有關(guān)學(xué)習(xí)保證書合集8篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，保證書的使用成為日常生活的常態(tài)，保證書在一定程度上對(duì)立誓者形成一種制約和鞭策。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)保證書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)保證書 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。透過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期望校長(zhǎng)能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝。
保證人：
20____年____月____日
學(xué)習(xí)保證書 篇2
我謹(jǐn)慎向本身承若，今后必定會(huì)當(dāng)真進(jìn)修。愛惜如今的每一秒，改正過(guò)去那無(wú)所謂的立場(chǎng)，對(duì)付任何勾引絕對(duì)堅(jiān)定本身的餓目標(biāo)不動(dòng)移，如今便是要當(dāng)真的進(jìn)修竭力做好每一件事，來(lái)提身本身。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要竭力，要變化本身，要讓大家都夸我，，單我沒做到。過(guò)去還是個(gè)懵懂的女孩，可以包涵可是如今都這么大了，不大略還象過(guò)去那樣的沖弱，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，過(guò)去根本就不知道本身身處何境，如今才深入的認(rèn)識(shí)到，能在這個(gè)全國(guó)上混下去的人只有兩種，：一種是靠邊幅的人，另外一種是靠本身的本領(lǐng)。我生來(lái)就不是第一類，所以我必須當(dāng)真點(diǎn)來(lái)篡奪，來(lái)變化這個(gè)處境，本來(lái)講實(shí)話糊口生涯在這類環(huán)境里，倘若異國(guó)本領(lǐng)的話，你將隨時(shí)面對(duì)著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我，如今想要的都不必定會(huì)稱愿，，過(guò)去都怪本身的命運(yùn)不好，如今想起來(lái)是本身不竭力的結(jié)果，所以我覺得如今倘若還不竭力，不變化本身的話，我過(guò)去想獲得的異國(guó)獲得，今后也仿照照舊得不到。我大略再如許了，我必定要變化，成為全國(guó)的主宰，倘若本身異國(guó)本領(lǐng)的話，那你將面對(duì)著被全國(guó)淘汰，或是被他人主宰。有誰(shuí)承諾如許呢？，自我的話不肯意。
如今的我，異國(guó)一點(diǎn)本領(lǐng)，我總擔(dān)驚害怕，害怕我具有的將會(huì)因?yàn)槲沂《淇?相背倘若我有本領(lǐng)的話就不會(huì)如許了，所以，我要變化不要讓本身明知結(jié)果還放錯(cuò)，勸本身不要那么沖弱，全國(guó)不是我想的那么大略。
此次這么斗膽的餓發(fā)起：本來(lái)也是一個(gè)全新的我。為了在別民氣中的美好形象，為了我如今具有的不落空，也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《澎o而去，我愿變化，酷好的，為了你我愿變化，承諾學(xué)做每一件事，只愿你的愛是長(zhǎng)期的，同時(shí)也請(qǐng)你為了我而長(zhǎng)進(jìn)，有你的話，我會(huì)走得更好，爬得更遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)保證書 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，我鄭重向老師和同學(xué)道歉，上課是學(xué)習(xí)時(shí)候，本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師講課，而我卻上課說(shuō)話，，還玩手機(jī)，不耽誤自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)，我真后悔，我錯(cuò)了，以后再也不了，我真的感到對(duì)不起老師和同學(xué)，還有爸爸媽媽，還有我自己！
今天，我向大家保證，我要學(xué)習(xí)了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，聽老師話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把自己成績(jī)搞上去，讓我們的班級(jí)更美，更和諧......
老師，同學(xué)們，如果我沒有做到，那就讓老師同學(xué)恥笑我吧，我無(wú)怨無(wú)悔！
謝謝，老師，同學(xué)�。ㄗ詈蟠蠹揖瞎�
此致！
敬禮
學(xué)生
學(xué)習(xí)保證書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本人遵循學(xué)校的校訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)!
“三人行，必有我?guī)熝?”本人將延續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間，還望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)教育!
XXX
20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)保證書 篇5
尊敬的xx：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。
您的學(xué)生XXX
學(xué)習(xí)保證書 篇6
———學(xué)校是———最好的學(xué)校。我能在這兒上學(xué)，也是我的驕傲。為了不浪費(fèi)爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢。我保證我會(huì)改變以前不好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。
1、 保證上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，做好課堂記錄，把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來(lái)，積極爭(zhēng)取發(fā)言。
2、 課間不在教室和同學(xué)追跑，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、 注意平時(shí)的禮貌，見到老師主動(dòng)問(wèn)好。多參加學(xué)校的集體活動(dòng)。完成老師安排的任務(wù)，擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4、 做作業(yè)要仔細(xì)看題，決不能粗心、馬虎，減少不必要的錯(cuò)誤。作業(yè)錯(cuò)誤要及時(shí)訂正，如果有不懂，一定要及時(shí)問(wèn)老師。作業(yè)無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都要按時(shí)完成，不拖拉。
5、努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)，爭(zhēng)取考試各門成績(jī)?cè)凇忠陨稀?/p>
6、 認(rèn)真眼保健操，保護(hù)好自己最重要的眼睛。
7、 和同學(xué)之間不打鬧，友好相處。
保證人：———
————年——月——日
學(xué)習(xí)保證書 篇7
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的'知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)生簽名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書 篇8
我鄭重向自己保證，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩，可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到，能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類，所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。以前我都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會(huì)淘汰，或是被別人看不起。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話不愿意。現(xiàn)在的我，沒有一點(diǎn)能力，我總擔(dān)驚害怕，害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《ァＯ喾�，假如我有能力的話就不�?huì)這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯(cuò)。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí)，努力在將來(lái)過(guò)上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因?yàn)槲业氖《x我而去，我愿改變！親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對(duì)我的愛是永久的，同時(shí)，也請(qǐng)你們相信我，指導(dǎo)我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)走得更好，走得更遠(yuǎn)的！
保證人：XXX
20xx年X月XX日
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