我的筆記本作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的筆記本作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的筆記本作文 篇1
我有一本破爛不堪的筆記本,上面的字密密麻麻,不仔細(xì)看,是看不清的;封面和一些頁(yè)面早已被損壞,在別人眼里就是一打廢紙。你們可能會(huì)問(wèn):“這么破舊的筆記本為什么不拿去扔了呢?”因?yàn)檫@本筆記本對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件寶物,而且意義非凡!它雖然沒(méi)有整潔嶄新,沒(méi)有漂亮精美的圖案,但里面卻記錄著許許多多資料,有我許許多多學(xué)習(xí)上美好的回憶……
這本筆記本陪伴了我三年。里面有我在學(xué)習(xí)時(shí)做的筆記,有平時(shí)看書(shū)時(shí)摘抄的好詞好句、名人名言、還有一些英語(yǔ)單詞和一些關(guān)于數(shù)學(xué)資料……我常常會(huì)把一些國(guó)家地區(qū)的資料和公開(kāi)課用的前置作業(yè)夾在里面,這樣我上起課來(lái)更加信心百倍。這本筆記本在我的眼里就是一本“百科全書(shū)”,我視若珍寶。
它就像朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪著我,久而久之,它就成了我一個(gè)影形不離的好朋友。一天,課堂上,我準(zhǔn)備拿出來(lái)做筆記,可是找遍了書(shū)包都沒(méi)找著筆記本,心急得想哭了,問(wèn)了同學(xué)也沒(méi)見(jiàn)著,心里越想越難過(guò)。好幾天我都是失魂落魄的樣子,后來(lái)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),她在我的書(shū)桌底下把它找到了。當(dāng)時(shí)我是那么的激動(dòng),欣喜若狂,那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)形容。從那以后起,每次我都認(rèn)真檢查一遍,確定放好在書(shū)包里才安心。
它既是我的好朋友,又是我的好幫手。每次上公開(kāi)課的時(shí)候,只要它在我身邊,我就能大展身手。記得有一次,我們班上了一節(jié)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的公開(kāi)課。由于我早上上學(xué)時(shí),忘記拿前置作業(yè),前置作業(yè)上記錄很多資料。公開(kāi)課馬上就開(kāi)始了,怎么辦?心急如焚,眼淚快出來(lái)了,就在我快哭的時(shí)候,突然腦袋一想:有救了,昨晚我把前置作業(yè)上的資料抄進(jìn)筆記本里,于是就拿著筆記本去上公開(kāi)課。幸好有筆記本,這節(jié)公開(kāi)課上讓我表現(xiàn)得那么精彩,得到老師的表?yè)P(yáng)。真是‘塞翁失馬——焉知非!!”如果沒(méi)有這本“百科全書(shū)”,就沒(méi)有老師對(duì)我贊不絕口,也贏不來(lái)了同學(xué)們的掌聲,我真的要好好保護(hù)這位“朋友”。
這就是我的筆記本,一本陪了我三年的筆記本,我要好好珍藏這本筆記本。
我的筆記本作文 篇2
我有一個(gè)筆記本,是我剛上古文班的時(shí)候,教我的劉老師送給我的。劉老師說(shuō):你一定要學(xué)好古文,弘揚(yáng)民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。
這個(gè)筆記本周圍是淡藍(lán)淡藍(lán)的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片?匆恢昝坊ㄔ陲L(fēng)雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹(shù)枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)一張張笑臉,在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。
我望著這盛開(kāi)的梅花,仿佛看見(jiàn)了南宋大詩(shī)人陸游迎著風(fēng)雪向我走來(lái),他高吟:無(wú)意爭(zhēng)春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見(jiàn)毛澤東主席指點(diǎn)江山,吟著詩(shī)句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
打開(kāi)筆記本,扉頁(yè)是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個(gè)國(guó)家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個(gè)形狀似雄雞的國(guó)家,你知道這是哪個(gè)國(guó)家嗎?我來(lái)告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的首都——北京。它象征著我國(guó)科技發(fā)展的水平。再往下看,那回歸祖國(guó)的澳門(mén)和香港與祖國(guó)緊緊相連,流動(dòng)著我們祖國(guó)的血液。
再往里翻,里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過(guò)后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。
我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動(dòng)力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。
我的筆記本作文 篇3
我有一本漂亮的筆記本,是老師獎(jiǎng)給我的,我可喜歡了。因?yàn)榉饷嫔嫌行⌒埽晕医o它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習(xí)本差不多,五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個(gè)很酷的窗戶,是P字形的。窗戶里面有個(gè)穿著藍(lán)色衣服的白色小熊,他微笑著,眼睛瞇成了一條線,還有兩個(gè)小酒窩呢!看他,難道正在拍照嗎?
