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關(guān)于誦讀比賽主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中,活動集會越來越多,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于誦讀比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誦讀比賽主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。六一兒童節(jié)的時候,學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴,今天,我們語文老師又聚在了這里,進行美文誦讀比賽。
首先,請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委,他們是:,大家掌聲歡迎。 如果說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那么李老師一定會悄悄告訴大家,書中還有廬山那變化萬千的云霧。
廬山的云霧自是千姿百態(tài),瞬息萬變,桂林的山水也別有一番風情。下面,請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。
桂林山水甲天下,崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間,此時此刻,是否會有那么一朵花,那么一句話,會讓你想起某些人,某些事?讓我們一起走進廖老師帶來的《秋天的懷念》。
秋天,帶著落葉的聲音走來,讓史鐵生想起了他的母親,而離開了國土的'游子們便更是懂得,祖國,也像母親一樣可愛。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我想把小手,安在桃樹枝上,帶著一串花苞,牽著萬縷陽光。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。
蔣老師詩歌里面的世界多美呀,白云,是柔軟的,太陽,是明亮的,可雪花飄落的平安夜里,有一個小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進《賣火柴的小女孩》。
剛剛過去的六一兒童節(jié),是孩子們快樂的節(jié)日,聽,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,他們在唱;看,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,他們在跳。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》。
快樂的節(jié)日里,陽光是金燦燦的,天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,連小草都在唱歌呢!不信?你們聽??
微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌,小樹也不甘落后,在春風里快活地搖擺,請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。
這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠,那邊,彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。
如銀的月亮高高掛在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,對命運的抗爭,對美好生活的向往。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,水天相接的那一瞬間,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。
海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,大海啊,請讓我們?yōu)槟愠Ц瑁?春天來了,王維說“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,杜甫說“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,春天在哪里?就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;無數(shù)的日子從我們手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;當冬天邁著匆匆的步子走來,我愿,如果我是其中一片雪花。請欣賞《如果,我是一片雪花》。
如果我是一片雪花,我會飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛的達格妮,我也要送你一份禮物,不過,不是現(xiàn)在,而是,十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。
假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里瀟灑,那會是一種怎樣的快樂!于是,李老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。
一篇篇美文讓人賞心悅目,感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動給予小結(jié),讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,以書相伴,洗禮心靈,以書相知,慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于誦讀比賽主持詞2
開始語:
。祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
。ㄒ遥┯H愛的同學(xué)們,
。ê希┐蠹疑衔绾茫
。祝┙裉,我們齊聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(乙)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
。ê希┐蟮曛袑W(xué)“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。祝┦紫日堅试S我給大家介紹今天的評委。擔任本次評委的老師有:
楊海平老師、任巖老師、姚娟老師、侯艷麗老師、吳靜老師、王亞慧老師、李星老師、姚春紅老師、張瑜老師。
(乙)下面有請大店中學(xué)政教主任楊老師宣讀評分標準。
(甲)春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。
。ㄒ遥┫淖x書,日正長,打開書,喜洋洋。
(甲)秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)xx。
。ㄒ遥┒x書,年去忙,翻古典,細思量。
(甲)國學(xué)經(jīng)典就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
。ㄒ遥┰姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(甲)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
(乙)讓我們在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,
(甲)在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚民族精神。
。ê希┫旅,就讓我們共同聆聽這中華經(jīng)典,共同傳承華夏文明。祝皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,春是孕育,春是希望!請欣賞七(2)班李萍同學(xué)朗誦的朱自清的《春》。
。ㄒ遥┨鞛(zāi)無情人有情,我們中國13億兄弟姐妹,攜手奮進,戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難,那是因為我們有一個慈祥而強大的祖國。請欣賞五年級周怡婷同學(xué)朗誦的葉浪的《我有一個強大的祖國》。
。祝┖谏劬,黃色皮膚,是我們?nèi)A夏子孫的本色;指南針、印刷術(shù)、圓周率、地動儀是我們的驕傲。請欣賞六(2)班夏緒婷同學(xué)朗誦的的《我驕傲,我是中國人》
(乙)他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。這個人就是毛主席。下面請欣賞七(2)班李倩楠同學(xué)朗誦的毛主席詩詞《念奴嬌昆侖》
