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古詩(shī)詞比賽主持詞

時(shí)間:2024-04-13 06:58:36 比賽主持詞 我要投稿

古詩(shī)詞比賽主持詞

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過古詩(shī)吧,古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。你所見過的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的古詩(shī)詞比賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。

古詩(shī)詞比賽主持詞

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致開幕詞。

  一、張校長(zhǎng)致開幕詞。

  感謝張校長(zhǎng)的一席話,它讓我們更加真切的體會(huì)到文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng):有請(qǐng)教師代表李老師發(fā)言。

  二、教師代表李老師發(fā)言。

  聽了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后,讓我們?cè)賮眈雎犚幌聦W(xué)生的心聲。第三項(xiàng):

  三、學(xué)生代表發(fā)言。

  在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認(rèn)真聆聽下,第二屆古詩(shī)文大賽拉開了序幕——

  四、比賽正式開始:按抽簽順序依次上場(chǎng)。

  (一)臺(tái)上的選手顯然遇到了障礙,臺(tái)下的觀眾真是心急,情不自禁的吟詠出了下一句。從臺(tái)下觀眾的脫口而出的詩(shī)句中,我感受到了他們的集體主義榮譽(yù)感,但是我們?cè)O(shè)想這樣一幅畫面:臺(tái)上的選手口中誦詩(shī)詞,臺(tái)下的觀眾心中念詩(shī)詞,這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫面嗎?

  (二)此時(shí),鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指向了12,比賽也進(jìn)行了一多半,但我從大家的眼睛里,沒有看出一絲的倦怠,反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注,聽出了熱情,希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。

  (三)隨著最后一位選手背誦的結(jié)束,評(píng)委們展開了更加緊張的評(píng)比工作,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來之前,我們來活躍一下緊張氣氛:哪位同學(xué)愿意把賽場(chǎng)當(dāng)舞臺(tái),秀一把自己的青春風(fēng)采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜謎語(yǔ)。這樣的機(jī)會(huì)可不多啊。機(jī)不可失,時(shí)不再來!在你猶豫的時(shí)候,機(jī)遇就要與你擦肩而過了……

  28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場(chǎng)視聽盛宴,給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采,他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢,下面有請(qǐng)?jiān)u委代表石老師做點(diǎn)評(píng)。

  五、評(píng)委代表石老師發(fā)言

  伴隨著評(píng)委精要的點(diǎn)評(píng),我們進(jìn)入大會(huì)的第六項(xiàng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  從選手們熱情的`笑容里,我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中,我看到了成功的喜悅。參與就會(huì)快樂,努力就能成功!面對(duì)勝利的碩果,我們應(yīng)該感謝校領(lǐng)導(dǎo)!為了緩解學(xué)習(xí)壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開生面的活動(dòng),給大家提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長(zhǎng)就本次大賽總結(jié)發(fā)言。

  七、蘇校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

  結(jié)束語(yǔ):

  聆聽著蘇校長(zhǎng)發(fā)人深思、啟人心智的話語(yǔ),我們的古詩(shī)文朗誦大賽就要拉下帷幕,感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言!相信我們同學(xué)們一定會(huì)以本次比賽為契機(jī),更加熱愛朗誦的!讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐富,心靈高尚的人!讓我們把古詩(shī)文誦讀融入每一天!那樣,我們的校園就會(huì)更加充滿朝氣,我們的心靈就會(huì)時(shí)刻沐浴書香。

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  古詩(shī)詞是文化中的一顆璀璨的明珠,徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中,必將陶冶學(xué)生的情操,豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升,把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng),我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦星級(jí)比賽。

  下面我宣布:XX學(xué)!肮旁(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽現(xiàn)在開始。

  首先,我宣讀本次比賽的規(guī)則:參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí),代表班級(jí)參賽的選手一字排開按順序進(jìn)行背誦,只要能把各班規(guī)定的.詩(shī)歌數(shù)背下來,每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘,就算過關(guān)。下面,有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六(2)班,掌聲有請(qǐng)。

  謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演。下面,有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班,掌聲有請(qǐng)。

  謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演,F(xiàn)在,評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì)、獎(jiǎng)狀的填寫。在這段等待的時(shí)間,讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽四星級(jí)的名單。他們分別是:

