羽毛球比賽策劃書【熱門】
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的羽毛球比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
羽毛球比賽策劃書1
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學研究生會
三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：xxxx大學四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：xxx市北區(qū)羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規(guī)則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區(qū)
1、每局結束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經發(fā)現立即交換，已得分數有效。
三、發(fā)球
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內。
6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打
1、發(fā)球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權的一方，都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數時，則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數時，則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權。
7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的任一運動員可先接發(fā)球。
四、違例
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。
五、重發(fā)球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發(fā)球。
六、死球
1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽策劃書2
一、活動目的
為響應大學生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。
二、活動宗旨
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我系成功素質教育理念。
三、活動對象
xxxx學院全體學生
四、舉辦單位
xxxx學院學生會體育部
五、活動時間
報名時間：xxxx年xx月xx日
比賽時間：xxxx年xx月xx日
六、活動地點
學校訓練館
七、報名方式
到各班班長處報名(每班限定5名)，最后由各班班長交到學生會文體部處。
八、器材設備
比賽用球系學生會提供，球拍可自備。
九、比賽規(guī)則
比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球;比賽進行
時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球;發(fā)球規(guī)則可視情況而定，不考慮違例情況。
十、比賽方法
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十一、比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
xxxx學院學生會體育部
羽毛球比賽策劃書3
一、活動主題：活力舞動 共為和寶增彩添色
二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象： 和寶公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年4月26號— 20xx年4月30號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：1、 開會討論羽毛球比賽事宜。2、 獎品商定。3、 整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。4、 組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)
羽毛球比賽策劃書4
〖摘要〗項目羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。
一．羽毛球賽規(guī)程
1、比賽名稱xxxx第x屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2、引導詞本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3、主辦單位華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4、承辦單位管理系學生會
5、贊助單位（略）
6、比賽時間及地點日期：（有待商定）地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7、比賽項目及組別項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。
組別：按年級。專業(yè)。分成不同組別。
例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（�？疲�。第三組：公管（本科）。第四組：公管（�？疲５谖褰M：信管。第六組：文化產業(yè)管理（本科），第七組：教工組。注：具體分組視報名情況而定。
8、參賽辦法（報名條件）華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9、比賽辦法（賽制及計分方法）本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
10、競賽補充規(guī)定或通知
a：本次比賽具體時間：（有待商定）
b：各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c：比賽時在規(guī)定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。
d：對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11、錄取名次及獎勵辦法各單項。團體比賽前三名為冠、亞、季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發(fā)獎狀。
12、裁判員本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13、報名日期：
地點：
聯系人報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：xxxxx
