昆蟲(chóng)記閱讀筆記(通用)
昆蟲(chóng)記閱讀筆記1
暑假期間，我媽媽給我買(mǎi)了很多優(yōu)秀的課外讀物。其中，昆蟲(chóng)最吸引我，因?yàn)槲彝ǔＯ矚g觀(guān)察這些昆蟲(chóng)。
有一天，當(dāng)我回到家時(shí)，我看到桌子上有一個(gè)大包裹。我打開(kāi)它，看到三個(gè)引人注目的大字“昆蟲(chóng)”出現(xiàn)在我面前。我心里一陣狂喜，迫不及待地想拿起一本書(shū)，狼吞虎咽地看著它。這一眼失控了，甚至在做作業(yè)時(shí)“縫”偷看，有時(shí)甚至看到半夜，越看越有趣，越看越不愿放下，嘿嘿……一下子就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，共十卷。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究，被達(dá)爾譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。他在書(shū)中描述的昆蟲(chóng)清晰地生活在我們面前，充滿(mǎn)活力的.自然和生命之美幾乎觸手可及。有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客黃蜂等。
本書(shū)詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化過(guò)程、身體特征、生活習(xí)慣、特殊能力和生活環(huán)境。其中最讓我驚訝的是挖路工天牛。說(shuō)到挖路工的繁重工作，大家自然會(huì)想到這一定是成年天牛的工作。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟?lèi)的角度來(lái)看，只有成年人才能做這種繁重的工作，而孩子們?cè)诟改傅谋Ｗo(hù)下享受天堂般的生活。但天牛恰恰相反，幼蟲(chóng)是母親的保護(hù)者，母親是享受的人。根據(jù)法布爾的觀(guān)察，天牛幼蟲(chóng)不僅智商高，而且預(yù)測(cè)能力強(qiáng)。
他們?cè)谟紫x(chóng)時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和良好的挖掘工具。在幼蟲(chóng)時(shí)代，他們開(kāi)始使用艱難的挖掘通道，以便將來(lái)成蟲(chóng)能夠順利出去。這是因?yàn)槌上x(chóng)殼看起來(lái)很硬，但缺乏耐力，不懂技能，只懂得享受。如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的通道，成蟲(chóng)最終只會(huì)死在洞里，所以幼蟲(chóng)一生都在為成蟲(chóng)服務(wù)。
這讓我想起了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我們一直生活在父母的翅膀下，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但我們并不覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨家長(zhǎng)報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，家長(zhǎng)要求太高，學(xué)習(xí)壓力大。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是我自己的事，也是我父母為我們將來(lái)過(guò)上更好的生活所做的努力。如果我們不像天牛幼蟲(chóng)那樣努力工作，不珍惜生命，不努力學(xué)習(xí)，恐怕我們將來(lái)會(huì)像天牛成蟲(chóng)一樣依賴(lài)他人，沒(méi)有生活能力。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅讓我了解了很多昆蟲(chóng)知識(shí)，也讓我了解了很多生活的真相。還有很多有趣的觀(guān)察。你想跟隨法布爾的腳步去昆蟲(chóng)世界嗎？
昆蟲(chóng)記閱讀筆記2
這是一部文學(xué)作品，一部昆蟲(chóng)史詩(shī)，這是《昆蟲(chóng)記》。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深深地欽佩法布爾。他使枯燥的科學(xué)生動(dòng)；他用幽默的語(yǔ)句講述了神奇有趣的昆蟲(chóng)故事，讓人讀得越來(lái)越有活力。“高鼻蜂天生聰明，勇敢機(jī)智”“黑蜂又胖又硬，飛得又快又猛”……讀完這些，我由衷地感嘆：法布爾是多么癡迷于昆蟲(chóng)！他觀(guān)察得多仔細(xì)�。�
法布爾忠于真理，用自己的努力和汗水為人們創(chuàng)造了巨大的科學(xué)財(cái)富，為后人尊重昆蟲(chóng)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然《昆蟲(chóng)記》是一部科學(xué)作品，但它很容易理解。與其他科學(xué)作品不同，它深?yuàn)W而難以理解。在這本書(shū)中，每只昆蟲(chóng)的真實(shí)面目都完美地體現(xiàn)在法布爾那坦率的描述中。法布爾真的值得達(dá)爾文的贊揚(yáng)——“世界上獨(dú)一無(wú)二的觀(guān)察家”。
讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多昆蟲(chóng)都被我忽略了，基至理所當(dāng)然地理解了。然而，法布爾從不同的角度和方式詮釋了昆蟲(chóng)的習(xí)慣和特征，一點(diǎn)也不粗心。在我看來(lái)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，做一個(gè)有心人。法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以能在科學(xué)界蓬勃發(fā)展，是因?yàn)榉ú紶栕鹬厝魏蚊煨〉纳�。他不觀(guān)察它們，因?yàn)橛行├ハx(chóng)很小。他總是用一顆“我知道的太少了”的心去探索和實(shí)踐。