  有請(qǐng)XX校長(zhǎng)X主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

  老師們、同學(xué)們,緊張的時(shí)刻到了,現(xiàn)在,我為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽四星級(jí)的名單。有請(qǐng)XX校長(zhǎng)、XX主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

  再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們、同學(xué)們,XX學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致。

  一、張校長(zhǎng)致開幕詞。

  感謝張校長(zhǎng)的一席話,它讓我們更加真切的體會(huì)到文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng):有請(qǐng)教師代表李老師發(fā)言。

  二、教師代表李老師發(fā)言。

  聽了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后,讓我們?cè)賮眈雎犚幌聦W(xué)生的心聲。第三項(xiàng):

  三、學(xué)生代表發(fā)言。

  在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認(rèn)真聆聽下,第二屆古詩(shī)文大賽拉開了序幕——

  四、比賽正式開始:按抽簽順序依次上場(chǎng)。

  (一)臺(tái)上的選手顯然遇到了障礙,臺(tái)下的觀眾真是心急,情不自禁的吟詠出了下一句。從臺(tái)下觀眾的脫口而出的詩(shī)句中,我感受到了他們的集體主義榮譽(yù)感,但是我們?cè)O(shè)想這樣一幅畫面:臺(tái)上的選手口中誦詩(shī)詞,臺(tái)下的觀眾心中念詩(shī)詞,這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫面嗎?

  (二)此時(shí),鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指向了12,比賽也進(jìn)行了一多半,但我從大家的眼睛里,沒有看出一絲的倦怠,反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注,聽出了熱情,希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。

  (三)隨著最后一位選手背誦的結(jié)束,評(píng)委們展開了更加緊張的評(píng)比工作,在這激動(dòng)人心的'時(shí)刻到來之前,我們來活躍一下緊張氣氛:哪位同學(xué)愿意把賽場(chǎng)當(dāng)舞臺(tái),秀一把自己的青春風(fēng)采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜。這樣的機(jī)會(huì)可不多啊。機(jī)不可失,時(shí)不再來!在你猶豫的時(shí)候,機(jī)遇就要與你擦肩而過了……

  28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場(chǎng)視聽盛宴,給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采,他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢,下面有請(qǐng)?jiān)u委代表石老師做點(diǎn)評(píng)。

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的各位老師:

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

  男:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

  女:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  男:經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:經(jīng)典的'千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,上午好!

  由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽--現(xiàn)在開始!

  (主旋律起,旋律停。)

  同學(xué)們!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。有的寫景,有的寫物,有的抒情,有的敘事,有的寫人民的悲歡離合,有的寫國(guó)家的治亂盛衰,有的情意纏綿,有的豪邁奔放。今天,就讓我們倘佯在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,再次感受博大精深的古文化吧!

  進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊(duì),按照規(guī)定,每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)(主持人站臺(tái)右側(cè)) 1號(hào)臺(tái)的喊! 2號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)! 3號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)! 4號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)!

  5號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)!

  6號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)!

  歡迎你們!!

  今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  為保證比賽的公平、公正,競(jìng)賽設(shè)仲裁席,主持人無法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并現(xiàn)場(chǎng)給分。

  仲裁席由3人組成,他們是:

  負(fù)責(zé)搶答器的是老師

  按照比賽需要,我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員,他們是、 、:

  歡迎你們。(主旋律起,停。)

  下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話,拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)! (主持人進(jìn)入主持臺(tái))

  參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過筆試選拔出來的,個(gè)個(gè)都是出類拔萃的,今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。我們的.基礎(chǔ)分100分,給各隊(duì)送上100分。(主旋律起,旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分),送40分

  好,進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是--第一節(jié)比賽:小組必答題。

  先宣布一下小組必答題的規(guī)則:每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問題……,依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說"開始回答"后,參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題,回答完了要說"回答完畢"。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

  首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)代表隊(duì)1號(hào)選手選題

  請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題

  ……

  第一節(jié)比賽結(jié)束,現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。 (主旋律起,停。)我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽--"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開始,第二組、第三組……第六組。

