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主任述職報告實用

時間:2023-06-19 20:44:53 報告 我要投稿

主任述職報告范文實用模板

  在現(xiàn)在社會,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的主任述職報告范文實用模板,希望對大家有所幫助。

主任述職報告范文實用模板

主任述職報告范文實用模板1

  本人xx,現(xiàn)任村主任,自擔任村主任以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全村群眾,壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟快速發(fā)展。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一是作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務(wù),本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作的目標,團結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。平時從沒有收受、索取服務(wù)對象的錢物和接受村務(wù)處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間,我們本著公平、公開、透明的原則,耐心做好拆遷戶的思想動員工作,以抽簽方法完成了安置工作,該項工作得到了村民的一致肯定。

  二是嚴格執(zhí)行"兩公開一監(jiān)督"制度。我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算,都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如我村今年做了失地農(nóng)民養(yǎng)老保障,在村民代表大會上對此事進行了討論表決,得到村民代表一致同意后,出資多萬元為全村男周歲以上、女周歲以上的村民做好元月的失地農(nóng)民養(yǎng)老保障,切實維護好農(nóng)民利益和社會穩(wěn)定。

  三是平時注重廉潔自律,把好各大關(guān)口。在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的.經(jīng)濟,也不在村里報銷招待費、出租車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

  四是切實關(guān)注弱勢群體,扶貧幫困工作真正落到實處。我村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶,節(jié)假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,眾人相助的良好社會風氣。經(jīng)過仔細的排摸調(diào)查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權(quán)益。

主任述職報告范文實用模板2

  今天我想從以下幾個方面來進行我的述職報告。

  一、班主任工作的認識;

  在班主任工作中,我認為觀念支配行為,行為產(chǎn)生效果。所以班主任首先要樹立正確的觀念,要注重品德、注重細節(jié)、真誠地對待每一個人和每一件事。

  首先,品德是一種教養(yǎng),是通過教育而養(yǎng)成的一種品質(zhì)和習慣。所以我的理念是要求學(xué)生先學(xué)做人后學(xué)做事。我給學(xué)生提出了幾點:尊重他人,規(guī)范自己,和諧包容,健康向上。每次學(xué)生回家我都會囑咐他們:路上注意安全,回家要向長輩問好,如果連自己的父母都不尊重的人,將來成不了人。我時時告誡我的學(xué)生:“大勝靠德,小勝靠智慧”。

  其次,一個不經(jīng)意的細節(jié)往往能反映一個人深層次的修養(yǎng),真善美,假惡丑一覽無余。教育無小事,事事可育人。我會利用各種機會將有關(guān)細節(jié)引起的巨大變化的報道及時轉(zhuǎn)遞給學(xué)生。如“福特公司”的創(chuàng)始人——福特應(yīng)聘被錄用是因為他撿起了地上的一張廢紙,從而改變美國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu);日本舉辦亞運會,因為6萬人的開幕式結(jié)束后地上沒有一張污紙而引起全世界驚嘆;令人欣慰的是他們都做得不錯,現(xiàn)在我班地上很少有廢紙等垃圾。

  另外,真誠地對待每一個人和每一件事。要讓學(xué)生覺得你是真地對他好,F(xiàn)在的學(xué)生一般都很敏感,很脆弱,很感情化,為自己考慮得多,替他人、集體考慮得少。老師的判斷稍一不準,方式稍一不妥,語言稍一不慎,學(xué)生就有可能封閉與你溝通的渠道,不滿、懷疑、怨恨接踵而來,嚴重的甚至耍賴、蠻橫、出語傷人、偏激動粗。誤解一旦產(chǎn)生,你將很難尋找到再建信任橋梁的基石。而“真誠”是一劑能消弭學(xué)生顧慮,改善師生關(guān)系的良藥。第一,批評要真誠,要讓受批評者認識到他的錯誤將影響他與周圍人的和諧,可能給他帶來更大、更嚴重的錯誤,可能會影響他未來人生的健康發(fā)展。不可讓受導(dǎo)者誤解為老師在找茬,在泄私憤。第二,表揚要真誠,要讓受表揚者有繼續(xù)行善的沖動,要讓周圍的學(xué)生受到感染,樹立正氣,形成及時行善、向往美德的風氣;

  二、對學(xué)生的引導(dǎo)教育及效果;

  在我的教育管理中,我首先希望學(xué)生能做個快樂的人?鞓返娜司蜁蛏啤⑾蛎,懂得感激。首先我希望自己成為一個具有較強感召力的人。班主任面對的是具有不同個性,有著不同生活經(jīng)歷的學(xué)生,要讓學(xué)生團結(jié)在你的周圍,你就必須成為他們的朋友。為此,首先要認真去研究和了解他們,知道現(xiàn)在的學(xué)生在想什么?