在過(guò)去，我總是對(duì)一件事有一個(gè)大致的了解，從不真正仔細(xì)地觀(guān)察它們。這樣，我就忽略了一些奧秘。讀完《昆蟲(chóng)記》，想到法布爾細(xì)致、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^(guān)察精神，我感到羞愧。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始理解我不知道的事情，發(fā)現(xiàn)他們的奧秘，學(xué)習(xí)法布爾一絲不茍、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�。我相信我的成�?jī)也會(huì)提高。
偉大的科學(xué)家法布爾創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》！這個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)題包含了科學(xué)的'真理和法布爾的努力�？赐赀@本書(shū)，我回憶了很久有趣的昆蟲(chóng)故事。想象法布爾在烈日下仔細(xì)觀(guān)察，在寒風(fēng)中絕望地記錄下來(lái)，我再次欽佩他，一個(gè)致力于科學(xué)的人，為自己的理想前進(jìn)！法布爾的生活并不富裕。基于他的實(shí)驗(yàn)室里最有價(jià)值的是別人給他的顯微鏡，但他用如此簡(jiǎn)單的工具揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)秘密和科學(xué)之門(mén)。
《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一本好書(shū)，它不僅讓我知道昆蟲(chóng)，也讓我明白真相。我相信，只要你仔細(xì)閱讀這本好書(shū)，你就會(huì)受益匪淺。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記3
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的有趣書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》的作者是亨利，法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家和科普學(xué)家·法布爾。他被雨果稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
當(dāng)我聽(tīng)到黃蜂時(shí)，我想大多數(shù)人都會(huì)害怕！害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地攻擊你，害怕他們有劇毒的刺……我也是。但是，當(dāng)我讀亨利的時(shí)候。·在法布爾的《昆蟲(chóng)記》——黃蜂之后，我對(duì)黃蜂有了更深的了解，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神和生活方式。
《昆蟲(chóng)記》-黃蜂：
“如果這位不速之客非常兇猛和致命，在他被群體攻擊致死后，尸體會(huì)被黃蜂拖到門(mén)外，扔進(jìn)垃圾堆。即使面對(duì)如此兇猛的對(duì)手，黃蜂也拒絕輕易使用它們的刺，這有點(diǎn)人性化。
“仔細(xì)觀(guān)察，我們可以發(fā)現(xiàn)一只工作繁忙的黃蜂，它的作物里充滿(mǎn)了蜂蜜。他停在蜂房門(mén)前，用自己觸摸的尖頭輕輕地觸摸幼蟲(chóng)，然后叫醒里面的小幼蟲(chóng)。當(dāng)里面的小幼蟲(chóng)感覺(jué)到后，他們微微張開(kāi)嘴，看起來(lái)像一只剛出生的饑餓的鳥(niǎo)，張開(kāi)嘴向母親要食物。一滴漿液從黃蜂的“小保姆”嘴里流出，流進(jìn)嬰兒的嘴里。很可愛(ài)，不讓人覺(jué)得溫暖�！�
在這兩個(gè)微妙的描述中，我可以看到黃蜂是非常聰明和非正式的。我也知道黃蜂的野蠻和殘酷的`待客方式。整個(gè)過(guò)程非常粗糙和殘忍，人們無(wú)法忍受看到它。但也可以看出，黃蜂的毅力、勤奮、體貼和溫柔。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，黃蜂照顧好黃蜂寶寶并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要細(xì)致和耐心。
雖然我們必須盡可能遠(yuǎn)地看到黃蜂。但黃蜂的高尚集體意識(shí)和觀(guān)念以及它們的各種.我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種生活方式。學(xué)習(xí)他們努力過(guò)上美好生活的精神！還有這種追求團(tuán)結(jié)、合作、和諧的幸福生活！
雖然黃蜂很殘忍，很可怕，但它們都在為自己的家而努力工作。所有的黃蜂文章，真的讓我學(xué)到了很多！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記4
“夏天，蟬喜歡在樹(shù)枝上唱歌；螞蟻喜歡為冬天的食物做準(zhǔn)備。冬天，蟬來(lái)乞討，螞蟻說(shuō)：“夏天你在唱歌，冬天跳舞�！边@是一個(gè)著名的婦女和兒童寓言故事，蟬是一個(gè)乞討的惡棍；螞蟻是一個(gè)勤奮的好人。但《昆蟲(chóng)記》第五卷中的一篇文章《蟬與螞蟻的寓言》非常不同。
書(shū)中專(zhuān)趁火搶劫，不禮貌的乞丐是螞蟻；聰明，愿意與受害者分享利益的工匠是蟬。蟬，一種走火入魔的歌手，不管天氣有多熱，它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了，就在樹(shù)枝上喝甜汁，全身心地陶醉在糖汁和音樂(lè)間。螞蟻趁火搶劫，卻在蟬下偷甜汁，趕走了偉大的鑿井者。雖然甜汁很少，但螞蟻認(rèn)為喝一口就夠了，因?yàn)橄麓芜�有機(jī)會(huì)。當(dāng)蟬死了，從樹(shù)上掉下來(lái)，搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是的，螞蟻正在準(zhǔn)備食物，但試著幫助它度過(guò)夏天的蟬！面無(wú)表情的碎尸者是“勤勞”的螞蟻。
