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《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記

時(shí)間:2023-03-24 13:04:43 秀雯 筆記 我要投稿
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《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記范文(精選28篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記范文(精選28篇)

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇1

  我讀了魯迅先生寫的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼、由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

  在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》里,魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母,愿在你在懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間至愛顯露了魯迅心靈最為柔和的一面。

  人總有缺點(diǎn),就算不能犯錯(cuò)的保姆也不例外:常常喜歡切切察向人們低聲訴說些什么事,還豎起第二個(gè)手指在空中上下移動(dòng)或者頂著對(duì)手或自己鼻子。又不許魯迅小時(shí)走動(dòng),拔一株草搬一塊石頭就說魯迅頑皮要就告訴魯迅的母親一到夏天睡覺時(shí)她又伸開雙手雙腳,在床中間擺在個(gè)“大”子,使得小魯迅沒有余地翻身。

  但她也有很多的優(yōu)點(diǎn),春節(jié)到了那種興奮由然而生,放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),給小魯迅講春節(jié)的故事,也會(huì)在晚上坐在搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲,講著那《山海經(jīng)》的故事。

  而且總是那么幽默:哥兒,你牢牢記住!她說。“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就是記得對(duì)我說阿媽恭喜恭喜”:搞得小魯迅捧腹大笑。

  魯迅以文為藥,置于舊社會(huì)人民的.精神傷害。

  通知字里行間,我感受到了舊社會(huì)的殘酷、冷漠、無形、黑暗。但我又從魯迅和阿長(zhǎng)感受到了那時(shí)候每個(gè)中國(guó)人都在尋找著通往中國(guó)黎明的路,每個(gè)中國(guó)人都渴望看到在中國(guó)天空上五顏六色的彩虹,每個(gè)中國(guó)人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇2

  阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。 —題記

  這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶。她不識(shí)文字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,阿長(zhǎng)”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得有不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

  讀了這篇文章,知道了阿長(zhǎng)什么樣后,我很失望,在我的印象中,阿長(zhǎng)這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

  長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的'阿長(zhǎng)。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

  最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書———識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

  我們應(yīng)該學(xué)阿長(zhǎng)的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善干發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇3

  今天,我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,頗有感受。

  在書里,我看到了一個(gè)在魯迅家里干活的女工無微不至地照顧魯迅的畫面,她叫“阿長(zhǎng)”,但魯迅并不是一開始就喜歡她的,有一個(gè)過程。一開始魯迅不喜歡阿長(zhǎng)切切察察,向人們低聲絮說些什么事情,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。睡覺的時(shí)候,她又伸開兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長(zhǎng)殺死的,魯迅更是討厭阿長(zhǎng)。但是一件事改變了魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的看法,那時(shí)候魯迅喜歡上了一本《山海經(jīng)》,阿長(zhǎng)告假回家以后的四五天,她回來給魯迅買了一本《山海經(jīng)》。則有使魯迅發(fā)生新的敬意,別人不肯做,或不能做的事,她卻能成功。她確實(shí)有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  長(zhǎng)媽媽對(duì)小時(shí)候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購(gòu)《山海經(jīng)》然后去送給魯迅,讓魯迅充滿了對(duì)長(zhǎng)媽媽的'尊敬和感激。

  阿長(zhǎng)雖然和魯迅沒有什么血緣關(guān)系,卻如此親熱,實(shí)在令人佩服!

  珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對(duì)你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對(duì)你的愛,對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇4

  時(shí)光易逝,似水流年,歲月在指尖流走,終落入回憶的流年。悠長(zhǎng)似晨霧,絢麗如霓虹,唯,獨(dú)留云一樣的思緒徘徊不止!冻ㄏκ啊繁闶囚斞赶壬鷮(duì)兒時(shí)年月的回憶,《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》即為魯迅對(duì)她的記憶片段

  阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的女工,她是一個(gè)性格樸實(shí),豪放甚至粗俗的下級(jí)勞動(dòng)人民。睡覺擺大字,喜歡切察切察,迷信,且對(duì)小事妄加議論。長(zhǎng)媽媽,似乎就完完全全一個(gè)不招人喜愛的婦女。但是她也有為人著想的一面。當(dāng)魯迅為得到《山海經(jīng)》而念念不忘時(shí),阿長(zhǎng)卻特意告假回鄉(xiāng),為他買來《山海經(jīng)》。他對(duì)阿長(zhǎng)感激不至,將這幾小本做工粗劣的書,稱作寶書。由此可看出,魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的愛,以及阿長(zhǎng)對(duì)魯迅的關(guān)心。

  的確,一開始讀到阿長(zhǎng)這個(gè)人物時(shí),我很不以為然,認(rèn)為她就是一個(gè)長(zhǎng)舌婦,一個(gè)有著封建思想的.粗俗人民。讀完全章時(shí),我的觀點(diǎn)發(fā)生了改變,我發(fā)現(xiàn)阿長(zhǎng)其實(shí)也有她所愛的生活,想要的日子,所關(guān)愛的人。她會(huì)為了他們做一些,力所能及的事情。比如:為魯迅買到《山海經(jīng)》。她或許粗俗不堪,或許切察切察,或許思想落后。但她有一顆善良、友愛的心。那些粗莽舉止,不過是受了封建思想迫害的結(jié)果,她是一個(gè)可憐的受害者而已

