教師高級職稱述職報告范文
在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的教師高級職稱述職報告范文,歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天,當我又一次站在這里的時候,內(nèi)心不知道是高興,還是有些許失落。但同時也增添了幾分自信和沉著。屈指算來,自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十七個年頭了。閑暇時,我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十七年來的心路歷程,回味十七年來領(lǐng)導對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點教學經(jīng)驗的積累是啊,在自己成長的過程中,身邊的每一個人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動都在錘煉著我。這個過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中成熟,在成熟中發(fā)展。
下面,我就自己十七年來的工作向大家做一簡要匯報!
一、端正思想,在踏實工作中完善自己
十七年前,19歲的我被分配到地處古田縣泮洋鄉(xiāng)偏僻的吾墩小學工作,一個人帶了三個年級的復式班,一共十幾個學生。說實話當時我也曾哭過鼻子,但懷著初為人師的熱情,在教學經(jīng)驗豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長起來。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學校,熱愛自己的學生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時代的腳步,不斷學習,不斷反思,不斷改進。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點的進步。我堅信,無論做什么事,只要堅持不懈,就一定會有收獲。功夫不負有心人,所帶班級被評為“縣級先進班集體”;我先后獲得了鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”縣“先進教師”,“教壇新秀”等榮譽稱號。
二、珍惜機會,在交流學習中提升自己
這些年,我有幸參加了各種培訓。每次,我都深深地感到了自己的教育教學水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學習。不僅學習如何備課、上課,還學習如何進行充滿智慧的管理班級。幾年的時間,經(jīng)過自己的不懈努力,無論是教育教學水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導的學生,在各級各類活動中獲得過多種獎項。不僅如此,我踏實認真的工作精神,也得到了家長與領(lǐng)導的一致好評。
我還有幸參加了市農(nóng)村骨干教師教育教學能力提升活動,在寧德市參加了全國教育教學研討活動,有幸聽到了數(shù)學王子小偉、小王等老師的課。對此,我心中充滿感激。所以,我把每一份珍惜都落實到了研修學習的每一個細節(jié)。向老師們虛心請教,向身邊的老師學習,激動而興奮地整理反思在繁忙的學習過程中,我還光榮的參加了全縣青年教師教學風采展示的任務(wù),使自己的教育教學水平得到了進一步提升。我的認真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了教壇新秀。
三、樂于奉獻,在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己
懷揣著領(lǐng)導對我的信任,今年我接管了現(xiàn)在的幼兒中班。一年來,自己頂著門外漢的壓力,竭盡全力地開展各項工作。不為別的,只想為自己所在的團隊增添一抹亮色,努力為學校爭得榮譽。然而,面對城鄉(xiāng)差異,我不得不時刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績。于是,我不斷的向其他兩位老師學習,遇到自己外出聽課,一定更加認真學習。這些年中,每遇課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導需努力生,就是在班里判閱試卷作業(yè)等;為了鼓勵學生間的互幫互助,我還開展了“一幫一”的活動,并為學生自費購買獎品時間一長,我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛人看在眼里,心疼之余,主動承擔起了家里的大部分家務(wù)和輔導女兒的任務(wù)。功夫不負有心人,在領(lǐng)導、同事和自己的共同努力下,我班的數(shù)學抽測成績也比較好,我心中也倍感欣慰。
四、進取創(chuàng)新,在不斷鉆研中錘煉自己
經(jīng)過幾年班主任工作的歷練,讓我對班級管理工作有了全新的認識與思考。要想做好班級的管理工作,就要有切合實際的制度作保障,并持之以恒的堅持下去。于是,我?guī)ьI(lǐng)學生們,一同走進了我們的“小組賽”。一路走來,學生由最初的好奇、被動參與,到后來的熱情高漲、建言獻策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。制定評比制度、培養(yǎng)小干部、定期為學生購買并發(fā)放各類小獎品、家長會通報學生情況日復一日,在瑣碎的投入中,我收獲了學生的信任與尊重,學生獲得了成長中的獨特體驗與彌足珍貴的團隊意識與合作精神。在這種不懈的堅持中,班里涌現(xiàn)出了許多好人好事,不完成作業(yè)的現(xiàn)象幾乎不見,曾獲得縣優(yōu)秀中隊的榮譽稱號,學習中互相監(jiān)督、互相幫助的風氣已逐漸形成。
除此之外,在教育教學方面,自己也沒有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績:在古田縣教師進修學校、縣教育局組織的青年教師教學風采展示活動中評為“教壇新秀”;在古田縣進修校、縣教育局組織的縣科學優(yōu)質(zhì)課展評大賽中獲縣級三等獎;論文多次在古田教育上發(fā)表。在教師基本功比賽中多次獲校級二等獎三等獎;所輔導的學生,多人次在市、縣、校級的各項比賽中分獲一、二、三等獎。
過去的十七年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿天下,但愿梅花綻枝頭。今后的每一天,我也會充滿熱情的認真面對,相信自己,不懈努力,為自己的每一個學生的成長和發(fā)展奠基!謝謝大家!
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