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朗誦比賽主持詞

時間:2024-07-03 07:51:53 比賽主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞【優(yōu)】

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的朗誦比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽主持詞【優(yōu)】

朗誦比賽主持詞1

  開場白

  尊敬的評委、親愛的觀眾們,大家晚上好!今晚,我們將舉辦一場才藝比賽,比賽的主題是教師朗誦比賽。這是一場給教師們展示自我風(fēng)采的舞臺,讓大家感受到教師們的情感與力量。我們相信,今晚的比賽會是一場視覺、聽覺的盛宴,讓我們一起期待教師們的精彩表現(xiàn)。

  比賽規(guī)則介紹

  本次比賽的規(guī)則分為兩個部分。首先,我們將邀請教師們進行正常朗誦,不限定主題,讓大家展現(xiàn)出自己的'朗讀技巧。接著,我們將邀請教師們朗誦感人故事,以展示他們對教育的熱愛之情。參賽時間為每位選手2分鐘,每位選手朗誦完之后,現(xiàn)場將有評委進行打分。最后,根據(jù)各位評委的打分結(jié)果,選出前三名獲得者,并頒發(fā)獎杯及證書。同時,場內(nèi)觀眾也可以通過投票表決選出人氣大獎一項。

  比賽亮點

  本次比賽設(shè)計了許多亮點。首先,我們邀請了教育界知名人士和媒體記者組成評委團,保證比賽的公平、公正。其次,我們?yōu)閳鰞?nèi)觀眾準(zhǔn)備了豐富的互動環(huán)節(jié),讓大家參與選手比拼,感受教育人的風(fēng)采。最后,我們也為獲得前三名的選手準(zhǔn)備了豐厚的獎品,鼓勵更多的教師參與到比賽中,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  比賽結(jié)尾

  最后,感謝大家參與本次教師朗誦比賽,感謝評委、觀眾們的支持和鼓勵。今晚,我們一起感受到了教育中的情感與力量,讓我們一起為教育事業(yè)加油,為教師們點贊。謝謝大家!

朗誦比賽主持詞2

  女:個性是一種張揚,個性是一種時尚,個性是一個人的最大需要和最大保障。優(yōu)良的個性是人才成長最積極的因素。張揚個性,讓它成為促使我們成才的力量吧!首先有請4(1)班帶來的朗誦《放飛理想、勵志成才》《張揚個性、勵志成才》。

  節(jié)目二:

  男:俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈的奮斗,憑借堅韌不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成人成才,照亮祖國未來的希望。有請來自5(2)班同學(xué)為我們朗誦,掌聲有請!

  節(jié)目三有請來自5(3)班的許銘圳等同學(xué)為我們朗誦掌聲有請朗誦題目是《放飛夢想、勵志成才》《勵志成才、報效國家》。

  節(jié)目四:

  我有一個快樂的夢/是飛翔的夢/我的夢五光十色/很美很美!/我夢見/紅領(lǐng)巾變成了/紅色羽毛,/紅鴿子/張開了翅膀飛呀飛........一年級的小同學(xué)為我們帶來的朗誦。

  節(jié)目五:

  女:正如同學(xué)們所說的青春年少的我們,有的是激情與夢想。同學(xué)們,有了夢想,我們便有了動力,有了夢想,我們便會堅持不懈,奮斗不息,放飛心中的夢想,讓它成為激勵我們前進的力量吧!有請來自三年級的同學(xué)為我們朗誦掌聲有請!

  節(jié)目六:

  男:陽光,一個簡簡單單的詞語,卻能引來多少羨慕的.眼神。青春,是歡樂的歲月,充滿了歡歌與笑語青春,是多彩的日子,充滿了活力與激情,讓青春閃耀吧,讓我們的青春在霞關(guān)這片熱土盡情的閃耀吧!有請來自5(1)班的同學(xué)為我們朗誦掌聲有請節(jié)目七

  女:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動人的傳奇。請欣賞2年級的同學(xué)給我們帶來的朗誦節(jié)目八:

  男:我們感謝老師,因為老師教會了我們科學(xué)文化知識我們感謝父母,因為父母教會了我們做人的道理我們感謝同學(xué),因為同學(xué)讓我們知道了友誼的真誠我們感謝熱心人,因為他們讓我們學(xué)會了關(guān)愛他人懷揣一顆感恩的心,讓這個世界變得更為溫暖,這便是來自3(2)班的同學(xué)今天要發(fā)出的呼吁。