P字形窗戶下,還有一只微笑著的黃色小熊,她閉著眼睛,一只手舉起,好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子,上面有很多小點(diǎn),仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個(gè)小書(shū)包,我猜她肯定想去上學(xué)了。
筆記本上面還有很多英文字母,它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來(lái)游去。
小熊筆記本放在我的書(shū)包里,每當(dāng)考試砸了,我就會(huì)把它拿出來(lái)看看,它好像對(duì)我說(shuō):“加油,只要你認(rèn)真,下次一定能考到好成績(jī)的,相信自己!”
小熊筆記本,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴,謝謝你。
我的筆記本作文 篇4
翻開(kāi)書(shū)架上厚重的書(shū),抽出那幾本質(zhì)量上好的牛皮筆記本,翻了翻泛黃的紙頁(yè),紙張經(jīng)久不用的吱吱聲,仿佛歲樂(lè),在匆匆無(wú)情中流過(guò)。
扉頁(yè)上有你——外公的瀟灑簽名,字態(tài)厚重,又不失飄逸,那是你年輕工作時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。書(shū)頁(yè)里夾著你珍藏的剪報(bào),那是你對(duì)工作,對(duì)知識(shí)汲取的熱情,那上面,定有什么重要信息吧。
輕輕合上,彈去了封面上的灰塵,微塵在陽(yáng)光下盤(pán)旋幾下,又無(wú)精打采地飄然落下,你的美好記憶,或許也在這不知不覺(jué)的日子里,砰然消失了吧。歲月總是這樣,帶著它的車輪匆匆走過(guò),將美好碾成塵土。當(dāng)你患上老年癡呆時(shí),我才發(fā)現(xiàn),你真的老了,與年輕時(shí)的那種干勁已經(jīng)完全不同了。你漸漸不會(huì)穿衣,不會(huì)獨(dú)立吃飯,像個(gè)孩子似的,只會(huì)夢(mèng)囈,傻笑,沉浸在以前那似有若無(wú)的回憶里。汽車穿過(guò)不甚寬闊的小路,我沿著路旁一排排紫紅色的枸杞花,來(lái)到了這個(gè)養(yǎng)老院。陰云在頭頂盤(pán)旋,雜亂的枝丫將僅有的陽(yáng)光剪得支離破碎,草整齊得像被梳過(guò)一樣,鳥(niǎo)兒不自覺(jué)地一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上。
我終于與那張蒼老的面孔面面相覷。你的皺紋布滿眼角,成了無(wú)法磨滅的印記。你嘴唇微顫,伸出那蒼老滾燙的大手,嘴中不只呢喃著些什么。你如今已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼,也說(shuō)不出話來(lái)的老頭了。進(jìn)了房間,你坐在椅子上。夕陽(yáng)熔金,斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上,勾勒出一個(gè)安詳?shù)妮喞。你有些不知所措,只是將一只大手覆在我肩上。我淺笑,注視著你,你也癡癡地笑,眼神里是無(wú)盡的溫柔。
“哎,認(rèn)識(shí)她嗎?她可是你孫女!薄八峭!”“連孫女都認(rèn)不得了!”周圍的親友先是噓寒問(wèn)暖,又極力調(diào)動(dòng)他的記憶。外公又一次把他孤獨(dú)溫柔的目光,凝住在我臉上!巴 !蹦銊(dòng)了動(dòng)那顫抖的嘴唇,一遍遍地重復(fù)。我欣喜,原來(lái)你從未忘記。熱淚溢出你的眼眶,渾濁的眼球,不再是癡癡的,而透露著澄澈的`晶亮,目光凝視著我,有哀傷地望向遠(yuǎn)方。我的淚水奪眶而出,被夕陽(yáng)點(diǎn)亮,晶瑩剔透。點(diǎn)亮的,也是祖孫之間最本真的情感,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照入心房。
你還認(rèn)識(shí)我就夠了,縱使歲月吞噬了一切,但,愛(ài)的奇跡一直都在,永遠(yuǎn)在等待與陪伴。
外公的目光,溫柔而哀傷,你用目光裹挾一切,注視著遠(yuǎn)方…。美好可能會(huì)隨歲月消失,但你還認(rèn)識(shí)我就夠了。汽車在田間小路上疾馳,老巷口濕風(fēng)競(jìng)逐流淌,我搖開(kāi)車窗,看悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,只覺(jué)得,你凝住在我臉上的眼光,布滿了整個(gè)天空。
我的筆記本作文 篇5
在我書(shū)桌的一角,珍藏著一本筆記本,那是在我生日時(shí),朋友送給我的生日禮物,它為我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,從此這本筆記本便成為了我形影不離的好伙伴。
筆記本的封面深藍(lán)深藍(lán)的,一眼望去,
仿佛置身于幽深的夜空之中,它的右下角有一只雪白的小貓,正翹著尾巴,抬頭仰望星空;在小貓的周圍環(huán)繞著冰山,山腳下有許多結(jié)了冰花的樹(shù),如夢(mèng)境一般美麗;小貓的上方,還有一只銀白色的風(fēng)箏,高高地飄向夜空,我想那應(yīng)該是它的夢(mèng)想吧!仔細(xì)一瞧,封皮上還有一行小字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,這就是用來(lái)時(shí)時(shí)提醒我的名言警句吧!
