把教育技術(shù)工作臵于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
1.加強管理現(xiàn)有設(shè)施,抓好制度建設(shè)
我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,加強對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書、實驗儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護,制度健全,責任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展定期與不定期地檢查督促,有力地促進了各職能機構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學(xué)校各項制度的自覺性,推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去。
2.強化裝備管理
學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。后勤部門能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運用,有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)活動的開展。
3.加強教師培訓(xùn)
為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費用近三萬多元。近年來,我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎;張立海校長應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻課,獲得與會專家的一致好評,朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎。
4.重視常規(guī)應(yīng)用
近幾年來,我校逐步添臵儀器、圖書等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié),儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開設(shè)的閱讀課,組織學(xué)生閱讀課外讀物,提高圖書的流通率。開設(shè)班級圖書角,開展班級主題閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生進行深度閱讀。每學(xué)期均開展北小讀書節(jié)活動,活動形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活,拓寬了學(xué)生知識面。為進一步提升學(xué)校文化品味,展示我校學(xué)生寫作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報《晨曦》。
5.加強圖書室建設(shè)
圖書室分布合理,有儲藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;學(xué)校的圖書藏書量共計34666冊。學(xué)校有1名專職圖書管理員,圖書信息全部錄入計算機。全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點來打造,積極創(chuàng)造條件,營造書香校園、書香班級,把閱讀落到實處,所有班級都有圖書角和圖書專柜,定期到校圖書室借閱更換圖書,方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級都制定了讀書計劃,利用“晨誦午讀”時間,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書室藏書,使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書,教師閱覽室全天候開放,真正發(fā)揮圖書資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎率很高,學(xué)校被評為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書籍育人格,在書籍的熏陶下,學(xué)生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。
6.規(guī)范音體美器材室,配備專用器材為教學(xué)服務(wù)
我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺,音樂器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面,有200米標準跑道,籃球場4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開齊課程,上足課時。音、體、美、計算機等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,教務(wù)處對教師執(zhí)行課表情況進行檢查。
7.提高器材使用率
每學(xué)期對功能室負責人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率;保證音樂、美術(shù)、體育、計算機等課程按要求開足課時,開設(shè)3至6年級計算機課,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;正常開放圖書閱覽室,有計劃安排借閱;積極開展“陽光體育運動”,保證了學(xué)生每天有1小時運動時間。
8.積極開展相關(guān)活動
學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內(nèi)容有說課、議課、科學(xué)實驗操作交流、多媒體課件制作等,實行例會前的讀書心得交流,倡導(dǎo)教師加強教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動豐富多彩:有運動會、文藝節(jié)、科技活動、讀書活動、美術(shù)比賽等各項比賽。
四、自查得分
我校組織自查小組,對照考評標準,最后考評結(jié)果為96分。(見附頁)
五、存在的'問題
多年來,我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績,但同時也存在著一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:
一是因為學(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書室面積、圖書添臵進度、實驗教學(xué)儀器裝備的種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標準尚有差距。
二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。
三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。
四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核沒有一個統(tǒng)一的標準,弱化了以考核促進實驗教學(xué)的功效。實驗研究還有待進一步提高。
這些存在的問題,希望能在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻。我們將繼續(xù)推進學(xué)校教育現(xiàn)代化進程,深入課程改革和新教育實驗,促進學(xué)校自主發(fā)展,促進教師專業(yè)提升,促進學(xué)生健康成長。
在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告4
根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進行專項督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學(xué)。
1、縮減班級(有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班),增添專用教室。學(xué)校現(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的.重要途徑。
三、自查中存在的薄弱:
1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設(shè)想
進一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任?v觀我校的情況,在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負責協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,大膽提出工作思路,供學(xué)校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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