  蕭蕭雨聲風(fēng)渺渺,凄凄鳥鳴憶前塵;貞洸贿^是潘多拉魔盒的一條紋路,只有未來,才是它解不開的永久之謎

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇5

  這篇文章很好的寫出了長(zhǎng)媽媽是一個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女,她身上既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德:愛心、真誠(chéng)、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對(duì)作者魯迅的關(guān)愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄托了對(duì)她的思念。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:長(zhǎng)媽媽,是一個(gè)帶領(lǐng)著魯迅的女工,也就是他的保姆。魯迅先介紹了長(zhǎng)媽媽的稱呼的由來和她外貌,以及她的一些不太好的習(xí)慣。如:長(zhǎng)媽媽她喜歡切切察察、十分喜歡告狀、睡覺的時(shí)候愛擺成八字型,讓我只能睡在邊上。還有,長(zhǎng)媽媽又有許多讓我耳朵都聽出繭子的,聽得很不耐煩的規(guī)矩,比如說:元旦除夕的早晨要說恭喜恭喜還要吃福橘,不然一年都會(huì)有霉運(yùn)的,人死了不可以說死掉了而要說老掉了;死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去;飯粒掉到地上必須撿起來,最好吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節(jié)的`性格。

  長(zhǎng)媽媽對(duì)小時(shí)候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購(gòu)《山海經(jīng)》然后去送給魯迅,讓魯迅充滿了對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬和感激。

  文章用深情的語言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡。這篇文章既揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí),也包含了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛心與同情。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇6

  阿長(zhǎng)是誰?

  也許會(huì)有人答:阿長(zhǎng)不就是那個(gè)有百般陋習(xí)的人嗎?也許還會(huì)稍帶一句:其實(shí)我也很討厭她。之后便是一連串的“人肉搜索”,批了大半天才完事。

  可是,在我們細(xì)細(xì)想后,不會(huì)理解阿長(zhǎng)的愛嗎?

  魯迅,本不是她的親生兒子,但是,阿長(zhǎng)對(duì)他像親兒子一般,甚至還要好。那些煩瑣的禮節(jié),都凸顯出了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅這種無微不至的愛。在初一大早,魯迅最先接到的不是母親的禮物,而是阿長(zhǎng)那急切的眼神。雖然這樣,魯迅說出一“恭喜”的`話后,阿長(zhǎng)那祝福語便降星,還強(qiáng)迫魯迅吃橘子。

  也許,會(huì)有人說,阿長(zhǎng)這樣太迷信了。然而,我們細(xì)細(xì)一品這個(gè)情節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。

  阿長(zhǎng)為什么急切地讓魯迅說出恭喜的字眼兒呢?這不是阿長(zhǎng)衷心想她和魯迅一同過上順溜的日子嗎?這字里行間,不正透露著阿長(zhǎng)的濃濃的愛嗎?

  在阿長(zhǎng)回魯迅家那天,竟帶給魯迅一本《山海經(jīng)》!這對(duì)魯迅是多么大的驚喜呀!一個(gè)連把《山海經(jīng)》念成《三哼經(jīng)》的人來說,是多么大的困難呢?況且當(dāng)時(shí)的《山海經(jīng)》是十分難找的,又有誰知道阿長(zhǎng)付出了多么大的努力呢?

  然而現(xiàn)在,像阿長(zhǎng)般真情實(shí)意的人都很少,又有幾人能真做到“愛”呢?又有幾個(gè)人能像阿長(zhǎng)一樣“愛”得如此真情呢?又有幾個(gè)人能像阿長(zhǎng)一樣通過巨大的努力來表達(dá)自己的愛呢?是呀!世界少了幾位像這樣的人。

  是呀!愛呢?

  是呀!愛都去哪了呢?

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇7

  讀過魯迅的作品,總覺得他犀利而又深刻。可是,當(dāng)我翻開阿長(zhǎng)與山海經(jīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了魯迅柔情的一面,文中魯迅這樣寫道:“仁厚黑暗的地母愿在你懷里,永安他的魂靈”,透露了他對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念。

  人總有缺點(diǎn),就算不能犯錯(cuò)的保姆也不例外,常!跋聪辞星胁臁毕蛉藗兊吐曉V說些什么事,還豎起第二個(gè)手指在空中上下移動(dòng),或者頂著對(duì)手或自己的鼻子。又不許魯迅小時(shí)走動(dòng),拔一株草,搬一塊石頭就說魯迅頑皮,就要告訴魯迅的母親,一到夏天睡覺時(shí),她又伸開雙手,雙腳在床中間擺個(gè)“大”字,使得魯迅沒有余地翻身。

  但她也有很多的優(yōu)點(diǎn),春節(jié)到了,那種興奮油然而生,放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),給小魯迅講著春節(jié)的故事,也會(huì)在晚上坐搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲,講著那《山海經(jīng)》的故事。而且總是那么幽默:“哥兒,你牢牢記住”,她說!懊魈焓钦鲁跻磺逶缫槐犙郏谝痪湓捑褪怯浀脤(duì)我說,阿媽,恭喜恭喜”,搞得小魯迅捧腹大笑。