  節(jié)目九:

  女:有請3(2)班同學(xué)為我們朗誦。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  楚霸王項羽和越王勾踐的故事激勵過多少年輕志士俗話說:不怕做不到,只怕想不到,只要我們心中有志,總有實現(xiàn)愿望的那一天。有請來自六(1)班的武桐軒等同學(xué)為我們朗誦。

  節(jié)目十:

  女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象。請大家乘理想之馬,揮鞭從此起程,有請來自六(2)班的的同學(xué)為我們朗誦。

  節(jié)目十一:

  男:作為當(dāng)代學(xué)生,新的歷史時代賦予了我們新的責(zé)任。我們堅守著崇高的理想,并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強,勵志成才的事例在感動著我們,激勵著我們,促進著我們不斷成長。請欣賞四二班的朗誦。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)為我們帶來的歌曲《白羊》。有請六年級武桐軒、高寧等同學(xué)演唱歌曲《真心英雄》。公布成績并發(fā)獎。

  請陳書宏校長做大會總結(jié)。

  結(jié)束語:

  女:今天,我們?yōu)榍啻焊璩校航袢眨覀優(yōu)樽约焊吒?/p>

  男:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨。男:今日,我們(yōu)槿松⑾铝艘粋個遠(yuǎn)大的志向。

  女:同學(xué)們,行動吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍的天空下勇敢地翱翔!女:讓我們一起高呼:

  合:勵志成才,青春萬歲,男:朋友們,王安鎮(zhèn)中學(xué)“勵志成才”朗誦展示活動到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的'一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

朗誦比賽主持詞4

  開場白:

  男:千秋歷史,文化底蘊,立就國學(xué)大作

  女:歲月承載,華夏文明,延續(xù)不朽經(jīng)典

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  男:當(dāng)詩文植于校園,校園便是指點江山,激揚文字的人文之都

  女:當(dāng)詩文植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國學(xué),源遠(yuǎn)流長

  女:前人之智,后人之師,傳今不朽,天地同流

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊,引領(lǐng)大學(xué)生走進國學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

  (評委點評)

 。ㄔu委老師下場,選手們跟著下場)

  女:好的,非常感謝()老師的精彩點評,相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會有更大的`進步

  男:為詩為文,獨美于翰香

  女:如魚如水,暢游于國學(xué)

  男:愛詩詞歌賦,承千秋之絕學(xué)

  女:惜琴棋書畫,繼萬古之往圣

  男:傳承文明,凝一國之力,錘煉民族之氣魄

  女:弘揚國學(xué),捍一國之患,育成今人之血脈男:國學(xué)文化博大精深,它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

  女:但我們相信數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學(xué)之門

  女:我們本著“鼓勵原創(chuàng),精益求精”的原則,給~~廣大國學(xué)愛好者搭建一個展示自我的平臺,讓更多的大學(xué)生能夠有機會參與到國學(xué)文化的傳播和推廣中,我們特此舉辦“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。

  男:接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了,

  男:首先請允許我向您介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

  女:是的,那么最終的大獎將會花落誰家呢他們是:

  女:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場,

  男:首先我們一同來揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆

  接下來向大家介紹的是擔(dān)任本晚比賽的評委,他們是:XXXXX

  男:同時蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo),讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:(讀榮獲優(yōu)秀獎的6名選手名單)

  男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有請頒獎嘉賓(),上臺為選手頒獎

  女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國學(xué)研究會代表男:非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原成員們在開場為我們精心準(zhǔn)備的國學(xué)大餐《國學(xué)賦》,創(chuàng)詩文朗誦大賽三等獎的是謝謝你們。

  女:(讀榮獲三等獎5名選手名單)

  男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)上臺為選手頒獎。

  女:有請(選手上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。)

  男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽二等獎的是

  女:(讀榮獲二等獎3名選手名單)

  男:有請頒獎嘉賓()上臺為獲獎選手頒獎女:掌聲有請

  (等待二等獎得主上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。領(lǐng)導(dǎo)下場)男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽一等獎的是

  女:(讀一等獎得主2名選手名單)掌聲有請男:有請頒獎嘉賓()上臺為選手頒獎女:掌聲有請

  男:感謝頒獎嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎,獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎的是()女:掌聲祝賀他們。

  男:請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓()上臺為獲獎單位頒獎。

  女:非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

  男:汲取國學(xué)智慧,品味經(jīng)典文化;

  女:圓融文化底蘊,傳承華夏文明。

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

  男:我宣布:“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽到此結(jié)束!