  我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則:搶答題分值是每題10分,共32道題目。每道題目公布后,按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后,選手才能按鈴答題,否則視為犯規(guī),取消答題資格,本題由觀眾席的同學(xué)回答,答對(duì)的有小禮品,主持人公布完題面和答案;卮鹜炅艘f"回答完畢";卮鹫_加10分,在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分(主持人不得重復(fù)題面)。

  好,F(xiàn)在正式開始。--請(qǐng)聽題:(搶答)完全正確,加10分

  ……

  第二節(jié)比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)得分。

  現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)--風(fēng)險(xiǎn)必答題。

  風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的:一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值,再選取其中任一題。(舉例)由主持人宣讀完題面并宣布"開始回答"后,各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間,然后指定一名隊(duì)員作為代表回答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充;卮鹜炅艘f"回答完畢"。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評(píng)判。

  請(qǐng)第一組選取分值、并選題。

  請(qǐng)第二組選取分值、并選題

  ……

  第三組比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)最后得分。計(jì)分監(jiān)督老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤,是否應(yīng)該進(jìn)行加賽。

  (主旋律起,停)

  接下來我們將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。

  首先頒發(fā)的是組織獎(jiǎng),請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)

  (禮儀音樂停)

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)(禮儀音樂停)

  下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的是第組同學(xué),請(qǐng)張校長(zhǎng)為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)!

  (主旋律起,主持上,旋律停。)

  再次用我們熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!同學(xué)們,古詩(shī)文浩若煙海,華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)經(jīng)典文化,領(lǐng)悟五千年文化精華,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽,讓我們的孩子“讀千古美文,做少年君子”。

  最后,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝大家工作順利、萬事如意!

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!這里是首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來!一把黃土塑造了千萬個(gè)你我,五千年文化是我們生生不息的脈搏一灣江水養(yǎng)育了無數(shù)神舟兒女,五千年歷史是我們堅(jiān)定不移的步履優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凝聚著古圣睿智的目光

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)藉著先賢越人的思想

  詩(shī)詞歌賦,便是這文化星海中最耀眼的一顆,摘一個(gè),可將銀河點(diǎn)亮

  它更是文化百花園中最嬌艷的一朵,采一只,便會(huì)滿手都馥郁著芬芳

  文人們?nèi)记槎?shī),留下許多千古絕唱

  后人們盛世而歌,吟詠書情亙古綿長(zhǎng)

  為豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進(jìn)師生愛國(guó)主義情懷,我校長(zhǎng)期以來都致力于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將文明根植于菁菁校園,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長(zhǎng)。

  所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。好,我們閑話少敘,我宣布,笑嘻嘻小古典詩(shī)詞背誦比賽決賽正式開始!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師,他們是……

  下面由我來宣讀一下今天總決賽的比賽規(guī)則……

  今天參加總決賽的18只代表隊(duì)是由初賽選出的各年級(jí)的優(yōu)勝隊(duì)伍,他們分別是……本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)……看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā),個(gè)個(gè)是斗志昂揚(yáng),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  我們現(xiàn)在開始總決賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——必答題,請(qǐng)一號(hào)臺(tái)一號(hào)選手聽題……

  第一輪比賽結(jié)束,讓我們看看各代表隊(duì)的得分情況……

  下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的搶答題部分……

  經(jīng)過工作人員的現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉,獲得笑嘻嘻首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽三等獎(jiǎng)……

  結(jié)束語(yǔ):

  比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響,經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾

  誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)親愛的同學(xué)們,今日的相約,我們感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳

  讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力,用知識(shí)開啟夢(mèng)想的大門,夢(mèng)起學(xué)習(xí),夢(mèng)圓中國(guó),激揚(yáng)文字旋日月,大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤!古詩(shī)詞比賽主持詞 篇4

  古詩(shī)詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

  我們的祖國(guó)幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩(shī)句。(學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)

  滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請(qǐng)聽《賦得古原草送別》。

  風(fēng)蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)友情是一首歌,朋友間的真誠(chéng)友誼情深似海。朗誦《贈(zèng)汪倫》

  波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)李清照的愛國(guó)情懷深深融進(jìn)了詩(shī)句中,而憂國(guó)憂民的愛國(guó)主義詩(shī)人陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》) “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)

