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小學生學習保證書
在當下社會,我們使用保證書的情況越來越多,保證書有具體的格式要求。其實寫保證書并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的小學生學習保證書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學習保證書1
尊敬的校長:
我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的'能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意,F(xiàn)在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠的!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生學習保證書2
我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對我的付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來回報你們對我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會努力學習的'!我不會讓你們再次失望的!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生學習保證書3
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時
沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的'事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!
沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生學習保證書4
尊敬的校長:
上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期,我會好好表現(xiàn)的。對不起老師,我犯了一個原則性的問題,我知道我們無故曠課老師一定很生氣了,我也知道對于一個學生來說按時上課,不曠課不早退是一個學生最基本的責任和義務,但是我卻連最基本的都沒作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,認識到了自己的錯誤,現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成,我真實懊悔不已,為了更好的認識到錯誤,也是為了讓老師能夠相信自己的學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯,我將自己的錯誤歸結(jié)如下:
對自己不感興趣的課程重視不夠,對于這一點我開始反省的時候沒有太在意,但是我經(jīng)過深刻的'反省,我終于認識到了,這個錯誤是導致我曠課的重要原因。試問,如果我特喜歡這門課,我會無故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程,往往并沒有自始至終的好好聽講過,這樣雖然沒有影響到別的同學和老師,但是這樣對自己來說,確實一個很嚴重的錯誤。對于學校所開設的每個課程都有學校的理由,所以我們就更應該去認真學習!我保證以后不早退,不曠課,不遲到,好好表現(xiàn),爭取在老師的心里留下一個好的印象!檢討人:
xxx
20xx年xx月xx日
小學生學習保證書5
學習對于現(xiàn)在的我而言就是一種責任,我應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的'掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生學習保證書6
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
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20xx年xx月xx日
小學生學習保證書7
尊敬的王老師:
我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的`教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導保證:
一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
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