讀完這篇文章后，我認(rèn)為：我們應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)判斷一件事。我們不僅要看到它的.正確性，還要看到它的錯(cuò)誤。例如，雖然麻雀吃莊稼，但它也是捕蟲(chóng)者。雖然狼吃鹿，但一旦自然失去平衡，狼就會(huì)消失，鹿就會(huì)太多，森林植被就會(huì)減少；雖然貓是捕鼠者，但它也傳播疾病；毒藥可以消滅老鼠，但它也會(huì)殺死鷹和蛇……這個(gè)例子是無(wú)數(shù)的。造成這場(chǎng)悲劇的原因是人們只看到眼前的利益，看不到未來(lái)的結(jié)果。結(jié)果不能決定一切，不能用一件事，一個(gè)結(jié)果會(huì)定義一件事。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀自己的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀它的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。因此，我們應(yīng)該從多方面思考一個(gè)問(wèn)題，否則怎么會(huì)有“三思而后行”的成語(yǔ)呢？
曾子說(shuō)：“曾子說(shuō)：“我說(shuō)三個(gè)省，我的身體�！笔堑模覀冎恢肛�(zé)別人的錯(cuò)誤，而我們自己呢！你反復(fù)反思自己了嗎？我們不僅要反思自己很多次，而且要從多個(gè)方面和角度思考，只是反思不夠，而且要找到問(wèn)題和原因，以便及時(shí)糾正。
事物是多方面的，所以我們?cè)谧鲆患聲r(shí)應(yīng)該多思考，不僅要看現(xiàn)在，而且要考慮未來(lái)，不僅要看好處，還要看壞處。把“三思”作為你和我的座右銘，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記5
法布爾是一位法國(guó)知名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行察看與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦研討，犧牲了本身私有的時(shí)間去察看昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》認(rèn)真地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡(jiǎn)單。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生盡力溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，細(xì)心選擇討論方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行察看討論昆蟲(chóng)及植物，不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的.真面目，發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于酷愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問(wèn)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探究，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧妙，為人類(lèi)造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲(chóng)，平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充分著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著努力探求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實(shí)，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不絕奮斗。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記6
今天，我驚訝地讀完了《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》不僅是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作，也是不朽的作品，也是他創(chuàng)造的偉大奇跡，贏得了讀者聲音的驚嘆！
作者法布爾以人性化的方式觀(guān)察昆蟲(chóng)，向我們展示了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”和“象鼻蟲(chóng)”，都在同一個(gè)密切相關(guān)的系統(tǒng)中。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)該得到尊重。
書(shū)中所有的昆蟲(chóng)都讓我覺(jué)得很有趣。這是作者仔細(xì)觀(guān)察的結(jié)果，比如螳螂大腿下有兩排鋒利的鋸齒狀東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)�！耙运擅x(chóng)為首的松毛蟲(chóng)一邊探測(cè)一邊挖土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等，只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀(guān)察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解。例如，“這個(gè)小圓柱體的外觀(guān)有點(diǎn)像絲綢面料，白色有點(diǎn)紅。小圓柱體上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。”。這些詳細(xì)的描述使整本書(shū)看起來(lái)更加生動(dòng)、具體和迷人。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí)，它們會(huì)使毛毛蟲(chóng)無(wú)法移動(dòng)和失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)。這樣，食物就可以“免費(fèi)”保存。再比如給卵捕蜘蛛舍腰鋒的'時(shí)候，只捕小的，這樣每只小蟲(chóng)只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧!
