生涯人物訪談報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告十分的重要,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生涯人物訪談報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生涯人物訪談報告 篇1
訪談?wù)撸簒x,xxx大學(xué)xx院學(xué)生。
理想工作是成為一名中學(xué)教師。
采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事教育工作約4年,是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。
問:劉老師,請問您從事這份工作多長時間了答:我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的,第二年找到的這份工作,然后做到現(xiàn)在,差不多4年了吧。
問:您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件答:我上的大學(xué)是華中師范大學(xué),而且讀的就是師范專業(yè),畢業(yè)后就是想做一個教師,后來選擇回來找工作,也面試了不少學(xué)校,最后被現(xiàn)在這家錄取。
我覺得想從事教師這份行業(yè),首先需要熱愛這份工作;其次要有好的修養(yǎng),尤其是道德修養(yǎng),我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人,學(xué)優(yōu)成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識儲備,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時知識不夠多,有些問題沒找到好的方法,給學(xué)生講的比較復(fù)雜,又有時候?qū)W生的一些問題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過得去,我當(dāng)初就是沒練好板書,現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂,這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。
。ㄐΓ﹩枺鹤鳛橐粋學(xué)生,我能看到老師課堂上的工作,但對老師課下時間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務(wù)嗎答:有句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。
這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>
在講臺上授課45分鐘,需要提前做好備課。
此外,批改作業(yè)、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會花費大量時間。
我們學(xué)校教師工作時間規(guī)定的是8個小時左右,但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。
尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說,要學(xué)的東西很多,時間就越發(fā)不夠了。
問:那么,您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦答:壓力確實很大。
首先是學(xué)校方面的壓力,我們學(xué)校對教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo),我們的教學(xué)工作必須達到指標(biāo)才行;其次,還有學(xué)生本身對我們造成的壓力,學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊,教學(xué)水平的好壞影響著一個人的一生,我沒辦法不認(rèn)真對待這份工作;而且我有點完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動力之一,也可以說是壓力之一吧。
問:您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答:我覺得不是特別好,我們學(xué)校不是那種特別好的,教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。
但是從全國范圍講的話,還是不錯的。
當(dāng)然,我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。
問:那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何答:確實。
相比其他國家,比如日本,我們國家的教育工作還急需改善。
不過我覺得教師的前景還是不錯的,現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視,教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。
。ㄐΓ﹩枺何铱梢悦懊恋膯栆幌履脑滦絾峤處煹母@遣皇呛芨甙〈穑汉呛牵瑳]什么。
我現(xiàn)在的月薪是5000左右。
國家出過規(guī)定,教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯。
醫(yī)保福利、購房福利都挺實惠。
問:您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價值得到了實現(xiàn)答:做一個教師還是很有滿足感的。
看著一個個學(xué)生在自己的關(guān)注下成長,我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。
而且我覺得我的能力也不是很高,做不到“達則兼濟天下”那種事。
。ㄐΓ┪矣X得現(xiàn)在的工作對我來說剛剛好。
問:感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問,謝謝您對我的指導(dǎo)。
答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。
(笑)采訪二:受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。
為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請問您為什么選擇了這個職業(yè)答:完全是出于興趣。
我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業(yè)。
再后來我就工作了,先后在兩個學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個行業(yè)需要什么技能想做一個教師的話得滿足什么條件答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識,同時要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。
問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求答:這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。
原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去。
現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些工作時間緊張嗎答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。
不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。