  合:我們明年再會!晚安!

  有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺與參賽選手合影留念!

朗誦比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “南園春半踏青時,和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長蝴蝶飛!庇质且荒昵迕鲿r,在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠,請欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》

  2、感謝四1班同學(xué)精彩的`朗誦,下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》

  3、“清明時節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班

  4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》

  5、從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

  6、清明時節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。

  7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》

  8、每逢清明時節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。

  請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

  9、革命先烈們雖然離開了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。

  接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》

  10、四月是一個沉思的季節(jié),四月是一個緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。

  聽!二(2)班:《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》

  11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。

  無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦,接下來有請三(1)班《清明》。

  12、春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請欣賞《春的聯(lián)想》,表演者二(3)班

  慢點慢點,我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

  13、清明時節(jié)思緒萬千,那些難忘的人,難忘的事都涌上心頭,有請三(4)班朗誦《清明感懷》。

  14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

  請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

  15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。

  16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請欣賞三(2):《清明即事》。

  17、不分膚色,無論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛國,請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》

  18、我們的先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

  請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

  今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動,能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

朗誦比賽主持詞6

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  女:清明雨紛紛,

  男:白花祭親人。

  女:緬懷先烈英雄事,

  男:熱淚盈眶祭英魂。

  女:烈士業(yè)績照千秋,

  男:星星火炬代代傳。

  女:生為炎黃子孫我無比自豪,

  男:生為龍的傳人我無尚光榮。

  女:我們是新世紀(jì)的締造者,

  男:我們是新世紀(jì)的接班人。

  女:從小立下報國志向,

  男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

  女:譜寫中華新篇章

  合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

  結(jié)尾:

  評委正在緊張地打分、合分,利用這個時間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

  下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

  請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩

  請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

  下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)

  女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

  男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

  女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的.時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

  男:我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,

  男:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍天!

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家

朗誦比賽主持詞7

  女:xx主任,xxx主任,教務(wù)處xx主任,總務(wù)處xx主任。

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。

  男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

  1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

  2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

  去掉一個分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

  女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。

  男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。

  具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項)

  1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練流暢,具有較強的思想性。――3分

  女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準(zhǔn)確、流暢、自然,語言技巧處置妥當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。――2分

  男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對詩歌的理解。――2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。――1分

  男:5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果。――2分

  女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)!拔覑勰,中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

  下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

  串聯(lián)詞

  請第一支參賽隊伍上場。

 。▍①愱犖檎竞煤螅

  男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的.青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。

  請一號代表隊退場,二號代表隊上場。

  女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

  請聽《祖國頌》。

  請二號代表隊退場,三號代表隊上場。

  男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

  請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。

  請三號代表隊退場,四號代表隊上場。

  女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。

  請欣賞《旗幟頌》。

  請四號代表隊退場,五號代表隊上場。

  男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

  請欣賞:祖國,我愛你》。

  請五號代表隊退場,六號代表隊上場。

  女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

  請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。

  請六號代表隊退場,七號代表隊上場。

  男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻片片芳菲一季。

  請聽《寫給祖—親的歌》。

  請七號代表隊退場,八號代表隊上場。

  女:我們都有—的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。

  請聽《我們都是中國人》。

  請八號代表隊退場,九號代表隊上場。

  男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。

  請聽《希望,展翅飛翔》。

  請九號代表隊退場,十號代表隊上場。

  女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

  請聽《我驕傲,我是中國人》。

  請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。

  男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

  下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

  請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。

  女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

  請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。

  男:請同學(xué)們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分?jǐn)?shù)。

  獲獎情況

  下面宣布本次比賽的獲獎情況:

  初一級部:

  一等獎獲得者:xxx班;

  二等獎獲得者:xxx班

  三等獎獲得者:xxx班。

  女:初二級部:

  一等獎獲得者:xx班;

  二等獎獲得者:xx班;

  三等獎獲得者:xx班。

  男:初三級部:

  一等獎獲得者:xxx班;

  二等獎獲得者:xxx班;

  三等獎獲得者:xxx班。

  在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!

