舞蹈比賽主持人主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的舞蹈比賽主持人主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈比賽主持人主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們!
男：大家
合：晚上好!
男：懷著激動(dòng)的心情，帶著美好的愿望，
女：在這個(gè)激情四射的夜晚，我們聚集在一起，
男：這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái)，
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。
男：今晚在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺(tái)。大家可以盡情的舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采。
女：為了豐富校園文化生活，展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下，機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽。”
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有——
女：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
男：現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽”現(xiàn)在開始!
1《化物語》
女：邵凱，聽說化物語是特指一些怪異的事對(duì)嗎?
男：是的，在我國(guó)民間就流傳著很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物語。
女：好的，下面請(qǐng)欣賞來自汽車系的同學(xué)帶來的舞蹈《化物語》。
2.《煙花三月》
男：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
女：是的，三月的揚(yáng)州非常美麗。下面請(qǐng)欣賞路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《煙花三月》
3.《戰(zhàn)爭(zhēng)》
女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人不寒而栗!
男：下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的這場(chǎng)沒有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭(zhēng)》
4.《Amazing》
女：爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。
男：在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩，他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞來自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮禷nazing》
5.《流光飛舞》
女：流光一樣的舞蹈，飛一般的享受總是令人向往。
男：下面請(qǐng)欣賞由信息系的同學(xué)帶來的舞蹈《流光飛舞》。
6.《假面舞客》
男：國(guó)外流行一種舞會(huì)，大家都帶著各式各樣的面具，給人一種獨(dú)特的美。
女：是的，下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《假面舞客》
7. 《邵多麗》
女：邵凱，你聽說過邵多麗嗎?男：這個(gè)詞還是第一次聽到，是什么呢?
女：聽說這是傣族人對(duì)已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂
男：哦，原來如此。那么接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)信息系的姑娘們帶來的舞蹈《邵多麗》
8.《 rocker in the house》
女：街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動(dòng)時(shí)，肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。
男：下面請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來的街舞表演《rocker in the house》
9. 《drop dead》
男：你知道最近什么最火嗎?
女：最炫民族風(fēng)，對(duì)嗎?
男：對(duì)了，就是最炫民族風(fēng)。
女：那是，你看還有人跳起來了
男：請(qǐng)欣賞路橋系同學(xué)帶來的舞蹈串燒《drop dead》
10《oh》
女：邵凱，你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國(guó)女子組合是誰么?
男：那當(dāng)然就是少女時(shí)代
女：正確，現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來的雙人舞蹈
11. 《天鵝湖》
男：大家都看過芭蕾舞蹈天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。
女：下面請(qǐng)欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!
12.《青花瓷》
女：周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像，他的歌曲也同樣廣受歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由路橋系同學(xué)帶來的舞蹈《青花瓷》
13.《采茶情歌》
男：聽說土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌;
女：對(duì)啊，而且土家婦女能歌善舞。下面讓我們一起欣賞路橋系通宵帶來的舞蹈《采茶情歌》
14.《舞動(dòng)奇跡》
男：剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞，想不想看另一種風(fēng)格呢?
女：那么，有請(qǐng)信息系的顧天宇等同學(xué)帶來青春活力的健美操《舞蹈奇跡》
15.《江南雨》
男：江南雨里，有一把圓圓的紙傘;江南的雨外，有一個(gè)圓圓的思緒;
女：江南雨有情，有一群美麗的姑娘。下面有請(qǐng)民族舞社給我們帶來的《江南雨》
結(jié)束語：
男：伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。
女：在此衷心的感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情參與。
男：下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽，到此結(jié)束!
舞蹈比賽主持人主持詞2
女1:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)為我們帶來的精彩表演
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
男2：歡迎來到安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人張明明
女2：我是易坤
男1：我是主持人鮑鵬
女1：我是田勝男男1：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限
女1：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱燦爛生活
男2：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們奔騰皖江，揮灑風(fēng)采!
女2：懷揣著年輕的夢(mèng)想，我們舞釋青春，暢想未來!