一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費心思的多少。
就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點忙到晚上11點,有時尚且感到時間不夠。
要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個工作時,最為關(guān)心的問題是什么答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會不會感到工作有壓力答:這是一定的,壓力無時不在。
但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。
像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。
那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎答:我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。
我們教師需要的學(xué)校都提供了。
而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點非常重要。
問:您覺得教師的社會地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。
許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。
教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣答:相比之下還可以。
醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎答:是的,我對這份工作很滿意。
我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。
沒做過老師的'人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
采訪三:受訪人:孫某,女,蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師,畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。
曾經(jīng)教過我物理。
采訪方式:電話采訪。
問:老師,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。
問:你當(dāng)初為什么選擇了教師這個職業(yè)呢答:我是莫名其妙地喜歡上了這個職業(yè)。
我上初中那會兒,我的物理就學(xué)的不錯,然后我的物理老師很看重我,經(jīng)常讓我上講臺解一些題或者講一下自己的思路,甚至有一次老師臨時有事讓我代她講了一節(jié)課。
就這樣,我慢慢喜歡上了站在講臺上的感覺,喜歡上了老師這個職業(yè)。
現(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。
問:那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答:是你們語文老師應(yīng)聘的時候拉著我過來的,結(jié)果我們倆同時通過了。
問:老師,您覺得如果想應(yīng)聘教師,首先都需要什么條件啊答:條件還是有不少的。
第一要喜歡這個職業(yè),這樣才能真正踏踏實實地把這份工作做穩(wěn)、做好;其次呢要有從事這門職業(yè)的資格,要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試,取得教師證,并且還有體檢、普通話測試;第三呢要品學(xué)兼優(yōu),這和對學(xué)生的要求是一樣的(笑);第四要會用電腦啊等電子設(shè)備,許多老師講課都是用ppt講課的,不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊;第五要有良好的人際交往能力,不論是和學(xué)生還是和同事,這一點很重要。
問:一般情況下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八個小時工作時間,晚自習(xí)的話可以去可以不去,不過通常老師都會選擇去,當(dāng)然不是為了獎金而是為了學(xué)生。
。〒(jù)我了解老師確實不會是因為獎金,因為一小時只給一元錢,而一晚上三個小時的自習(xí))問:我采訪的其他老師通常都會用自己的業(yè)余時間處理學(xué)生的事情,諸如作業(yè)、考卷之類,老師您有沒有這種時候您覺得這是不是一件有必要做的事情答:我也是有這種情況的。
畢竟有時候作業(yè)要批改的太多,上班時間無法全部批完,而又要趕時間,那么就只好在用自己的業(yè)余時間來處理這種事情了。
我只在自己的任務(wù)在上班時間完成不了的時候才會這么做,因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。
問:那么您的工作壓力不是很大咯答:不,有時候還是很有壓力的,尤其是在和其他班級比較的時候。
其次當(dāng)你們的考試成績不理想時我的壓力也蠻大的,給你們批試卷,一道道紅叉讓我的心情十分惡劣,同時也感到很有壓力。
此外,我不想在業(yè)余時間工作,就得在工作時間提高效率,講課備課也是很有壓力的。
問:那么您工作的時候就沒有感到愉悅的情況嗎答:有,其實也是蠻多的。
每當(dāng)你們考得好成績時,我就很欣慰。
其次有時候和你們課下聊聊天,感覺也很好。
再就是有時候你們會變得很乖巧,真的讓我很感動。
問:那么您對教師這個行業(yè)很滿意咯答:確實很滿意。
這就叫痛并快樂著,這才叫作人生嘛。
問:老師您對教學(xué)環(huán)境怎么看?答:還不錯吧,雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多,但“軟件”很好。
就是說,我們學(xué)校的校風(fēng)很好,這一點是最重要的。
一個學(xué)風(fēng)濃厚的場所,雖然設(shè)施落后,但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。
問:老師,從現(xiàn)在的這個社會看,您覺得教師這個專業(yè)就業(yè)前景如何答:據(jù)我所知,國家現(xiàn)在招收好多師范生,就是要擴大師范資源,我覺得吧,這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的,因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來的發(fā)展的。
問:老師,您可不可以悄悄告訴我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。
問:老師,再問您一個問題,您覺得作為一個老師,最大的收獲是什么答:見證并參與了許多人的成長。
我覺得我很幸運。
問:老師謝謝您。
不好意思耽誤了您這么多時間。
答:沒事沒事,就是要多聯(lián)系才好。。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^這次的職業(yè)生涯人物訪談,我明白了教師這個行業(yè)的基本情況,也明白了自己仍是任重而道遠。
想要做一個優(yōu)秀的教師,路還長著呢。
就目前而言,能做到的有以下幾方面:1、學(xué)好專業(yè)知識。
專業(yè)知識是一切的本錢,沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高,競爭力才會越強嘛;2、要積極和其他人交流。
對我而言,內(nèi)向是硬傷,而且是不得不克服的硬傷。
唯有真正的外向、開朗,才具有從事教師職業(yè)的可能;3、熟練運用多媒體工具,要會熟練操作一些常用的辦公軟件,畢竟這是一項職場的基本技能;4、不妨有空的時候旁聽一些有用的課程,多學(xué)點東西總是好的。
生涯人物訪談報告 篇2
被訪談人物:超市助理宋莉
訪談時間:20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么?