  在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的一生很短暫。生齊誦:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”時(shí)不我待。請(qǐng)聽:漢樂府《長(zhǎng)歌行》古詩(shī)詞比賽主持詞 篇5

  尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!在五千年的浩瀚歷史中,古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩(shī)詞之旅,穿行在詩(shī)里詞間,留連于亭臺(tái)之上,徜徉于山水之間,聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁,去欣賞狂放的李白,瀟灑的蘇軾,禪意的王維,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典場(chǎng)景:對(duì)花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾櫳后的凝望,古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進(jìn)溢滿華彩的詩(shī)詞世界,領(lǐng)略古代詩(shī)詞大師留給我們的豐厚精神財(cái)富!本次比賽得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校團(tuán)委特別聘請(qǐng)了語(yǔ)文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題,比賽過程公開透明。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們本著“誠(chéng)信第一,比賽第二”的原則,在比賽過程中超水平發(fā)揮,賽出水平,賽出風(fēng)采!

  本次活動(dòng)命題老師請(qǐng)看大屏幕:后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師,前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場(chǎng)比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動(dòng)傾注的心血!下面我宣布濰坊四中首屆“中國(guó)夢(mèng)·詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽首場(chǎng)復(fù)賽正式開始!(停頓)首先宣讀比賽規(guī)則,請(qǐng)大家看大屏幕。

  1、比賽形式:名句聽寫。

  2、比賽時(shí)間:每個(gè)題目均有25秒的書寫時(shí)間。超時(shí)的參賽選手視為自覺退賽。

  3、每張紙上寫一組詞語(yǔ),請(qǐng)用楷體橫向書寫,不能涂改,可在最后一頁(yè)打草。

  4、請(qǐng)選手務(wù)必牢記:聽寫過程中,主持人宣布時(shí)間到,選手應(yīng)立即停止書寫,在主持人示意下,立即將手中答題板舉起,直到再次示意才可放下題板,提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。

  5、請(qǐng)選手自覺遵守:答案寫錯(cuò)一次即自覺退賽,到觀眾席繼續(xù)聽寫。

  6本場(chǎng)比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩(shī)詞文大賽的總決賽。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手認(rèn)真準(zhǔn)備。

  7、本場(chǎng)比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要計(jì)時(shí)、都要高舉題板。感謝大家配合!

  下面開始第一環(huán)節(jié)的聽寫,請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備:

  請(qǐng)學(xué)生會(huì)副主席同學(xué)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)甙嗉?jí)與姓名。

  下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的聽寫,角逐本場(chǎng)比賽的冠軍。

  經(jīng)過了選手們的激烈角逐,比賽終于落下帷幕!下面宣讀本場(chǎng)比賽獲勝者名單:

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請(qǐng)回身合影。(照完相)

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請(qǐng)回身合影。(照完相)

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請(qǐng)為冠軍頒獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請(qǐng)回身合影。(照完相)

  結(jié)語(yǔ):

  親愛的同學(xué)們,文以載道,開卷有益,徜徉古詩(shī)詞使我們充實(shí),學(xué)習(xí)誦讀古詩(shī)詞使我們明理,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園,讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

  同學(xué)們,熱愛詩(shī)詞,熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,為了實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始努力,為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,親愛的同學(xué)們,加油!!

  下面我宣布濰坊四中首屆“中國(guó)夢(mèng)〃詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們,感謝同學(xué)們的參與與支持!同學(xué)們,下次比賽,再見!

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇7

  A:從古至今,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。

  B:千百年來,人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

  A:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷,懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。

  B:春有鳥語(yǔ)花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

  A:江南的'池塘,就像一幅幅大大小小的水墨畫,那里有一碧萬頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

  B:人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時(shí),你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽育才學(xué)校帶來的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》

  男:經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

  男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

  合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!再見

  古詩(shī)詞比賽主持詞 篇8

  B:春有鳥語(yǔ)花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

  A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的.水墨畫,那里有一碧萬頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

  B:人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時(shí),你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽育才學(xué)校帶來的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》

  男:經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸D校涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒,女:愿兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

  男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

  合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!再見

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