二．競賽工作
1、競賽中裁判組工作內容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。
2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發(fā)對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3、后勤組本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫(yī)療站。
三．競賽委員會工作機構構成
1、學生會主席團對本次比賽進行總調度。
2、學生會體育部對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。
3、學生會秘書處負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4、學生會組織部負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5、學生會紀檢部主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。
6、學生會生活部主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫(yī)療站。
7、學生會宣傳部主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。
羽毛球比賽策劃書5
為營造健康向上的企業(yè)文化，強身健體，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，讓員工展現個人潛能和風采的同時，也增加了各位員工的認同及歸屬感。
一、比賽時間：xx月xx日
二、比賽地點：xxxx
三、比賽項目：男子單打，女子單打五
四、比賽要求：
1、 按照報名人數來定，集團總部共分 2 組，每組單人先進行選拔賽，決賽選拔出兩位優(yōu)勝者，參加冠軍爭奪賽。參加成員由單位總部全體員工組成。
2、 參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
3、 球拍，羽毛球單位統一提供。
4、 友誼第一，比賽第二。
5、 比賽規(guī)則
五、比賽經費：
1、比賽用品：礦泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）
2、獎金：（注：生活用品系列 如：等）
A：獎金設置：冠軍：600元獎品， 亞軍：200元獎品 ，季軍：150元獎品
B：獎項設置：①男單前三名 ②女單前三名
C：場地租用費： 50 元/時 共租用三個小時（初賽，決賽）
合計費用：1800 元
六、工作人員：
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 場地安排人員（ 記分人員）：xxx、司線員：xxx
羽毛球比賽策劃書6
活動主題：青春活力，誰羽爭鋒
活動背景
為豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張的學習之余，加強自身的鍛煉，同時促進不同學院同學之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽，。
活動內容
活動目的
通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。
活動對象：主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生
活動時間：20xx年11月17號早上8點半開始
活動地點：南湖羽毛球場
活動前期準備
宣傳工作：
前期宣傳：藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄，化工學院在11月17號前做好橫幅，并帶到活動場地
后期宣傳：通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果
報名工作：每個社找一個人工作人員負責報名工作，制好活動報名表，確認參賽者的信息，包括學生性別，學院，班級，以及聯系方式，并統計報名人數，三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對，并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍（11月14日結束報名工作），負責報名的工作人員在活動前發(fā)短信提醒參賽者自帶球拍來參賽
工作安排
計算機學院 ： 裁判 1人
后場協調負責人員2人
化工學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
藝社學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
注：1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長
2.社長負責督察活動，頒發(fā)榮譽證書及獎狀獎品，并確認活動當天工作人員是否就位，是否佩戴好工作證
3.計算機學院徐曉龍負責聯系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者，并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規(guī)則,組織大家認識，并分組，每組包括一個裁判，一個記分員
4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組，并兩兩分成一對，并制作好復賽表以及決賽表，并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序，
初賽
| A 組 男子組 | B 組 男子組 | C 組 女子組 |
a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… |
羽毛球比賽策劃書7
一．比賽名稱：“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：臨床學院教學基地
六．比賽時間：20xx年10月
七．參賽單位：臨床學院全體師生
八．參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九．器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十.報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十一.比賽規(guī)則：以國際羽聯最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十二.比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十三.裁判人員：各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十四.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板 ⑶海報 ⑷網絡 十六.獎項設置：
