小學(xué)生保證書(shū)集合8篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到保證書(shū)，保證書(shū)是作為承諾的一種書(shū)面類型。你所見(jiàn)過(guò)的保證書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生保證書(shū)8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保證書(shū) 篇1
敬愛(ài)的物理老師：
今天在物理課上XXX，我對(duì)此感到十分懊悔。這種舉動(dòng)既傷害了我和XXX的感情，又影響了同學(xué)聽(tīng)課，更使您生氣。我保證，從今以后，我一定認(rèn)真聽(tīng)課，與同學(xué)和睦相處！
至此
敬上
保證人：
年月日
小學(xué)生保證書(shū) 篇2
校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
下午好！
爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。新學(xué)年伊始，我代表四（1）班全體同學(xué)決心做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，課間做有益游戲。
�。�2）上課積極回答老師提出的問(wèn)題，不和他人說(shuō)話，不做不動(dòng)作。認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。
�。�3）講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。
�。�4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室清潔。
( 5）下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險(xiǎn)游戲，、認(rèn)真完成課外作業(yè)。
�。�6）服從老師的安排，做作業(yè)不能三心二意，要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，字跡要工整。
我深深的知道。語(yǔ)言代替不了行動(dòng)
，而行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。請(qǐng)大家看我們四（1）全體同學(xué)的行動(dòng)吧！
謝謝大家！
小學(xué)生保證書(shū) 篇3
為了度過(guò)一個(gè)安全的暑假，我向?qū)W校及老師做如下保證：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)校安全制度》，聽(tīng)從學(xué)校老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不做任何違反安全常規(guī)的事。
2、交通安全：未滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車上路，禁止學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛；道路上要注意遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)路拐彎及十字路口要小心通過(guò)；不攀爬、追逐機(jī)動(dòng)車輛，不搭乘“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照）車、農(nóng)用車、超載車、摩托車等；不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戲打鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不到高速公路玩耍。
3、防溺水，不到大口井、池塘、灣溝河壩等危險(xiǎn)的地方游泳、洗澡、玩耍、活動(dòng)。
4、消防安全：不得攜帶火種、不玩火或私自點(diǎn)火，不接觸易燃易爆物品和隨便燃放煙花、爆竹。
5、食品衛(wèi)生安全：不購(gòu)買(mǎi)、食用“三無(wú)”(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期)食品及過(guò)期和考霉?fàn)�變質(zhì)的食品；不要隨便購(gòu)買(mǎi)零食，嚴(yán)防食物中毒。
6、傳染病的預(yù)防：勤洗手、勤洗臉、勤洗澡、勤換衣，切實(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，注意室內(nèi)通風(fēng)換氣 , 保持室內(nèi)空氣清新，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并隨時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況，注意預(yù)防各種傳染性疾病。 7、用電安全：不隨意接觸電源和帶電電器、爬電線桿等。 8、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法。不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博；不沾染毒品；不參與打架斗毆；不吸煙、酗酒、毀壞公物。不參與邪教組織和參加封建迷信活動(dòng)；不偷、不搶、不騙。
9 、不進(jìn)行不安全的戲鬧，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等逅逐戲打；不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、外宿、遠(yuǎn)游。學(xué)生外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向。
學(xué)生簽名： 家長(zhǎng)簽名：
朱廟小學(xué)年級(jí)
2xxx年7月3日
小學(xué)生保證書(shū) 篇4
尊敬的*老師：
我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程的同時(shí)，嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。通過(guò)老師的教育幫助，使我深刻認(rèn)識(shí)到缺課曠課無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的行為是不對(duì)的，可能會(huì)造成嚴(yán)重后果，以及今后要用心、刻苦學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過(guò)*老師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，今后一定做到:
一，按時(shí)到校，不無(wú)故曠課，早退，如有特殊情況一定先請(qǐng)假，先經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)。
二，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細(xì)聽(tīng)課，按時(shí)交作業(yè)，踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三，不違反其他校規(guī)校紀(jì)。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
敬禮!
保證人：學(xué)生
小學(xué)生保證書(shū) 篇5
我保證：
在這次新學(xué)期中，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做作業(yè)不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會(huì)一最完美的精神狀態(tài)迎接新的朝陽(yáng)與新的考驗(yàn)！
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次犯錯(cuò)誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi) 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事 項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱 有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué) 習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己 想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為 自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是 一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今, 犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng) 和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ， 那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi) 勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)， 班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望， 學(xué)習(xí)還能接受， 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)， 老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí) 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯(cuò)誤， 對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙 錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì) 此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度， 相信我 的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
保證人：
xx年x月x日
小學(xué)生保證書(shū) 篇7
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了錯(cuò)誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。
是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了"陽(yáng)光雨露"般滋潤(rùn)的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書(shū)，以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂(lè)。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間，就是給我們放松腦力，以便應(yīng)對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋，勢(shì)必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)求的是什么啊，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在周末去玩。
面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。
保證人：
日期：
小學(xué)生保證書(shū) 篇8
尊敬的王老師：
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向王老師，并通過(guò)王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
此致
敬禮！
保證人：
xxxx年xx月xx日
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