- 相關(guān)推薦
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記1
今天,我懷著極大的喜悅讀了法布爾寫(xiě)的一部作品《昆蟲(chóng)記》。
我很有啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力。無(wú)論做什么,都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí),既不添加也不忽視”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)高的水平,還是難免會(huì)后退。只要你有點(diǎn)粗心,你就會(huì)放棄以前所有的成就。不僅球滾下來(lái),你還會(huì)被拖下來(lái)。?有時(shí)候,經(jīng)過(guò)一二十次的不懈努力,我的心似乎被刺傷了。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一個(gè)背著沉重的大球,經(jīng)過(guò)陡坡,爬不上去的小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是多么的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)候,甚至可能把生命都放在一起。
多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)。∫郧巴骐娔X游戲的時(shí)候,總是選擇“簡(jiǎn)單”這個(gè)級(jí)別,和那個(gè)小甲蟲(chóng)相比,我真的`很無(wú)地自容。一只小甲蟲(chóng),都知道“勤奮” 努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)學(xué)生,當(dāng)老師布置幾個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生們一開(kāi)始很努力,幾分鐘后就沒(méi)有耐心了。雖然這些問(wèn)題有點(diǎn)難,但并不難到極點(diǎn)。而且,總有人能做到。為什么別人能做到,我們卻做不到?那是因?yàn)槲覀兲珣辛,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的話題,不敢挑戰(zhàn)困難的話題。
寫(xiě)在這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人容易克服的話題,那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記2
在農(nóng)村,適合我們閱讀的書(shū)不多,但我們都喜歡閱讀。每當(dāng)書(shū)店里有新書(shū),每個(gè)人都在努力買(mǎi)和讀。
不,我最近迷上了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作。它不僅是一本巨大的文學(xué),也是一本科學(xué)百科全書(shū)。像我這樣熱衷于科學(xué)的人自然會(huì)愛(ài)上這本書(shū)。
假期在家,作業(yè)完成后,我抓起《昆蟲(chóng)記》,高興地說(shuō):“作業(yè)全部完成了,媽媽,我能讀課外書(shū)嗎?
“不,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!
“哦,媽媽,你讓我休息一下,看課外書(shū),換個(gè)腦子。
“那…只看30分鐘!
“耶!太棒了!謝謝媽媽!
我拿著書(shū),如饑似渴地讀著。一分鐘,兩分鐘……看著30分鐘快到了,媽媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書(shū),在我身邊等著:“蔡紫君!30分鐘到了!
我不情愿地看著手中的書(shū),用殺手锏:“媽媽,好像有人敲門(mén)!”媽媽急忙跑出去開(kāi)門(mén)。我心里暗自高興,爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。我津津有味地看著它。突然,我眼前一眨眼,手里的書(shū)變成了一本英語(yǔ)書(shū)。
“媽媽,我再看一章,好嗎?
媽媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!
我趕緊啄雞,好像點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里“嗯嗯”,眼睛已經(jīng)忙了。過(guò)了一會(huì)兒,看完一章,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)放在我面前。
“知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上廁所!蔽业难劬σ晦D(zhuǎn),又想到了一招。
獲得許可后,我把書(shū)藏在懷里,趁著上廁所的`機(jī)會(huì)把書(shū)轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下。哈哈,晚上打手電筒可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”!
事實(shí)上,我不止這樣讀書(shū)!廁所是個(gè)好地方。每當(dāng)我上廁所時(shí),我總是在衣服里藏一本我最喜歡的書(shū),偷偷地把它帶進(jìn)去。我一邊看一邊豎著耳朵聽(tīng)外面是否有媽媽的腳步聲,一邊用余光掃門(mén)口是否有媽媽。
這種竊讀的滋味不僅讓我擔(dān)心,也讓我快樂(lè),但我愿意在書(shū)的海洋中旅行!
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品,是一部不朽的作品。這本書(shū)不僅是一本巨大的文學(xué),也是一本科學(xué)百科全書(shū)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)深深地震驚了我。我以前對(duì)昆蟲(chóng)不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無(wú)聊,但現(xiàn)在它們完全不同了。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他不知疲倦地選擇了研究方向,不懈地觀察和研究昆蟲(chóng)和植物,并不斷取得新的成果。法布爾一生中最大的興趣是探索昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)大自然中包含的科學(xué)真理。
由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的不懈探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)世界的美好世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬一樣,整個(gè)夏天,蟬什么也沒(méi)做,只是整天唱歌,螞蟻忙著儲(chǔ)存食物,冬天來(lái)了,蟬餓了,只去鄰居那里借一些食物。結(jié)果,鄰居們讓他很尷尬。原來(lái)蟬有時(shí)很尷尬,難怪整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫!
法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人。至于我,當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí),我退縮了,不敢面對(duì)失敗,哭了起來(lái)。有時(shí)候,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)對(duì)父母大喊大叫。我記得有一次,我寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題。我毫不猶豫地問(wèn)我父親。我父親教我并向我解釋。我心不在焉,F(xiàn)在想想。我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該!