答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因為多數(shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進的能力有哪些?怎么改善他們?
答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時有時也會控制不好自己的情緒,還有細心的程度,這個還是要自己經(jīng)驗的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。
3.對于一個即將進入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?
答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學(xué)習(xí),細心耐心,和具有團隊精神等但是
也不是想我總結(jié)的那么簡單,可以在實習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?
答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實自己,學(xué)會了很多所以不會覺得累。
5.男女工作者在這份工作上機會均等嗎?
答:當(dāng)然是的,這個工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機會不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?
答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點。
7.從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:恩·不能說完全實現(xiàn)吧,但是我屬于社會型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:我之前所說的耐心細心誠信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。
9.個人的主要成就是什么?最成功的是什么?
答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗吧。
10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?
答:會仔細觀察內(nèi)個員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時細心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪談結(jié)束
訪談人:殯儀A1101陳穎
總結(jié):
通過了解這個很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個行業(yè)訪談是因為我覺得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個社會型和藝術(shù)型的,我覺得對于社會型的'我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實地一步一個腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團隊合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學(xué)會合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時也要學(xué)會尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會,不至于一無是處。
生涯人物訪談報告 篇3
。ㄒ唬┰L談介紹
訪談時間:20xx年11月9日訪談地點:曲江附近星巴克被訪談人:張超
被訪談人職業(yè):西安電視臺資深記者。
。ǘ┰L談內(nèi)容記錄
1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對你的生活有什么影響?
答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活一定會有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂!2你是如何找到你現(xiàn)在的工作的,期間有調(diào)動過工作嗎?
答:我是通過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一直在現(xiàn)在供職的單位,未曾調(diào)動工作。你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對口了。4在工作中你是如何面對挫折的?
答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動力!5大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個更能引領(lǐng)成功?
答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!6未來在工作方面你有什么計劃嗎?
答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!你認(rèn)為性格對工作有影響嗎?答:性格對工作會有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業(yè)。8你如何看待機遇?
答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓住;反之,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識不同時,對機遇的認(rèn)識也不同。9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。
答:我的生活態(tài)度很簡單,心態(tài)積極向上、生活快快樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?