作者能寫(xiě)得這么迷人，都是因?yàn)樗淖屑?xì)觀(guān)察。讓我驚訝的是，一個(gè)人花一生的時(shí)間去觀(guān)察和研究“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)門(mén)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)十卷大部分書(shū)，更別說(shuō)奇跡了，而我是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活是否有毅力的人。所以老師讓我寫(xiě)作文的時(shí)候，總是想不到題材。然而，有一個(gè)例外。在去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬食物。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后把它們搬回原來(lái)的路上。雖然這次我仔細(xì)觀(guān)察了，但這是一件對(duì)我感興趣的事情�，F(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀(guān)察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀(guān)察我們周?chē)囊磺�，以便到處�?xiě)文章。看，小昆蟲(chóng)也包含大學(xué)問(wèn)題！
生活是寫(xiě)作的源泉。只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺校覀儾拍芾斫馐澜绲拿篮�。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記7
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用人性照顧昆蟲(chóng)，努力寫(xiě)出巨大的《昆蟲(chóng)記》，為世界留下了豐富的知識(shí)、興趣、美麗和思想散文寶藏。它生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿(mǎn)情趣。在他的作品中，楊柳天�？雌饋�(lái)像個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾服；小甲蟲(chóng)“為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為孩子傷透了心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地吃東西”。如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌�。多可�?ài)的小生物�。‰y怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我感嘆法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)，也讓我感受到作者獨(dú)特的匠心和細(xì)微的觀(guān)察。
本文介紹了昆蟲(chóng)在自然環(huán)境中的外觀(guān)特征和生活習(xí)慣，但并不局限于真實(shí)地記錄它們的生活，而是觀(guān)察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。字里行間都反映了作者的愛(ài)，用昆蟲(chóng)反映了社會(huì)生活，充滿(mǎn)了對(duì)生活的愛(ài)，充滿(mǎn)了對(duì)自然一切的贊美。
只要你有善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中到處都有有趣的事情。法布爾寫(xiě)的《綠蚱蜢》就是這樣來(lái)的。
《昆蟲(chóng)記》不是故意寫(xiě)的，而是作者自滿(mǎn)觀(guān)察和寫(xiě)作的結(jié)果。這就定下了作品的'基調(diào):看似平淡，卻反映了作者對(duì)生命的珍愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)，就像他簡(jiǎn)單貧窮卻寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村生活一樣。他留下的觀(guān)察記錄保持不變，但給讀者各種各樣的想法。他沒(méi)有強(qiáng)迫別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)，而是給讀者帶來(lái)了知識(shí)、興趣、美感和思想享受。
《昆蟲(chóng)記》不僅滲透著對(duì)生命的敬畏，還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾精神！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記8
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。1823年2月22日，他來(lái)到法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊。現(xiàn)在讓我們仔細(xì)觀(guān)察他寫(xiě)的昆蟲(chóng)。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)了12種不同的昆蟲(chóng)，分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蚱蜢和肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、多變、哲學(xué)，甚至奇怪。昆蟲(chóng)的世界是如此美好，大自然是如此神秘！讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，這種感覺(jué)突然顯得如此強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震驚了，所以我要感謝法布爾！
多少次，多少天，隨著作者生動(dòng)的描述和生動(dòng)有趣的分析，我進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
已知的螢火蟲(chóng)其實(shí)是食肉動(dòng)物，手段“罕見(jiàn)的惡毒”？但它看起來(lái)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、虛弱。此外，它閃爍的`光芒給人們帶來(lái)了無(wú)限的興趣，尤其是我們的孩子。我怎么能接受呢？
敏感聰明的蟋蟀有很好的歌聲和住所特點(diǎn)，這自然讓我想起了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”柴斯特，鋼琴的聲音很美，給人們帶來(lái)了快樂(lè)。在我心里，似乎所有的蟋蟀都變成了可愛(ài)的柴斯特。我怎么能不喜歡呢？
