書法比賽策劃書通用15篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編整理的書法比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
書法比賽策劃書1
指導(dǎo)思想
《英語新課程標準》中指出：以素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力為目標。在課程標準中進一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學(xué)習(xí)的一項基本技能，作為學(xué)生來說必須掌握�！缎抡n程標準》中明確指出，“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。達到教育的目的。
活動目的
通過豐富多彩的活動，貫徹落實《英語課程標準》精神，落實新目標英語書寫教學(xué)目標，進一步加強學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動旨在規(guī)范學(xué)生的書寫，使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等，使學(xué)生均有機會展示自己，參與活動，同時培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及認真對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而積極主動的去學(xué)習(xí)。
參賽對象
由于本校學(xué)生人數(shù)較少，所以，本次活動在三個年級同時展開。
比賽時間
20xx年12月10日，課外活動時間。
比賽要求
1、參賽人員：每個學(xué)生應(yīng)積極參與，認真對待，積極配合老師進行比賽。最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品，并對個人進行獎勵。
2. 書寫要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)書寫要求：
A.按照手寫體規(guī)范格式書寫。
B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
C.所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
D.作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
(3)注明班級和學(xué)生姓名。
(4)比賽時間20分鐘。
比賽操作
1、由英語組組織，英語教師進行實施。
2、書寫內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
3、所有作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
4、比賽內(nèi)容：
七年級：抄寫新目標英語七(上)基數(shù)詞的背寫
八年級：根據(jù)抄寫課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年級，進行作文書寫或組句練習(xí)。
評獎方法
根據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品，并進行獎勵。
書法比賽策劃書2
一、活動目的：
為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
承辦單位：
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
贊助單位：
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經(jīng)行送審：10月21日
4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生
五、比賽場地：(建議分為3個場地進行比賽)
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)綜合實驗室(1)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內(nèi)容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內(nèi)容要求 思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。
八、獎項設(shè)置：【每類比賽均改為設(shè)置優(yōu)秀獎：每一項獲獎人數(shù)為4人，獎金30元，頒發(fā)證書;】
九、經(jīng)費預(yù)算： (經(jīng)費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人;共計48元; 膠帶：10元; 筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元; 其它費用：32元
共計：200元。
書法比賽策劃書3
指導(dǎo)思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團�；顒幼谥际牵狐c在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。
社團機構(gòu)：
指導(dǎo)教師：社團部長：
社副部長：社團成員：
發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立――
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
書法比賽策劃書4
一、活動目的：挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
二、活動宗旨：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園
三、主辦單位：電子商務(wù)系團總支學(xué)生會
四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}
五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式：面向全院，比賽有專業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。
七、參賽人員：職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可
八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名。
九、比賽要求：
1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，
十、活動流程：
1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）
2、宣傳部負責(zé)海報問題
3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場
決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協(xié)助
獎項名額：三種書法：一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
電子商務(wù)系團總支學(xué)生會
書法比賽策劃書5
一、活動目的：
通過開展書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動對象：
全體學(xué)生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動工作。
四、活動主題：
漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬⿻鴮懕荣悾�10月7日中午寫字天天練時間
�。�1）比賽形式：
1、學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。（20分鐘）
2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進行。
�。�2）比賽內(nèi)容：自定
�。�3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。
2、分年級設(shè)獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
（二）書法現(xiàn)場會：10月7日周一下午
�。ㄈ�、表彰大會
綜合以上活動，設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級獎，按學(xué)校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
Xx學(xué)校
書法比賽策劃書6
一、活動主題
揚帆魅力五月，書寫紅色青春
二、活動目的
繼承和弘揚傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù)，提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書法協(xié)會特舉辦首屆硬筆書法大賽。
三、活動意義
在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無法替代的。
寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明，在可使人長壽的二十種職業(yè)中，書法名列榜首。面臨期末考試，對于學(xué)生很重要一點，練字，能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。
四、活動對象
青島理工大學(xué)（臨沂）全體學(xué)生
五、活動過程
1.宣傳階段
（宣傳部、才藝部部分成員負責(zé)）
�。�1）大海報2張，小通知10張，展板一塊
（2）時間：周一（5月21日）開始
（3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。
（4）安排請各系輔導(dǎo)員給班長發(fā)短信，加大宣傳力度。
（5）參賽要求：
a、書寫內(nèi)容符合本活動主題
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創(chuàng)作，篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。
c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。
2.征集作品階段
（秘書部負責(zé)）
�。�1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習(xí)紙、筆若干
�。�2）地點：超市西門
（3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30
�。�3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統(tǒng)計參賽者信息。可現(xiàn)場練習(xí)硬筆書法。