  他們崇拜的`偶像是誰?喜歡哪些運動?喜歡交什么樣的朋友?生活在怎樣的家庭環(huán)境中?有什么特殊的生活經(jīng)歷等等,這樣才能同學(xué)生有更多的共同語言,談話時才可能有的放矢,并取得較好的引導(dǎo)效應(yīng)。其次,當班主任的,不要錯誤地認為學(xué)生應(yīng)理所當然絕對服從你。學(xué)生也是充滿個性、感情豐富、思想復(fù)雜的人,他們的真情實感、思想動態(tài)只有在民主、平等、融洽的氛圍中才能得以如實反映。因此,作為班主任的我利用課余時間,積極參加班級的公益勞動、班里組織的活動等機會,與學(xué)生輕松地聊聊天,談?wù)劶页。再如學(xué)生要參加籃球、歌詠、繪畫等比賽,我會是學(xué)生的忠實觀眾為他們助威加油,并利用相機留下他們每一個美好時刻。使學(xué)生在接納、信任和親近你的同時敞開思想、暢所欲言,此時便可尋機教育。

  三、提高自身修養(yǎng)方面

  班主任需具備廣博的知識和高超的教學(xué)水平。老師在學(xué)生眼里是神圣的,是什么都懂的“博士”,班主任老師更是如此。因此,班主任就必須具備廣博的學(xué)識,才能取得學(xué)生的信任,在教學(xué)與管理過程中才能回答學(xué)生千奇百怪、各種各樣的提問,即便是在與學(xué)生談話聊天,也能觸類旁通、深入淺出、風趣有味。成為一名優(yōu)秀的教師,將自己承擔的課講好,是得到學(xué)生信服和管理好班級的必備的條件。要知道,學(xué)生最不能原諒的就是老師學(xué)識上的無能。

  現(xiàn)在是信息時代,學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上隨時可以得到大量的信息,如果老師不能在更廣闊的領(lǐng)域里與學(xué)生交流與溝通,將使學(xué)生感到失望,因此,作為班主任,我平時注意加強學(xué)習,讀各類有益的書籍、報刊和雜志,注意收集各種資料,了解各方面的信息,并注意把各方面的有益知識,恰當?shù)匕才旁诮虒W(xué)中,介紹給學(xué)生。

  四、班級管理及效果

  因為我?guī)У氖堑诙䦟W(xué)年的學(xué)生,一些常規(guī)的東西衛(wèi)生、紀律不用再去花時間。在班級管理上我最大的轉(zhuǎn)變就是:

  1、學(xué)會放手,學(xué)會偷懶。挖掘?qū)W生的潛力。放心大膽的讓學(xué)生去做,不用凡事親歷親為。效果很好,培養(yǎng)了一大批做事認真的學(xué)生。

  2、允許學(xué)生犯錯。作為班主任我會盡量要求學(xué)生去遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,但說實話,我從心理不想去壓抑學(xué)生的性格,我認為十六、七歲的孩子不犯錯誤那是很可怕的事情。

  對他將來的成長沒有任何好處,人們常說:說給我聽的我會忘記,但我親自感悟的我將永遠銘記。所以我寧愿犧牲我自己作為班主任的小利益,讓學(xué)生在受挫中學(xué)會自己成長。