打開(kāi)筆記本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面全是我平時(shí)摘抄的好詞好句。媽媽告訴我,這些好詞好句不僅要會(huì)背,還要把它轉(zhuǎn)化為自己的感受牢牢記在心里,這樣日積月累,會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作有很大的幫助。再往里翻,就是我學(xué)習(xí)的古文了,我將我學(xué)習(xí)過(guò)的古文都記在了里面,比如唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》,我已經(jīng)能倒背如流;還有宋代詩(shī)人陸游的《示兒》,我也能記得滾瓜爛熟;尤其是北宋文學(xué)家王安石的《傷仲永》,我更是能一字不差地寫(xiě)出來(lái)…….在考試前翻翻這本筆記本,或許還能有幫助呢!
我的筆記本不僅是我生活中的好幫手,還深深地鼓舞著我,望著封面上的那一行字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中也確實(shí)如此,不念過(guò)往,不畏將來(lái),努力在當(dāng)下,不斷朝著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前行!
我的筆記本作文 篇6
“筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)”,這段順口溜是我編的,它既不像詩(shī),又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我買(mǎi)過(guò)許多筆記本,如果把它們疊起來(lái),差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛(ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷,還有一段故事呢。
記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見(jiàn)面時(shí),我在老師的講臺(tái)上見(jiàn)到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。
記得那會(huì)兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識(shí),然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》;氐郊,我就有點(diǎn)懵了,這書(shū)上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃過(guò),我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來(lái)了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問(wèn)題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時(shí),奶奶在一旁笑著說(shuō):“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問(wèn)題,寫(xiě)在本子上,下次上課可以請(qǐng)教老師啦!這叫什么來(lái)著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……
冬去春來(lái),我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽(tīng)講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過(guò)了全國(guó)吉它九級(jí),我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長(zhǎng)和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!
我的筆記本作文 篇7
我的心愛(ài)之物是一本普普通通的筆記本,但是它承載著一段令人難忘的故事。
這本筆記本是一個(gè)可愛(ài)的小東西,那星星閃爍的夢(mèng)幻背景,如夜空般可愛(ài)并且神秘,那上面的圖既可愛(ài)又清新:一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊,使人一見(jiàn)就想嘗一嘗,可又不舍得嘗,但嘗了卻又讓人更加清新,涼爽。
但這個(gè)很長(zhǎng)的故事要從開(kāi)學(xué)前一天說(shuō)起。一天,我和好朋友欣欣到她們家的文具店里,今天是開(kāi)學(xué)前一天,所以欣欣的外婆說(shuō):“今天來(lái)買(mǎi)文具的人很多,你們能幫忙就幫忙吧!覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)視一笑,心想:又有事可以做了。
可是,過(guò)了幾分鐘,半個(gè)小時(shí)都空蕩蕩的,偶爾一兩個(gè)人過(guò)來(lái),我就想:先是三個(gè),再是六個(gè),再......“周悅,你在想啥?”欣欣一邊拍我,一邊說(shuō)。可惜,人已經(jīng)走光了。我嘟著嘴說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)歡迎下次光臨呢!”我臉上寫(xiě)著不高興。