3.展覽階段
（組織部負責(zé)）
（1）準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別制作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯(lián)系方式等），投票箱一個
（2）地點：籃球場東大道
（3）時間：5月30、31日下午4:20—7:00
�。�4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上。
�。�5）展覽長廊
流程：觀眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡
1、參觀欣賞展覽的作品
2、二號桌，在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號
3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)
4、評選出投票率最高的20名
4．評選及頒獎階段
�。〞䥺T代表部、才藝部部分成員負責(zé)）
（1）準備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個），本社團宣傳片，紙筆，水
�。�2）地點：某教室（待定）
（3）時間：6月1日晚7:00(預(yù)定)
（4）流程：展板展覽于教室內(nèi)，同時展覽硬筆書法老師的作品
1、主持人介紹到場評委及嘉賓
2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），并講述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢等，令同學(xué)們感同身受
3、評委本著公平、公正、公開的態(tài)度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數(shù)，統(tǒng)計得分
4、現(xiàn)場節(jié)目表演
5、宣布獲獎名單，并頒發(fā)獎品及證書，合影留念
6、互動練習(xí)，給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習(xí)用紙，現(xiàn)場練習(xí)
7、通過投票卡現(xiàn)場抽取幸運觀眾，贈送小禮品
8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單
9、一段時間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學(xué)
六、獎項設(shè)置
一等獎2名獎品+證書
二等獎3名獎品+證書
三等獎4名獎品+證書
優(yōu)秀獎10名證書
七、資金預(yù)算
八、資金來源
�。ㄍ饴�(lián)部負責(zé)）
1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學(xué)校學(xué)生會、社團等學(xué)生組織舉辦的活動較多，需要學(xué)校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學(xué)校負擔(dān)，也能給同學(xué)們帶來優(yōu)惠，同時能使社團成員得到鍛煉，是一個雙贏的好方法。（為確保雙方利益，準備關(guān)于贊助的合同書）
2、向團委申請
九、評分標準
1、書寫內(nèi)容符合主題要求
2、書寫規(guī)范，無錯別字
3、文筆流暢，版面清潔
4、字體大小適中、美觀
5、章法自然，整體感官舒適
十、活動總結(jié)
本次活動旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化，提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結(jié)，以備吸取教訓(xùn)。
書法比賽策劃書7
一、活動背景：在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***
四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）
�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）
（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
（3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
（1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
�。�2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
（2）本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元印制宣傳單，預(yù)計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計200張共：40元
3、比賽獎品：預(yù)計500元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。
策劃人：***
**年*月*日
書法比賽策劃書8
一、比賽目的：
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組長：呂正國
成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
附、活動步驟
（一）準備階段
1、活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3、請教導(dǎo)處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
（二）活動實施
1、印發(fā)活動倡議、海報，學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2、設(shè)立獎項（分年級）：一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3、召開表彰會。
書法比賽策劃書9
一、活動名稱：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
二、活動目的：
針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。
3、增強村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘，同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現(xiàn)場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委：
十一、活動后期工作
1、收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。
書法比賽策劃書
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書寫，推動小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果，進一步提高學(xué)生對書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里，有專人負責(zé)下載，拼圖，制作成微信公眾號，設(shè)置評選。5月30日前，公布比賽結(jié)果，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數(shù)為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設(shè)立
一等獎5名；
二等獎10名；
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長。
八、獎品
建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。
九、頒獎
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。
書法比賽策劃書10
活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位：xxx社區(qū)
承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導(dǎo)思想
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
☆大賽的整體設(shè)計
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
xxx社區(qū)全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：xx。
六、評選作品
評委組
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）
xxx書法協(xié)會
20xx年x月x日
書法比賽策劃書11
一、指導(dǎo)思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽策劃書12
一、活動背景
新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。
四、活動對象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學(xué)院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
�。保紫戎贫ū敬未筚惖南嚓P(guān)事項，再分配各個部門的任務(wù)。
�。玻尚麄鞑堪l(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
�。常敬未筚惙譃槌踬惡蜎Q賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
�。矗疀Q賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細則。
�。担x手完成自己作品后，由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
�。叮稍u委老師對獲獎選手進行頒獎。
�。罚荣惤Y(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）
九、注意事項
�。保欢ū３趾帽荣惉F(xiàn)場的秩序
�。玻欢ㄒ龊帽荣惉F(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請?zhí)�、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 Ｘ元
相關(guān)物品的租金 Ｘ元
文學(xué)院 09文管
甘富元
書法比賽策劃書13
書法，是中國及深受中國文化影響過的`周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)�，F(xiàn)在，就來看看以下三篇書法比賽策劃書吧!