答:對于你們現(xiàn)在的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會做好人,再學(xué)做好事!踏踏實實學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都非常重要。
。ㄈ┰L談心得與反思職業(yè)生涯是一個人一生中職業(yè)變遷的一個過程,我們每個人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無知,對社會的認(rèn)知是多么淺顯。通過這次的職業(yè)生涯訪談,我進一步的了解了社會的`需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認(rèn)知.因此我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專業(yè)知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。
第二,在計劃方面;要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應(yīng)該做什么;然后心中有一個目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。
第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。
第四,在機遇方面;要積極爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自己的機會;當(dāng)然,強烈的進步欲望必然是每一個領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機遇一定會光顧有準(zhǔn)備的人。第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面可以使你積極進取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來維系。
不下水就不知道水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自己幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個完全不同的領(lǐng)域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實自己的專業(yè)知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個人的心情都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態(tài)度面對生活成功就離我們不會遠。
生涯人物訪談報告 篇4
訪談時間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕Xx
被訪談人:
徐XX
問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應(yīng)階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。
一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2,練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測驗等常規(guī)基本功;處理重點,難點等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計,教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎?wù),成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗型或技能型教師?梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4,教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學(xué)習(xí),不斷進行教學(xué)反思,蓄勢待發(fā)?梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,并對學(xué)科教學(xué)有獨特見解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。
這些教師因具有較強的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的.學(xué)科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。
在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經(jīng)師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問題,最終成為教育"名家"。可以說在三尺講臺上"大放異彩"。
生涯人物訪談報告 篇5
通過這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,愛好,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。
目前對高校生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人實力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強,到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來才能更好,更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問。這種好用學(xué)問相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問。首先,一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的愛好愛好還是很重要的。試想,假如邵秀英對考研完全不感愛好,那她又怎么會在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團、交際、消遣活動等時,而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好,才后有動力,有進步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的終歸不是我們的實際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的'理論與實踐更好地結(jié)合起來。
當(dāng)然,人的實踐活動須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的學(xué)問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問,到頭來我還得回來到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正確定一個人能否勝利的,是個人品質(zhì)和實力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進步,理論學(xué)問有時候有肯定的滯后性,須要在實踐中發(fā)覺。這就更要求我們在駕馭好專業(yè)學(xué)問的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。
想當(dāng)時剛步入高校時,一心想著四年后肯定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大實力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。高校,一個從志向世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,志向和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)驗的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的相識,對于我們每個在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。
其實,在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點:
(一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,拓展學(xué)問面,豐富自己。因為我將來是考日語的探討生并從事與日語有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,同時我還要接著充分運用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進行閱讀,從多角度、多方面對,某一問題進行探討。當(dāng)然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r候,我也會向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問,做到全面了解。
(二)、要端正心態(tài),仔細負責(zé)的對待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂觀面對生活中的磨難,時刻保持自信念。在競爭形勢如此激烈的今日,我們要堅信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會發(fā)光”,我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾,也不能庸人自擾,對待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時刻要仔細對待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗,我們要學(xué)會英勇地面對,欣然接受,哪一個勝利人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對自己有信念,這是勝利的法寶。
(三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會做人。當(dāng)今社會的客觀形勢確定了我們必需要擅長與他人友好相處,在這一點上我要堅持自己的為人處世方式,不管何時何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助,不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無私的。
(四)、要不斷培育自己的溝通實力,主動參與對自己有益的各項活動,從活動中去體驗、感受。或許由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識到鍛煉的重要性,今后要多參加社會實踐活動來不斷地鍛煉自己,提高自己的實力,F(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。
(五)、要有自己學(xué)會獨立思索問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會中,我們要培育自己的獨立意識,要獨立、自強、自信。面對問題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對,多方面考慮問題。假如我們無法獨立,在這樣的社會中,我們何以生存,談何生存。
(六)、要堅持走自己的道路;對于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動的矮子,對于自己的目標(biāo)就要有一顆堅韌的心,腳踏實地的走下去。
總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識到我們已經(jīng)得學(xué)會去面對將來要發(fā)生的一切,對于將來我們要做好打算,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營造,實力的培育,信念的樹立,這些都是特別重要的。可以說這是我們進入社會前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)除。
這次的人物生涯訪談讓我堅決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會一步步走下去。信任自己,沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點,這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高,加強。對人待物親善,爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時代的新青年。
生涯人物訪談報告 篇6
經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。xx對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
一、職業(yè)生涯人物談俘
談時間:20xx年10月18日
談方式:當(dāng)面采
談人:xxx
被談人:某裝飾設(shè)計有限公司總經(jīng)理徐某
被談人簡介:xx,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工學(xué),在學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
談內(nèi)容:
問:您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?
答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機,那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極,而入門起點也比較低。
問:您在學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?
答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實習(xí),那時不像現(xiàn)在這樣實習(xí)的機會特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?
答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說詩司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,跑材料市場,了解最新材料。
問:你毛司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓(xùn)嗎?