可一到下午就不一樣了。當(dāng)時(shí)在吃飯,聽(tīng)到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個(gè)個(gè)走過(guò)的黑影,就興奮地跑過(guò)來(lái)了?蓜偵蠉彆r(shí),我膽子太小,不敢去介紹書(shū)皮的大小,但經(jīng)過(guò)一次次的磨練,我終于可以自信地去介紹了。再無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有位叔叔手握一本很可愛(ài)的本子。
我只是說(shuō)了一說(shuō),可沒(méi)過(guò)多久,我收拾顧客翻亂的本子時(shí),又瞧見(jiàn)了那個(gè)和之前那本一模一樣的類型,但卻圖案不同的本子,我瞬間心動(dòng)了。再結(jié)束工作時(shí)決定買(mǎi)下來(lái),阿姨(欣欣媽媽)卻說(shuō):“送你了,這就當(dāng)你第一次做“服務(wù)員”的紀(jì)念吧!”我興奮極了,抱著我愛(ài)不釋手的筆記本,開(kāi)心地笑了。
雖然跟我的時(shí)間只有短短的幾個(gè)星期,但我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)是我生命中的一部分了,永不可分割的一部分。這就是我最心愛(ài)之物—筆記本。
我的筆記本作文 篇8
我有一個(gè)筆記本,非常精致。這個(gè)筆記本是藍(lán)色的的,水大小,呈一個(gè)小正方形的樣子。它可以用來(lái)記筆記,把我容易忘的或者一些重要的知識(shí)記在上面,在需要的時(shí)候就可以翻出來(lái)看看。這個(gè)筆記本是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽送給我的生日禮物,從那時(shí)起,我就隨身帶著這個(gè)筆記本,不離我左右。
這個(gè)筆記本已陪伴了我五年了,每一次打開(kāi)這個(gè)筆記本,我都會(huì)想到我的媽媽對(duì)我的陪伴。每當(dāng)我想吃面條時(shí),媽媽不管有多忙,都一定會(huì)陪我去街上最好吃的那家面館去吃面,生怕我吃不好、吃不飽。當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,媽媽總會(huì)和我坐在一起陪我寫(xiě)作業(yè),時(shí)刻準(zhǔn)備著幫我,生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時(shí)候,媽媽也會(huì)自始至終地陪著我,和我一起玩玩具,還鼓勵(lì)我多玩玩具,說(shuō)這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對(duì)我的陪伴。每當(dāng)我鍛煉身體的的時(shí)候,爸爸總陪在我身邊,說(shuō)小孩子就要多鍛煉身體,讓身體變得更強(qiáng)壯。當(dāng)我玩游戲的時(shí)候,爸爸也陪伴著我,說(shuō)小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明,動(dòng)作也會(huì)變得更靈巧。當(dāng)我看電視的時(shí)候,爸爸還是會(huì)陪伴著我,和我一起看電視,說(shuō)多看看新聞可以讓我及時(shí)了解到更多的國(guó)家大事、世界大事,讓我眼界更開(kāi)闊。
想到這里,我發(fā)覺(jué)我身邊的每一個(gè)人都像是我的筆記本一樣時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴,我才變得越來(lái)越健壯,越來(lái)越聰明,越來(lái)越能干!我感謝他們!
我的筆記本作文 篇9
我的書(shū)桌上有一個(gè)美麗的幸運(yùn)星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。
這個(gè)筆記本叫彩色星空,它長(zhǎng)21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標(biāo)圖,靠正中有星座點(diǎn)標(biāo)圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍(lán)色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開(kāi)筆記本中間的格子是橫線格,封底是白色,寫(xiě)著“星空下”3個(gè)字。
告訴你們個(gè)秘密!這個(gè)筆記本的生日是10月23日!因?yàn)閺哪翘扉_(kāi)始,我成為了彩色星空的主人。
筆記本的第一頁(yè),寫(xiě)了我得到它時(shí),心情是多么激動(dòng)、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
11月22日,周日,上午10點(diǎn)28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽(tīng)彩色星空這么說(shuō),心里想著它說(shuō)得也很有道理。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應(yīng)該保護(hù)最弱小的。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時(shí)時(shí)處處保護(hù)她,這也是我當(dāng)姐姐的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到了什么開(kāi)心的事或是獲得了什么榮譽(yù),也會(huì)第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來(lái)。
如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過(guò)了許多艱難和快樂(lè)的日子。
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