十五.團體獎項：冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項：優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
羽毛球比賽策劃書8
主辦單位：
計算機科學與工程系團委
承辦單位：
計算機科學與工程系自律會
協辦單位：
計算機科學與工程系自律會生活部
一、活動主題：
集成三國，羽球會友，共享羽樂
二、活動目的：
為了豐富同學的課余時間，促進宿舍之間的和諧，增強宿舍
的凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感，團結互助的拼搏的精神，推動我系的羽毛球賽的發(fā)展。
三、活動對象：
計算機科學與工程系全體同學
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
球類館
六、活動形式：
本比賽的參賽人員是以宿舍為單位的團體賽（至少要六人以上的參賽人員，可以串宿舍，最好是男女一起組隊），每個宿舍代表魏、蜀、吳三國中的任一國（具體的代表角色抽簽決定）。有羽毛球拍的同學盡量都帶上自己的球拍。
七、活動流程：
1.宣傳：
1)常規(guī)宣傳：
�、俸笮麄鳎涸诮虒W樓和宿舍樓貼海報宣傳
②班級宣傳：制作趣味羽毛球賽的宣傳單，召集各班的宣傳委員開會，宣傳本次活動，動員班級同學積極參與
③宿舍宣傳：由本次舉辦活動部門的干事下宿舍宣傳
2）網絡廣播宣傳：
讓宣傳委員在各自班級的QQ群為球賽做宣傳
利用微博等途徑，讓成員積極轉發(fā)
2.報名：
①通過班級的宣傳委員宣傳的同時現場報名或干事下宿舍現場報名
�、谕ㄟ^宣傳單找舉辦該球賽的部門報名
�、郾荣惍斕飕F場報名
3．活動前期準備：
1）材料及道具準備：音響，麥克風2個，米尺1個，
秒表6個，桶6個，球拍5副，30把椅子，
兩張桌子，羽毛球3筒，舊的羽毛球30個，筆和
紙，氣球，繩子，卡片60張，便利貼
2）比賽場地安排
在比賽開始的一個時前完成球場布置，為3個羽
毛球賽的場地編號，3個桶，音響，二十把椅子，兩張桌子
3）比賽人員安排
①球員到場進行簽到，現場進行抽簽分三國（魏、
蜀、吳）
�、谖覀兠窟M行一次比賽需要有3國家參與比
賽
4）裁判安排
邀請我系具備羽毛球相關人才做裁判（6個裁判），
除了6名專業(yè)裁判外，需要6名游戲裁判，2名總計分裁判，兩名主持人計時
4．活動開展期間
�、儆膳e辦本次比賽的人員組織相關無關賽事的人維持
現場秩序。保證比賽的順利開展
5.活動開展后期
�、俳M織相關人員清理場地和維持退場次序
�、诒荣愡^后進行頒獎，合影留念
八．比賽賽制
備注：比賽開始時，按簽到的順序，前小組先進行抽簽，開始比賽，每個小組派一個代表上來抽簽分魏，蜀，吳。舉辦方會將標記著三個國家的卡片貼在參賽人員的衣服上，作為區(qū)分。
第一輪：草船借箭：
該比賽每個國家需要派出5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在3分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的對獲勝。過界擊球者，使用其他道具者，未用拍擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
加分規(guī)則：五名選手總進球數最多的國家加15分，第二的加10，進球最少的國家加5分。
所需設備：3只羽毛球拍，30個舊的羽毛球（舉辦方會去收集），3個桶，米尺
所需人才：3名裁判，一名計時的主持人
預計時間：5分鐘
第二輪：決戰(zhàn)群雄：
該比賽為單打，每個國家需派出2名大將。每名大將要分別與兩個敵國的中的一名大將決戰(zhàn)（假如是魏國，就要分別和蜀國，吳國中的一名大將決戰(zhàn)，那么蜀國和吳國剩下的一名大將就進行對打），共打3場，各國內部決定派哪一名大將與哪一國的大將對戰(zhàn)，但是每名大將都只打一局，不能替打，比賽采取單局11分制，一局定勝負。加分規(guī)則：每場比賽贏的國家加10分，輸的不加分
所需設備：3副羽毛球拍（如果選手自己帶的用自己的或使用
舉辦方收集的球拍），羽毛球一筒
所需人才：3名有羽毛球相關人才的裁判
預計時間：10分鐘
第三輪：單騎救主：
本比賽來源于三國典故“趙子龍單騎救主”。需要每個國家派出6人，在賽場劃分起點和終點，起點和終點之間放5個障礙物，起點和終點每邊站3人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍拍打著羽毛球穿插走過障礙物，最后用時間最短的隊伍獲勝。在交接球時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果途中有選手碰到障礙物，羽毛球停在拍。
羽毛球比賽策劃書9
主辦單位：新疆師范大學
承辦單位：國際文化交流學院對外漢語學生會體育部
一、比賽名稱：
“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽
二、活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現活力
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、比賽目的：
為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。
五、比賽場地：
新疆師范大學體育館
六、比賽時間：
七、參賽單位：
國際文化交流學院對外漢語系中外學生
八、參賽資格：
身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者
九、參賽人員：
每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備：
羽毛球拍、羽毛球，水
十一、報名方法：
自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二、比賽規(guī)則：
以國際羽聯最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)
十三、比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四、裁判人員：
十五、宣傳方式：
�、艡M幅
⑵展板
十六、獎項設置：
冠軍：籃球一個100元
參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元
橫幅：100元
礦泉水：80元
共計：400元
十七、安全：
全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。
主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院
羽毛球比賽策劃書10
為了豐富求索學子的課余生活，增進社員之間的交流，求索學社決定舉辦羽毛球比賽。以“青春活力”為口號，以“運動之美”為目標，培養(yǎng)求索學子的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。加強社員之間的溝通與交流，培養(yǎng)團結協作的團隊精神。
1、活動目的：豐富求索學子的課余文化生活，增加社員之間的交流機會，培養(yǎng)他們團結友愛，頑強拼搏的精神。
2、活動主題：青春活力，運動之美
3、主辦單位：數學學院求索學社
承辦單位：求索學社社員部