螳螂莊嚴(yán)的姿勢(shì)迷惑了可愛(ài)的人。它的“手臂”實(shí)際上是一種可怕的殺戮工具？?jī)?yōu)雅的外表與“歹徒”的名字不相稱(chēng)，這和那些在外表和微笑中藏著刀的人有多相似？我怎么能不恨它呢？也許，“螳螂捕蟬，黃雀落后”是對(duì)它的自然制裁？
有太多的美好，太多的生活，太多的參與，與人類(lèi)社會(huì)有多相似？它讓我感動(dòng)，讓我驚訝，但也讓我無(wú)助，復(fù)雜的感覺(jué)伴隨著強(qiáng)烈的興趣閱讀每一章，我能感受到作者對(duì)自然的無(wú)限熱愛(ài)，字里行間的生活。
我也喜歡這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界和神奇的自然！讓我們?yōu)榇笞匀坏纳衿鏆g呼，為生命的豐富多彩歡呼吧！
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我覺(jué)得自己收獲了很多。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的理解已經(jīng)停止了對(duì)它們的厭惡。因此，在未來(lái)，我應(yīng)該在這些方面閱讀更多的課外書(shū)籍，以豐富我的精神生活！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。讀一本好書(shū)可以?xún)艋藗兊男撵`，使我們的視野更加開(kāi)闊和芬芳。每當(dāng)我得到一本好書(shū)，我就會(huì)忘記吃飯和睡覺(jué)，仔細(xì)品嘗，思考奧秘。
一個(gè)安靜的早晨，一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子照在我的桌子上，看起來(lái)非常柔和。在樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)高興地唱著優(yōu)美的歌。我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋，與書(shū)融為一體，無(wú)論時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵牢牢地吸引了我的'注意……
不知道看了多久，終于合上了書(shū)。書(shū)中奇特的場(chǎng)景不斷出現(xiàn)在我們面前�！巴�，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們的生活很像！”那聲驚嘆若隱若現(xiàn)在我的腦海里。吉吉，昆蟲(chóng)的聲音在我耳邊回蕩。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，我似乎長(zhǎng)大了很多。我從一個(gè)害怕昆蟲(chóng)和討厭昆蟲(chóng)的小女孩變成了一個(gè)“年輕人”，她認(rèn)為她喜歡昆蟲(chóng)，甚至欽佩昆蟲(chóng)。在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我遇到了一群全新的昆蟲(chóng)，它們不像我記憶中的那樣靈性。法布爾向我們描述了許多昆蟲(chóng)的覓食、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲(chóng)的生活，我也可以深刻理解法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)有多小心；我可以想象法布爾在草地上呆了一個(gè)下午，一動(dòng)不動(dòng)地看著螞蟻；為了抓住一只昆蟲(chóng)，氣喘吁吁地追趕，絆倒了……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
在《昆蟲(chóng)記》中，我遇到了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，吃生菜葉的蟋蟀……我也知道我誤解了蜜蜂。我不應(yīng)該用同樣的眼光對(duì)待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸采蜜是為了我們，是為了讓我們喝甜蜜的蜂蜜，它鋒利的刺不是為了傷害人類(lèi)，而是為了自衛(wèi)；還有七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶……沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多彩的世界嗎？長(zhǎng)期下去，我們能好好生存嗎？因此，我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，讓它們更好地造福我們的子孫后代！
多么可愛(ài)的小生命，多么有趣的昆蟲(chóng)！我希望人們能永遠(yuǎn)把昆蟲(chóng)當(dāng)作朋友來(lái)保護(hù)它們，和這些小生物一起度過(guò)美好的時(shí)光……
昆蟲(chóng)記閱讀筆記10
曾經(jīng)看到魯迅先生的一段話(huà):“只有周?chē)亩棠鄩Ω庞袩o(wú)限的趣味。油芬在這里唱歌。蟋蟀在這里彈鋼琴，打開(kāi)斷磚。有時(shí)他們會(huì)遇到蜈蚣和斑點(diǎn)。如果他們用手指按住脊梁，他們會(huì)啪的一聲，從后面噴出一陣煙。很有感觸。我一直喜歡昆蟲(chóng)。當(dāng)我看到這段話(huà)時(shí)，我感到非常親密，但當(dāng)我看到法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)大自然的歌聲。
書(shū)中寫(xiě)道，楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾服；小甲蟲(chóng)“為后代做出無(wú)私奉獻(xiàn)，為孩子傷心”，被毒蜘蛛咬的小麻雀也會(huì)“吃得開(kāi)心。如果我們吃得慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌��！倍嗝纯蓯?ài)的小生物�。�
這些小動(dòng)物也有奇怪的技能：蟬在地下“潛伏”四年，在陽(yáng)光下唱五周；蟋蟀擅長(zhǎng)建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛捕捉食物，編織“網(wǎng)”；螳螂擅長(zhǎng)使用“心理戰(zhàn)術(shù)”來(lái)制服敵人；葉蜂不能用任何工具“剪”精確的圓葉作為巢蓋……多聰明的小生物�。∥覍�(duì)他們感到驚訝和欽佩。