男1：今夜，帶著動(dòng)感的節(jié)拍，我們?cè)谶@里真情相聚
女1：今夜，帶著星光的夢(mèng)幻，我們?cè)谶@里歡樂起舞
男2：青春的活力在揮灑，個(gè)性的脈搏在跳動(dòng)
女2：青春的腳步在舞動(dòng)，耀眼的光芒在綻放
女1：為迎接五四青年節(jié)，展示當(dāng)今大學(xué)生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)院特舉辦第十一屆奔騰皖江，舞釋青春舞蹈大賽
男1：接下來由我為大家介紹出席本次大賽的評(píng)委老師，他們分別是：
女2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
男2：本次比賽共有11支參賽隊(duì)伍，分別來自：體育系一隊(duì)、化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)系、視覺藝術(shù)系、管理系代表隊(duì)
女1：以及電子工程系、外語系、人文與傳播系、音樂系、學(xué)前教育系、體育系二隊(duì)代表隊(duì)
男2：下面為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：動(dòng)作編排20分，現(xiàn)場(chǎng)完成20分，技術(shù)舞感20分，團(tuán)隊(duì)合作20分，音樂與服飾20分，總分100分
女2：本場(chǎng)比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
男1：下面我宣布，安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽現(xiàn)在
合：正式開始。
(1)女1：西部是牛仔廣闊的天地，馳騁在一望無際的荒野上，肆意揮灑著你我激情的汗水
男1：皖江是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的家園，遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，奮力吹起青春的號(hào)角。
女1：下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:綠是春天的色彩，綠是生命的象征，綠給人以啟迪與思考，綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭，是對(duì)新世紀(jì)的呼喚，是對(duì)生命的呼喚，是對(duì)遙遠(yuǎn)的呼喚，是皖江學(xué)子對(duì)未來的呼喚。
男2：下面有請(qǐng)化學(xué)工程系代表隊(duì)為我們帶來舞蹈《呼喚綠蔭》
(3)女1：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，哼唱著宮商角徵羽，變幻著五音三千調(diào)
男1：撫琴品簫，吟風(fēng)弄月，在高亢低回之間，訴說著許多熟悉或陌生的故事，輾轉(zhuǎn)鏗鏘，余音悠長(zhǎng)。
女1：讓我們?cè)俅斡米顐鹘y(tǒng)的中國(guó)符號(hào)，演繹青春的韻律美，下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)系帶來的中國(guó)風(fēng)舞蹈《宮商角徵羽》
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演：《讓座》
男2：我們的生活充滿了故事，故事也在體現(xiàn)生活的美好
女2：美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發(fā)生的精彩嗎?
男2：下面有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來精彩表演《讓座》
(4)女1：搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音，不由勾起了我們兒時(shí)的回憶。
男1：看，她們來了，她們一個(gè)個(gè)身著藍(lán)色的服飾，一個(gè)個(gè)靈巧可愛。她們時(shí)而安靜甜美，時(shí)而歡樂嬉戲。
女1：青春是那樣快樂，那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢(mèng)回青春。
男1：接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)視覺藝術(shù)系帶來的舞蹈《搖到外婆橋》
(5)男2：一種相思，兩處閑愁，自有寂寞梧桐深院鎖清秋
女1:相思難忘皖江情，一池春水戀舊人。心懷皖江心，一生不相離。
男2：下面請(qǐng)欣賞由管理系代表隊(duì)帶來的《落花情》
(6)男1:一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。
女1：一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。
男1：下面請(qǐng)電子工程系為我們帶來古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2：層層疊疊的吊腳木樓，濃郁古樸的民風(fēng)民俗，香甜的米酒，醉人的飛歌，帶你領(lǐng)略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿，歡快的舞步，為姐妹送去祝福
男2：下面就請(qǐng)外語系為我們帶來舞蹈《一抹紅》。
(8)女1：紅的是花，是山上那一簇簇?zé)崃揖`放的映山紅，像鋪開的霞色云錦，像一個(gè)個(gè)擎起的火炬，不張揚(yáng)，不做作，開在山間，靜靜等待。
男1：映山紅映紅了山，也映紅了革命戰(zhàn)士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中，像映山紅一樣做了大山的主人，他們把自己交付于祖國(guó)，一生只做一件事，一生只隨祖國(guó)行。
女1：下面請(qǐng)欣賞人文與傳播系代表隊(duì)帶來的民族舞《映山紅》
(9)女2：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年。
男2：巍巍山川化詩筆，書寫著九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛，俯瞰著四海的燦爛美景。
女2：青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走，下面請(qǐng)欣賞由音樂系代表隊(duì)帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》
(10)男1: “山之麓，河之曲，一灣秀色盤虛谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎風(fēng)斗雪的寒梅，忽而似春日競(jìng)相斗艷的群花女1:翩若驚鴻，婉若游龍�；仨g的一笑，扇綢間的倩影，一舉一動(dòng)間的靈巧與俏皮，展現(xiàn)了江南女子的溫婉可人。
男1:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育系代表隊(duì)帶來古典舞《秀色》
(11)男2：四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
女2：這里的`四年，有傳道授業(yè)的恩師
男2：這里的四年，有關(guān)懷備至的阿姨
女2：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
男2：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
女2：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓回味無窮的夜宵
男2：如果可以，還想和兄弟們?cè)俅蛞粓?chǎng)酣暢淋漓的籃球，或者在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
女2：這四年里，有我一生最美好的回憶
男2：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。最后讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》
女1：下面有請(qǐng)今晚的評(píng)委老師上臺(tái)做精彩點(diǎn)評(píng)
男2：感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，下面為大家公布最終得分：
女2：本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍有：下面歡迎獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
男2:有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎
男1：本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是：下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
男1:有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)
女2:：本次獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍為：最后，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
男2:有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎
男1：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女1：感動(dòng)的舞姿，展示著青春的魅力。
男2：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)!
女2：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
男1：到這里，安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結(jié)束
女1：感謝各位評(píng)委老師以及各位同學(xué)們的到來
男2：同時(shí)，也要感謝學(xué)院組織這次活動(dòng)，給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也要感謝各系部的認(rèn)真組織以及全體工作人員的辛勤工作
女2：最后，祝大家晚安。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)，謝謝合作
舞蹈比賽主持人主持詞3
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無比虔誠(chéng)潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位選手給大家?guī)淼?/p>
精彩表演。現(xiàn)在，我宣布，宿州一職高首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結(jié)束!!
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