高中生閱讀邊城讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的高中生閱讀邊城讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生閱讀邊城讀書筆記1
薄薄的晨霧籠罩著河面，蘆葦?shù)臍庀⒌瓘浡�，破霧而來的是一條古老的棕色的船，船頭那個年邁卻硬朗的老人認真地渡著船，船尾是個可愛的少女，歡快的吹著竹管，美妙的聲音震蕩在空氣中。
《邊城》很美，大量的描寫文字營造了一個很浪漫的氣氛。這其中給我留下印象最深的是作者塑造的人物形象。我來談?wù)劚緯鴥晌恢鹘牵捍浯浜蛢汀?/p>
翠翠是個單純清澈的女孩，她有著純樸女孩子的本源，有著人性最美的一面。這與她的生活環(huán)境有關(guān)。翠翠從小在茶峒這個民風(fēng)淳樸的邊城長大，正如書中所述，“翠翠在風(fēng)日立長養(yǎng)著，把皮膚變的黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然既長養(yǎng)她也教育她�！睂τ谟H情，她能很好的孝敬爺爺，十幾年來一直陪伴著爺爺，當(dāng)爺爺渡船疲倦時，人在隔岸招手喊渡船，翠翠不讓祖父起身，很敏捷的替祖父把路人渡過溪，一切溜刷在行，從不誤事。對于愛情，翠翠又表現(xiàn)出了那種純樸的美。他知道自己愛誰，并要為愛守候，那么純樸的等著不知歸期的儺送。
儺送是個秀拔出群的人，他的氣質(zhì)有些像他的母親，不愛說話，但是深得茶峒人民的愛戴。儺送也擁有著純樸美好的性格。他在兩年前的端午節(jié)上與翠翠偶遇，翠翠在他心里留下了深刻的印象。然而此時，當(dāng)?shù)氐膱F總以新磨坊為陪嫁，想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。可見，在儺送的眼中，沒有名和利，只有愛情的堅定。
當(dāng)儺送得知自己的哥哥天保也喜歡翠翠時，兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負，而是約定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達感情，這足以表現(xiàn)儺送雖對愛情執(zhí)著，卻依舊珍惜親情。哥哥天保因自知無法得到翠翠而離家，不幸身亡，此時的儺送，本可輕易的得到翠翠，卻離開了家，自己下桃源去了。他對于親情，也有著一份難以割舍的感情，哥哥的死，讓儺送自責(zé)，給他負罪感，于是，她無法接受翠翠。當(dāng)親情與愛情發(fā)生沖撞時，他只好選擇逃避。我想，儺送的逃避，更能反映出他人性的美，他沒有接受翠翠，而是為了已亡哥哥，選擇離開。
在本文中，作者塑造的人物形象都是最純樸，最擁有人性美的�！哆叧恰芬晃耐癸@出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨特的藝術(shù)魅力，生動的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多的讀者，也奠定了它在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。
高中生閱讀邊城讀書筆記2
這星期，我拜讀了沈從文先生的《邊城》。第一次知道《邊城》，是上高中時，語文課本里選編了《邊城》的片段，那個片段是對翠翠和天保二佬之間純美而又悲情的愛情描寫，令我深深沉醉、感慨。茶峒的淳樸的'民風(fēng)、如詩如畫的美景，再加上老船夫翠翠爺爺那份慈祥和藹，無一不給我留下了深刻的印象。
讀沈從文先生的文字，心中時刻有一種感覺，那就是“美”，他作品中的美無處不在，景美、人美、民風(fēng)美。作者的行文如潺潺流水，細細地流淌，沒有扣人心弦的鋪墊，也沒有驚心動魄的時刻，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就在這平平淡淡、從從容容之中，卻在讀者的心中，產(chǎn)生萬千的漣漪和百般的觸動。