答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認(rèn)真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。
問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會溝通技巧。
問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,一般會考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?概薪資怎樣呢?
答:雖然目前這個行業(yè)有較的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯。現(xiàn)在學(xué)生實習(xí)機會較多,只要專業(yè)扎實,其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯滴。
問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實上,這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識。一個好的設(shè)計師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計靈感,積累設(shè)計素材。因為業(yè)務(wù)需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。
問:在一個設(shè)計團隊中,要是都從設(shè)計的觀念出發(fā),有時可能會在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?
答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協(xié)作能力。
問:學(xué)我們這個專業(yè)的,是不是有必要懂點外語?
答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,奶然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計圖紙,做到與國際化接軌。
問:我們多半明年上半年都要去實習(xí)了,請問在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會很好地與人打交道。
二、職業(yè)生涯人物談心得與思考
這次的談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。
在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的學(xué)生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂?墒,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚目標(biāo)是什么,該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):
1、重視和扎實專業(yè)知識
雖然目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會上也得到了一致的`好評,甚至被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計素材以便激發(fā)自己的設(shè)計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來守鍵。
2、拓展課外知識
首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯起來,但據(jù)很多專家闡述,我銘內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化,并將其運用到設(shè)計中來,能讓我們的設(shè)計得到更深的認(rèn)可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設(shè)計無關(guān),實則它們也是成功設(shè)計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。
3、擺好心態(tài),從基層做起
多方顯示,現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗,即便專業(yè)成績也還不錯,但畢竟學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對待。
4、重視團隊協(xié)作
我特意提出關(guān)于團隊協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計的工作與別的工作很的區(qū)別在于,設(shè)計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的,對于都是學(xué)過設(shè)計的,也都有著自己的設(shè)計理念和偏好的設(shè)計風(fēng)格的設(shè)計員來說,在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,對此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。
5、把握好人脈關(guān)系
對于從事設(shè)計類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關(guān)系,同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務(wù),卻未必會受到很的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營。
時間確如白駒過隙,學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對著天空聲說,“職場,我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
對著天空聲說,“職場,我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
生涯人物訪談報告 篇7
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年12月20日
訪談方式:電話采訪
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡介:男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
訪談資料:
問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?
答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。
問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?
答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些提議等等。
問題3:該職業(yè)需要什么樣的.人,比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些能力強一點的有?莆膽{也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,才能不斷完善自我,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的能力,只會寫代碼,是遠遠不夠的。
問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?
答:計算機相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話,因為隨著自我慢慢工作久了,就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識,在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。
問題6:我們在大四的時候有一個實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備
答:實習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機會展示自我。并且實習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,然后進取爭取去這些單位實習(xí)的機會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自我的工作更加順利。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
我自我以后也期望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作,對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識,關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關(guān)注現(xiàn)實生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自我以后踏上社會寶貴的財富。
生涯人物訪談報告 篇8
訪談時間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕XX
被訪談人:
曹XX
。ㄓ變簣@教師)
1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標(biāo),在實現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中遇到了哪些困難?
制定過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
可能有很多理想主義的成分,隨著工作時間的增長,和對社會認(rèn)知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標(biāo)會顯得不切實際或者不如當(dāng)初自己想象中的美好。這個時候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調(diào)整自己的目標(biāo),重新出發(fā)
2)職業(yè)生涯的規(guī)劃是長期的過程,需要一個非常明確的目標(biāo)。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標(biāo)上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會上這種誘惑很多,,有些時候我們自己也不確定自己的目標(biāo)是不是最好的,在這種目標(biāo)不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規(guī)劃的職業(yè)生涯。
2、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過程中最需要的素質(zhì)是哪些?
專業(yè)、吃苦耐勞、抗壓
3、如果您為面試人員,你會聘請一些什么樣的新人?
吃苦耐勞,不抱怨;樂觀開朗;專業(yè)能力強;
4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓(xùn)或者是收獲?