  3、我意識到我想做的不僅僅是學(xué)生在學(xué)校三年的班主任,我更想做一個對學(xué)生一生有正催化劑作用的班主任。

主任述職報告范文實用模板3

  我是xx,現(xiàn)任新聞中心常務(wù)副主任一職,從2xxx年9月7日副部級競職演講至今,一直擔任此職務(wù),已有一學(xué)期。在這一學(xué)期的時間里,我和新一屆的新聞中心的小伙伴們,相互依靠相互幫助,完成了這一學(xué)期的工作。這么久的相處,讓我們彼此都建立了一份深厚的友誼,在這一學(xué)期的工作中,也讓我們彼此都有很大的成長,收獲也很多。

  說實話,這學(xué)期在工作上,做的確實很不好,首先來說一下部門最基本的常規(guī)工作。我們新聞中心最基本的工作有三項:拍照、寫快訊、做團報。這三項工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的,但是質(zhì)量確實不怎么好。寫快訊這一塊,也是質(zhì)量太差了,而且發(fā)布快訊的時間太不及時了。團報,這學(xué)期總共只出了一期團報,是歷史最低。我說這些并不是要怪部門委員不行,最重要的是我這個做副部級的責任,我這個人很懶,呀不懂得如何帶人,不知道怎樣讓他們?nèi)谌牍ぷ,我實在是很沒用。我很愧對我的小伙伴們,更加愧對新聞中心的前輩們,把好好的這樣一個部門,帶的這樣一塌糊涂?赡茉趧e人眼中看來,我們新聞中心整天背著個相機到處跑,出出報紙,寫寫快訊,感覺好高大上的樣子。有很多其他部門的.副部級也不僅一次的對我這樣說過。但是,只有我自己知道,這個部門真正的樣子是怎樣,每當想起這些,我的內(nèi)心真的痛苦萬分。當副部級這么久,我認為自己是失敗的,一個徹底的失敗者。

  不想讓這樣的情緒一直延續(xù)下去,說說這學(xué)期在工作方便的創(chuàng)新吧。本學(xué)期新聞中心在前屆的基礎(chǔ)上,新增加了兩項工作:在科技廣場的晨訓(xùn),和每周一期的專題采訪。在科技廣場的晨訓(xùn)是我們的常委xx學(xué)長提出來的,每周一三五是我們副部級培訓(xùn),二四是由他來培訓(xùn),每天早上6點55集合完畢,7:00正式開始培訓(xùn)。從11月8日第一天開始晨訓(xùn)到12月23日結(jié)束晨訓(xùn),總共進行了40余天。培訓(xùn)的方向主要是演講與人際交往,他們的反應(yīng)也還比較好,也讓他們真正的學(xué)到了一些有用的東西。但是還是有很多不足的地方,就拿一個出勤率來說,就可以說是很糟糕。沒有一天人是到齊了的。當然這當中我也有很大的責任,在我給他們培訓(xùn)的時候,自己沒有做好很充分的準備,導(dǎo)致他們培訓(xùn)效果不是很好。

  再說說每周一期的定向采訪工作。由于這項工作開始得比較晚,再加上后面的元旦晚會耽擱了,所以總共只做了兩期。我們部門分為四個小組,每個小組定一個采訪主題,每周五晚上開會確定采訪主題,同時還會在周五晚上進行每周采訪的PPT報告會,選擇做的做好的一組發(fā)布到網(wǎng)上。這項工作總體來說,做的比前幾項都要好一些,他們沒有采訪經(jīng)驗,確能夠做的那樣子,已經(jīng)算不錯的了。唯一不足的也是由于經(jīng)驗不足,所以還不夠熟練,但是我相信,下學(xué)期他們一定會做得更好。

主任述職報告范文實用模板4

  我擔任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。學(xué)校辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管學(xué)校文件的下載、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知),學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;學(xué)校各類表格、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報道,學(xué)校創(chuàng)建工作,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表現(xiàn)在:

  一、加強理論學(xué)習,提高政治素養(yǎng)。

  辦公室主任一定要加強學(xué)習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務(wù)意識。

  辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風,在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù),能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的'形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率。

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。

  學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學(xué)校車隊形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。

  為保證乘車學(xué)生安心等車,消除各類安全隱患,學(xué)校特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既可以讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,學(xué)校根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際情況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會造成學(xué)生因補差而誤車,也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時學(xué)校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學(xué)生,一律取消各類先進的評比資格?傊k公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

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