最感慨于沈從文先生對于水的感情，他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說：“我的情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校，可以說永遠設(shè)在水邊。我學(xué)會思索，認識美，理解人生，水對我有極大關(guān)系�！狈础哆叧恰返拿恳豁�，或多或少都出現(xiàn)了對水的描寫或與水有關(guān)的文字，在沈從文的筆下，這些水仿佛是有靈性的，它已不再只是自然界的一種物質(zhì)，而是湘西人民生活的一部分，是書中所有美的故事產(chǎn)生的起點和根基。
在這美的映襯下，我喜歡那個多情而又憨厚的水手，謀生雖苦，卻抵擋不住他對生活火熱的感情，抵擋不住他對美好生活的執(zhí)著地向往。當(dāng)沈從文先生執(zhí)意要給他一些錢作為對他慷慨贈送的回報的時候，那位水手立刻要把核桃要回去，因為他說自己不做買賣，不要錢，這是何等的樸實，何等的率真！我喜歡那個眸子里滿是青山綠水的純真的翠翠，多么美麗的一位姑娘，被邊城的山和水滋養(yǎng)著。
她活潑而真摯，當(dāng)祖父不在時，她機靈地撐起船擺渡；當(dāng)她聽到有人說自己只是一個船夫家的孩子配不上船總二佬時，她絲毫不掩飾，選擇立刻離開。我喜歡那位年輕的船總二佬，他正直而富有情感，他深愛著翠翠，但當(dāng)他得知哥哥也喜歡翠翠時，沒有氣餒，而是選擇公平競爭。我還喜歡故事中的忠厚的老船夫，正直的天保大佬還有那些水手和鄉(xiāng)親們。
是湘西的水，賦予了他們美好的性情，淳樸的民風(fēng)，同樣，也正是因為他們，湘西的水變得更美，更為靈動。我想：這也是沈從文先生寫《邊城》的一個原因吧。
高中生閱讀邊城讀書筆記3
《邊城》開篇描繪出了一幅湘西小鎮(zhèn)下茶峒民風(fēng)淳樸的畫面，以船家少女翠翠的愛情為故事主線，體現(xiàn)了人性中的莊嚴(yán)、健康、美麗、虔誠的一面，同時也反應(yīng)了沈從文身上的浪漫主義和古典主義情懷。
“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣�！贝浯鋸男⊥娓负鸵恢煌ㄈ诵缘狞S狗生活，女孩的父親認為“一同去生既無法聚首，一同去死當(dāng)無人可以阻攔”，于是殉情死去，女孩的母親再生下翠翠后也相繼殉情。在這種世外桃源一樣的小山中，無父無母，卻擁有祖父無限關(guān)愛與疼惜的翠翠竟奇跡般地成長為了一個善良，純樸的女孩。
“翠翠不能忘記祖父所說的事情，夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕的各處飄著，上了白塔，下了菜園，到了船上，又復(fù)飛竄過懸崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！”時間在成長她，使她歡喜說新嫁娘的故事，歡喜把野花戴到頭上去，還喜歡聽人唱歌。茶峒人的歌聲，纏綿處她已領(lǐng)略得出。她有時也孤獨了些，連祖父也猜不透她的心思。翠翠無論在長相還是性格上無疑是討喜的，繼而引得大老，二老雙雙示愛，可是愛情的尾巴并沒有被她捉住。祖父在一場雷雨中安靜的死去，二老的唱歌，順順大兒子的死，順順父子對于祖父的冷淡，中寨人用碾坊作陪嫁妝奩誘惑儺送二老，二老既記憶著哥哥的死亡，且因得不到翠翠理會，又被家中逼著接受那座碾坊……一連串的事故接踵而來，一切都如此令人悲傷，然而作者卻在這其中注入了對人性美的向往和追求。
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)�！遍_篇帶有夢幻口吻，卻又如此真誠，自然，故事沒有多么的充滿傳奇色彩，也沒有多曲折的事件來吸引讀者，卻是通過運用世外桃源般環(huán)境的氛圍描寫來凸現(xiàn)那種悲劇性的故事情節(jié)，批判現(xiàn)代文明束縛的那種生活。
“這個人也許永遠不回來了，也許'明天'回來！”故事以簡短的開放式結(jié)尾收尾，引人深思。那個圮坍了的白塔，又重新修好了，即象征了文化的終結(jié)，又象征了結(jié)局隱喻的那種對生活的美好向往，也許，二老會回來的！
高中生閱讀邊城讀書筆記4
初讀《邊城》時，我以為它只是講述著一個遙遠的地方的美麗風(fēng)景，渡船，還有渡船的小主人那段沒有結(jié)果的朦朧愛情。整本書如同它的名字一樣平凡。翠翠和他的爺爺孤獨清平的生活，寧靜古樸的湘西風(fēng)景就是它的全部。
可是，再次讀這本書的時候，依舊沒有驚心動魄的情節(jié)，也依舊沒有撕心裂肺的感人場面，但那份細膩和真實，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動心靈的一角，不知不覺間已然淚流滿面。
