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校園比賽活動(dòng)的主持稿

時(shí)間:2022-11-18 16:07:51 比賽主持詞 我要投稿

校園比賽活動(dòng)的主持稿(7篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的校園比賽活動(dòng)的主持稿,希望能夠幫助到大家。

校園比賽活動(dòng)的主持稿(7篇)

校園比賽活動(dòng)的主持稿1

  尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋,

  笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。

  在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里,我們歡聚在一起。

  舉行娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)

  從20xx年到現(xiàn)在,娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過(guò)了兩年的時(shí)光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂(lè)海洋中,

  一個(gè)階梯,一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。

  并且渴望展現(xiàn)最真的自我!

  今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng),彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。

  讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  (開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?

  今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們

  下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````

  舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的,表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài),

  反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。

  舞蹈的獨(dú)特之處正在于它以人體的動(dòng)態(tài)深刻的折射出人情, 人性和人生的真諦!學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子都是善良的孩子,

  因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.

  舞蹈就是這樣美妙

  舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式:

  現(xiàn)代舞就是其中之一,現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法 強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人,事,物。

  下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。

  愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶,優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。 愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在,讓幸福和快樂(lè)與大家同行。

  請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演

  第一個(gè)節(jié)目:(蟲(chóng)兒飛)

  表演者:

  看那群快樂(lè)的小伙伴們,你拉著我的手,我拉著你的手。

  笑聲中我們一起奔跑,我也喜歡你,你也喜歡我!

  請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》

  第二個(gè)節(jié)目:(我可喜歡你)

  表演者:

  他們是破土而出的幼苗,茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。

  他們是一群快樂(lè)的小茉莉,在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。

  請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》

  第三個(gè)節(jié)目:(小茉莉)

  尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。

  在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝, 感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士 謝謝大家的支持!

  娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們 匯報(bào)演出

  合:到此結(jié)束,

  祝大家晚安,我們?cè)僖?jiàn)!

  再見(jiàn)!

校園比賽活動(dòng)的主持稿2

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

  你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  女幼:親愛(ài)的老師男幼:親愛(ài)的伙伴

  合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

校園比賽活動(dòng)的主持稿3

  A:尊崇自然、敬畏生命, 判天地之美、析萬(wàn)物之理 ,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 B:環(huán)保是思維,是生活的方式,是人與自然相處的態(tài)度,也是對(duì)待大地環(huán)境的一種行動(dòng)。

  A:讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夜晚,看他們千姿百態(tài),舞動(dòng)青春,勾勒唯美童話。 B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  B:這里是環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)我是XXX

  A:我是XXX,接下來(lái),我將為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,他們分別是: B:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示感謝和歡迎!

  A:接下來(lái)有請(qǐng)入圍的10個(gè)班級(jí)代表以及個(gè)人優(yōu)秀作品作者走臺(tái)并為我們解說(shuō)一下他們的設(shè)計(jì)理念。

  B:掌聲有請(qǐng)

  (10個(gè)班級(jí)上臺(tái)走臺(tái),抽幾個(gè)個(gè)人優(yōu)秀作品作者解說(shuō))

  A:感謝下面就讓外語(yǔ)系的模特協(xié)會(huì)帶來(lái)不一樣的歡樂(lè)吧。有請(qǐng)模特協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)T臺(tái)show,大家掌聲有請(qǐng)!

  B:謝謝,謝謝模特協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)這么精彩的表演!

