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環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查研究報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查研究報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查研究報(bào)告1
一、難題的明確提出
近期我發(fā)現(xiàn)了大家院校邊上的河中、道上又擁有許多新的廢棄物。學(xué)生們都不保護(hù)生態(tài)環(huán)境,廢棄物順手就扔,即便垃圾桶就在邊上,也不肯沒(méi)去扔。因此,我與好多個(gè)同學(xué)們一起寫(xiě)了一份調(diào)查研究報(bào)告。
二、調(diào)查法
1、訪談一些老師和學(xué)生,問(wèn)一問(wèn)她們有哪些觀點(diǎn)。
2、開(kāi)展實(shí)地考察。
3、網(wǎng)上查看相關(guān)xx被環(huán)境污染的材料。
三、調(diào)研狀況和材料梳理
1、學(xué)員的觀點(diǎn):絕大多數(shù)人都感覺(jué)應(yīng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,而不應(yīng)該亂丟垃圾。而有小一部分同學(xué)們卻覺(jué)得織里鎮(zhèn)的清潔衛(wèi)生不關(guān)她們的事情,她們想扔哪就仍哪。(是一些六年級(jí)的男孩子)
2、教師的觀點(diǎn):應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)教導(dǎo)主任都抽出來(lái)一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給學(xué)員們講下保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要性及其怎樣去保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
3、實(shí)地考察:根據(jù)調(diào)研,大家發(fā)覺(jué)導(dǎo)致織里比較嚴(yán)重環(huán)境污染的關(guān)鍵緣故是織里的加工廠太多了,她們把廢水排到河中,把有害氣體和比較嚴(yán)重空氣的污染的煙從煙筒里放出來(lái)。這對(duì)美麗的家園導(dǎo)致多少的損害。
四、結(jié)果
xx鎮(zhèn)的`同志們,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé),從如今學(xué)起!織里鎮(zhèn)是大家共同的家園,大家應(yīng)當(dāng)去維護(hù)她,而不應(yīng)該去損害她。讓來(lái)這兒度假旅游的人可以喜愛(ài)織里,喜愛(ài)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的織里。同志們,難道說(shuō)大家喜愛(ài)住在一個(gè)到處都是廢棄物的的佳園里嗎?與其說(shuō)每天日常生活在到處都是廢棄物的織里,還比不上讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)維護(hù)大家織里鎮(zhèn)的自然環(huán)境!大家感覺(jué)是那樣好或是日常生活在垃圾池里好呢?趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起為自己加油,也為織里鎮(zhèn)奮斗吧!最終再使我們喊一次宣傳口號(hào):保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起!”
環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查研究報(bào)告2
一、難題的明確提出
本市現(xiàn)階段已經(jīng)竭盡全力建立第二輪全國(guó)各地衛(wèi)生城市,書(shū)報(bào)刊、廣播節(jié)目、電視機(jī)等新聞媒體上不斷宣傳策劃著講文明樹(shù)新風(fēng),我所屬的小區(qū)都不除外,大幅度的宣傳語(yǔ)和板報(bào)倡導(dǎo)大家培養(yǎng)文明衛(wèi)生的良好的習(xí)慣?墒牵J(rèn)真觀察我所住的住宅小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了住宅小區(qū)里亂扔的廢棄物比過(guò)去多了,而彩蝶卻并沒(méi)有降低,這是什么原因?小區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境衛(wèi)生條件是否有獲得改進(jìn)?住戶(hù)們的`文明行為生活習(xí)慣是不是優(yōu)良?帶上這個(gè)問(wèn)題,我運(yùn)用暑期的休息日,開(kāi)展了一次調(diào)研。