看多了高樓大廈，看慣了車水馬龍，我的心憧憬著一片遠方的土地，而沈從文先生筆下的湘西就呈現(xiàn)了我心中朦朧勾勒出的天堂。清澈的河水映出水底凌亂的碎石，微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的輕響。乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮，景致柔美而寧靜，遠離都市的喧囂與浮華，有一種出塵而卓然的清麗，似林泉深處悠然飄出的牧歌。
而那段未果的愛情，也因為弟兄倆的坦蕩而令人心酸，因為同時愛上了一個女孩而使愛情成為了一種負擔(dān)，最后，一個死去，而另一個背負著彼此的靈魂選擇出走。故事的最后，爺爺?shù)碾x去使翠翠成為完全的孤獨，而她，仍然執(zhí)著地守望著，守望的，也許是明天，也許是永遠。
萬千錯落的情緣只是匆匆交叉而過，它們不似一季的候鳥會去而復(fù)返。想起老船夫的一句話：“怕什么？一切要來的都得來，不必怕！”在這樣的堅強背后，不也隱藏著一種對人生的無奈嗎？很多時候，我們真的無能為力。
整個故事將三年時光濃縮進了三個美麗的端午節(jié)，從遇見到離別，不過這樣簡單。故事寫得極其淡然，骨子里卻盡是悲涼。原來離散可以這樣急迫，原來一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時間的觸角是那么的細而綿長，都以為自己還是被時光眷顧的孩子呢，殊不知等待在遠方的，卻是不能回頭的滄桑！
然而，只要有希望，就總會有曙光。任歲月流逝，細數(shù)度過的那些在回憶的凝眸里最終沉淀下來的日子，生活也就這樣繼續(xù)下去了。大仲馬不是曾在《基督山伯爵》中作過如此總結(jié)：“請記�。旱却拖Ｍ�！”
原來，沈從文先生的心竟是如此遙遠，他在尋找一座心靈的邊城，將一座悲天憫人的城池留給了每一個讀者。
高中生閱讀邊城讀書筆記5
“一條小溪，一個老人，一個女孩子，一只黃狗，還有一條方頭渡船�！薄哆叧恰返拈_頭，如同一位長者悠悠地講著故事一般，于平靜處見著波瀾，于樸實處透著光輝。
故事發(fā)生在一座世外桃源般的小山村。清澈的河溪，青翠山坡上坐落著美麗的白塔。終日擺渡于兩岸之間的年輕小伙子仿佛是青山綠水的鐘擺，在似水流年中日漸蒼老。在他笑容堆起來的皺紋里，有著人類最深刻的悲哀：對幸福的渴望及對渴望落空的恐懼。翠翠，老船夫的孫女，她的幸福就是老船夫的幸�！覀�好人家。船總順順有兩個優(yōu)秀的兒子，大老天保，二老灘送。兩兄弟同時喜歡上了擺渡老人的孫女。
這幸福本來看得見也摸得著，可近在手邊的幸福卻突遭意外—天保大老死了。這件事的發(fā)生，讓老船夫都對自己產(chǎn)生了懷疑。他無法像從前那樣從容地而對大老的父親和二老灘送，他的舉止中多了一份不知所措造成的做作，他的笑容里添了一份餡媚。這個風(fēng)燭殘年的老人，在臨死之前為翠翠幸福所做的最后的努力，在他撒手人間的剎那又一次落空了。址后的結(jié)局是，所有的幸福都不會回來了……
這本小說，哦，也許應(yīng)該叫它故事。文中的用詞極簡練，每—個字都承擔(dān)著表達作者意圖的重任，人物間的對白含有濃郁的地方特色。在不知不覺中，人們已經(jīng)進入了一個夢幻般的地方，一個與塵世隔絕的人間仙境，沒有塵世喧囂，沒有怨恨欺騙，每個人都那么善良質(zhì)樸。文中的翠翠、老船夫、大老、二老、順順……他們雖是虛構(gòu)的人物，但各自都有鮮明的性格：翠翠的天真調(diào)皮，船夫的忠厚老實……
作者沈從文描繪出湘西質(zhì)樸的風(fēng)土人情，使我們這些習(xí)慣了喧器，曹雜，在冷漠的水泥森林中生活的都市人看到了人間真情：翠翠與祖父濃厚的親情，二老、大老對翠翠樸實的感情，翠翠對二老美好單純的愛情。
人間美好的真情，是人類精神的瑰寶。在竟?fàn)幵絹碓郊ち业纳鐣�，許多人迷失了自己，對社會，朋友、師長或許都存有戒心。過多的猜忌是阻止人們真情顯露的重要原因。同時，有的人為了打例對手，面對別人的請教則盡最多留一手，生怕自己的秘方外泄。如果真的是這個樣子，人活在世上是不是有點太累了？
生活是美好的，生活要的就是快樂�；畹幂p松一點吧，世間有許多值得人珍惜和留戀的東西，真情就是那最寶貴的財富。
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