4、參賽對象：數學學院全體社員
5、活動時間：20xx年11月24日（初賽）
6、活動地點：初賽和復賽在室外羽毛球場，決賽在憲梓體育館二樓。
7、活動形式：以小組為單位，每個小組4人(要求同級同學組隊)，男單、女單、混合雙打（每位成員至少要上一場，最多參加2場）
8、器材設備：羽毛球、球網由求索學社提供，羽毛球拍自備。
9、報名方法：有意向的同學可以填寫報名表交給班長或者向社員部部長黃家森(616143)和張海嬋（616341）報名。（請各班班長于11月23號上午下第二節(jié)課把報名表交到田師213）
10、報名時間：截止至20xx年11月23日上午第二節(jié)下課
11、比賽賽制：小組賽比賽采用單局淘汰制，前5名采用三局二勝制（每局21分）
12、比賽規(guī)則見附錄
13、注意事項：注意場地衛(wèi)生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第一，比賽第二；注意活動中自身安全；需備好相處理賽中的突發(fā)事件；需做好賽前準備工作，靈活應對比賽中出現的各種突發(fā)事件，使比賽可以順利地進行。
14、獎勵：
1、一等獎一隊(榮譽證書+綜合測評)
2、二等獎一隊（榮譽證書+綜合測評），
3、三等獎一隊（榮譽證書+綜合測評），
4、優(yōu)秀獎2隊（榮譽證書+綜合測評）
15、經費支出：
1、羽毛球5筒x25125元
2、純凈水3桶x515元
3、宣傳海報1張10元
4、必備藥品：正金油，云南白藥，創(chuàng)可貼，消毒水15元
5、榮譽證書5張x15元
6、獎勵品xx元
共計170+xx元
16、備注：宣傳海報有宣傳部負責，網絡部負責拍照，新聞部負責記錄賽前后情況，外聯部負責拉贊助，社員部負責邀請或培訓10名裁判。
羽毛球比賽策劃書11
活動主題：“快樂心靈”羽毛球大賽
一、主辦單位:
團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點：
時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點：綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式：
羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名：
1、參賽對象：旅環(huán)學院全體學生
2、資格審查：通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規(guī)者追究責任。
3、報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會：旅環(huán)學院學生會
裁判委員會：由體育部成員擔任裁判
后勤小組：
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的.提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監(jiān)督
1、每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;
2、由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3、裁判委員會的職責:
1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監(jiān)督裁判的工作。
4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、比賽規(guī)則
1、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
2、下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
�、龠\動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
�、诔诙峙c第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎其中，一等獎一組二等獎一組三等獎一組優(yōu)秀獎若干組。
羽毛球比賽策劃書12
一、活動名稱：xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽;
二、活動目的：
1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續(xù)以此種方式來增強系內女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;
2、增強同學與同學之間的交流;
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、時間：xx年x月xx日-xx年x月xx日
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
3、比賽賽制：女子單打前期采用淘汰制，后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級制，中間安排復活賽、
五、活動安排：
1、活動時間：xx年x月xx日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復賽決賽;
5、.器材設備：硬幣(決定發(fā)球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶;
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
1、前期宣傳：制作海報，并且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果;
七、獎項設置：
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副
二等獎：16G優(yōu)盤2個
三等將：記錄本3個
雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副
二等獎：16G優(yōu)盤4個
三等獎：記錄本6個
八、經費預算：
1.宣傳費用：
橫幅(1條)50元;
比賽用球：需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)
3.雜費：
裁判用水30元;
4.獎品費用：270元
總計：470元
羽毛球比賽策劃書13
為了切實提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
風“羽”同舟 共鑄輝煌
二、賽事時間：
暫定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12：00—13：30
三、比賽地點：
辦公樓前
四、比賽項目：
男子單打、女子單打、男子雙打
五、總比賽規(guī)則：
預賽（11分制）、決賽（21分制）均采用三局兩勝制。
�。ǔ霈F10[20]平則需高出對方2分為勝，出現14[24]平，最先得到15[25]分的為勝利）
六、工作組名單
裁判長：XX（主裁）
主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。
