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護理學(xué)的讀書筆記

時間:2023-04-07 18:56:29 筆記 我要投稿
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關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文

  當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文

關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文1

  剛開始進入臨床時,繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細細品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無可改變!命運是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活,F(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。

  在改變我的思想的同時,我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R,但我覺得知識是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的'真實反映,它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬一真的發(fā)生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習(xí)時我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時,應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比較少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。

  經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫,我對自己的工作有了進一步的了解,同時知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點,相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護士!

關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文2

  讀了喚醒護理這本書后,我的心情很沉重,這本書給我的感觸還是頗深的,護理人不足,醫(yī)護配合被動機械,過度治療占用時間,陳舊式護理模式等等,這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題,要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強,作為一名護士,我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的'作用,患者來到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中。

  清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù),主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為大伯,大娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊龋杏洸灰獑渭円源蔡柣蚱匠V谐7Q的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼模式。

  護士進出病房,不知道關(guān)門,叮囑后仍不記得,我覺的這時責(zé)任心的問題,是服務(wù)意識不強的表現(xiàn),無論出于何種原因,既然選擇了護士這個職業(yè),在工作中,一些微不足道的細節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時,超聲霧化等護理操作時,我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時,應(yīng)別忘了說聲謝謝,在為病人做治療時,對病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細微的動作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有精力去做心理護理,教育指導(dǎo),生活護理,,其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

  此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系,護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生

  反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。

關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文3

  《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材,它超越了治療性溝通基礎(chǔ)概念的內(nèi)涵,運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求支持,并且引述名言、故事及詩歌,極具個性化風(fēng)格。

  通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護士如何在工作中進行充滿自信的溝通,護士如何同病人、家庭及同事進行溝通。護士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護士應(yīng)為護理對象提供健康教育,幫助他們改掉伴隨終身的`不良習(xí)慣。護士不僅是病人的。代言人,還是具有不同護理理念的跨學(xué)科隊伍中的一員。護士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn),進行護理科研,成為護理開業(yè)者。護士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。護士將專業(yè)知識與他們對臨床實踐的理解相融合,以更好的為患者進行服務(wù)。護患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成部分,它是護士和病人之間的一種特殊的社會人際關(guān)系,是護理人員和病人為了治療和緩解病人疾病,促進康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系,良好的護患溝通不僅有利于進行正常的臨床護理工作,提高護理工作質(zhì)量,促進病人康復(fù)及減少護理差錯事故醫(yī)療糾紛的’發(fā)生,而且能真正體現(xiàn)以人為本的護理理念,對我今后工作中如何提高自己的護理水平有很大的幫助。

關(guān)于護理學(xué)的讀書筆記范文4

  人們對于弗羅倫斯。南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

  在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。這個從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當(dāng)她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

  終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。

  在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責(zé)任報告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到國外旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。

  又過了三年,時間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責(zé)人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要開始飛翔了!南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門?死锩讈啈(zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。

  這個時候,她是自由的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習(xí)慣于接受命令,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼。赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡。)送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮,也沒有什么充分的準備,它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當(dāng)大的作用,她還帶了很多錢在身邊。

  在醫(yī)院里,她的職責(zé)是根據(jù)醫(yī)生們的指示為病人服務(wù),并且組織護士們進行看護,但是如果沒有醫(yī)生的指示她們是不能擅自行動的,起初的時候,一些外科大夫?qū)λ静焕聿徊牵M管也有一些人對她的到來表示歡迎,但是大部分人對她是充滿敵意和懷疑的。但是漸漸地,她站穩(wěn)了腳跟。誰也無法否認她擁有一顆善良的心,而且誰也沒有充分的理由貶低她的能力。她用她的完美的工作能力、溫柔而崇高的性格力量以及她個人的高尚人格形象,鼓舞了那些意志搖擺、神經(jīng)緊張、沒有勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。

  在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。她把所有的.時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候,南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時,她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學(xué)無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當(dāng)她經(jīng)過的時候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當(dāng)她還沒有來的時候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當(dāng)她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆!彼怯赂业。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權(quán)力中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威,完全是因為她態(tài)度強硬,原則堅定而不妥協(xié),對事情的細節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭取,還有她不屈不饒的意志。

  由此,她成為影響世界的一百人之一。

  南丁格爾的《護理札記》一書,并不是寫給護士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營養(yǎng)學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書。

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