即將畢業(yè)感言（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編整理的即將畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
即將畢業(yè)感言 1
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，這感覺(jué)就像昨天我還是一年級(jí)的新生，今天我就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級(jí)的的.時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認(rèn)，結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰�，F(xiàn)在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話要說(shuō)。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當(dāng)，有福同享。在體育節(jié)上，我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng)，（因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂）當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒(méi)有好好的練習(xí)，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣，沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數(shù)是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠(chéng)實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門知識(shí)，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
即將畢業(yè)感言 2
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無(wú)言的留戀和依賴。
校園里的`一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光��！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情�。∠駵厝岬暮铀畵崦哆叺娜敳�；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開(kāi)小學(xué)這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)小學(xué)這對(duì)金翅膀。小學(xué)，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有你的影子，因?yàn)�，我是你用乳汁撫育出�?lái)的孩子啊！
即將畢業(yè)感言 3
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)小學(xué)，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的小學(xué)。在你的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。你就如那"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的`春雨，你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
即將畢業(yè)感言 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別小學(xué)這個(gè)美麗的家園。小學(xué)是我們?nèi)松膿u籃，小學(xué)更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以小學(xué)為榮。明天，讓小學(xué)為我們而驕傲！
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了你——小學(xué)的'大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是你——敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
即將畢業(yè)感言 5
夢(mèng)幻童年般的我們（主要是我和老頭、仔剛），順著兒時(shí)的尋樂(lè)道路奔跑著；追逐著去科技生態(tài)園釣?zāi)菐Т蟠髪A子的龍蝦，午過(guò)時(shí)遷吧，以往坐滿同仁的石頭是別樣的閑，唯有那寥寥無(wú)幾的情侶坐在那湖畔親昵著。我們猶如那十歲左右卜懂情小男孩一般，完全不顧那狹義的歡笑聲。坐在石頭上開(kāi)始我們別樣的垂釣情趣；過(guò)往的情侶也不時(shí)的探看我們的成果，記得那會(huì)兒還有一位帶著小小孩的爸爸在我們的垂釣橫列中。轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了那倆兄弟再也不耐煩了，催著他們的老爸趕緊回家去。
當(dāng)他們走時(shí)我們的成果是我釣到兩大只、仔剛兩大只；簍子里余下的十幾只也就是老頭的成果吧！然時(shí)間再慢慢劃過(guò)，或許正如老頭所說(shuō)的那樣龍蝦已經(jīng)被他給釣滅跡了吧！我們一直持續(xù)原先的數(shù)量不變。
此時(shí)此刻，仔剛一句話把我們都驚喜住了，原來(lái)在逸夫樓某角落種著李子樹(shù)，說(shuō)來(lái)慚愧我們都是逸夫樓的�？图热粵](méi)有注意到李子樹(shù)。話語(yǔ)一落，我們忙手盲腳的把工具一收，直奔逸夫樓。一路上我們說(shuō)笑著，我感覺(jué)著就要我回到了童年，記得那上樹(shù)摘李子還是小學(xué)的事了。哇！時(shí)間變的如同光速般我們都快大三了，馬上就要走上工作崗位了。
腳步是那樣的急湍，轉(zhuǎn)眼眼前出現(xiàn)一片李子林（有點(diǎn)夸張就那么4、5棵樹(shù)吧�。�，急忙的我們撲上去就摘著身上一擦就忘嘴里塞，太甜了！一向擅長(zhǎng)爬樹(shù)我的'，瞬間已到了那略帶刺的李子樹(shù)上，此時(shí)的老頭把我心愛(ài)的雨傘打開(kāi)，我也摘著順手扔到雨傘中（媽的，此時(shí)仔剛那小子還在打電話給他女朋友拿袋子來(lái)），幾分鐘過(guò)去了，我那心愛(ài)的雨傘肚里滿載的是鮮紅的李子。也許是我們太興奮了，動(dòng)作太大了，騎車經(jīng)過(guò)的老大爺也停車帶著超級(jí)聽(tīng)話的孫子（那孩子沒(méi)經(jīng)過(guò)他爺爺同意不會(huì)拿我們的李子所以拿石城話就是聽(tīng)話的孩子，其實(shí)他們到底什么關(guān)系我們也不知道，這里就姑且認(rèn)為是爺孫倆吧）去到另一棵樹(shù)開(kāi)始他們的摘事業(yè)。
等到仔剛女朋友到來(lái)之時(shí)，我們的采摘工作已經(jīng)是尾聲，嘖嘖！一個(gè)帶著既然裝滿了。我們提著那袋裝滿李子的袋子直奔體育館，原因是體育館前也有（當(dāng)然這些個(gè)地方是情侶經(jīng)常出沒(méi)的地方，我和老頭顯然不會(huì)知道）。
也許是我們的行為太像當(dāng)年鬼子進(jìn)村吧！袋子都塞滿了還嫌不夠。上天也想警示下我們吧！天開(kāi)始下雨了，雨是別樣的大，淋著雨我在想，多么滿意的一個(gè)下午呀！大學(xué)時(shí)光經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的下午呢？亦然，還剩下多少個(gè)這樣的下雨天呢。
真想停留�。�
即將畢業(yè)感言 6
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的`詩(shī)意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我； 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻； 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
即將畢業(yè)感言 7
初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
高中時(shí)，豪氣干云：苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