裁判員：XX
宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員：XX
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：XX
對比賽現場的紀律進行維持。
計分：XX
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。
更新比賽狀況。
拍照：XX
抓拍精彩瞬間
定點入球：XX
記錄得分，維持秩序。
隔河傳物：XX
記錄得分，維持秩序。
獎品發(fā)放：XX
核對得分，回收參券，發(fā)放獎品。
七、獎項設置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男子雙打冠軍、亞軍、季軍。
注：不設參與獎
八、開幕式：
第一項：參賽隊員入場。
第二項：領導開場講話。
第三項：工會主席講話，宣布比賽正式開始。
第四項：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介。
第五項：各代表隊代表抽簽、登記。
第六項：準備開賽
需準備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規(guī)則》、橫幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆。
前期準備事項：
1、裁判員培訓
2、工作人員培訓
條幅內容：風“羽”同舟 共鑄輝煌XX有限公司第四屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績
第二項：請總經理、工會主席、生產部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球比賽策劃書14
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
�。�2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、
參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
20xxx6x11（周五）
四、比賽地點：
校
體育館內
羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項及獎品設置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規(guī)則：
�。�1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
�。�2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（2）比賽以積分高為勝。
（3）、裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經躍、李嵐
七、運動員守則：
�。�1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
�。�3）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
2五竹小學教師羽毛球比賽策劃書
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
�。�2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象：
本校全體教師。
三、比賽時間：20xx.11.18（周四）
四、比賽地點：校園前院羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組
六、比賽規(guī)則：
（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
�。�2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（3）比賽以積分高為勝。
（4）裁判：李保平、劉亞龍
（5）計分員：宋偉
七、運動員守則：
�。�1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
�。�2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
（3）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業(yè)余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活。
3桂竹帽中學教師羽毛球比賽活動策劃書
一、活動目的：
1、為了級全校教師展現一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、領導小組：校團支部、總務處
三、參賽對象：本校全體教師
四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比賽地點：學校羽毛球場
六、具體實施方案：
（一）比賽規(guī)程：
1、項目設置：單打。
2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。
3、每局為11球，采用每球得分制。
4、比賽順序由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權，如遇特殊原因，需經競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權。
（二）比賽規(guī)則：（自行上網查閱）
�。ㄈ┕ぷ魅藛T：工作人員要公平、公正、公開。
裁判：劉承輝、賴雄飛、xx
記分員：xx
�。ㄋ模┻\動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
�。ㄎ澹┍荣惇剟睿�
1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。
2、獎品設置：待定
七、工作安排：
1、校團支部負責活動的開展
2、比賽總負責人兼總裁判：xx
羽毛球比賽策劃書15
一、 活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
09數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：20xx年4月6日下午(待定) 活動地點：南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A
表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生; c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;
八，活動負責人員安排
活動負責人：陳如云 曹子健 陸志 活動宣傳：孫凌 許玉婷 活動物品采購：梁秋菊 許艷艷 活動照片采集：陳子瑩 突發(fā)事情處理：程磊 任福祥
九，活動預算
羽毛球：20元 獎品：20元 其他：10元 總計：50元
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