。祝┯朴频乃寄钤醋杂谟H人般的'付出,中朝兩國人民不是親人勝似親人的情誼,仿佛就在眼前。請欣賞五年級陳魏哲同學(xué)朗誦的魏巍的《再見了,親人》
(乙)毛主席詩詞是中國革命的史詩,是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。他的《沁園春雪》一直是眾人的最愛,下面,請欣賞七(1)班武宋洋同學(xué)朗誦的的《沁園春雪》
(甲)“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”這是唐代文學(xué)家韓愈的一句名言,也給了后人許多啟示。下面,請欣賞八年級石學(xué)軍同學(xué)朗誦的韓愈的《馬說》
。ㄒ遥对賱e康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。請欣賞七(1)班姚成龍同學(xué)朗誦的徐志摩的《再別康橋》
。祝┪覀兊闹袊鴼v史悠久,文化燦爛;我們的中國地大物博,物產(chǎn)豐富;我們的中國吃苦耐勞,自強不息!請欣賞七(1)班郭傳香同學(xué)朗誦的的《我們的中國》
。ㄒ遥┧粌H是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,他還是一名獨領(lǐng)風騷的偉大詩人。他的詩詞更是豪邁奔放,氣魄宏達。請欣賞八年級劉英同學(xué)的配樂朗誦《沁園春雪》。
。祝⿵奈《刖蔚母咴邅恚沂潜缴系囊欢溲┥;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕。請欣賞六(2)班同學(xué)張蕾婷朗誦的的《中華少年》
。ㄒ遥┪覀兘裉斓男腋I顏碇灰,多少仁人志士為他付出了鮮血與生命。葉挺將軍的《囚歌》通俗易懂,感情熾烈,體現(xiàn)了革命先輩的英勇豪邁和為人民獻身的偉大志向,下面,請欣賞八年級劉婷同學(xué)朗誦的《囚歌》
(甲)歌唱偉大的祖國,你日新月異的巨變,終于圓了炎黃子孫世代相盼的強國之夢!贊美可愛的母親,你昂首向前的雄姿,宛若巨龍騰空讓華夏兒女豪氣頓生!請欣賞六(2)班梁信同學(xué)朗誦的的《祖國啊,我親愛的祖國》
(乙)在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。請欣賞六
。2)班胡鉑楊同學(xué)朗誦的《祖國在我心中》
(甲)《念奴嬌赤壁懷古》是豪放派宋詞的代表作,其境界之宏大,是前所未有的。請欣賞九(1)班蔣璐、張華英同學(xué)朗誦的蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》
(乙)“這長白山的雪峰/冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;江南的水田,你當年/新生的禾草是那么細,那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿”請欣賞九(2)班同學(xué)朗誦的戴望舒的《我用殘損的手掌》
。祝⿵纳n蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。請欣賞六(1)班顏學(xué)來、杜鵬學(xué)同學(xué)朗誦的的《中華少年》
。ㄒ遥└魑焕蠋、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,成績已經(jīng)排定,請大店中學(xué)政教主任楊老師為我們揭曉獲獎名單。
(甲)下面有請大店中學(xué)校長田老師講話
結(jié)束語
。祝┙鹕耐,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
(乙)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(乙)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
。祝┙z絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
。ㄒ遥┯朴茣,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
。祝┰钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
。ㄒ遥┰肝迩晡幕难}永久傳承。
。ê希┐蟮曛袑W(xué)“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
。祝┲x謝同學(xué)們的精彩表演。
(乙)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
關(guān)于誦讀比賽主持詞3
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
女:大家好!
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:又是一年秋風送爽時;
女:又是一輪花好月圓日。
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:中華文化源遠流長,經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典讓我們每天誦讀。
女:《弟子規(guī)》伴我們同行,讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里,生長在我們的精神家園。
男:今天,我們歡聚在這里,誦讀圣賢經(jīng)典。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,聆聽先賢教誨。
合:xx中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!男:下面向大家介紹擔任本次誦讀比賽的評委老師,她們是:xx老師
女:xx老師
男:xx老師
女:xx老師
男:xx老師
女:xx老師
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來。
女:為了公平起見,我們的評分將在第三個節(jié)目表演結(jié)束后開始
男:第1個節(jié)目接下來有請欣賞xxx班吟誦《弟子規(guī)》篇章,請xxx班做好準備。
第2個節(jié)目:
女:恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會做人。下面請欣賞xxx班吟誦《弟子規(guī)》篇章。請xxx班做好準備。第3個節(jié)目:
男:《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。
女:請欣賞xxx班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》篇章:xxx請xxx班做好準備。
第4節(jié)目:
男:下面我們公布xxx班的最后得分,xxx分,請xxx班最好準備。
第5——11節(jié)目:與第4節(jié)目臺詞相同。
第11個節(jié)目:
女:感謝每位同學(xué)精彩的表演,現(xiàn)在統(tǒng)分員正在進行最后的統(tǒng)分,請各班同學(xué)在原地休息等候結(jié)果,待會我們將進行頒獎儀式。
頒獎儀式:
女:敬愛的老師親愛的同學(xué)們,激動人心的時刻到了,經(jīng)過統(tǒng)分員的最后統(tǒng)分,我們的比賽結(jié)果出來了,首先由我來公布獲得三等獎的班級,他們是:xx班、xx班、xx班、xx班、xx班、xx班,讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
男:下面由我來公布獲得二等獎的班級,他們是:xx班、xx班、xx班。讓我們以熱烈的掌聲感謝這些班級帶給我們的精彩表演。
女:最后公布在這次比賽中榮獲一等獎的班級,他們是xx班、xx班,讓我們以熱烈的.掌聲祝賀他們。
男:請各班派一名同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
女:(頒獎結(jié)束下臺時)讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。
結(jié)束語:
女:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。
男:同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們的學(xué)習時光,伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
合:合山市實驗初級中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀展示比賽到此結(jié)束,朋友們,再見!
