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初中畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-06-21 16:12:13 畢業(yè)感言 我要投稿

初中畢業(yè)感言(精選15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。但是寫(xiě)感言有什么要求呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)感言(精選15篇)

  初中畢業(yè)感言 篇1

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話(huà)卻不知從何是說(shuō)起。

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹(shù)枝上飽滿(mǎn)的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采;我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過(guò)三年。三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng);校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

  感謝您語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

  初中畢業(yè)感言 篇2

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆!,驪歌漸漸響起,那悠揚(yáng)的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開(kāi),樹(shù)上的知了正籌備著一場(chǎng)夏季音樂(lè)會(huì),感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進(jìn)這三年來(lái)的回憶里。

  我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我,做事總是糊里糊涂,在走廊上更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出不少麻煩;到初二年級(jí)時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但卻也十分貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長(zhǎng)及父母感到無(wú)可奈何。

  在初二的學(xué)期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息--“我們要搬家了”。當(dāng)時(shí)在班上,大多數(shù)同學(xué)的心,早已飛到了初三,開(kāi)始為“分班”的問(wèn)題而憂(yōu)慮,可惜我來(lái)不及與他們一起煩惱,就先和著個(gè)班級(jí)道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級(jí),我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán),將自己埋入了課業(yè)中,對(duì)凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。

  中學(xué)階段的三年中,我體會(huì)到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的身上得到關(guān)懷,看見(jiàn)了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時(shí)學(xué)會(huì)了包容他人,更明白如何樂(lè)觀看待周?chē)娜耸挛,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

  “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個(gè)新的開(kāi)始”,人生就像看不見(jiàn)盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來(lái)。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。

  初中畢業(yè)感言 篇3

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色;喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過(guò)后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活。這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來(lái),初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受,直到收到了錄取通知書(shū),我知道我必須邁開(kāi)這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮

  希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違!

  我想向您道一聲最真摯的話(huà)語(yǔ):老師,您辛苦了。

  和同學(xué)們一起,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的高三。

  和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

  初中畢業(yè)感言 篇4

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  初中畢業(yè)感言 篇5

  在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開(kāi)手里紅色的畢業(yè)證書(shū),大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈螅恢袥](méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見(jiàn),心里默念一聲珍重。

  我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

  我們會(huì)記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì)記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

  若干年后,我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱(chēng)為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

  初中畢業(yè)感言 篇6

  在我還在上學(xué)的時(shí)候,我不知道多少次的對(duì)朋友,對(duì)自己說(shuō)過(guò),哎,這初中三年過(guò)的怎么這么慢啊。

  在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候,我有多么渴望去玩一會(huì)兒,哪怕只有一分鐘。

  在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí),我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因?yàn)槲覀儼嗾娴暮芎茫瑢W(xué)校也真得很好。

  原本以為,中考完之后再聽(tīng)到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時(shí),我會(huì)很開(kāi)心,但,等真正聽(tīng)到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點(diǎn)也不開(kāi)心,我已經(jīng)很依賴(lài)學(xué)校了……

  我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒(méi)了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來(lái)了的時(shí)候。我又討厭它!

  當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我多么不希望它實(shí)現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

  五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個(gè)新班級(jí)里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時(shí)候,我會(huì)怎樣。

  這初中三年給我的太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時(shí)光了吧,五班的,不管你們將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記我,但,我不會(huì)忘記你們的!真的很喜歡五班……

  永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

  初中畢業(yè)感言 篇7

  時(shí)光荏苒,青蔥歲月馳騁;白駒過(guò)隙,似水年華悠悠,彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋,擦肩而過(guò)的彼此,帶走了我最好的三年

  ——題記

  指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,來(lái)自四方的相聚。

  那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà),放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,即將分離。

  或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí),看著美麗的校園如詩(shī)如花的風(fēng)景,眼里會(huì)泛幾絲淚花吧!

  當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:一塊不起眼的石頭兒,曾刻過(guò)心中的理想;一張平凡的紙條,曾寫(xiě)過(guò)青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功;收藏幼稚,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏,獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和哀傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼!

  當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí),是多么惆悵和不舍!正所謂"剪不斷理還亂,是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來(lái),老師給了我們多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫(xiě)教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫(xiě)字,字字撒春雨!

  三年的回憶,是仲夏夜的荒原,割不盡,燒不完,長(zhǎng)風(fēng)一吹,回憶的野草便連了天……

  初中畢業(yè)感言 篇8

  欲買(mǎi)桂花同載酒,愿還似,少年游。

  ——題記

  假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍;假如穿著藍(lán)白校服的人生還能再活一遍……

  我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了。

  可,畢業(yè)是什么?

  是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門(mén)牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節(jié),雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿(mǎn)懷?

  可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。

  自6日22日走出校門(mén)的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的花與水中。

  這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì)日復(fù)一日見(jiàn)到這些習(xí)以為常的景物,才是畢業(yè)。

  我們?cè)谌f(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級(jí),每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著青澀與忐忑;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)綻放,如光耀眼,時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻;我們?cè)谧詈?00天奮力拼搏,每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們?cè)谥傧睦锊饺肟紙?chǎng),我們?cè)?/p>

  我澎湃的青春,終成了海岸線的礁石。日復(fù)一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠(yuǎn)。歲月遭了命運(yùn)的毒手,留下三年回甘的蜜意。

  寫(xiě)到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢,也要落幕了。

  校園的草木是頭頂?shù)?星河,那些人與事?tīng)N爛如歌!1”字開(kāi)頭的年紀(jì),在風(fēng)霜雨雪里,我們披著星星辰的光輝,乘著大海的怒浪,去奔赴我們的星海。

  欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游。對(duì)于這一切沙丘旋轉(zhuǎn),大海燃燒,而我沉默。

  我們的故事在二零一八年的初秋盛大開(kāi)場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……

  星海傍晚天邊的奪目晚霞,夾雜著水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。

  ——后記

  初中畢業(yè)感言 篇9

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來(lái)臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補(bǔ)三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對(duì)初中的生活充滿(mǎn)了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(zhǎng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著美妙的樂(lè)章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò),不留下任何足跡,不被人所察覺(jué)。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫(huà)中的任意門(mén),把老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(zhǎng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無(wú)法相見(jiàn),各自走向不同的未來(lái)。

  黑板上的倒計(jì)時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭,這一切如白駒過(guò)隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著,這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā),F(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片,回憶著從前的時(shí)光,記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。

  在沒(méi)有方向的漫漫長(zhǎng)夜中,我們一起探尋道路,無(wú)論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  初中畢業(yè)感言 篇10

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話(huà),但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,

  然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,

  但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初中畢業(yè)感言 篇11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。

  中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。

  三年前,我?guī)е赡鄣哪橗,好奇的眼神,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過(guò)時(shí),總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。

  記得有一次,我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)。看到這一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

  記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問(wèn):“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

  再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的xx中學(xué)。

  初中畢業(yè)感言 篇12

  已經(jīng)到了六月,我即將畢業(yè),離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的初中。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)應(yīng)對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),應(yīng)對(duì)著美麗的學(xué)校,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最終我想對(duì)自我的初中生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。

  第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活,晨曦與泛星能夠?yàn)樽C,圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的初中之路并非簡(jiǎn)便,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)當(dāng)自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)當(dāng)生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!翱喔呵捌粒Σ汕锖罅AV椤,僅有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,僅有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)是求知似渴,活力無(wú)限的,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自我的實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自我的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿(mǎn)意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾木车牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑,我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí),珍惜眼前,無(wú)需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今日的現(xiàn)狀,即使它再完美,也已經(jīng)成為過(guò)去。僅有把握住了今日,充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今日,我們才能贏得精彩的未來(lái)!

  第三,離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)應(yīng)對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)應(yīng)對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而構(gòu)成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱晕宜哪瓿踔械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們以往共同經(jīng)歷的歲月流年,我感激大家的相扶相依,感激朋友們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松钔昝赖臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆進(jìn)取尋找自我新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自我堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!

  初中畢業(yè)感言 篇13

  初中的經(jīng)歷就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,當(dāng)我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開(kāi)后,在這個(gè)全新的初中校園生活中,我見(jiàn)到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來(lái),我竟是完全不覺(jué)得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識(shí)。在這樣精彩的紛呈的初中生活里,我也漸漸的長(zhǎng)大了。

  回首三年的始末,還記得最初的軍訓(xùn)嗎?那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練,這一下子就引起了我們的興趣。同時(shí)在這嚴(yán)格的的鍛煉中,我們也漸漸打破了心中的間隔,真正認(rèn)識(shí)了身邊的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了這三年來(lái)的好友!

  伴隨著日子一天天的過(guò)去,我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級(jí)的建設(shè)上,一直都一起努力,在這個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)海洋中,我們組成了一艘堅(jiān)韌的大船!雖然三年的航行中,我們我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵和矛盾,但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助,互相扶持的情誼。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下一同努力,共同穿越的了書(shū)山和題海!在學(xué)習(xí)上取得了出色的成績(jī)!

  當(dāng)然,我們?cè)谶@三年里面對(duì)的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動(dòng)上,你們還記得這些年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?每一年,我們都踴躍報(bào)名!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中,每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力!每當(dāng)我們班運(yùn)動(dòng)健兒們上場(chǎng)的時(shí)候,你們的吶喊總是最洪亮的!

  在想起我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會(huì)取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的xx……在這三年里,我們每個(gè)人都有為xx班貢獻(xiàn)出自己的一份努力,一份特色!正因如此,我們的初中生活才會(huì)如此的五光十色,如此的讓人舍不得離開(kāi)。

  但我也十分的清楚,如今的我們,不過(guò)是走出了學(xué)習(xí)的門(mén)檻,在今后,還有太多不了解的知識(shí)和體驗(yàn)。僅僅來(lái)到初中,就已經(jīng)給我的人生帶來(lái)了極大的改變,那么當(dāng)我再一次向上走去的時(shí)候,又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢?如此想來(lái),我在不舍的情緒中,又漸漸的感到了一絲期待,期待著未來(lái),期待著再一次的相遇。

  如今,初中即將結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來(lái),這些都是我將要走過(guò)的道路!我也會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力奮斗,讓自己實(shí)現(xiàn)理想,成就更出色的自己!

  初中畢業(yè)感言 篇14

  我是xx中學(xué)國(guó)際部S3班的陳穎,很榮幸被評(píng)為“國(guó)際部20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào),我很高興,也非常激動(dòng),此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝,首先我要感謝學(xué)校為我們提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對(duì)我的關(guān)心、培育和鼓勵(lì),也感謝同學(xué)們讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。

  第二個(gè)詞是自豪,人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過(guò)國(guó)際部三年的學(xué)習(xí),我順利地通過(guò)了學(xué)業(yè)水平考試,拿到了初中畢業(yè)證,也如愿以?xún)數(shù)厣暾?qǐng)到了美國(guó)馬薩諸塞州的麻省大學(xué)。

  第三個(gè)詞是開(kāi)拓,為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與自豪化作行動(dòng),不斷的努力充實(shí)自己,激情逐夢(mèng),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學(xué)習(xí),走向更輝煌的明天!

  初中畢業(yè)感言 篇15

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話(huà),但是現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言! 再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但是到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

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