  老師們,同學(xué)們,xxxx學(xué)校“我愛你,祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。

朗誦比賽主持詞8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,驀然回首,五四精神已停留在我們思想深處92年了。

  女:當(dāng)我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望,中國也已走過了風(fēng)風(fēng)雨雨90年。

  男:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;

  女:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更忘不了九十年以來的輝煌成績。

  男:那么,作為大學(xué)生的我們,對五四運動九十二周年有著怎樣的一種紀(jì)念,又對九十周年的輝煌業(yè)績有著怎樣的一份感慨呢?

  女:今天,就讓我們吟出這種紀(jì)念,誦出這份感慨!

  男:下面我宣布:武漢科技大學(xué)“弘揚五四愛國精神,回顧九十周年輝煌”詩歌朗誦比賽,現(xiàn)在開始!

  男:下面,請允許我介紹今晚到場評委及嘉賓。今天到場的評委有:

  女:今天到場的嘉賓有:xxx,xxx,xxx,xxx

  男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓及評委們的到來!

  女:接下來,我們還是來了解一下我們的比賽規(guī)則:我們這次比賽采取主題朗誦形式,鼓勵原創(chuàng)稿件,朗誦時間為5—6分鐘,請參賽選手們注意把握時間。本次比賽呢我們將評選出一、二、三等獎與最佳組織獎,預(yù)祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績!

  男:想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。

  女:是的,那么下面就有請管理學(xué)院為我們帶來他們的朗誦------《用青春的名義宣誓》

  男:有請

  女:今天,一個騰飛的中國,讓人讀的生動、讀的自豪,下面有請城市建設(shè)學(xué)院為我們帶來他們的朗誦《青春中國》,有請

  男:一九一九年,英雄的`祖輩們,用單薄的身軀豎起一面血染的旗幟,一九二一年,在南湖紅船迸發(fā)出一朵希望的火花,這些我們怎么能忘記,下面有請材料與冶金學(xué)院為我們帶來《我們,不會忘記!》

  女:謝謝材冶學(xué)院的精彩朗誦,下面有請汽車與交通工程學(xué)院為我們帶來詩朗誦《祖國,用青春為你歌唱》

  男:書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔,學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流,接下來有請計算機學(xué)院為我們朗誦《五四之火永不停熄》

  女:有一聲吶喊,似歌聲蕩漾心頭,有一聲吶喊,似春雷響徹云霄,接下來有請資源與環(huán)境工程學(xué)院為我們帶來朗誦《五四贊歌》,有請

  男:謝謝資環(huán)學(xué)院為我們帶來的精彩朗誦,接下來有請外國語學(xué)院為我們帶來朗誦《五月的火》,有請

  女:謝謝外國語學(xué)院為我們帶來的朗誦,下面有請化工學(xué)院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》,有請

  男:謝謝化工學(xué)院富有激情的朗誦,下面信息學(xué)院為我們帶來

  女:不知道大家還記不記得,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,下面有請藝設(shè)學(xué)院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》,有請

朗誦比賽主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:

  大家下午好!

  時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個年終歲末之際,我們局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝20xx年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年劃上一個圓滿的句號!

  今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ,我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓,他們是:,歡迎您!,歡迎您!,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來!

  在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了五位嘉賓擔(dān)任評委,在此,我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開始之前,先請講話,大家歡迎!

  謝謝嘉賓的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請為大家朗誦,希望能為今天的比賽開一個好頭,請作準(zhǔn)備。

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計算,結(jié)果馬上出來。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎的是。請為他頒獎;

  獲得二等獎的是。請為他頒獎。

  獲得一等獎的是。請為獲得一等獎的同志頒獎。

  比賽進行到這兒也進入尾聲了,下面請講話,大家歡迎。

  其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的`到來,以這樣一種歡快而有意義的活動為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓(評委老師)的到來,感謝你們的支持!

  最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意!

朗誦比賽主持詞10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,

  乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!

  乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在?小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班帶來的《做操》,

  乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。

  甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做,將一事無成的道理。下面請一三班同學(xué)帶來的《荒地》。

朗誦比賽主持詞11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在城樓冉冉升起。

  男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

  女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。

  男:歲月如詩,頌揚豐功偉績。

  合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽”。

  女:首先,介紹擔(dān)任本次活動的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

  女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)

  男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準(zhǔn)備。

  女:請評委為一號選手量分。

  祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準(zhǔn)備。

  男:一號選手的最后得分是xx,請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復(fù)興偉業(yè),祖國發(fā)生了翻天覆地的.變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準(zhǔn)備。

  女:二號選手的最后得分是xx,請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學(xué)上場。請五號選手做準(zhǔn)備。

  男:三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準(zhǔn)備。

  女:四號選手的最后得分是xx,請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

  男:五號選手的最后得分是xx,請評委為六號選手量分。地動天不塌,大災(zāi)有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準(zhǔn)備。

  女:六號選手的最后得分是xx,請評委為七號選手量分。

  讓夢想走進校園,讓夢想走進生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準(zhǔn)備。

  男:七號選手的最后得分是xx,請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔(dān)起重任的一代人,應(yīng)該和祖國一起從苦難中走過,擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹x朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準(zhǔn)備。

  女:八號選手的最后得分是xx,請評委為九號選手量分。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準(zhǔn)備。

  男:九號選手的最后得分是xx,請評委為十號選手量分。

  我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準(zhǔn)備。

  女:十號選手的最后得分是xx,請評委為十一號選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學(xué)的《國慶頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備。

  男:十一號選手的最后得分是xx,請評委為十二號選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來

  的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準(zhǔn)備。

  女:十二號選手的最后的分是xx,請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準(zhǔn)備。

  男:十三號選手的最后得分是xx,請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準(zhǔn)備。

  女:十四號選手的最后的分是xx,請評委為十五號選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準(zhǔn)備。

  男:十五號選手的最后得分是xx,請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準(zhǔn)備。

  女:十六號選手的最后得分是xx,請評委為十七號選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。

  男:十七號選手的最后得分是xx,請評委為十八號選手量分。

  十八選手的最后的分是xx。

  (男女主持同時出場)

  女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個人獎:

  三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??

  男:二等獎獲得者有:三年級組有??六年級組有??女:一等獎獲得者有:三年級組是??六年級組是??男:集體獎

  詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:

  三年級組:

  六年級組:

  女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎?wù)哳C獎。

  (閉會)

  男:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,

  女:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

  男:新世紀(jì)的航道上,前進的巨輪已經(jīng)啟航

  女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

  男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

  女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

  男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。(請各班有序帶回)

朗誦比賽主持詞12

  開場白

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:親愛的老師,同學(xué)們,大家

  合:上午好!

  男:這里是“第x屆阿桑杯詩歌朗誦決賽”的比賽現(xiàn)場,我是主持人,xx

  女:我是主持人,xx。奔騰的河流見證了華夏古國百年的屈辱歷史

  男:蜿蜒的群山屹立著炎黃子孫鮮艷的五星紅旗

  女:巴黎和會的`恥辱外交,撼動國人沉睡的心靈

  男:八國聯(lián)軍的炮火洗禮,喚醒同胞愛國的意識

  女:九十載崢嶸歲月記錄著中華兒女心中的夢想

  男:聲勢浩大的五四運動翻開了歷史嶄新的篇章

  女:就讓我們一起紀(jì)念五四,緬懷英烈,追隨黨的步伐男:本次大賽獲得了xxx的大力支持就由我為大家介紹我們的贊助商-----

  女:歡迎您的到來

  請允許我為大家介紹今天到場的各位評委,他們分別是

  男:感謝您的到來。我們今天邀請到的嘉賓是

  女:讓我們再一次對以上到場的各位評委、嘉賓以及現(xiàn)場的觀眾朋友們表示感謝

  在比賽開始之前請允許我為大家宣讀本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

  本次比賽總分100分,其中朗誦內(nèi)容20分,語言表達清晰流暢、飽含感情20分,儀表風(fēng)范端莊大方20分,現(xiàn)場感染力20分,時間掌握2---10分鐘,10分,整體印象10分

  男:下面我宣布,“海南大學(xué)第二屆阿桑杯詩歌朗誦大賽”合:正式開始。

  女:有請我們過五關(guān)斬六將的決賽選手登場----

  結(jié)束詞

  男:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛

  女:讓我們銘記那段歲月,紀(jì)念五四,緬懷英烈,追隨黨的步伐

  非常感謝大家對本次比賽的積極參與和支持

  男:下面我宣布,“第x屆詩歌朗誦大賽”到此結(jié)束

  女:讓我們明年再見

朗誦比賽主持詞13

  A:尊敬的各位老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  A:今天我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽

  B:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

  A:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路。

  B:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方。

  A:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田。

  B:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!