  魯迅以文為藥,置于舊社會(huì)人民的精神傷害。字里行間,我感受到了舊社會(huì)的'殘酷,冷漠無形,黑暗。但我又從魯迅和阿長(zhǎng)感受到了那時(shí)候每個(gè)中國(guó)人都在尋找著通往中國(guó)黎明的路,每個(gè)中國(guó)人都渴望看到在中國(guó)天空上方五顏六色的彩虹,每個(gè)中國(guó)人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇8

  阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,我不知道她擁有什么,哦,還有那顆純樸,善良的心。

  這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶,她不僅不識(shí)字,還有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知,然而,在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)普通得不能再普通的人卻變得不普通,不平凡了,甚至擁有偉大的神力了!

  讀了這篇文章,知道了阿長(zhǎng)長(zhǎng)什么樣子后,我有些失望,在我印象里,阿長(zhǎng)這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)溫柔,纖瘦的`形象,可是,卻偏偏是一個(gè)又矮又胖,嘮嘮叨叨的老媽子,然而就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感受到這篇文章是真實(shí)的。

  長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣很招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種封建古怪禮節(jié)……文章并沒有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)活在生活中的阿長(zhǎng),慢慢地,我對(duì)她有了好感,她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

  最令人感動(dòng)的,就是長(zhǎng)媽媽買《山海經(jīng)》那段了,一般來說,識(shí)字的人都很難買到書,誰知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎么向別人打聽這本書的?

  總之,這個(gè)“阿長(zhǎng)”雖然有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心,那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇9

  每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

  是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者經(jīng)過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的.稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;

  這篇文章的主要資料是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,并且經(jīng)常陪伴他,所以他很喜歡她。但自從她不細(xì)心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)卻在過節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來,讓魯迅很感動(dòng)。

  這篇文章讓我明白了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己明白的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

  “阿長(zhǎng)”的完美品德讓我想到很多人,如:教師把知識(shí)毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可代替了。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇10

  我讀了魯迅先生寫的散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。

  阿長(zhǎng),是作者小時(shí)候的保姆,作者平時(shí)叫她阿媽,但阿長(zhǎng)卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者明白是他害死了他心愛的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長(zhǎng)了。之后,由于阿長(zhǎng)經(jīng)常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長(zhǎng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了,作者也漸漸不厭惡阿長(zhǎng)了。

  有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不細(xì)心被弄丟了。大概是他對(duì)那本山海經(jīng)太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)都來問“山哼經(jīng)”是怎樣一回事。大字不識(shí)的.阿長(zhǎng)休假過后,居然就遞給了作者一包書,高興的說:“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來了。”讓作者從此對(duì)他產(chǎn)生了無比的感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。

  看似簡(jiǎn)單的買書一事,其實(shí)里面包含著阿長(zhǎng)對(duì)作者的無比關(guān)愛,沒有人叫阿長(zhǎng)去買《山海經(jīng)》,阿長(zhǎng)掏的是自己口袋里的血汗錢去買的。目不識(shí)丁,口中說著“山哼經(jīng)”的阿長(zhǎng)又是怎樣費(fèi)盡周折買到《山海經(jīng)》的?文章最終一句“仁厚黑暗的地母啊,愿你在懷里永安他的靈魂!背浞直憩F(xiàn)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴,仿佛我也看到了愛講故事,睡覺擺著大字的長(zhǎng)媽媽……

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇11

  這天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)了。

  文章是講述魯迅先生與“阿長(zhǎng)”的故事!鞍㈤L(zhǎng)”就是“長(zhǎng)媽媽”!伴L(zhǎng)媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長(zhǎng)媽媽’,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評(píng)價(jià)“長(zhǎng)媽媽”的地位。讀到下方時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長(zhǎng)”這個(gè)名字別的女工也用過的,我能夠體會(huì)到“長(zhǎng)媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因?yàn)檫B名字都能夠用別人的,而且是為了省事。

  又往下讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長(zhǎng)“,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告狀,我卻認(rèn)為”阿長(zhǎng)“雖然會(huì)告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長(zhǎng)不僅僅會(huì)“切切察察”還明白許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

  “阿長(zhǎng)”的.性格不僅僅善良、熱心,還會(huì)關(guān)心人,我明白她對(duì)魯迅先生的心是好的,但是那時(shí)魯迅先生還小,并不愿聽?伤齾s不知厭煩的傳授她所明白事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會(huì)去做,她小時(shí)候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經(jīng)》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,能夠想像到買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對(duì)她產(chǎn)生新的敬意。

  所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長(zhǎng)”的一篇文章

  我能夠想像,其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長(zhǎng)”的。因?yàn),她為這個(gè)家做出了許多的貢獻(xiàn),最后,卻連名字都沒落下,我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

  最后,我想說我也很同情長(zhǎng)媽媽。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇12

  讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后,一個(gè)不息的感動(dòng)在我心底生了根……

  文章著重寫了作者幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,背地里喜歡切切察察,生的很胖睡覺時(shí)擺成“大”字形,胳膊還搭在我脖子上,還謀死了我的隱鼠,這些都讓作者很討厭她,作者在文中用樸實(shí)而又帶點(diǎn)韻味的語言娓娓道來,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中,不由得產(chǎn)生情感共鳴,她確實(shí)令人厭煩。