大學(xué)， 平淡亦不乏精彩！想想三年來(lái)怎樣為生活而四處奔波；想想一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的除了讀書就近乎是白癡的少年，如今卻成了一位敢想敢做，天不怕地不怕，籌躇滿志，壯志在胸，渴望成功，務(wù)實(shí)的我；想想三年來(lái)認(rèn)識(shí)的某些人，曾經(jīng)是她他們給你帶來(lái)了你平生第一次有某種感覺(jué)，喜怒哀樂(lè)，笑賦見(jiàn)談，曾經(jīng)是她他們溫暖了我冰冷的心；想想以前不知道什么是電腦，到如今已經(jīng)經(jīng)常能用電腦；想想以前對(duì)聊天極度反感，覺(jué)得那是在浪費(fèi)時(shí)間，慢性自殺，到如今很喜歡聊，一有空就聊，聊得不亦樂(lè)乎；的確，還有很多可以說(shuō)，可以寫，還有很多的故事，與某些人的`故事，但還是不想現(xiàn)在寫，等再過(guò)五年？十年？再驀然回首，象寫同年趣事那般，一口氣揮灑自如，洋洋灑灑，到時(shí)還可能會(huì)有某些現(xiàn)在體會(huì)不到的特殊情感，那才過(guò)癮，不是嗎？
別宴已盡，離歌隨起，斷橋孤山今朝別。
老燕銜得新泥回，問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸？
和山俊秀，池水清明，四載歲月常依依。
此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！
即將畢業(yè)感言 8
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離".心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但是我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的`人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的小學(xué)……
即將畢業(yè)感言 9
轉(zhuǎn)眼間，馬上要告別母校，才發(fā)現(xiàn)是有多么的舍不得。
記得剛剛踏進(jìn)這校園時(shí)，感覺(jué)一切都是那么的新穎，現(xiàn)在對(duì)一切是那么的熟悉，那么的懷念。
初一時(shí)，我們大家相識(shí)在一起，從各個(gè)不同的學(xué)校聚集在這所學(xué)校里，初二時(shí)，我們同樣認(rèn)識(shí)了另一些朋友，初三、是我們所有人感情最深的一年，可是今年的夏天，就是我們分離的一年，以后的我們也許即將走入社會(huì)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，面臨更多的挑戰(zhàn)，我希望以后的我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、
初中三年，我們青春的回憶，要記得、初一自己的無(wú)知，要記得、這三年陪自己走過(guò)每一條路的朋友們，要記得，我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要記得、那些當(dāng)你自己在失落中徘徊背后默默鼓勵(lì)、支持你的人，更重要的是，要記得，這三年里就是我們?nèi)松凶铍y忘的回憶。
走在校園的操場(chǎng)上，是不是有種熟悉的`感覺(jué)？是不是很懷念這里的一切？走進(jìn)教室里，是不是回憶起了一些事？是不是想起了那時(shí)候的你是多么的幼稚？嘴角是否帶有一絲笑意？在走廊上，是否又想起了什么？
這里所認(rèn)識(shí)的朋友們，即將各奔東西，以后有誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)，誰(shuí)還會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)，也許經(jīng)過(guò)這次的分離，使我們更懂得了一些道理，眼看還有三十多天的時(shí)間，我們是不是真的該學(xué)會(huì)好好珍惜這身邊的一切？初中三年，我們一輩子不可丟失的記憶……以后的我們，會(huì)遇到比現(xiàn)在更好的朋友，希望始終記得一句話‘人不可貌相，海水不可斗量’我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，有些事沒(méi)意義的就應(yīng)該學(xué)會(huì)不在乎，朋友、以后珍重。
即將畢業(yè)感言 10
在一個(gè)炎日的夏季，上天讓我們相遇了。六年來(lái)，有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨來(lái)侵襲著我們；但我們彼此努力，團(tuán)結(jié)起來(lái)，把他們擊得落花流水。如今，我們好不容易考完了升學(xué)試，放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái)，心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著一樣，流水不停在眼里徘徊。
這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺，但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了，或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢？我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎�；而男老師們有時(shí)兇兇的，但也是為我們好。
而我那幾個(gè)姐妹們，我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友，但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢？和我一樣以真心和我交往呢？和我一樣舍不得彼此呢？但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的'，但這誰(shuí)也不敢保證喲！
你還記得我們前幾天許下的承諾嗎？我希望這永遠(yuǎn)不變嗎？我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎？
同學(xué)們，再見(jiàn)了！老師們，再見(jiàn)了！但我相信這只是一個(gè)短暫的離別，將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦！
即將畢業(yè)感言 11
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的'老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿了爽朗的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了，母校，我愛(ài)你！
即將畢業(yè)感言 12
小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí)，淚，又不禁濕潤(rùn)了雙眼......是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對(duì)往事的回憶�；貞浭翘鹈赖�，因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥，忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂，忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮，忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手，更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了!現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里，總會(huì)有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的'回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè)，走過(guò)了最后的沖刺，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔前程!現(xiàn)在，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：
再見(jiàn)了，我快樂(lè)的六年!三年的初中生活，我來(lái)了!
