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小學老師個人自查報告經(jīng)典

時間:2023-04-14 17:32:15 報告 我要投稿
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關(guān)于小學老師個人自查報告經(jīng)典范文

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學老師個人自查報告經(jīng)典范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學老師個人自查報告經(jīng)典范文

關(guān)于小學老師個人自查報告經(jīng)典范文1

  一、存在的問題:

  1、工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手

  2、業(yè)務(wù)有待提高,根本功不夠過硬,書寫不過關(guān),普通話不流利。多媒體教跟不上,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。

  3與家長溝通不多,作為班主任與學生的交流次數(shù)雖然多,但對學生的思想問題仍不能盡早盡好地解決

  二、根源分析

  產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和缺乏,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向

  三、下一步整改措施通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和缺乏,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

  1、加強業(yè)務(wù)知識學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學生效勞的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。

  2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,

  3、開拓創(chuàng)新,提高效勞水平。在工作中勤觀察、勤思考,想領(lǐng)導之所想、急領(lǐng)導之所,全心全意做好各項工作

  4、尊重家長效勞家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強學習學校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。

  5、注重小節(jié)修煉人格

  教師對學生的一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作那么,行為示范:愛與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風好行為,只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。教育無小事,教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的.教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“學習的典范〞時刻銘記-從我做起,從小事做起,從今天做起!

  總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況,努力使自己成為一個作風過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力。

關(guān)于小學老師個人自查報告經(jīng)典范文2

  孔子曰:學而不思那么罔,干工作也是這樣,如果對自己的工作沒有深刻的反思和自查,那么我們的教學工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠不會提高的,不知不覺開學一個多月了,通過新學期的教學實踐,我覺得各方面都值得去認真自查和反思。

  一、政治思想方面

  本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學方面

  在平時的教學工作中重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高音樂教育的教學質(zhì)量。

  三、為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作那么,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

  四、團結(jié)協(xié)作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質(zhì)教育。

  通過學習《中小學教師職業(yè)道德標準》以及我市教育局組織的暑假的學習培訓,我深深地體會到敬業(yè),愛崗,奉獻的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在缺乏之處,主要表現(xiàn)在:

  1、音樂理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比擬大了,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。

  3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為懶于動筆寫作,積累得相當少。

  4、與學生家長缺乏有效的溝通,缺乏課外對學生的了解和指導。

  針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

  1、按照我市教育局暑期教師集中培訓方案的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習《中小學教師職業(yè)道德標準》把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

  2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改良教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

  3、加強本職工作的.主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

  4、加強課外與學生家長的溝通,讓學生在音樂課外也會看到老師的影子,得到老師的指導和關(guān)心。

  總之,為了教育事業(yè)的開展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學水平,為人民的教育事業(yè)再作奉獻。

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