  長(zhǎng)媽媽是一位滄桑的人,她有文化,迷信,有麻煩的禮節(jié),但別人不肯做或不能做的',她卻替“我”做了。慢慢地,她開始讓“我”又恨又愛了,她相信許愿,相信神靈,她帶著一顆純真的心生活在這個(gè)復(fù)雜的世界上。

  “我”對(duì)阿長(zhǎng)的感情可以說是很深的,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)懂得關(guān)心、關(guān)愛孩子,所以值得尊敬,“我”真正原諒她的是因?yàn)樗秊槲屹I了渴盼已久的繪圖ㄍ山海經(jīng)》,這也是文章最令人感動(dòng)的地方,雖然作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買到這木作者搜尋了好久都很難買到的書的,誰知道她走了多少路?誰知道她問了多少人?誰知道她去了多少店?誰知道她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”時(shí)書店老板是否懂,她又是怎樣向別人打聽這本書的?但是每個(gè)人心里都會(huì)有一番思索有一個(gè)答案的,每個(gè)人心里都有一個(gè)獨(dú)特的長(zhǎng)媽媽。是啊,這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但一切都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w善良的心。

  在印象中,“阿長(zhǎng)”這個(gè)名字,外表與心理存在強(qiáng)烈的反差,不過,這么多年,一遍遍讀過這篇文章之后才越發(fā)覺得人物的真實(shí),文章的可感。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇13

  早聞《朝花夕拾》,但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以,趁這個(gè)暑假,我飽讀了《朝花夕拾》。

  初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。

  《朝花夕拾》是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種。種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角。

  我最喜歡讀的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。

  《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里的`長(zhǎng)媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經(jīng)》。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),如長(zhǎng)媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。

  比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,描寫的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵特別鮮美的“朝花”。的確,對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟“孔已己”很相似,同是舊中國(guó)的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號(hào)也是隨便起的可悲的人!

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇14

  魯迅也對(duì)阿媽有過空前的敬意,她常常對(duì)魯迅說到長(zhǎng)毛。因?yàn)樗麄兪菫榱藢?duì)抗清政府剃發(fā)垂辮的法令,所以都留發(fā)不結(jié)辮,所以叫長(zhǎng)毛。據(jù)說所有強(qiáng)盜土匪都在內(nèi)。阿長(zhǎng)說他們都很可怕,有一次長(zhǎng)毛進(jìn)城時(shí),全家都逃到海邊去了,只留一個(gè)門房和年老的老媽子看家。后來長(zhǎng)毛果然進(jìn)門了,老媽子喊他們大王,長(zhǎng)毛們說餓了,便把一個(gè)圓圓的東西朝老媽子扔了過來,還有一個(gè)辮子,正是門房的頭。老媽子立刻面如土色。

  魯迅那時(shí)并不怕,覺得和他沒關(guān)系。阿長(zhǎng)又對(duì)他說像你這麼小的孩子他們也要搶,要去做小長(zhǎng)毛。還有好看的姑娘也要搶。

  魯迅對(duì)阿長(zhǎng)說:“那你都沒事了吧,又不小,還不好看!卑㈤L(zhǎng)說:“哪里的話!我們就沒有用嗎?城外有人來攻時(shí),他們便讓脫下褲子,站在城外,外面的大炮就放不進(jìn)來,再放就炸了。”

  慢慢的,這種敬意就淡薄了起來,也許是因?yàn)樗λ懒穗[鼠。正準(zhǔn)備給隱鼠報(bào)仇的時(shí)候,一面又渴望著《山海經(jīng)》!渡胶=(jīng)》是一部繪圖,上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的.怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪兒了。大概是魯迅太過念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎麼一回事,魯迅就對(duì)他說了。過了十天,阿長(zhǎng)告假回來,拿著一包書,高興的喊:“哥兒,有畫兒的“三哼經(jīng)”,我給你買來了!”魯迅翻開一看,果然是《山海經(jīng)》。阿長(zhǎng)又使魯迅對(duì)他產(chǎn)生了新的敬意,隱鼠的事,也過去了。

  魯迅的保姆,阿長(zhǎng),大概已經(jīng)辭了這人世三十多年了吧,魯迅僅知道她有一個(gè)過繼的兒子。

  仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂!

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇15

  “仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈!”《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)局使我的內(nèi)心受到了極大的震撼,這位啟迪魯迅人生的人物也同樣溫暖我前行的路。

  阿長(zhǎng)是魯迅年幼時(shí)的'保姆,長(zhǎng)得不是很討人喜,不僅黃胖,而且還矮,是一個(gè)不拘小節(jié)又很“拘小節(jié)”的人。沒有文化,粗俗,睡相難看,迷信,這是一開始魯迅筆下的阿長(zhǎng)。一個(gè)沒有留下姓名的人就以這種形象走進(jìn)了我的視線。