即將畢業(yè)感言 13
看四月第一朵鳳凰花，聽(tīng)五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預(yù)告一場(chǎng)感傷的離別。
人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂(lè)，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂(lè)的時(shí)光，你們給予我支持與鼓勵(lì)；回憶起與師長(zhǎng)們幸 福的時(shí)光，您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開(kāi)了我，眼淚不由得掉了下來(lái)，我就要和朝夕相處的師長(zhǎng)、摯友們分開(kāi)了，心中有萬(wàn)分的不舍。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺(jué)卻不一樣，聽(tīng)那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹(shù)葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛(ài)的`笑容，我無(wú)法遺忘這一切，它將永遠(yuǎn)刻畫在我心中，零亂的腦海中不時(shí)回想起過(guò)去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢(mèng)里尋。
巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚(yáng)的驪歌傳頌到我身旁，再見(jiàn)了師長(zhǎng)們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。
即將畢業(yè)感言 14
快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)趚x的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。
在工作幾年后，我在xx迎來(lái)了人生另一段重要的積累期，能有機(jī)會(huì)重返校園，在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長(zhǎng)，為人生和職業(yè)走得更遠(yuǎn)，打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我有了更多的感悟，也為自己開(kāi)拓了新的思維空間。
說(shuō)起我最大的收獲，就是認(rèn)識(shí)了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中，我們從不相識(shí)到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長(zhǎng)，從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時(shí)的揮汗如雨，忘不了觥籌交錯(cuò)時(shí)的歡暢淋漓，忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng)，忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚(yáng)，忘不了….一年雖然短暫，但這些記憶卻深深的刻在我們的`腦海里，難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了，以后聚在一起的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，但是同學(xué)間的情誼卻長(zhǎng)在！
雄鷹離不開(kāi)藍(lán)天，水手離不開(kāi)海洋，一年的休整是為了那更遙遠(yuǎn)的地方，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要“學(xué)以致用”，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時(shí)候，我們就是彼此的避風(fēng)港。
最后，感謝xx老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴！因?yàn)橛心�，所以快�?lè)！
即將畢業(yè)感言 15
感謝這六年以來(lái)你們的陪伴，在此我學(xué)到了不少，一直以來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，苦過(guò)，累過(guò)，但是從沒(méi)有分別過(guò)，這次我真正知道了分別的感受。遇到你們是我的榮幸。
這是我見(jiàn)過(guò)最善良的徐老師。這是我見(jiàn)過(guò)最風(fēng)趣的葉老師。這是我見(jiàn)過(guò)最慈祥的何老師。這是我見(jiàn)過(guò)最幽默的小葉老師。這是我見(jiàn)過(guò)只穿一種風(fēng)格的沈老師。這是我見(jiàn)過(guò)最樸素的張老師。這是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)敵的`潘老師，你們陪了四班走了六年，看到了我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，是不是感到欣慰？
我真的很怕畢業(yè)，因?yàn)槿绻厴I(yè)了，在初中時(shí)，別人問(wèn)起你小學(xué)的時(shí)候，你的同桌是誰(shuí)，后桌是誰(shuí)，生怕自己打不出來(lái)，生怕自己忘了小學(xué)同學(xué)。畢業(yè)了，陪我一起瘋了六年的同學(xué)，就這么離開(kāi)了，再也見(jiàn)不到那群“瘋子”了，即使初中，我們被分配到了一個(gè)班，那也不再是四班了，馬上就是老師口中的上一屆了，你有沒(méi)有感到頭涔涔而淚潸潸呢？
那天，聽(tīng)到徐老師和葉老師的畢業(yè)感言，你們淚崩了嗎？
再見(jiàn)了同學(xué)們，只要我們心不散就行，我們要記得，從前有一個(gè)班，里面有54個(gè)同學(xué)，他們很靈動(dòng)，可愛(ài)，其中我和他們一起瘋了六年。
我們后會(huì)有期！期待下一次團(tuán)聚！再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們！
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