書法大賽策劃書
一、活動主題:
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位：
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
10月27日---11月10日
七、活動指導(dǎo)思想:
為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九、活動形式:
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責(zé)，各部門積極配合
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品
評委組組長:周林旺(老師)、聶志斌(老師)、吳晗(老師)、評委組副組長:吳卓凡、羅燁、鄭香云、許諾青、評委組成員:：曾憲波、吳悅、付晶、陳夢葉、江燕峰
十四、獎項設(shè)置
軟筆：一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
硬筆：
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預(yù)算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書40元
二等獎毛筆+證書35元
三等獎筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證40元
二等鋼筆+證書35元
三等記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右
合計500元左右
書法大賽策劃方案
一、比賽目的：為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，促進這方面愛好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位：計算機與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員：計算機與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報名方式：凡報名者請?zhí)顚憟竺�，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點：11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30活動中心(決賽)
11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設(shè)置：
一等獎每組1名，共2名;獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名，共4名;獎金50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名，共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費預(yù)算：
參賽人員預(yù)計總數(shù)：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45x2+3x30=180元
名表：25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1x8=8元
獎金、證書、獎品：一等獎每組一名，共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名，共四名(50x4=200元)
三等獎每組三名，共六名(30x6=180元)
優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優(yōu)秀獎設(shè)置30名
證書共45本( 5x15+3.5x30=180元)，根據(jù)以上4種獎品每種8元預(yù)算：8x30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預(yù)計報名人數(shù)30人，報名費：3x10=300元
一、活動主題：
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)
六、活動地點：
傳統(tǒng)組、設(shè)計組：文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調(diào)整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，設(shè)立報名咨詢點，并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式：
(1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
(2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)
(3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長：
創(chuàng)新組組長：
現(xiàn)場組組長：
設(shè)計組組長：
5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。
2、作品要求：
(1)傳統(tǒng)組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
(2)設(shè)計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起，手繪設(shè)計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組：
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、需要審批物品：
(1)宣紙300張
(2)硬筆比賽用紙50本
�。�3)毛筆20支
�。�4)墨水10瓶
�。�5)證書30本
2、經(jīng)費預(yù)算：
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0.2=200噴繪海報50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預(yù)案：
1、建立安全保衛(wèi)小組：
組長：
副組長：
組員：校學(xué)生會成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
(1)在組織活動前，由組長組織培訓(xùn)，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;
(2)安全組成員1:30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
(3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
書法比賽策劃書14
一、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
二、活動宗旨：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園
三、主辦單位：
電子商務(wù)系團總支學(xué)生會
四、活動時間：
擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}
五、活動地點：
擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式：
面向全院，比賽有專業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。
七、參賽人員：
職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可
八、報名方式：
班級上報名單，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名。
九、比賽要求：
1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，
十、活動流程：
1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）
2、宣傳部負責(zé)海報問題
3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場
決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協(xié)助
獎項名額：三種書法：一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
書法比賽策劃書15
一、活動名稱：弘揚創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報比賽
二、活動目的： 為響應(yīng)校團委《關(guān)于在團員青年中組織開展紀念長清校區(qū)建設(shè)十周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增強團員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。
三、活動意義：
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，XX級和XX級的同學(xué)通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛?cè)胄�，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。
四、活動對象：XX級、XX級、XX級全體同學(xué)
五、活動時間：現(xiàn)場書法、繪畫、征文XX年10月14日晚6：30
地點： C315
班級海報截止至10月18日晚7點
六、活動流程策劃：
1、前期準備：（1）、安排人員分工；
�。�2）、準備比賽所需各項物品。
2、作品要求：
�。ㄒ唬�、書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規(guī)格不限。
2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。
3、繪畫作品內(nèi)容：以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌，題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。
�。ǘ�、征文要求
1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導(dǎo)思想。
3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
�。ㄈ�、班級海報要求
1、 以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。
3、作品評審
�。ㄒ唬�、評審時間：10月15日
�。ǘ�、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
�。ㄈ�、所設(shè)類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。
�。ㄋ模�、評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優(yōu)秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
4、優(yōu)秀作品展出時間：10月16日 （優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出）
XX年10月
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