  但劇情卻從一本《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的出現(xiàn)而發(fā)生改變,阿長(zhǎng)的善良樸實(shí),富有愛心,漸漸從文字中滲透出來,慢慢地阿長(zhǎng)的形象在我的腦海中更加完整。她是那個(gè)時(shí)代許多下層女性的縮影,沒有文化,滿肚子煩瑣的道理,這不禁讓我想起了魯迅筆下的另一個(gè)人物——衍太太?砂㈤L(zhǎng)與她是截然不同的,她受到了魯迅的尊重,懷念。最令我感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)是是阿長(zhǎng)笨拙的把《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀成了“三哼經(jīng)”,這是魯迅對(duì)她無聲的贊揚(yáng)。這樣一位女性,身處動(dòng)亂、封建麻木的社會(huì),卻依舊能堅(jiān)守本性,始終不改心地善良,讓人每每讀之,無不打心里提起對(duì)她敬佩。

  從對(duì)阿長(zhǎng)的厭煩、埋怨到尊重、愛戴,魯迅用白紙黑字,將這個(gè)人物展現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅僅是魯迅本人的文學(xué)積淀之深,同時(shí)也是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)的個(gè)人道德光環(huán),才造就了這段別開生面的描寫。

  阿長(zhǎng)打動(dòng)了魯迅,也同樣打動(dòng)了我。一份熾熱的真心在寒冷的冬夜悄然出現(xiàn),劃破暗夜,它就像一杯暖茶,用溫暖將我包圍。也讓我知曉在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)人掛念我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊目是蠖幢M全力,奮不顧身。也正是因?yàn)樗麄,我們(cè)诔砷L(zhǎng)的路上才不會(huì)孤獨(dú),才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇16

  一開始,文章講述了作者保姆“長(zhǎng)媽媽”的種種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時(shí)的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對(duì)她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長(zhǎng)買來了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了新的敬意。

  文章的情感表達(dá)十分的'曲折、細(xì)膩:作者一開始不喜歡阿長(zhǎng),后因長(zhǎng)毛的故事又對(duì)她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來《山海經(jīng)》而對(duì)她充滿由衷的敬意。

  魯迅翻見了《山海經(jīng)》,對(duì),就是那奇異的上古神獸,說竟有彩繪插在其中!正心向往之,魯迅卻話鋒一轉(zhuǎn),沒了——也是,那《山海經(jīng)》在那時(shí)是不多見的。

  后來,長(zhǎng)媽媽講著“長(zhǎng)毛”,魯迅說著“神力”,我是看得無聊,尋思:……本是無意提起,長(zhǎng)媽媽也不是文人,說了只當(dāng)是隨口——大概如此。

  暗忖“神力”這意思,卻覺得是魯迅的孩子心吧。正無趣,忽的一句“三哼經(jīng)”,竟也讓我震悚起來——

  那若是我,也真會(huì)覺得是一聲霹靂!多不可思議!魯迅那感受我是最清楚不過,那喜悅,簡(jiǎn)直如瀑布?jí)嬘诟哐,讓人心掀巨浪!隨之襲來的,便是魯迅的感恩,及我的感動(dòng)——我仿佛看到的不是長(zhǎng)媽媽,分明卻是我那欲笑卻嗔、口非心是的母親!

  我很喜歡阿長(zhǎng),她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對(duì)她的情感變化中,阿長(zhǎng)的形象也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實(shí)都是對(duì)孩子的耐心管教。這也許有點(diǎn)煩人,但從中都能看出她對(duì)魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的形象。而魯迅,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并沒有懂得阿長(zhǎng)對(duì)他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——?jiǎng)e人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對(duì)阿長(zhǎng)的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對(duì)阿長(zhǎng)深深的思念和感謝。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇17

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章,也是整本書中筆調(diào)最溫和的,以表達(dá)對(duì)阿長(zhǎng)的懷念。這篇文章主要講述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)發(fā)生的一些事。阿長(zhǎng)是魯迅家的女工,通俗來講就是魯迅先生的保姆。阿長(zhǎng)又稱長(zhǎng)媽媽,這并不是她的名字,而是先前一位女工的名字,只是叫慣了不愿意改口罷了。先前阿長(zhǎng)對(duì)別人提起過她的名字,可也無人記得了。她是一個(gè)地位低微,不被人重視的人,也喜歡切切察察,滿肚子都是麻煩的禮節(jié)。但通讀完這篇文章后,我意識(shí)到,她其實(shí)全身都散發(fā)著質(zhì)樸,善良的'光輝。

  一開始魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)是有些空前的敬意的,她給魯迅講長(zhǎng)毛的故事,在某種情況下,她好像有神力一般。之后這些敬意就變淡了,到最后完全消失,對(duì)她產(chǎn)生憎惡之感,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)踩死了魯迅心愛的小隱鼠。還有一些原因可能是她睡覺姿勢(shì)擺的像個(gè)“大”字,經(jīng)常會(huì)告狀等,可我覺得阿長(zhǎng)雖然有一些令人不能接受的缺點(diǎn),但是她是一心想帶好魯迅先生的。比如說,一次,阿長(zhǎng)從魯迅先生那兒得知了他很想要一部《山海經(jīng)》,于是在告假回家時(shí)尋購(gòu)并回來贈(zèng)送給了魯迅。