二、調(diào)查法
1、現(xiàn)場(chǎng)觀查,調(diào)研小區(qū)內(nèi)住戶(hù)的文明行為生活習(xí)慣。
2、走訪調(diào)查相關(guān)部門(mén),掌握近期小區(qū)域內(nèi)文明衛(wèi)生狀況。
3、了解新萌,收集花草植物栽種狀況。
三、調(diào)研狀況和材料梳理
信息內(nèi)容方式
涉及到層面
主要內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)觀查
住戶(hù)文明行為生活習(xí)慣
住宅小區(qū)后樓沒(méi)有垃圾箱,后樓一部分住戶(hù)嫌不便,不愿意將廢棄物丟到前樓垃圾箱,就隨手丟在了后樓草地上和樹(shù)木周邊。在高溫濕冷自然環(huán)境下,造成病菌大規(guī)模滋長(zhǎng),時(shí)有臭味和蚊子,小區(qū)迫不得已噴灑農(nóng)藥。有一些住戶(hù)的車(chē)輛亂停車(chē),占了公共行車(chē)道和阻塞了停車(chē)位,造成大家不滿(mǎn)意。
走訪調(diào)查相關(guān)部門(mén)
住宅小區(qū)空氣指數(shù)
經(jīng)空氣指數(shù)檢驗(yàn),大家住宅小區(qū)的空氣指數(shù)級(jí)別為ⅱ級(jí),空氣系數(shù):56,品質(zhì)敘述:優(yōu)良
了解新萌
花草植物栽種狀況
住宅小區(qū)前庭功能花苑內(nèi),近期替換了一批欣賞花草植物,有蘇鐵、紫薇花、月季等,改進(jìn)了住宅小區(qū)的園林綠化自然環(huán)境,花瓣招來(lái)了很多蜜峰和彩蝶。后樓的一部分花草樹(shù)木發(fā)生病蟲(chóng)害、蛻皮等狀況,因此開(kāi)展了保養(yǎng),期待住宅小區(qū)住戶(hù)主動(dòng)愛(ài)惜花草植物。
四、結(jié)果
1、住宅小區(qū)后樓環(huán)境衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂(yōu)。樹(shù)底下、草地上面有廢棄物爛掉遺留下來(lái)的異味,蚊子、蚊蟲(chóng)較多。黃昏,常常有兒童在草坪上嬉戲玩耍,踐踏草地。有一部分住戶(hù)在陽(yáng)臺(tái)花架及環(huán)狀過(guò)道散散步后,順手亂扔外果皮和煙頭。
2、住宅小區(qū)的氣體并不大好,尤其是后樓周邊。有的住戶(hù)不文明,為圖方便阻塞行車(chē)道,這與住戶(hù)的生活方式息息相關(guān)。
3、小區(qū)域內(nèi)栽種了很多花草植物,有一些是新近移殖,有一些剛盛開(kāi),這種花草植物必須我們大家一同愛(ài)惜。
五、意見(jiàn)與建議
1、住宅小區(qū)一部分住戶(hù)都還沒(méi)培養(yǎng)優(yōu)良的文明行為生活習(xí)慣,提議舉行一次專(zhuān)題講座,文化教育住戶(hù)們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,文明行為泊車(chē),齊心合力維護(hù)保養(yǎng)美麗的家園。
2、激勵(lì)和呼吁住戶(hù)們關(guān)注小區(qū)園林綠化,愛(ài)惜花草植物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向相關(guān)部門(mén)體現(xiàn),一同勸阻毀壞園林綠化的個(gè)人行為。
六、感受
根據(jù)此次有利的調(diào)研主題活動(dòng),在教師的具體指導(dǎo)下,在小區(qū)工作員的協(xié)助下,我基本把握了深入調(diào)查、做表格的方式,還學(xué)會(huì)了對(duì)某一事情作一些梳理與匯總。此外,我都向物業(yè)管理單位反映情況,給予提議,遭受了五星好評(píng)。尤其就是我原先辦事粗心大意,做事拖拖拉拉,此次主題活動(dòng)文化教育了我,使我明白了,調(diào)研工作中要一絲不茍,要有明顯的責(zé)任感,這提高了我做基本建設(shè)和睦大城市小主人的責(zé)任感。我堅(jiān)信假如每個(gè)人都能積極維持文明衛(wèi)生的良好的習(xí)慣,維護(hù)花草植物,那麼美麗的家園一定會(huì)變成一塊漂亮的綠州、一座花苑一樣的智能化現(xiàn)代都市、一個(gè)和睦文明行為的人間仙境。
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