關(guān)于誦讀比賽主持詞4
開始語:
。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、
(女)敬愛的各位老師,
(合)親愛的同學(xué)們,
。ê希┐蠹疑衔绾茫
。校┙裉,我們歡聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
。ㄅ┙裉,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
。校┍緦W(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動。
。ㄅ┙裉斓恼b讀活動,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風采。
(師1)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(師2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
。信希┪逡宦沸W(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
(師合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
結(jié)束語
。校┙鹕耐辏柟鉅N爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
。ㄅ┙鹕耐辏鐗羧缁,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
。◣2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
。校┙z絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
。ㄅ┯朴茣,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
。◣1)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
。◣2)愿五千年文化的血脈永久傳承
(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
。◣1)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
。◣2)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。
各位老師,同學(xué)們,大家好!
陽春三月,草長鶯飛。在這桃李芬芳的.日子,我們迎來了教師經(jīng)典美文誦讀活動。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。聽著那些耳熟能詳、膾炙人口的優(yōu)美xx,意境相隨,使人得到心靈的熏陶,智慧得到提升。讓我們同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。希望借這個平臺,調(diào)動全體師生的讀書熱情,努力構(gòu)建書香班級,豐富自己的文化內(nèi)涵,讓每個家庭都成為書香家庭,每個人都成長為書香個人。
本次比賽將評出一等獎4名、二等獎5名、三等獎9名,讓我們用掌聲預(yù)祝老師們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔任今天的評委是秦建偉校長、王書彥副校長、李健閣主任、羅成慶主任、王萬平老師、朱振華老師、侯玉麗老師。下面我宣布:南陽市三十二小分!敖(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先,請秦校長講話。
1、首先上場的是郭月暉老師,將為大家展示《魔語鏡》。
2、一個感人至深的故事,故事中的愛,將感動這個世界!希望在這個春天里,這份真的能夠發(fā)芽,感恩的愛見到陽光。愛會像芽兒一樣長大的!請欣賞湯果老師朗讀的xx《春天,媽媽還會發(fā)芽》。
3、好一朵美麗的茉莉花,曾經(jīng)醉倒多少炎黃子孫?聽今天的《茉莉傾城》,讓我們一起走進夢里水鄉(xiāng)。請欣賞張召貞老師朗讀的xx《茉莉傾城》。
4、一份最深情的愛,總是讓人你報答不完,一個再偉大的人總是享受著那份愛長大,這份愛,是雨中的傘,是冬天的棉衣。那就是————圣潔的母愛!請聆聽杜軍老師朗讀的xx《那份母愛》。
5、俗話說:“兒行千里母擔憂!”最真、最親的母愛是每一個人心底的溫暖陽光!按饶甘种芯,游子身上衣”,讓我們一起傾聽一個母親的心語——那不華麗,但是卻最讓人幸福的話語。請欣賞徐姣龍朗讀的xx《母親的心》
6、江南的雨,如夢,如詩,如歌,如韻!江南的雨,美得讓你心動!讓你的心隨著江南的雨空靈,灑脫!讓江南的雨一起盛滿我們心靈的酒杯。請欣賞熊湞湞老師朗讀的xx《多情自古江南雨》
7、教師的魅力,是讓課堂充滿精彩,是讓孩子們課堂這個精神故鄉(xiāng)中成長,邢中娟老師一直就在構(gòu)建這樣的課堂。請欣賞邢中娟老師朗讀的xx《拿什么吸引你,我的學(xué)生》
8、明朗、歡快的春天來了!俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。春天是四季的開始。請我們和田華秋老師一起傾聽春的聲音。請欣賞田華秋老師朗讀的xx《春》
各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請王副校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
老師們,同學(xué)們,把本次活動作為打造書香班級、書香個人、書香家庭的過程中的加油站,最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。愿五千年文化瑰寶大放異彩,民族精神永遠在我們血脈中流淌。南陽市三十二小分!敖(jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝。
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