1)在工作中要首要保證執(zhí)行力。
2)全部領(lǐng)導(dǎo)都是只看結(jié)果,不看過程。只是運氣好能碰上知道感恩的.。
3)要學(xué)會向上管理。
5、您的試用期怎么度過的?
一邊做畢設(shè),一邊度過的。與正常員工沒兩樣
6、您是否有過跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?
有。人通常都是安于現(xiàn)狀的,哪怕現(xiàn)狀不是那么理想,這個時候需要思考2個問題:
1)判斷自己是不是在現(xiàn)在的工作中沒有什么可以再學(xué)習(xí)的東西了。如果還有很多沒有學(xué)到,只是因為一些工作環(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因為社會都是殘酷的,人心都是復(fù)雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。
2)如果覺得自己在此已經(jīng)沒什么可學(xué)習(xí)或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過去也是有點痛苦的。
7、現(xiàn)階段您是如何看待專業(yè)的發(fā)展前景?
行業(yè)屬于萬金油,在哪個行業(yè)都可以擔(dān)當(dāng)。但從另外一個角度來說,這就相當(dāng)于哪個行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來選定的專業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專業(yè)技能。但好在自動化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識面非常廣,因此打下一定基礎(chǔ)。所以在專業(yè),學(xué)習(xí)成績好的人,未來專業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強的,未來在工作崗位才能夠迅速進入角色,在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹。
生涯人物訪談報告 篇9
在人類的歷史長河中,醫(yī)生和護士一直是充滿榮光的職業(yè)。他們經(jīng)常被視為救死扶傷的人,并被譽為有豐富職業(yè)成就感的職業(yè)。本次訪談的主角是一名護士,她是一位熱心并且充滿責(zé)任心的職業(yè)人士。下面,就讓我們一起來聆聽這位護士的職業(yè)生涯,向她學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的護士。
一、職業(yè)起步
這位護士,名叫李梅,現(xiàn)在在一家三甲醫(yī)院作為一名老護士服務(wù)于病人。她分享了自己職業(yè)生涯的初始,她說:“我是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生,一開始我在一家外企做市場營銷專員,但是這份工作并不能讓我感到滿意。我更喜歡與人打交道,關(guān)心他們的健康和生活。后來,我決定改變自己的職業(yè)。我認(rèn)為在護理領(lǐng)域工作不僅可以充分展示我的才華,而且可以讓我在工作中實現(xiàn)自己的價值。”
二、職業(yè)發(fā)展
在進入醫(yī)院后,李梅在工作方面遇到了很多困難。但是她并沒有放棄,她在工作中學(xué)習(xí)、成長,最終成為一名有卓越表現(xiàn)的護士,也被促成擔(dān)任了主管護士的職位。她說,她的努力、執(zhí)著和堅持幫助她贏得了業(yè)務(wù)和同事的信任和支持。她的職業(yè)成就一天比一天更高,也為自己的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、職業(yè)心得
在訪談中,李梅分享了她的職業(yè)心得:“對于護士這個職業(yè),我們需要有熱心、耐心、責(zé)任心以及敬業(yè)精神。護士工作是一項高度細致、高度重視患者的工作。我們需要花費更多的時間與病人交流,讓他們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。除此之外,我們還需要學(xué)習(xí)和成長。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)并保持開放的心態(tài),才能不斷提高自己、進步!
四、職業(yè)期待
在訪談的.最后,我們問李梅關(guān)于職業(yè)期待的問題。她很快地回答:“作為護士,我的職業(yè)期待是繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)技能,通過課程和看護服務(wù)的持續(xù)學(xué)習(xí),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更好的護理!