有一天，我去了奶奶家。她看到我很高興，說(shuō)她想給我做飯。她讓我去菜地里拔幾顆卷心菜。我跳到菜地里。我蹲下來(lái)，正要開(kāi)始拔。我實(shí)際上看到菜葉上有東西在蠕動(dòng)。我睜開(kāi)眼睛，看到它是一種喜歡這些綠色植物的生物——卷心菜毛蟲(chóng)。我學(xué)會(huì)了法布爾仔細(xì)觀(guān)察。這些貪婪的小毛蟲(chóng)除了偶爾伸展腿外，放松僵硬的肌肉，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持姿勢(shì)。，剩下的時(shí)間，他們一直在不停地吃飯。有時(shí)，幾只毛蟲(chóng)會(huì)并排躺在一片葉子旁，友好地享受同一片葉子。有時(shí)，幾只毛蟲(chóng)會(huì)并排躺在一片葉子旁，友好地享受同一片葉子。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，昆蟲(chóng)都會(huì)展示它們的特殊才能。他們的頭會(huì)同時(shí)活潑地抬起來(lái)，同時(shí)活潑地埋下來(lái)。他們偶爾會(huì)不知疲倦地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，這樣他們將來(lái)就會(huì)有默契，使動(dòng)作更加整潔統(tǒng)一，看起來(lái)像一個(gè)訓(xùn)練有素的普魯士兵在練習(xí)。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，恍惚中，我隱約聽(tīng)到有人叫我的名字，“啊！”我跳了起來(lái)，看見(jiàn)我的祖母向我跑來(lái)，“杰杰，你在做什么？”我猶豫著向她解釋說(shuō)：“我一直在看這些蟲(chóng)子，”我抓住頭皮，以為我的.祖母會(huì)責(zé)罵我，但看到她微笑，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“好孩子，有成為科學(xué)家的潛力。
我記得這一切似乎都是從我讀《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的。我更喜歡昆蟲(chóng)。法布爾向我們展示了昆蟲(chóng)生動(dòng)的一面，并為我們寫(xiě)了一首關(guān)于昆蟲(chóng)生命的詩(shī)。我真的很感激，也很喜歡法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。讓我們更多地了解昆蟲(chóng)，照顧昆蟲(chóng)，利用昆蟲(chóng)，住在這個(gè)美麗的地球公園里。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記11
夏天是昆蟲(chóng)出沒(méi)的季節(jié)。宙中有枝梢蟬鳴，晚上有池塘蛙叫。叢中的花是蜜蜂的“辦公室”，平上的細(xì)葉是蟋蟀的“操場(chǎng)”……你對(duì)他們的姿勢(shì)、外表和生活方式感到好奇嗎？你有沖動(dòng)更小地探索昆蟲(chóng)世界嗎？打開(kāi)這本書(shū)，我相信法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)給你一個(gè)不同的世界。
“興趣是人類(lèi)的老師”。法布爾從小就熱愛(ài)大自然，對(duì)昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)好奇和興趣。荒石園是他最喜歡的寶藏，那里的各種昆蟲(chóng)都是他的朋友。耐心是探索“昆蟲(chóng)裝死”時(shí)最重要的�！拔矣涗浀撵o臥時(shí)間分別是17分鐘、20分鐘、25分鐘、33分鐘和50分鐘……“我們可以想象，如果你想安靜地不發(fā)出任何聲音，你只能盯著裝死的大黑步甲，直到它活動(dòng)。你能堅(jiān)持下去嗎？一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持10分鐘就夠累了。第一眼會(huì)酸，第二眼沒(méi)有耐心，第三眼沒(méi)有興趣。但是法布爾可以，因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)昆蟲(chóng)，他在做自己喜歡的事，所以他可以堅(jiān)持下去。
在生活中，有些父母總是自己報(bào)名參加各種興趣班，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，有些父母會(huì)責(zé)怪孩子愚蠢。不是他們笨，而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當(dāng)孩子對(duì)自己感興趣時(shí)，他們的注意力才會(huì)特別集中。同時(shí)，這些興趣也可能為孩子的未來(lái)鋪平道路。例如，正是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣，法布爾創(chuàng)造了他未來(lái)的生活。
書(shū)中有這么短的故事:夏天只玩，冬天一無(wú)所有的蟬向螞蟻乞求麥粒。螞蟻拒絕回答:“夏天唱歌，冬天跳！也許第一眼看也沒(méi)什么不對(duì)，是一個(gè)告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的小寓言。但法布爾發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤：蟬主要喝露水，根本不吃麥粒。第一個(gè)錯(cuò)誤來(lái)自拉封丹，他住的地方?jīng)]有蟬，所以寓言中的“蟬”只是他的猜測(cè)，沒(méi)有仔細(xì)收集信息。法布爾在書(shū)中批評(píng)了拉封丹，這也反映了他對(duì)昆蟲(chóng)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。
我們通常在工作中也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種質(zhì)量。模糊的知識(shí)應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不是一般的，就像每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有一定的基礎(chǔ)和真理一樣，不能僅僅依靠自己的猜測(cè)來(lái)得出結(jié)論，更不用說(shuō)用“可能”、“可能”等詞來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。包括考試，問(wèn)題的意義必須被理解，你不能用“可能”的想法來(lái)做問(wèn)題，所以最終會(huì)傷害你自己。
我不知道你是否有這樣的想象：在一個(gè)安靜的夏夜，你躺在草坪上，無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)圍著你跳舞，就像星星一樣，美麗……但螢火蟲(chóng)只能在無(wú)污染的環(huán)境中生存，光、水的污染，甚至溝旁的水泥化都不能讓螢火蟲(chóng)生存。因此，我們基本上看不到螢火蟲(chóng)。但在法布爾的'文章中，我們也能感受到螢火蟲(chóng)的美，尤其是它的狩獵技術(shù)。與其他昆蟲(chóng)的“兇殘”不同，它在吃之前應(yīng)該給獵物打上“麻醉針”，這樣獵物就可以舒舒服服地被吃掉。這種獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