  魯迅先生只是隨口一說,阿長(zhǎng)卻放在心上,況且阿長(zhǎng)不識(shí)字也沒有扎實(shí)的學(xué)識(shí),把《山海經(jīng)》當(dāng)做《三哼經(jīng)》,可見她尋購(gòu)這冊(cè)書時(shí)是有多么的困難。

  魯迅深受感動(dòng),從此對(duì)阿長(zhǎng)充滿了感激與敬意。

  讀完這篇文章,我對(duì)阿長(zhǎng)感到同情。她是一個(gè)青年守寡的孤孀,為魯迅一家默默地付出了許多,最終卻連一個(gè)屬于自己的名字也沒有落下。

  我想,魯迅先生還是心存內(nèi)疚的,也十分懷念阿長(zhǎng),才會(huì)在三十年后專門創(chuàng)作一篇關(guān)于她的文章,也算是懷念的一種方式吧。所以我們一定要發(fā)現(xiàn)身邊那些默默為我們著想,付出的人,感謝他們,盡管他們對(duì)你可能很嚴(yán)格,但我相信他們的做法都是有益于我們的,畢竟“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇18

  我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

  讀了這篇文章,我對(duì)阿長(zhǎng)和魯迅先生有了新的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。 她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

  文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最后我對(duì)她又有新的敬意。

  長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的`偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。 文中魯迅對(duì)繪圖的《山海經(jīng)》的渴慕至極,以至于一坐下就想起,長(zhǎng)媽媽來問了,“我”也只是隨便對(duì)她說說,阿長(zhǎng)她不是學(xué)者啊。可是沒想到的是,不識(shí)字的長(zhǎng)媽媽竟然在一年中僅有的幾天告假時(shí)間里給小魯迅買來了繪圖的《山海經(jīng)》!于是“我”“似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來”,那四本小小的書本,“我”渴慕已久的書,里面畫著“我”渴慕已久的人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人……

  一些平平淡淡的事,一份真真切切的情,長(zhǎng)媽媽故去了這么久,她卻依然讓魯迅又愛又恨,又敬又畏。在這里我又想起我自己,媽媽整天這樣的愛護(hù)我、疼著我難道我不應(yīng)該報(bào)答嗎?

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇19

  我讀了魯迅先生寫的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼、由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

  文章著重寫了魯迅幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。我從“后來長(zhǎng)毛果然進(jìn)門來了,那老媽子便叫他們‘大王’,——據(jù)說對(duì)長(zhǎng)毛就應(yīng)該這樣叫,——訴說自己的饑餓。長(zhǎng)毛笑道:‘那么,這東西就給你吃了罷!’將一個(gè)圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸脯道:‘阿呀,駭死我了,駭死我了……’”這里我想為什么“老媽子”不會(huì)嚇暈過去呢?最有意思的.是“她竟然把‘山海經(jīng)’念成‘三哼經(jīng)’”這讓我捧腹大笑。

  我希望大家像長(zhǎng)媽媽一樣用關(guān)懷,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊的一個(gè)人!

  阿長(zhǎng)是個(gè)胖而矮、愛嘮叨的老媽子。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,讓我覺得這故事很真實(shí)。

  長(zhǎng)媽媽的有些習(xí)慣確實(shí)很煩人,比如說那“大”字型的睡姿,想想被那粗笨的大腿壓在身上的感覺,簡(jiǎn)直讓人嫌棄到懷疑人生!說實(shí)話,整篇文章并沒有很多篇幅說長(zhǎng)媽媽的好,但慢慢的,她開始讓我心生喜歡了。

  最讓人感動(dòng)的,就是長(zhǎng)媽媽買來了《山海經(jīng)》那一段,作者并沒有寫一個(gè)根本不識(shí)字的農(nóng)村婦女是怎么買到這本書的:她問了多少人?走了多少路?去了多少店?她把“山海經(jīng)”都念成“三哼經(jīng)”了,她又是如何向別人打聽的?期間曲折。文中并沒有答案。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇20

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描述了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自我渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。

  這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者經(jīng)過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

  阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她僅有這個(gè)名字,我不明白她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的`心。

  ——題記

  讀了這篇文章,明白了阿長(zhǎng)長(zhǎng)的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長(zhǎng)這個(gè)名字,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

  長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長(zhǎng)怎樣怎樣好,呈此刻我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

  最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎樣買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又明白她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能到達(dá)這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

  阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)椤吧胶=?jīng)”不存在于阿長(zhǎng)的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長(zhǎng)的世界中,僅有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇21

  最近,我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時(shí)期與保姆阿長(zhǎng)相處的情感經(jīng)歷。讀過之后,我感慨萬千。

  童年時(shí)期的魯迅先生對(duì)保姆阿長(zhǎng)由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對(duì)她“敬意”全無,再到阿長(zhǎng)出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時(shí),使他“發(fā)生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長(zhǎng)媽媽,愿她魂靈永安。

  在魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的'情感變化歷程中,很顯然獲得阿長(zhǎng)贈(zèng)與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。文中魯迅先生童年時(shí)對(duì)《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài),激發(fā)了我對(duì)這本書極大好奇。二年級(jí)時(shí),我和媽媽一起讀過《古希臘神話》,里面有至高無上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……,使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填海》、《夸父追日》、《刑天舞干戚》等文章時(shí),頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國(guó)古典神話,又開啟了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許,在這一點(diǎn)上我與童年時(shí)的魯迅先生形成了共鳴。