總結(jié)
通過這次訪談,我們了解了護士這個職業(yè)的魅力,也更加認(rèn)識到了這個職業(yè)的責(zé)任與職業(yè)使命。無論是初入職場還是職業(yè)生涯有所斬獲,李梅在她的職業(yè)生涯中都充分展現(xiàn)了自己對護理工作的熱愛和對職業(yè)的責(zé)任心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在自己的職業(yè)生涯中不斷探索、成長,學(xué)習(xí)李梅這樣的職業(yè)素養(yǎng)和精神,讓自己成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者。
生涯人物訪談報告 篇10
學(xué)院:金融
班級:145
小組成員:韋仁杰:0143140(組長)
周逍:0143135
謝銘進:0143131
高羽彥:0143132
一、前言。
人生每一天都是現(xiàn)場直播,而沒有彩排,更不可能從頭再來。細數(shù)漫漫人生,突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫,而肩頭的職責(zé)和使命卻不容我們思考,停留。所以,我們不得不開始規(guī)劃自我的人生,規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始,要了解未來所想進入職業(yè)的信息。為此,本小組經(jīng)過QQ咨詢,采訪了三位不一樣的證券投資屆人士,就職業(yè)工作資料,要求本事,發(fā)展前景,及前輩忠告等方面進行了訪談。注:因涉及職業(yè)機密與個人財務(wù)保密,問題資料有局部調(diào)整,還請諒解
二、職業(yè)生涯任務(wù)訪談
1、訪談對象:蘇亞萍
訪談時間:20xx年10月23日15:30—16:30
訪談方式:QQ訪談
訪談主要資料:
問題1:您是怎樣找到這份工作的?
答:大學(xué)期間,學(xué)習(xí)的是證券投資,畢業(yè)回到貴陽后,便進入廣發(fā)證券工作,此刻成為廣發(fā)證券貴陽營業(yè)部負責(zé)人。
問題2:目前,行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:大學(xué)本科學(xué)歷,如果要進入總公司,需要從985或重點大學(xué)畢業(yè)的。
問題3:你的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?
答:貴陽營業(yè)部負責(zé)人;履行公司賦予我管理營業(yè)部的職責(zé),確保這個營業(yè)部合規(guī)高效的運營,二是根據(jù)公司下達的經(jīng)營指標(biāo)拓展各項業(yè)務(wù);三是搞好團隊建設(shè),提高經(jīng)營效率;四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提高大家的收入。對內(nèi)搞好管理,對外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系。
問題4:貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?
答:08年進入貴陽,主要是散戶實現(xiàn)盈利。20xx年以前,和銀行機構(gòu)的合作還限于渠道合作,也就是由營業(yè)部派營銷人員到銀行網(wǎng)點蹲點營銷;此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作,并且合作空間也在不斷變大。
問題5:您工作地點一般在哪里?
答:主要還是在貴陽。
問題6:在工作方面,您每一天都做些什么?
答:準(zhǔn)時上班,召開晨會,布置一天的工作;而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡報,查看營業(yè)部的各項業(yè)務(wù)情景;瀏覽各類新聞異常是財經(jīng)新聞;關(guān)注市場走勢;拜訪客戶或是和客戶電話溝通;有時也會在公司的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上學(xué)習(xí)相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進行新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常會到客戶那里進行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的.工作還是和客戶打交道。
問題7:您目前的薪資狀況如何
答:年薪30萬以上,基本養(yǎng)老保險金、失業(yè)保險金、醫(yī)療保險金、住房公積金。此外,生育保險金和工傷保險金。
問題8:對目前滿足與不滿之處?
答:滿足談不上,也沒什么不滿。生活安逸就行。
問題9:您認(rèn)為這個行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?
答:前景當(dāng)然很好了。隨著國家確定進行多層次的資本市場建設(shè)及各項創(chuàng)新舉措的推出,券商的功能、才能充分得到發(fā)揮,對于經(jīng)濟發(fā)展的貢獻也在增強。
問題10:貴公司的未來發(fā)展方向是怎樣的?
答:整合市場資源,合理配置市場要素,提高市場效率;能為消費者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能,為實體經(jīng)濟服務(wù),為投資者服務(wù)。加強機構(gòu)間的合作,實現(xiàn)更大資本的盈利。
問題11:請問您當(dāng)前職位的下一步路徑是
答:往分公司或總公司發(fā)展。
問題12:請問做到下一步需要的知識或本事都有哪些?