  A:接下來(lái)是我們現(xiàn)場(chǎng)“環(huán)保問(wèn)題”有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),

  問(wèn)題:1 綠色食品指什么食品(安全無(wú)污染食品)2.我們?yōu)槭裁匆h(huán)保3.中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是哪一天(3月12日) 4.舉例三種不可再生資源(石油 煤 天然氣)

  5.什么季節(jié)室內(nèi)空氣污染最嚴(yán)重(夏季)6.過(guò)度運(yùn)動(dòng)是環(huán)保的行為嗎(不是,運(yùn)動(dòng)要適量)7.環(huán)保從身邊做起,舉例說(shuō)明我們?nèi)粘V兄С汁h(huán)保的行動(dòng)表現(xiàn)。

  8.玻璃瓶可以回收嗎(可以)9. 綠色購(gòu)物,我們應(yīng)該選擇購(gòu)買什么樣的商品(大包裝的商品)10. 居室中什么地方污染最重(廚房)

  B:?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)到此介紹,下面我們請(qǐng)出我們的評(píng)委代表()老師,來(lái)為我們本場(chǎng)比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng),掌聲有請(qǐng)()老師!

  結(jié)束語(yǔ):

  A:用思想涂鴉青春的空地,用一場(chǎng)陽(yáng)光般熱烈的舞動(dòng)闡述環(huán)保的奔騰不息。 B:縱然時(shí)光飛逝如梭,依然無(wú)法改寫我們張揚(yáng)的青春。

  A;感謝今晚到場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們

  B::環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽到此結(jié)束。

  合:祝大家晚安。

校園比賽活動(dòng)的主持稿4

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好

  王:彩燈下,我們秀出風(fēng)采,自由幻想

  景:T臺(tái)上,我們青春無(wú)畏,創(chuàng)新時(shí)尚

  苗:今晚,注定有我們朝氣的瘋狂

  馬:今晚,必定是我們創(chuàng)意的秀場(chǎng)

  王:華服霓裳,青春飛揚(yáng),判天地之美

  景:尊崇自然、敬畏生命,析萬(wàn)物之理

  苗:環(huán)保是一種思維,也是一種生活方式

  馬: 是人與自然相處的態(tài)度,更是對(duì)環(huán)境的反思與行動(dòng)

  王:今夜我們?yōu)樵O(shè)計(jì)者亮起一束追光看著巧手編織的霓裳翩然起舞

  景:今夜我們?yōu)楸硌菡叽罱ㄒ粋(gè)舞臺(tái)讓無(wú)數(shù)曼妙的身影在這里展現(xiàn)

  苗:讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夜晚,盡情欣賞思維火花碰撞的結(jié)晶

  馬:讓這群有著獨(dú)特設(shè)計(jì)理念和無(wú)限創(chuàng)造能力的造夢(mèng)者帶來(lái)奇跡

  景:我宣布,第六屆服裝設(shè)計(jì)大賽暨第二屆陜西省大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽

  合:正式開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  男:今晚的燈光,沁散著摩登的四射激情

  女:創(chuàng)意的服裝,展現(xiàn)著設(shè)計(jì)的妙想奇思

  男:時(shí)代潮流不斷發(fā)展以及人們對(duì)于藝術(shù)的理解不斷加深

  女:這不僅是對(duì)我們服裝設(shè)計(jì)的考驗(yàn),更是對(duì)于我們藝術(shù)創(chuàng)新的考驗(yàn)!

  男:的確如此,本次的服裝設(shè)計(jì)大賽僅展現(xiàn)了我們建大學(xué)子無(wú)限的創(chuàng)意,眾 多的優(yōu)秀作品更是加強(qiáng)了我們追求完美的信心,

  女:今天我們相聚在一起,絢麗的服裝組成我們美好的回憶

  男 所有的腳步都變成笑語(yǔ),所有的笑語(yǔ)都鋪?zhàn)龅缆?/p>

  女 所有的汗水都凝成笑臉,所有的笑臉都化作祝福

  男 時(shí)間飛逝,眨眼之間,我們即將揮手告別

  女:希望以后的我們?cè)谏钪幸部梢詫enew的理念進(jìn)行到底,用行動(dòng)去保護(hù)我們的環(huán)境 男:到這里本次大賽就接近尾聲了,在此我們要感謝每一位參與比賽的評(píng)委老師、觀眾和同學(xué)們。 男:我宣布 第六屆服裝設(shè)計(jì)大賽暨第二屆陜西省大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽

  合:到此結(jié)束!

  女 期待明年與大家再見(jiàn)!