也許我們沒(méi)有螢火蟲(chóng)那么獨(dú)特的技能，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的形象，當(dāng)然，不是奇怪的衣服，而是當(dāng)別人玩，你和他們不同，你在閱讀；當(dāng)別人在體育課上自由活動(dòng)時(shí)，你和他們不同，你在練習(xí)；當(dāng)別人在課堂上不舉手時(shí)，你和他們不同，你在積極回答問(wèn)題……等了很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你有不同的看法，開(kāi)始喜歡你，相信你的能力。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要自律，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己比以前更好！
《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺。小昆蟲(chóng)經(jīng)常給你帶來(lái)新的感覺(jué)，向你展示新的知識(shí)，悄悄告訴你新的道理。……當(dāng)然，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要在探索的同時(shí)傷害它們。大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記12
偉大的魯迅先生曾用這樣一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)法布爾:“他用人性觀(guān)察昆蟲(chóng)，用昆蟲(chóng)觀(guān)察社會(huì)生活�！昂玫摹独ハx(chóng)記》和普通的科普書(shū)，作者用生動(dòng)的文筆講述了枯燥無(wú)味的昆蟲(chóng)知識(shí)。全文構(gòu)思精妙。通過(guò)生動(dòng)的描述、擬人化等修辭手法，作者將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，將人類(lèi)社會(huì)的知識(shí)和倫理道德轉(zhuǎn)移到昆蟲(chóng)世界，賦予昆蟲(chóng)人性�！皬�(qiáng)行掠奪隨處可見(jiàn)。一只金龜子撤離了施工現(xiàn)場(chǎng)，獨(dú)自滾著糞球。當(dāng)時(shí)，它的合法財(cái)產(chǎn)是憑良心來(lái)的。加注了作者人性的昆蟲(chóng)，栩栩如生。
其次，這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè)趣和行為。它可以被稱(chēng)為一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。作者的昆蟲(chóng)生活并不困難和無(wú)聊，但語(yǔ)言簡(jiǎn)單、清新、生動(dòng)、輕松、幽默，充滿(mǎn)了興趣和詩(shī)意。這篇文章的標(biāo)題也非常新穎和有吸引力。作者有時(shí)引用神話(huà)和詩(shī)歌，因此法布爾被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。
書(shū)中所有的昆蟲(chóng)都讓我覺(jué)得很有趣。這一切都?xì)w功于作者的仔細(xì)觀(guān)察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)�！耙运擅x(chóng)為首的松毛蟲(chóng)一邊探測(cè)一邊挖土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等，只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀(guān)察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解，比如“這個(gè)
小圓筒的外觀(guān)有點(diǎn)像絲綢面料，白色略顯紅色。小圓筒上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。這些詳細(xì)的描述使整本書(shū)更加生動(dòng)、具體和迷人�！独ハx(chóng)記》融合了科學(xué)的理性和文學(xué)的感性，書(shū)中不時(shí)露出鋒芒，提出了對(duì)生命價(jià)值的深刻思考，試圖將更深層次的意義融入到科學(xué)中。法布爾在觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)表達(dá)了自己的感受，清楚地意識(shí)到人類(lèi)的傲慢和機(jī)械化社會(huì)的野蠻。他經(jīng)常嘲笑人類(lèi)僵化的刻板印象，并仔細(xì)思考社會(huì)現(xiàn)狀。此外，作者并沒(méi)有提到他的農(nóng)村生活、住在院子里、外出捕蟲(chóng)的經(jīng)歷，而是向讀者介紹了膝下的孩子，充滿(mǎn)了人情味，使本文提高了一個(gè)更高的水平。法布爾的寫(xiě)作技巧讓讀者感到親切。在學(xué)習(xí)知識(shí)的.同時(shí)，他們可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)和法布爾的語(yǔ)言，這可以說(shuō)是一舉三得。
它的寫(xiě)作技巧給了我很大的啟示。明白在寫(xiě)作中也要有自己的見(jiàn)解，表達(dá)自己的感受，融入自己的情感，讓文章充實(shí)飽滿(mǎn)。
《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、真理的精神，給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力，追求真理，無(wú)論做什么像法布爾一樣，都應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件很困難，也要為理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記13
暑假讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾幾十年來(lái)一直致力于完成的。作者將昆蟲(chóng)多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性看待昆蟲(chóng)。在《昆蟲(chóng)記》中，蟬乞討螞蟻。棕綠色的蟬穿著時(shí)髦的裙子，雙腿發(fā)抖，可憐地向螞蟻伸出爪子——這就是作者描述蟬的形象。四年黑暗的.苦工，一月日光下的快樂(lè)，這就是蟬的生活。孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶。為了這個(gè)目標(biāo)，他們繼承了一個(gè)非常特殊的天賦：無(wú)論路有多遠(yuǎn)，路有多黑暗，路上有多少障礙，它總能找到它的對(duì)象。