答:學(xué)歷,金融實踐理論,人脈資源。
問題13:您有什么人生忠告給我嗎?
答:忠告談不上,人應(yīng)當(dāng)懂得珍惜機會,珍惜身邊的人,懂得感恩,吃的虧。
生涯人物訪談報告 篇11
一.訪談之前的準(zhǔn)備
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪談提綱
二.訪談內(nèi)容
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內(nèi)容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當(dāng)時大學(xué) 讀的計算機專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了
問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問題6:你覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業(yè)呢?
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會開這方面的專業(yè)課以及專科院校,技術(shù)學(xué)校等?梢哉f計算機專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在
是多如牛毛,要想在這個領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的'知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機練習(xí)等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機會,這真的是相當(dāng)不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:按照規(guī)定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必擔(dān)憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)?梢韵胂笠幌,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
三.訪談總結(jié)
1. 掌握好專業(yè)知識 。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。
2. 德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。
3. 追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這
樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4. 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)?偸情]門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容,F(xiàn)在才知道,實踐同等重要,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學(xué)習(xí)方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓(xùn)練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。
此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能!皺C會總是青睞有準(zhǔn)備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
生涯人物訪談報告 篇12
本次訪談的對象是一位資深的護士,她是王女士,目前在一家三甲醫(yī)院工作。在職業(yè)生涯中,王女士具有豐富的經(jīng)驗和深刻的理解。通過此次訪談,我們將學(xué)習(xí)到如何成為一名成功的護士。
1. 為什么做護士?
王女士巧妙地回答了這個問題,她說:“我覺得護士是一種職業(yè),因為我對護理工作充滿熱情和愛心。我想通過自己的技能和技術(shù)為醫(yī)院病人提供最佳的護理服務(wù)!
2. 護士需要具備哪些技能和素質(zhì)?
王女士指出,護士需要具備很強的動手能力和耐心,因為護士的工作需要不斷地移動和提升病人,也需要不斷的.換藥和測量體溫等任務(wù)。除此之外,護士還需要具備高度的責(zé)任心,因為他們不僅要照顧自己的病人,還需要和醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密協(xié)作。另外,護士還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠和病人與家屬交流開朗和愉快。
3. 護士的職業(yè)發(fā)展路徑是什么?
王女士認(rèn)為護士的職業(yè)發(fā)展是具有多樣性的,根據(jù)個人愛好和才能,可以進一步深造,成為專門的技術(shù)護士或高級護士。另外,護士也可以通過進一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)證,成為醫(yī)療管理人員或范圍操作人員。許多護士還可以通過最終成為教練或者護理教授并指導(dǎo)其他人員成為專家。
4. 對于當(dāng)前的護理行業(yè),你有哪些看法和建議?
王女士指出,護理行業(yè)的競爭非常激烈,因此護士們必須不斷提高自己的專業(yè)技能和實際操作經(jīng)驗。同時,她認(rèn)為護士應(yīng)當(dāng)注意提高自己的技術(shù)水平,不斷創(chuàng)新,以滿足不斷變化的醫(yī)療需求。建議新護士尋找合適的導(dǎo)師,以幫助他們深入了解護理的基本原則和技能要求。最后,王女士強調(diào),護理的重要性遠不止于開藥與服藥,而是涉及到生命安全和健康問題,因此,護士要時刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)責(zé)任。
以上是我和王女士的訪談內(nèi)容,通過這次訪談,我們可以發(fā)現(xiàn),護士是一種真正具有職業(yè)激情和愛心的職業(yè)。盡管在護理領(lǐng)域中存在著挑戰(zhàn)和愿望,但這并不應(yīng)妨礙這項偉大工作的價值與魅力。對于所有想要成為一名護士的年輕人,咨詢業(yè)務(wù)應(yīng)如果您急需完成您的使命,請聯(lián)系王女士,并向她學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能和生涯經(jīng)驗。
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