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初一教師讀書筆記
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編整理的初一教師讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在年級書吧里看到這本《致青年教師》,翻開后看到的第一篇*就讓我下決心讀完這本書。
第一篇的課題是《就讓你的眼淚流出來》,看完這一篇,就感覺似乎遇見了知己,他好像說出了我內(nèi)心此刻正想的,回來后細(xì)細(xì)品讀,覺得這本書很不錯(cuò),適合我們這些剛剛剛剛踏上教師這個(gè)工作崗位的新手們,書中講述了青年教師的很多困惑,并從一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的角度提出很多好的建議,以及對教育的深層闡述。這本書好似一盞燈,指引著我不斷的前行。之后在工作中遇到什么問題,我也常常再拿起這本書,并能從書中尋找到答案。
印象最深的是《不要急》這一篇!盁o論是對學(xué)生的教育還是自己的專業(yè)發(fā)展,好多事,都不要急!弊x著書中的每一個(gè)字,好像面前不再是一本書,而是一位長者就坐在你的面前,他清楚的知道你內(nèi)心的困惑,并告訴你應(yīng)該怎么做。年輕真好,但是,無論如何不能以為這個(gè)年齡什么事都可以去做,也不要以為這些事只要靠精力足就能做成。為什么要這么急躁?教育的一個(gè)重要特征就是“慢”,教育教學(xué)是“慢”的教育。對學(xué)生的教育,不是捏泥人,不是想捏成什么樣就是什么樣的,也不是即刻就能完成的。我們每天面對的是獨(dú)特的生命個(gè)體,我們也無法期待學(xué)生即刻變成理想的樣子,我們要有愛心和耐心,對我們的學(xué)生實(shí)施持之以恒的教育。
“優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)是一盞不滅的燈,而那開關(guān)就在他自己的手里。它的亮度就在于他個(gè)人的修煉;如果他有電源,或是不斷充電,他就能一直發(fā)光,一直在照耀著學(xué)生面前的道路;教師的進(jìn)德修業(yè)應(yīng)當(dāng)一直到教育生命的終止。”走上教師這一職業(yè),也就意味著選擇了一條不斷學(xué)習(xí)的道路,要時(shí)時(shí)充電,這樣才能“傳道授業(yè)解惑也!
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