學習保證書5篇600字
在生活中,保證書在我們的生活中并不鮮見,有效的保證書只能基于自己有權(quán)處分的物進行處分,不能因此侵犯他人的合法利益。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的學習保證書5篇600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習保證書5篇600字1
尊敬的教師:
您好。
教師您辛苦了,我明白錯了。
為保證今后認真學習,做到以下幾點:
1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
2、上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,進取參加討論,勇于發(fā)表見解。
3、認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。
4、穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。
6、認真值日,堅持教室、學校整潔優(yōu)美。不在教室和學校內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
7、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
9、尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給教師提意見要誠懇。
10、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學習保證書5篇600字2
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,可是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應當犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。并且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自我自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)資料即可。經(jīng)過預習,找到暫時無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向教師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是教師反復強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自我的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。多謝。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學習保證書5篇600字3
我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。 現(xiàn)在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠的!
保證人:
父 母:
華五中112班班主任:
20xx年 月 日
學習保證書5篇600字4
尊敬的校領導,尊敬的教師:
我明白由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領導和教師失望,我所說與所做已經(jīng)不能獲取領導和教師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態(tài)度,沒有真正的認識到錯誤,沒有正確對待我的問題。可是,這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請領導和教師給我一次寶貴的機會,給我一次機會來證明自我會做的很好。
經(jīng)過教師和家長對我的教導,我深深的認識到,學生最重要的事情就是學習,在學生階段,我應當把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關的事情而分心,牽扯學習精力,更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我明白,我此刻在學習上落后同學很多,可是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正,我必須會努力改正;我的`學習方法不正確,我必須向?qū)W習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。
我明白這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能到達的,我明白冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時構(gòu)成的,我要到達夢想的水平也不是一時能做到的?墒牵乙裁靼,不努力就不會有提高,再小的努力也是我為自我夢想而進行的奮斗,如果領導和教師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領導、教師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我夢想的水平。
我保證,下一次我必須會在名次上提高5名~10名”,請領導和教師信任我,也期望領導和教師再學習上和思想上幫忙我提高,我保證,我必須不會讓您們失望的!
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學習保證書5篇600字5
尊敬的教師:
我鄭重承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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