  男 明年再見(jiàn)!

校園比賽活動(dòng)的主持稿5

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  男:新年的腳步悄悄來(lái)臨,20xx年即將翻過(guò)這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與中華經(jīng)典詩(shī)文相約!

  女:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。

  男:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。

  女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

  男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!

  女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些篇章溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)文中如花綻放。

  男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我們宣布學(xué)!坝,慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  過(guò)渡語(yǔ):

  女:首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛(ài)生命》,請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。

  男:感謝阿基米德小組為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》,接下來(lái)有請(qǐng)702班行星小組,他們朗誦的篇目是《中華少年說(shuō)》,請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往

  女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)

  男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!

  女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,這些經(jīng)典詩(shī)文將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!

  合:今天的“迎元旦,慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

校園比賽活動(dòng)的主持稿6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人王毓敏

  女:我是主持人龔媛

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備

  女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》,請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

  女:感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《的未來(lái)》,請(qǐng)五二班的'陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

  男:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

  男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》,請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》,請(qǐng)五二班李敏做準(zhǔn)備。

  男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班李敏同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備

  女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備

  女:五二班李敏,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。五一班陶濤,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)

  六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

  女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

  女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。

  男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

  女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,最后的平均得分為xx。

  男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  女:下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

校園比賽活動(dòng)的主持稿7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位參加本次鋼琴邀請(qǐng)賽的同學(xué)們,大家下午好:

  泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽即將拉開(kāi)帷幕,首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無(wú)聊網(wǎng)站以及“快樂(lè)星貓”泰州一百直營(yíng)店對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助!下面我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的評(píng)委,他們是:

  畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè) 現(xiàn)為牧野琴行校長(zhǎng)的田勇先生

  畢業(yè)于巴黎高等音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生

  畢業(yè)于鹽城師范大學(xué)音樂(lè)系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  琴鍵擊打出華美的篇章

  如孩童的夢(mèng)想,伴著蝴蝶翩翩起舞。

  如浮云的自由,清風(fēng)伴侶,夢(mèng)若神仙。

  如滴水的壯闊,滴透頑石……

  沙灘上,我們用腳丫描畫著清爽海風(fēng)美好

  白紙上,我們用蠟筆描繪太陽(yáng)小山的艷麗與青峻

  鋼琴上,我們用指腹擊打著歷史的沉著

  也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼,因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦A夢(mèng),帶著我們撐著竹蜻蜓,飛到未來(lái)的未來(lái)。

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈地初選,有十六名選手順利地進(jìn)入了今天的決賽。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我先來(lái)宣布一下本次決賽的規(guī)則:首先是十六進(jìn)六,然后六名選手再進(jìn)行最后的角逐,決出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)十名。

  下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽正式開(kāi)始。

  請(qǐng)1號(hào)選手張婧琳上臺(tái)表演,她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請(qǐng)2號(hào)選手徐文琦做準(zhǔn)備

  請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)表演,他表演的節(jié)目是《梁!氛(qǐng)3號(hào)選手王梓做好準(zhǔn)備

  請(qǐng)3號(hào)選手王梓上臺(tái)表演,他表演的節(jié)目是《繡金匾》請(qǐng)4號(hào)選手彭芃做好準(zhǔn)備

  童裝秀到此結(jié)束!(王瑩播讀品牌介紹)

  鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,在我國(guó)也是廣為流傳,極具相當(dāng)?shù)挠绊懥Αd撉僖魳?lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請(qǐng)賽的目的,也正是為廣大少年兒童提供一個(gè)展示、學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái),藉此進(jìn)一步培養(yǎng)和提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力,同時(shí)也希望給廣大少年兒童帶來(lái)一場(chǎng)高品位的藝術(shù)享受,度過(guò)一個(gè)別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來(lái),我宣布進(jìn)入決賽的小選手名單,他們是:

  …………

  讓我們向他們表示最熱烈的祝賀!我們將從這六位選手中選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名!最終花落誰(shuí)家,請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞

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