這幾天看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是:法布爾,法布爾用散文風(fēng)格告訴我們蟬是脫殼的;屎殼蟑螂是怎么滾糞球的;螞蟻是吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還發(fā)現(xiàn):“蛀蟲(chóng)之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是作為自己的兒子養(yǎng)的,而是為自己的后代安排食物。這是一本科普書(shū),描述昆蟲(chóng)的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡,文字簡(jiǎn)單,清新自然;幽默.敘述,搞笑……各種各樣的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)!那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)讓我感受到放大鏡和昆蟲(chóng)氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。昆蟲(chóng)的身影,以及它們傲慢的`歌聲,突然聚集在一起,我屏住呼吸,然后,它們把我?guī)нM(jìn)了原始的叢林。是法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)。
我欽佩法布爾探索自然的精神,讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān),也讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。《昆蟲(chóng)記》開(kāi)闊了我的視野,從不同的角度看待問(wèn)題。我認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū),我認(rèn)為無(wú)論誰(shuí),只要仔細(xì)閱讀!独ハx(chóng)記》,閱讀品味,閱讀感覺(jué),你就能知道更多。
我家門(mén)前有一個(gè)蟻巢。我喜歡用火或水來(lái)破壞他們的家。有時(shí)我小心翼翼地用牙簽拔掉他們的腿。他們只能在地上逃跑,我來(lái)殺他們?nèi)?lè)。我還抓了一只大蟲(chóng)子,把它放在蟻巢旁邊。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,并召集同伴殺死它。雖然它很大,但幾分鐘后它變成了一堆骨頭。今天,我讀了這本書(shū),知道了真相。
最近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我被這本書(shū)深深吸引了。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣,讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
例如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌手。它在夏天給我們帶來(lái)了很高的歌聲,但人們不太喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼沉。螞蟻是一種勤奮的昆蟲(chóng),它一直被認(rèn)為是勤奮和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)非常貪婪和兇猛,它會(huì)搶劫蟬努力尋找的食物。
讀完這本書(shū)后,我知道我不能只聽(tīng)別人怎么說(shuō),而是要觀察、思考、實(shí)踐和探索自己,以便找到正確的答案。此外,我們應(yīng)該從不同的角度觀察事物,分為兩部分來(lái)研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),也改變了我過(guò)去對(duì)一些昆蟲(chóng)的不正確看法。它還教會(huì)了我很多真理,學(xué)會(huì)了如何觀察事物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》真是一本難得的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記4
讀完這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》真的讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)昆蟲(chóng)王國(guó)有那么多奧秘和有趣的知識(shí)!突然讓我著迷,它不僅是一部巨大的文學(xué),也是一部科學(xué)百科全書(shū)。法布爾手中的昆蟲(chóng)是如此栩栩如生,生動(dòng)有趣。比如“一種紅螞蟻是強(qiáng)盜螞蟻,有時(shí)候會(huì)排隊(duì)出征。如果你看到黑螞蟻的巢是,它們會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入,闖入小螞蟻的臥室把它們帶走。雖然黑螞蟻也會(huì)與紅螞蟻?zhàn)鲬?zhàn),但黑螞蟻通常以失敗告終。最后,他只能眼睜睜地看著強(qiáng)盜們搶走他們的孩子!
螳螂是一種非常兇猛的昆蟲(chóng),但在生命的早期階段,它們也會(huì)犧牲在相對(duì)較小的螞蟻手中。蜘蛛織網(wǎng),即使使用圓規(guī)、尺子等工具,也沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫(huà)出這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。多么詳細(xì)的故事!難怪魯迅把昆蟲(chóng)作為“昆蟲(chóng)生活”的典范。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得大家閱讀的好書(shū)。不管是誰(shuí),我想不管是誰(shuí)。只要他仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),他就會(huì)感動(dòng)法布爾為大自然付出的.精神。同時(shí),我明白我應(yīng)該仔細(xì)觀察和研究我所做的一切。生活是寫(xiě)作的源泉。如果我們不善于觀察自然,即使面對(duì)豐富多彩的生活世界,我們也會(huì)視而不見(jiàn)。只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,我們才能找到一個(gè)美妙的世界。
昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記5
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我很著迷?赐辍独ハx(chóng)記》,才知道小昆蟲(chóng)世界里有那么多奧秘。
事情讓我想象。幾乎所有的細(xì)節(jié)都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng),一次又一次地把我?guī)肜ハx(chóng)的世界。此外,作者的精神激勵(lì)了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做我們感興趣的事情,相信我們的能力,最大限度地發(fā)揮我們的.潛力。
在我看來(lái),《昆蟲(chóng)記》是一本值得我們一生閱讀的好書(shū)。我想,不管是誰(shuí),只要你仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》,你就會(huì)讀到味道和感受,你就會(huì)知道更多。
《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一本很好的科普書(shū),建議大家看完會(huì)被它深深吸引。
【昆蟲(chóng)記人物形象閱讀筆記】相關(guān)文章:
昆蟲(chóng)記的閱讀筆記10-12
《昆蟲(chóng)記》閱讀筆記08-31
昆蟲(chóng)記閱讀筆記10-17
昆蟲(chóng)記錄閱讀筆記10-18
【精選】昆蟲(chóng)記閱讀筆記10-28
(推薦)昆蟲(chóng)記閱讀筆記11-16
昆蟲(chóng)記閱讀筆記[熱]11-17