  文中,阿長(zhǎng)對(duì)童年時(shí)的魯迅管教嚴(yán)格。在他頑皮時(shí),阿長(zhǎng)要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理,使他十分不耐煩。其實(shí),這些嚴(yán)格的教誨對(duì)魯迅先生的成長(zhǎng)有很大益處,在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時(shí),媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因?yàn)槲业耐享澈蛻卸枧u(píng)我時(shí),我心里十分厭煩,甚至和媽媽對(duì)抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過難關(guān)。我體會(huì)到,媽媽其實(shí)最在意我,是我最真摯的親人和朋友。

  這篇文章對(duì)母愛的描寫,是通過生活中瑣事表達(dá)出來的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態(tài)度看待它,因?yàn)槟鞘且环N愛的表達(dá)。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇22

  每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的'小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)卻在過節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來,讓魯迅很感動(dòng)。

  這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

  “阿長(zhǎng)”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識(shí)毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇23

  她是魯迅兒時(shí)的玩伴,會(huì)把他擠在角落里不能入睡,她是魯迅的保姆,照顧他細(xì)致入微,會(huì)在他身后一遍又一遍地叮嚀天涼加衣。阿長(zhǎng)更像是他的家人,關(guān)心他不留余地,傾盡全力玩耍時(shí)又能不顧條條框框的規(guī)定,盡情戲耍。

  有人說阿長(zhǎng)充滿了封建迷信的舊思想,這一點(diǎn)不可否認(rèn)。但是她只是一個(gè)農(nóng)村出生的女人,并未接受教育,未受到先進(jìn)思想的熏陶。她心中的封建迷信早已根深蒂固,難以去除。在元旦,除夕時(shí),她要求魯迅先向人表示恭喜,吃下福橘。與其說這是她迷信的表現(xiàn),不如理解為是為新年討個(gè)好彩頭。阿長(zhǎng)的家庭并不富裕,當(dāng)時(shí)的中國(guó)又處于之中,阿長(zhǎng)沒有別的辦法,只好將希望寄托于神靈以表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。阿長(zhǎng)的迷信不是她個(gè)人造就的`,而是她的成長(zhǎng)環(huán)境,社會(huì)造成的。

  除了迷信,阿長(zhǎng)的善良表現(xiàn)的更為明顯。只是偶然記起魯迅想要一本《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,便費(fèi)盡全力去尋找。她不識(shí)字,又不知道《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的確切名稱。那《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》本就是一本難求,不識(shí)字的阿長(zhǎng)擠在書店中,雙手比劃著,努力想要表達(dá)自己的意思,不知費(fèi)了多少力氣才買到這本書。她的性格純樸,保留著鄉(xiāng)下人的天真爽朗,性子里透著源于自然的那一份純真。她會(huì)在風(fēng)波之后切切察察,與別人一同談?wù)撛,雖然令人感到不適,但也沒有什么惡意,只是習(xí)慣罷了。

  阿長(zhǎng)陪伴了魯迅一個(gè)童年,有歡樂有淚水,阿長(zhǎng)的存在讓他的童年更顯絢爛。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇24

  看魯迅的很多作品都會(huì)有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會(huì)稍微輕松些!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》便是其中之一。

  作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開來。阿長(zhǎng)啰嗦的管教,阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿,阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié),阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事,阿長(zhǎng)制造的隱鼠事件及阿長(zhǎng)送的《三海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛。

  如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對(duì)世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的.勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。

  魯迅是人不是神,此時(shí)才驚覺這一事實(shí)。別人看他的作品都會(huì)累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對(duì)對(duì)生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長(zhǎng)的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無奈及疲憊。阿長(zhǎng)對(duì)魯迅看似粗淺實(shí)則深厚的愛在魯迅的記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長(zhǎng)與三海經(jīng)》。

  在經(jīng)過坎坷的半生后回望記憶中哪個(gè)粗枝大葉長(zhǎng)媽媽時(shí),魯迅說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發(fā)出了內(nèi)心對(duì)其平凡保姆深厚的情感。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇25

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇追憶散文。與大多數(shù)魯迅揭露殘酷世界的文章不同,這篇散文寫的是與家里保姆長(zhǎng)媽媽相處的場(chǎng)景。文章中看似是普通的事情,卻表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的感恩和尊重以及想念。文章還描寫了長(zhǎng)媽媽善良、淳樸、迷信、嘮叨的性格。

  當(dāng)然,給我印象最深的是主人公長(zhǎng)媽媽,文中寫作技巧是魯迅常用的'先抑后揚(yáng)。在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代,魯迅用筆來描寫自己的情感。長(zhǎng)媽媽對(duì)孩子細(xì)心教育,雖然不了解孩子的真正的想法,有時(shí)讓孩子覺得麻煩和討厭,但是她給魯迅先生買了他人生的第一本書《山海經(jīng)》,這讓魯迅先生印象深刻和倍加感激。長(zhǎng)媽媽自己從來沒有讀過一本書,但看到孩子日夜想著一本書,于是把書買了下來。在當(dāng)時(shí)的年代,這并不容易。