有一天，我在做作業(yè)，地上出現(xiàn)了一只大蟑螂，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，想看看里面有沒(méi)有蟑螂，我找了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)書(shū)里沒(méi)有蟑螂，我打開(kāi)字典，上面寫(xiě)著蟑螂扁平，深棕色，可以發(fā)臭，經(jīng)常咬衣服，污染食物，可以感染傷寒、霍亂等疾病。我認(rèn)為觀(guān)察不應(yīng)該被感染，所以我仔細(xì)觀(guān)察，身體大約有3厘米長(zhǎng)，深棕色的身體，細(xì)長(zhǎng)的觸角，我用尺子觸摸它的小觸角，小東西可能很害怕，沒(méi)有移動(dòng)。我觀(guān)察了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)蟑螂是害蟲(chóng)，想殺蟑螂，媽媽用拖鞋拍了拍。我看可憐的小東西快死了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它的腿還在動(dòng)，媽媽把蟑螂扔進(jìn)了垃圾桶。我在房間里做作業(yè)，想著垃圾桶里可憐的小東西，跑去看看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小東西已經(jīng)爬進(jìn)了垃圾桶。小東西的活力真的很強(qiáng)！這個(gè)小東西終于被爸爸扔進(jìn)了小區(qū)的垃圾桶。
法布爾花了一生的時(shí)間來(lái)觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)。幾十年來(lái)，他真正記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣，完成了昆蟲(chóng)學(xué)的流傳。法布爾不怕困難、不屈不撓、熱愛(ài)自然、倡導(dǎo)科學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力，堅(jiān)持做任何事情，為自己的理想而奮斗！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記14
今天，我讀了一本有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)》。它的作者是法布爾。
本書(shū)主要介紹蟬、大孔雀蝶、白蝎、松毛蟲(chóng)、天牛等昆蟲(chóng)的`生活習(xí)慣、捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果白蝎座被一圈炭包圍，它會(huì)用蝎子針刺自己，最終以自愿死亡結(jié)束這種異常狀態(tài)。當(dāng)死的白蝎座被放在涼沙上一個(gè)小時(shí)后，它變得充滿(mǎn)活力。螢火蟲(chóng)看起來(lái)溫柔可愛(ài)，但它是一個(gè)兇猛的獵人。我不禁贊嘆：昆蟲(chóng)世界是多么美妙��！
給我印象最深的不是豪華的孔雀蝴蝶，而是一種微不足道的昆蟲(chóng)——食尸蟲(chóng)。雖然他們吃惡心的腐肉，但他們充當(dāng)大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐有。
食尸蟲(chóng)讓我想起了在路邊辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，給我們留下一個(gè)干凈的環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)新鮮的地球做出自己微薄的力量。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記15
《昆蟲(chóng)記》不僅是研究昆蟲(chóng)的巨大科學(xué)，也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)，翻譯成50多種單詞，直到一百年后在閱讀界一次又一次地引起轟動(dòng)，這也是奇跡中的奇跡。正是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，在各種昆蟲(chóng)和日常生活習(xí)慣中；小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，傷害他們的.孩子。字里行間充滿(mǎn)了作者自己對(duì)生活的尊重和熱愛(ài)。這本書(shū)的出版被認(rèn)為是動(dòng)物心理學(xué)的誕生，他甚至像嬰兒一樣哭泣�！嗫蓯�(ài)的小生物啊！難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成講昆蟲(chóng)生活的楷模；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀。這對(duì)后人做出了巨大貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
一個(gè)人花一生的時(shí)間去觀(guān)察，充滿(mǎn)了興趣。在作者的作品中：如蜘蛛，穿短燕尾服，研究昆蟲(chóng)似乎是一個(gè)奇跡；一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)了十卷書(shū)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)，有點(diǎn)興奮地開(kāi)始讀一本書(shū)——昆蟲(chóng)，特征描述反映了作者對(duì)生活和世界的獨(dú)特愿景、蟋蟀等，柳牛像個(gè)吝嗇鬼，地球上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲(chóng)，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中。它的寫(xiě)作生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，會(huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食，我們會(huì)真正記錄昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣。他努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng)。它的寫(xiě)作生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，也會(huì)愉快地吃。如果我們吃得慢，我們就會(huì)真正記錄昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣。他努力學(xué)習(xí)，犧牲了他的私人時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活，更不用說(shuō)奇跡了；這些關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)實(shí)際上是重印、蜜蜂、螳螂，昆蟲(chóng)的生活也應(yīng)該得到尊重。
此外，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品。它融化了作者一生的研究成果和生活感知。
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