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小學(xué)班級課外讀物報告

時間:2023-06-14 17:13:53 報告 我要投稿

小學(xué)班級課外讀物報告

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告對我們來說并不陌生,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級課外讀物報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班級課外讀物報告

小學(xué)班級課外讀物報告1

  為進一步推動中小學(xué)生課外讀物進校園高質(zhì)高量,根據(jù)上級教育主管部門要求,根據(jù)五項管理學(xué)生課外讀物管理要求,結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實際,20xx年10月27日學(xué)校開展對違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定,不適合中小學(xué)生的課外讀物進行排查、收繳專項行動。

  活動分為三個排查小組,分別由副校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊,各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開展一次拉網(wǎng)式排查,對學(xué)校圖書室、餐廳圖書角,教室圖書角、學(xué)生自帶讀物等進行重點排查,確保校園內(nèi)課外讀物的'規(guī)范性。

  本次活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書籍網(wǎng)絡(luò)小說等,并再一次對圖書館細(xì)致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學(xué)生閱讀書籍統(tǒng)一進行收繳封存。督查過程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強調(diào)禁止閱讀一些不健康書籍。通過本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動的開展,落實責(zé)任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責(zé)任人,負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù),形成人人重視、人人防范,給學(xué)生一片思想凈土。

小學(xué)班級課外讀物報告2

  為全面貫徹落實教育部和省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生“五項管理”文件要求,并且認(rèn)真落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生課外讀物進校園管理工作的通知》,我校于近期開展“課外讀物進校園”專項排查工作。

  學(xué)校成立以張迎春校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,深入學(xué)習(xí)文件精神,專門召開“課外讀物管理工作會議”,明確工作目標(biāo),責(zé)任具體落實到人。

  各班級認(rèn)真組織開展課外讀物自查工作,對班級書架、學(xué)生書包柜進行排查,翻閱每本圖書,整理問題書籍;同時對班級圖書管理工作進行梳理,安排班級圖書管理員,形成規(guī)范性的圖書借閱機制。

  由學(xué)校副校長方頻牽頭攜政教處、大隊部、教研、教導(dǎo)處組成的檢查小組,對學(xué)校圖書館、班級圖書進行逐類、逐架地檢查清理。大家認(rèn)真檢查每一本書籍,把不符合要求的'從書架上撤出,并記錄到清查記錄表中,將整理出的不合格書籍進行回收,嚴(yán)格把關(guān)、筑好防線。

  十年樹木,百年樹人。加強課外讀物管理是推進教育現(xiàn)代化、提升教育質(zhì)量的重要支撐,有利于讀物與課程教材形成育人合力。我校也將進一步完善各項管理制度、加強監(jiān)督,形成長效機制,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,為學(xué)生成長奠基,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,打造魅力書香校園。

小學(xué)班級課外讀物報告3

  為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),按照“六項管理”要求,提高能力作風(fēng),近日,育林小學(xué)在教務(wù)處的精心部署下,組織學(xué)校部分教師對學(xué)校課外讀物進校園進行排查。

  排查前,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,重點按照12條負(fù)面清單,針對課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進行排查。

  排查過程中,教師們對書的封皮、內(nèi)容、圖片等,都進行仔細(xì)清查!敖,關(guān)于不良課外讀物的消息很多,學(xué)校應(yīng)該立好中小學(xué)生課外讀物進校園的“防火墻”,課外讀物的`排查工作是一項重要工作,清除不良書籍,營造健康的讀書環(huán)境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書都能成為學(xué)生的良師益友!眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f。

  此次排查清理了破損書籍5本,未發(fā)現(xiàn)非法、不適宜書籍。學(xué)校將堅持落實“六項管理”要求,對學(xué)生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查,確保上級文件精神得到貫徹,進一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量,營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。

小學(xué)班級課外讀物報告4

  按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八中學(xué)認(rèn)真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學(xué)科、歷史學(xué)科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學(xué)生讀物和黨員書籍進行自查清理。

  活動中,大家明確圖書自查工作的要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的讀物,對書籍進行了人文和科技的.分類,對破損書籍進行規(guī)整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務(wù)處的大力支持,總務(wù)處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。

  此次讀物自查清理活動,對于規(guī)范課外讀物進校園,豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮圖書館讀物應(yīng)有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續(xù)堅持育人為本,嚴(yán)把政治觀,嚴(yán)格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環(huán)境,助力學(xué)生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

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