  在我們的現(xiàn)代,買一本書并不難,讓我們的家人給我們買本書并不難。難的是,家人很少理解我們,知道我們想要什么,不斷地鼓勵(lì)我們,我認(rèn)為這是現(xiàn)代孩子所需要的。正如魯迅先生需要這本書作為他改變?nèi)松囊粋(gè)契機(jī),我們也需要有這樣的契機(jī)。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇26

  看了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,我的心深深的觸動(dòng)了,里面的阿長(zhǎng)形象給我留下了深刻的印象。

  阿長(zhǎng)就是長(zhǎng)媽媽,長(zhǎng)媽媽是在魯迅先生家做工的,阿長(zhǎng)這個(gè)名字別的女工也用過的,我能夠體會(huì)到長(zhǎng)媽媽在魯迅先生家的地位有多么低下,因?yàn)檫B名字都能夠用別人的,而且是為了省事。

  魯迅先生十分憎恨阿長(zhǎng),因?yàn)榘㈤L(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告狀,可阿長(zhǎng)雖然會(huì)告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長(zhǎng)不僅僅會(huì)切切察察還明白許多風(fēng)俗,這讓幼年的'魯迅很討厭阿長(zhǎng),但也塑造了一個(gè)生動(dòng)的形象。

  讓我對(duì)長(zhǎng)媽媽的看法改變的是《山海經(jīng)》。這本書別人買不到,但“我”很想見識(shí)見識(shí)里面的內(nèi)容,于是托付給長(zhǎng)媽媽買書的任務(wù)。當(dāng)“我”對(duì)阿長(zhǎng)是否能完成這件事情不敢確定時(shí),竟然實(shí)現(xiàn)了!沒錯(cuò),阿長(zhǎng)確實(shí)是一個(gè)死封建的底層群眾,但她內(nèi)心還是有一份善良和關(guān)切的品格,我想正因?yàn)槿绱耍L(zhǎng)媽媽這個(gè)形象才如此經(jīng)典。

  總之,長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí),歌頌了人性的美好和純真。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇27

  在魯迅的《朝花夕拾》里,最常見也是最復(fù)雜的要數(shù)長(zhǎng)媽媽了。

  這是一個(gè)作者又愛又恨的人,對(duì)她的情感大起大落。先向讀者敘述了節(jié)日里她告訴并要求我說、做的麻煩的禮節(jié),譬如元旦是要說恭喜恭喜然后吃福橘;再說到她害死了我的隱鼠,引起我對(duì)她的反感;最后,也是我真正欽佩她的原因,她不惜用自己微薄的薪水給我買了夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》……

  作者用自己的文筆著力描寫了這位長(zhǎng)工,效果當(dāng)然也很明顯——她的身上寫滿了封建社會(huì)的種種惡習(xí)和不公。當(dāng)然,她的形象也不全是負(fù)面的,正如前文所說利用節(jié)假長(zhǎng)媽媽為魯迅買了一本《山海經(jīng)》,這正是體現(xiàn)了她的善良。

  對(duì)長(zhǎng)媽媽的形容不只是內(nèi)容更在于細(xì)節(jié)。文章有一處是她告訴我元旦起來時(shí)的'禮節(jié),當(dāng)我差點(diǎn)忘記時(shí),她眼中充滿了惶恐;另一處是買回《山海經(jīng)》的場(chǎng)面,她口口聲聲的叫其為“三哼經(jīng)”……多么可憐的人兒啊,迷信文化層次低卻又是如此得善良,讀來讓人感動(dòng)。

  細(xì)細(xì)讀完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛只是由于《山海經(jīng)》嗎?更是因?yàn)樗麑?duì)她的同情,對(duì)千千萬萬個(gè)被封建社會(huì)折磨著的的底層人的同情。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課堂讀書筆記 篇28

  讀完這篇文章,我深有感觸。

  別家的保姆都十分懂事,但魯迅家的保姆卻別具一格;別家的保姆要不然干活,要不然休息,從來不說三道四,而阿長(zhǎng)是一個(gè)沒有文化的保姆,所以十分粗俗,但是做事做人還是明白的;但凡別人家的保姆都冷冰冰的,但阿長(zhǎng)壓根就好絮絮叨叨,還敢于東家談東談西,往往忘了自己的身份。

  后來,阿長(zhǎng)改變了,因?yàn)樗o魯迅爺爺買了一本《山海經(jīng)》,從此魯迅便對(duì)她另眼相看了。雖然后來她走了,但她的精神還在,靈魂還在。魯迅仍然記得這個(gè)看似平常的保姆,來表達(dá)自己對(duì)她的敬意與感激之情。

  魯迅爺爺用了先抑后揚(yáng)的.手法,來表達(dá)自己之前對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度是不對(duì)的,用后面的事情來表達(dá)自己的懊悔之情。

  從這篇文章中,我知道人們做事不只是在表面性的,做事要做在心里,不要把自己當(dāng)成什么,你什么也不是,而是一個(gè)普通人,保姆是一種職業(yè),沒有什么丟人的。如果你干好眼前的一切的話,說明你成功了。切記,不要把自己看的那么重,也不要把自己看的那么輕!

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