  A:首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

  B:現(xiàn)有請XX為我們大家講話,請大家熱烈歡迎。

  A:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的.講話

  B:下面,我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開始,下面進入比賽環(huán)節(jié)

  (結(jié)束語):

  男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦比賽,各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩親人的人。

  女:是的,懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴

  男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們更加團結(jié),共同將班級建設(shè)得更好,也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強!

  女:在比賽的最后,感謝大家對本次比賽的大力支持,也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!

  合:今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

朗誦比賽主持詞14

尊敬的評委、各位嘉賓、親愛的選手們

  大家晚上好!今天我們歡聚一堂,共同參加本次朗誦比賽。本次比賽是由XX學(xué)校主辦,旨在提高同學(xué)們的語言表達能力,鍛煉他們的自信心,積極參與社會活動。經(jīng)過激烈的選拔,我們共有來自各年級的X名選手參加今天的比賽。

  現(xiàn)在,我代表主辦方向在座的各位嘉賓和選手們表示熱烈的歡迎和感謝。同時,我們也要向所有辛勤工作的老師們致以崇高的敬意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生的`成長默默奉獻,在此,我們對您們致以深深的謝意。

  今天的比賽分為初中組和高中組兩個組別,比賽共分為三個環(huán)節(jié),除了正常的朗誦環(huán)節(jié)外,還有自我展示和現(xiàn)場即興表現(xiàn)兩個環(huán)節(jié),讓比賽更加有趣,同時也能讓選手們展現(xiàn)更全面的個人素質(zhì)。每位選手都會在舞臺上留下自己的足跡,贏得觀眾和評委的肯定。

  X名選手的參賽作品題材涵蓋了文學(xué)、歷史、社會、生活等各個方面,更是涵蓋了各個年齡層和生活背景的選手,他們的朗誦各具特色,深情演繹,動人心弦。我相信,這場比賽將會是一場語言藝術(shù)的盛宴,會給大家?guī)硎斋@和驚喜。

  最后,再次感謝大家的慷慨出資贊助本次比賽,也感謝各位老師和志愿者們的付出。祝愿大家都能在今天的比賽中有所收獲、有所成長。讓我們用掌聲和歡呼聲共同為他們加油,謝謝大家!

朗誦比賽主持詞15

  康:尊敬的老師,

  仲:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  康:今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛國運動七十五周年。

  仲:是的,七十五年前,日本帝國主義大肆入侵,企圖把我們中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?

  康:“幾番回首驚華望,亡國悲歌涕淚多”。那時的中華大地,風(fēng)雨如晦,暗如磐石!

  仲:但多難興邦,偉大的中華民族啊,從未低下昂揚向上的頭顱!

  康:黑暗中,總有仁人志士在振臂高呼!

  仲:危難中,總有人民革命在力挽狂瀾!

  康:1935年12月9日,北平愛國學(xué)生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國的罪惡陰謀,促成了中華民族的深刻覺醒

  仲:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長虹的`戰(zhàn)歌

  康:往事經(jīng)年,風(fēng)云激蕩

  仲:改革開放,春潮涌動

  康:如今,運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷

  仲:如今,運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神

  康:親愛的同學(xué)們,下面就讓我們在國歌聲中,唱響自己的報國熱情!

  仲:請全體起立,奏唱國歌。

  康:謝謝各位,請坐下。接下來就請小營盤中學(xué)黨委書記齊校長為我們比賽致辭。有請齊書記。

  仲:謝謝齊書記!為了保證比賽公正公平地順利進行,我們評委老師也付出了辛勤的努力,在比賽之前我們還要宣布下評分準(zhǔn)則?担

  康:同學(xué)們,獻身豈只危難時

  仲:報國盡在言行中

  合:讓我們弘揚民族精神,歌誦時代旋律!

  1康:聽了這么多,相信大家已經(jīng)對接下來的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級抽簽的順序,下面請出我們第一個參賽節(jié)目,,下一個參賽節(jié)目作準(zhǔn)備。

  結(jié)束詞

  康:老師們

  仲:同學(xué)們

  康:伴隨一首首激昂的詩歌

  仲:我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡康:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬丈

  仲:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩

  合:同學(xué)們,精神是一個國家,一個民族不朽的靈魂讓我們攜起手來,

  在偉大民族精神的感召下,

  為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧

  康:小營盤中學(xué)紀(jì)念“一二九”運動朗誦比賽到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

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